Universidade Federal da Paraíba
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Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: CURSINHO PRÉ-ENEM DO CCAE/UFPB (2026): EDUCAÇÃO QUE TRANSFORMA REALIDADES NO LITORAL NORTE DA PARAÍBA
Ano: 2026 Nº Bolsas Concedidas: 8 Nº Discentes Envolvidos: 0 Público Estimado: 8
Área Principal: EDUCAÇÃO Área do CNPq: Multidisciplinar
Unidade Proponente: CCAE - DIREÇÃO DE CENTRO Unidades Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: Rio Tinto - PB
Espaços de Realização: CCAE Unidade Rio Tinto
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (EDITAL PROEX Nº 08/2026 REGISTRO DO PROJETO CURSINHO PRÉ-ENEM DO CCAE/UFPB - AÇÃO CONTINUADA 2026 - CAMPUS IV - LITORAL NORTE - PB)
Url da Acão: https://sigaa.ufpb.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/15351


Resumo

O Litoral Norte da Paraíba é formado por um conjunto de 11 municípios que enfrenta um desafio comum ao interior nordestino: garantir uma educação básica pública que acolha, ensine bem e mantenha os jovens na escola. Os números mais recentes ajudam a dimensionar o quadro. Em 2023, o Brasil obteve IDEB 4,3 no ensino médio; a Paraíba ficou em 4,0. Ambos os resultados ficaram abaixo das metas nacionais para a etapa (5,2), sinalizando que ainda há um caminho importante a percorrer, especialmente nas redes públicas do interior. Nesse cenário, o Cursinho Pré-ENEM UFPB Litoral Norte configura-se como uma resposta concreta de impacto social, ao ampliar as oportunidades de ingresso no ensino superior e, por consequência, contribuir para a redução das desigualdades entre as juventudes atendidas. A iniciativa estabelece metas realistas de melhoria de aprendizagem, combina atividades presenciais e virtuais e organiza a preparação por competências e habilidades centrais do ENEM, com foco em leitura, escrita, resolução de problemas e gestão de tempo de prova A proposta também tem relevância acadêmica para o Campus IV da UFPB. Ao envolver estudantes das licenciaturas em Letras (Português, Inglês e Espanhol), Pedagogia, Matemática e demais cursos do CCAE, o projeto cria um ambiente formativo interdisciplinar, alinhado aos PPCs, que aproxima a teoria da prática no dia a dia acadêmico. Oficinas pedagógicas, monitorias, aulões temáticos e simulados oferecem experiências de aprendizagem com metodologias ativas, fortalecendo competências didáticas, ampliando o domínio de conteúdo e cultivando sensibilidade pedagógica nas e nos graduandos. Com base em edições anteriores bem-sucedidas, o ciclo de 2026 incorpora aperfeiçoamentos metodológicos e de gestão acadêmica: formação da equipe por meio de troca de saberes, ampliação de carga horária, encontros presenciais estruturados e suporte contínuo em sala virtual no Moodle. Esses elementos aumentam o alcance, qualificam o acompanhamento pedagógico e tornam o percurso formativo mais inclusivo e efetivo. Alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, especialmente ao ODS 4 (educação de qualidade) e ao ODS 10 (redução das desigualdades), o projeto reafirma o compromisso público da universidade com a transformação social. Ao fortalecer as trajetórias acadêmicas de jovens do Litoral Norte da Paraíba e qualificar a formação inicial de licenciandos, a iniciativa ajuda a construir pontes entre a escola, a universidade e o futuro profissional, com benefícios diretos para a região e para a rede pública de ensino.


Público Alvo

Graduandos do CCAE



Membros da Equipe

  DANIEL SILVA DOS SANTOS
Categoria: SERVIDOR
Função : COORDENADOR(A)
  JOSEILME FERNANDES GOUVEIA
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)


Lista de Fotos

FotoDescrição

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