DEDF - CCS - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
| Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
|---|---|---|---|---|
| 2026 | ||||
| PIG20819-2026 | Efeito do esforço cognitivo prolongado induzido por exposição às redes sociais em smartphone na função vascular cerebral e periférica de adolescentes: o impacto do treinamento físico | Fisiologia do Esforço | ||
| 2024 | ||||
| PVG18983-2024 | Biomarcadores vocais e neurofisiológicos para predição, diagnóstico e monitoramento em saúde | Fonoaudiologia | ||
| 2023 | ||||
| PVG16290-2023 | EFEITO REPETIDO DA ESTIMULAÇÃO CEREBRAL NÃO-INVASIVA E TREINAMENTO DE FORÇA NAS ADAPTAÇÕES MUSCULARES E COGNITIVAS EM ADULTOS MENTALMENTE FATIGADOS | Educação Física | ||
| 2022 | ||||
| PVG15734-2022 | EFEITO CRÔNICO DO ESFORÇO COGNITIVO ANTES OU DURANTE O EXERCÍCIO DE ENDURANCE NA RESISTÊNCIA A FADIGA MENTAL E NO DESEMPENHO DE ENDURANCE | Educação Física | ||
| 2021 | ||||
| PIG14065-2021 | Efeito da estimulação transcraniana por corrente contínua sobre o desempenho visuomotor, técnico-tático e tomada de decisão em atletas de combate mentalmente fadigados: um estudo randomizado, cruzado | Educação Física | ||
| 2020 | ||||
| PIG11610-2020 | Efeitos da fadiga mental no desempenho de uma sessão de treinamento de força: um estudo randomizado cruzado | Educação Física | ||
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