SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

JOEL ARAUJO QUEIROZ

CCAE - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

joel araujo queiroz

DEDC - CCAE - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

Projetos de Pesquisa

Projeto de Pesquisa		Área de Conhecimento
2023
PIP16440-2023	Alfabetização Científica para Crianças: descortinando parte do cenário atual de pesquisas em práticas de Ensino de Ciências por Investigação para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental	Ensino de Ciências e Matemática
PVP16669-2023	MULTICULTURALISMO, CURRÍCULO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM OLHAR SOBRE OS CURSOS DE PEDAGOGIA DA UFPB	Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular
PVP16671-2023	MULTICULTURALISMO E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: O QUE DIZEM OS RELATÓRIOS DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA/PEDAGOGIA/CCAE/UFPB	Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular

2022
PVP15459-2022	MULTICULTURALISMO, CURRÍCULO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM OLHAR SOBRE OS CURSOS DE PEDAGOGIA DA UFPB	Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular
PVP15829-2022	MULTICULTURALISMO E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: O QUE DIZEM AS PESQUISAS OS RELATÓRIOS DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA/PEDAGOGIA/CCAE/UFPB	Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular

2021
PIP14631-2021	A Educação em Ciências para crianças: que Ciência é promovida em materiais didáticos para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, em Escolas Públicas?	Ensino de Ciências e Matemática

2020
PVP12792-2020	A abordagem da História das Ciências nos Livros Didáticos: um olhar para o passado para entendermos o Ensino de Ciências Naturais na atualidade	Ensino de Ciências e Matemática

2019
PIP10808-2019	A Educação Ambiental e o Currículo de Escolas Públicas do Vale do Mamanguape: que percepção ambiental está nos livros didáticos dos anos iniciais do ensino fundamental?	Ciências Ambientais

2018
PVP911-2018	AS CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS (1998-2018)	Ensino-Aprendizagem