UFPB › SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas João Pessoa, 05 de Dezembro de 2022

FRANCIELI FREUDENBERGER MARTINY

CCHLA - DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS E MODERNAS

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francieli freudenberger martiny

DLEM - CCHLA - DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS E MODERNAS

Atividades de Extensão que Coordena

Código Título Detalhes
PJ259-2019 Egresso e iniciante: formação continuada para professores de Língua Inglesa
PJ377-2020 Empoderamento docente e (inter)nacionalização: Espaços para a Formação do Professor de Língua Inglesa (EFOPLI ano 6)
PJ202-2021 Empoderamento Docente: Espaços para a formação do professor de Língua Inglesa (EFOPLI ano 7)
PJ817-2022 Letramentos digitais na sala de aula: Espaços para a Formação do Professor de Língua Inglesa (EFOPLI – ano 8)

Atividades de Extensão das quais Participo

Código Título Detalhes
CR108-2019 CURSO LÍNGUA INGLESA NO CAMPUS/PRODELE-DLEM
EV012-2019 Conferência para Professores de Língua Inglesa - Abertura EFOPLI 2019
PJ201-2020 LITERATURA APLICADA À SALA DE AULA- ANO 3
PJ259-2019 Egresso e iniciante: formação continuada para professores de Língua Inglesa
PG002-2020 EFOPLI: Espaços para a Formação do Professor de Língua Inglesa
PJ713-2020 Línguas Estrangeiras para a Comunidade
PJ377-2020 Empoderamento docente e (inter)nacionalização: Espaços para a Formação do Professor de Língua Inglesa (EFOPLI ano 6)
PJ547-2020 PROJETO SABER CONECTADO: PROMOVENDO O LETRAMENTO DIGITAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA (ANO 3)
PJ202-2021 Empoderamento Docente: Espaços para a formação do professor de Língua Inglesa (EFOPLI ano 7)
PJ817-2022 Letramentos digitais na sala de aula: Espaços para a Formação do Professor de Língua Inglesa (EFOPLI – ano 8)
PJ073-2021 SABER CONECTADO: PROMOVENDO O LETRAMENTO DIGITAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA (ANO 4)
PJ340-2021 LITERATURA APLICADA À SALA DE AULA- ANO 4

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