UFPB
O projeto desenvolve, com Microempreendedores Individuais (MEIs), comerciantes e prestadores de serviço de Mamanguape/PB, município de 44.599 habitantes (Censo 2022, IBGE), portanto muito inferior a 200.000 habitantes, uma ação de extensão universitária que articula educação financeira, gestão de pequenos negócios e inclusão digital produtiva por meio de uma arquitetura de múltiplos agentes de inteligência artificial (agent squads) operada em interface acessível (WhatsApp e planilhas inteligentes). Fundamentado na diretriz da interação dialógica da Política Nacional de Extensão Universitária (FORPROEX, 2012), o projeto rejeita o formato transmissivo de capacitação: a tecnologia é coconstruída com os empreendedores, calibrada à linguagem do comércio local e disponibilizada em repositório aberto como tecnologia social replicável. Interiorizando Ciência, Tecnologia e Inovação (Eixo II), enfrenta tarefas repetitivas, desorganização do atendimento e exposição ao crédito caro, esta última diretamente associada ao superendividamento de que tratam a Lei nº 14.181/2021 e a Estratégia Nacional de Educação Financeira (Decreto nº 10.393/2020). Emprega Estatística aplicada para diagnosticar perfis e mensurar impacto (pré/pós) e articula ensino, pesquisa e extensão ao integrar discentes de Ciência da Computação, gerar dados para análise e produzir conhecimento publicável, com creditação curricular nos termos da Resolução CNE/CES nº 7/2018. Esperam-se ganhos de controle financeiro, organização do atendimento e profissionalização, com entrega de cartilha, repositório de código aberto, relatório e artigo, além de capacidade instalada na comunidade. Alinha-se aos ODS 1, 4, 8 e 9.
Discentes de graduação
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