UFPB › SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas João Pessoa, 05 de Outubro de 2024

IZAURA MARIA DE ANDRADE DA SILVA

CE - DEPARTAMENTO DE HABILITAÇÃO PEDAGÓGICA

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izaura maria de andrade da silva

DHPE - CE - DEPARTAMENTO DE HABILITAÇÃO PEDAGÓGICA

Atividades de Extensão que Coordena

Código Título Detalhes
PJ217-2019 ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA E ALUNOS APOIADORES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA: PRÁTICAS DE CAPACITAÇÃO E EMPODERAMENTO
PJ1412-2024 IMPLANTAÇÃO DO PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO NA PERSPECTIVA COLABORATIVA

Atividades de Extensão das quais Participo

Código Título Detalhes
PJ387-2020 Inclusão de pessoas com deficiência na UFPB: A formação da comunidade universitária para a melhoria da qualidade do ensino
PJ059-2020 INCLUSÃO EM FOCO: ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA E APOIADORES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
PJ217-2019 ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA E ALUNOS APOIADORES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA: PRÁTICAS DE CAPACITAÇÃO E EMPODERAMENTO
PJ709-2021 Inclusão de pessoas com deficiência na UFPB: A formação docente para a melhoria da qualidade do ensino
PJ220-2021 INCLUSÃO EM FOCO: ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA E APOIADORES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
PJ668-2022 Aperfeiçoando a prática docente com vistas a inclusão de estudantes com deficiência na Universidade
CR105-2024 FUNDAMENTOS TEÓRICOS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A ATUAÇÃO NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: um programa de formação docente para as redes públicas no estado da Paraíba
PJ899-2024 Formação docente: Desafios e possibilidades para inclusão de estudantes com deficiência no Ensino Superior
PJ971-2024 Comunica Libras: curso básico de Língua Brasileira de Sinais
PJ1412-2024 IMPLANTAÇÃO DO PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO NA PERSPECTIVA COLABORATIVA
PJ1015-2024 Disseminação digital da cultura de acessibilidade ao ambiente construído – Ano 4
PJ726-2023 Formação docente: Desafios e possibilidades para inclusão de estudantes com deficiência no Ensino Superior

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