Apresentação da disciplina. Objetivos, metodologia, datas e tipologias das avaliações, material a ser utilizado. • Conscientização do processo de leitura: o que é leitura?

Importância do conhecimento prévio para a compreensão de leitura.

Importância de ter um objetivo definido antes da leitura

Importância do título para compreensão do texto.

Aula 3       28/07/2016     Atividade em sala de aula: Texto 1: Texto 1 - Aristote  - leitura e compreensão

Aula 4     04/08/2016 Atividade em sala de aula: Texto 2 : Alexandre, le Grand - leitura e compreensão

Aula 5      11/08/2016 Atividade em sala de aula: Texto 3 :  L'art Grec - leitura e compreensão

Aula 6   18/08/2016   Atividade avaliativa proposta no SIGAA   Texto  4:  Attentat à Nice   Buscar no link "atividades" a tarefa proposta para entega dia 25/08/16. 

  Textos "Attentat à Nice" e "Ciceron"  

Inicia em 15/08/2016 às 0h 0 e finaliza em 24/08/2016 às 23h 59

Aula 7 25/08/2016   Atividade em sala de aula: Texto  5 :  Ciceron - leitura e compreensão

Aula 8 (01/09/2016  Tempos verbais - passado (passé composé, passé simple, imparfait, plus-que-parfait

Aula 9 (08/09/2016    Atividade em sala de aula: Texto  6 :  Ryan Lochte suspendu 10

   Tempos verbais - passado (passé composé, passé simple, imparfait, plus-que-parfait)   

2a avaliação 15/09/2016 

Aula 10 22/09/2016  Atividade em sala de aula: Texto  7 :   Les jeux Olympiques

 Aula 11 (29/09/2016   Atividade em sala de aula: Texto  8 :   Les premiers Jeux olympiques de l’ère moderne 

Aula 12 (06/10/2016    Atividade em sala de aula: Texto  9 : La Démocratie

Aula 13   13/10/2016     Atividade em sala de aula: Texto  10 : ovidio-art-d-aimer

20/10/2016  Atividade em sala de aula: Texto  11 : Antigone

Atividade em sala de aula: Texto  11 : Sénèque

3a avaliação 

Prova de reposição

Prova final de recuperação

Entrega dos resultados e encerramento da disciplina