fabiola de sousa braz aquino

DPSI - CCHLA - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA

Projetos de Pesquisa

Projeto de Pesquisa Área de Conhecimento
2019
PIB10724-2019 A consciência do bebê no primeiro ano de vida: Um estudo de levantamento em bases de pesquisa nacional e internacional Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento
2016
PIB8035-2016 PERCEPÇÕES E EXPECTATIVAS DE GRADUANDOS DE PSICOLOGIA ACERCA DO TRABALHO DO PSICÓLOGO NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE LEVANTAMENTO Psicologia
PIB8037-2016 INTERFACES DA PSICOLOGIA COM A EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE LEVANTAMENTO EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Psicologia
2014
PIB6402-2014 MODALIDADES DE AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA REALIZADAS POR PSICÓLOGOS EM CONTEXTOS ESCOLARES: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO Psicologia
PIB6403-2014 AÇÕES DE PSICÓLOGOS(AS) SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR: UM ESTUDO NA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO. Psicologia
2013
PIB6170-2013 LEVANTAMENTO DAS CONCEPÇÕES E AÇÕES DE PSICÓLOGOS ACERCA DAS QUEIXAS ESCOLARES ENCAMINHADAS AOS CENTROS DE ATENDIMENTO PSICOLÓGICOS PARA CRIANÇAS: UM ESTUDO NA CIDADE DE JOÃO PESSOA Psicologia
2012
PIB4899-2012 MODALIDADES DE ENCAMINHAMENTO E ATENDIMENTO FRENTE ÀS QUEIXAS ESCOLARES: UM ESTUDO EM CLÍNICAS-ESCOLA DE PSICOLOGIA Psicologia
PIB4902-2012 PERCEPÇÃO DAS CRIANÇAS ACERCA DA ESCOLA UM ESTUDO EM CONTEXTOS EDUCACIONAIS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO Psicologia
PIB4903-2012 O PAPEL DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO SOB A PERSPECTIVA DE EDUCADORES DE ENSINO FUNDAMENTAL Psicologia
PIB4904-2012 INTERAÇÕES DE CRIANÇAS EM CRECHES: UM ESTUDO SOBRE A LINGUAGEM NUM CONTEXTO DE BRINCADEIRA LIVRE Psicologia
PIB4968-2012 CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE AGENTES ESCOLARES ACERCA DO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO SISTEMA REGULAR DE ENSINO. Psicologia
2011
PIB3414-2011 AÇÕES DE PSICÓLOGOS EDUCACIONAIS FRENTE ÀS QUEIXAS ESCOLARES: UM ESTUDO EM ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS DA CIDADE DE JOÃO PESSOA - PB Psicologia
PIB4203-2011 USOS DE BRINQUEDOS E MODALIDADES DO BRINCAR EM CRIANÇAS NOS PRIMEIROS TRÊS ANOS DE VIDA: UM ESTUDO TRANSVERSAL Psicologia

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