PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO (CCSA - PPGA)

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

Telefone/Ramal
Não informado

Dissertações/Teses


Clique aqui para acessar os arquivos diretamente da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFPB

2024
Descrição
  • JOBSON RIOS DOS SANTOS
  • PROCESSOS DE DESAPRENDIZAGEM EM CURSOS DE MESTRADO PROFISSIONAL NA ÁREA DE ADMINISTRAÇÃO: UM ESTUDO NO AMBIENTE PSICOSSOCIAL
  • Orientador : ANA CAROLINA KRUTA DE ARAUJO BISPO
  • Data: 09/07/2024
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • As interações sociais e psicológicas exercem influência sobre como construímos nossas percepções e ideias, moldando tanto nossas preferências individuais quanto os interesses coletivos de maneira compartilhada. Essa estrutura é sustentada por processos de aprendizagem e adaptação psicossocial, os quais influenciam nossa interpretação do mundo, ao mesmo tempo que podem limitar nossa capacidade de reconhecer novas perspectivas ou desaprender concepções ultrapassadas. Nesse contexto, a presente pesquisa tem como objetivo central analisar como a desaprendizagem é promovida nas interações psicossociais no processo de ensino-aprendizagem em cursos de mestrado profissionais na área de Administração. Para alcançar esse objetivo, descrevemos as práticas de desaprendizagem que ocorrem no ambiente de aprendizagem psicossocial, além de verificar como esse processo contribui para o propósito de um programa de mestrado profissional em Administração. Investigamos o assunto por meio de uma pesquisa qualitativa básica, na qual os dados foram coletados por meio da condução de um grupo focal e entrevistas individuais semiestruturadas. Compreender a natureza e as propriedades da desaprendizagem é relevante para o conhecimento científico, pois se presume que contribua para articular abertamente a dinâmica de aprender e desaprender, transformando eventos em oportunidades de aprendizado. A desaprendizagem emerge como uma alternativa para desenvolver novos modelos mentais e soluções inovadoras, permitindo estratégias de desenvolvimento mais robustas tanto individualmente quanto em grupo e socialmente.
  • MARCELLE AFONSO CHAVES SODRE
  • Autoeficácia em inteligência artificial: sua relação com o perfil dos trabalhadores industriais e com a resistência do usuário no contexto da indústria 4.0
  • Orientador : CARLO GABRIEL PORTO BELLINI
  • Data: 25/06/2024
  • Hora: 19:00
  • Mostrar Resumo
  • A inteligência artificial (IA) é um dos componentes tecnológicos da Indústria 4.0. Esta torna possível a integração horizontal e vertical do processo produtivo por meio dos sistemas ciberfísicos, promovendo cadeias de valor inteligentes e descentralizadas. Essa revolução é tecnológica, mas é conduzida por pessoas que precisam estar preparadas para interagir com esses avanços e sabe-se que pessoas tendem a se envolver em atividades e se comportar com segurança quando se julgam capazes de lidar com a situação, esse julgamento pessoal é denominado de autoeficácia. Nesta perspectiva, o objetivo deste estudo é averiguar de que modo a autoeficácia em inteligência artificial e a resistência do usuário às tecnologias impactam na preparação da indústria para Quarta Revolução Industrial. Metodologicamente, optou-se pela pesquisa quantitativa, por meio da aplicação de instrumento próprio, com 424 trabalhadores industriais do setor têxtil e os dados foram submetidos a estatística descritiva e inferencial. Como principais resultados, tem-se: 1) o desenvolvimento e validação de uma escala de mensuração da autoeficácia no uso de inteligência artificial em ambientes de trabalho e de resistência do usuário no contexto 4.0; 2) a apresentação descritiva de uma percepção de alta autoeficácia em IA entre os trabalhadores industriais do setor têxtil e uma correlação de efeito positivo com a faixa etária; 3) a indicação de uma capacidade moderada a alta de resistência do usuário no contexto 4.0 entre os respondentes, com uma relação de efeito negativa com a escolaridade e o tempo de experiência. Não foi identificado uma capacidade preditiva da autoeficácia em inteligência artificial em relação a resistência do usuário. Esse achado contradiz o que é identificado na literatura sobre a relação dessas variáveis, abrindo uma discussão científica sobre mais investigações dessa relação para verificar um possível novo comportamento achado e peculiar ao contexto estudado ou a aceitação de seu resultado negativo a fim de que as metodologias ora adotadas sejam aprimoradas, convergindo gradativamente para novos conhecimentos e descobertas científicas.
  • ALTAMAR ALENCAR CARDOSO
  • DESIGN DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PARA COCRIAÇÃO DE VALOR NO SETOR DE SANEAMENTO
  • Orientador : PEDRO JACOME DE MOURA JUNIOR
  • Data: 28/03/2024
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Promover o acesso à água potável e saneamento adequado ainda é um desafio a ser alcançado no Brasil, e no mundo. Entretanto, para que este objetivo seja alcançado, é preciso adotar uma nova abordagem para criar valor no setor de saneamento. Abordagens baseadas no fenômeno da cocriação, suportadas pelos avanços nas Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), estão transformando diversos setores da economia. O objetivo geral deste trabalho é aplicar a Lógica Dominante de Serviço no design de Sistemas de Informação para o processo da cocriação de valor em uma empresa de saneamento. Os objetivos específicos são: (i) Interpretar as contribuições espontâneas em redes sociais de usuários de serviços de saneamento através do uso de tecnologias de mineração e análise de dados para identificar oportunidades de cocriação. (ii) Propor e validar design de solução de cocriação do serviço de saneamento através da verificação do interesse do cliente e dos benefícios para provedor e beneficiários derivados da adoção do artefato. Trata-se de uma pesquisa de natureza abdutiva, a partir do paradigma de Data Science, suportada pelo método de Design Science Research (DSR). Como resultado, tem-se: a identificação de um processo de co-destruição em torno do serviço de abastecimento; a baixa correlação com dados do SNIS com as informações de mineradas acerca dos sentimentos dos clientes de saneamento; o aumento da robustez do sistema de IoT implantado através da integração de recursos do cliente; a redução do consumo de energia e o melhor controle da pressão da rede no sistema de abastecimento através do ajuste em tempo real com o consumo; e a confirmação do interesse do cliente em integrar recursos para cocriar mais valor no saneamento. Como contribuição teórica tem-se: a evidência do processo de co-destruição; da presença do fenômeno da cocriação em setores tradicionais; expansão da pirâmide do conhecimento ao considerar o cliente como integrador de recursos (dados) para tomada de decisão.
  • MONALISA DA COSTA SERAFIM
  • Avaliação de Serviços de Educação Superior por Discentes: Análise e Proposta de Instrumentos
  • Orientador : FRANCISCO JOSÉ DA COSTA
  • Data: 29/02/2024
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta tese busca propor um modelo de avaliação discente para o Ensino Superior. Ela está configurada em uma perspectiva teórica da avaliação de serviços para buscar aprimorar o atual sistema de avaliação do ensino superior no Brasil. O argumento desta tese pressupõe que um instrumento de mensuração capaz de captar a satisfação do discente de forma válida e precisa aliado com sua institucionalização no Ensino Superior pode proporcionar uma melhoria contínua em sua qualidade, o que por sua vez reduziria o percentual de desistência dos discentes. Para tanto, foram definidos os seguintes objetivos: analisar a avaliação no ensino superior sob a ótica da avaliação de serviços; propor um instrumento de avaliação pelo discente para o serviço de pós-graduação; propor um aprimoramento de um instrumento de avaliação pelo discente para o serviço de graduação. Para tanto, o capítulo 2 desta tese será constituído de um esboço da atual configuração do sistema de avaliação do ensino superior no Brasil, de uma discussão das teorias de avaliação de serviço e com uma reflexão sobre como o segundo pode ajudar aprimorar o primeiro. O capítulo 3 apresenta um estudo empírico com a construção de um instrumento de avaliação pelo discente para o serviço de pós-graduação. O capítulo 4 se constitui do aprimoramento de um instrumento de avaliação pelo discente para o serviço de graduação. Por fim, o quinto capítulo elucida como esses dois instrumentos podem ser utilizados de forma institucionalizada para aprimorar a qualidade do Ensino Superior. Esperamos como contribuição da tese: importar o olhar do marketing para o sistema de avaliação do Ensino Superior mediante a avaliação de serviços; proporcionar dois instrumentos para que os gestores dessas instituições possam avaliar a qualidade de seus cursos pela perspectiva do discente; e, por fim, contribuir para a melhoria do ensino pela proposição de um sistema de aprimoramento com base nos instrumentos propostos.
  • RAFAELA EVARISTO GOMES RODRIGUES
  • GESTÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE SOBRE AS ESCOLAS COMO ORGANIZAÇÕES APRENDENTES
  • Data: 27/02/2024
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • No campo da gestão escolar podemos identificar como ocorre a dinâmica dos processos que envolvem a administração na escola. Entretanto é importante entender a gestão como um processo de construção. Tal pluralidade presente nesta gestão nos leva a um entendimento de que há uma dinâmica e que o processo de gestão é construído por meio das pessoas e do cotidiano organizacional. Entretanto, o termo gestão escolar também se refere à política da gestão, de modo que se incorpore os aspectos sociais. Cabe frisar que a prática da gestão escolar ocorre de maneira dinâmica, envolvendo diversos atores. O fato é que a forma como se conduz a administração de uma escola vai além dos padrões, é um conjunto de práticas realizadas a partir das próprias experiências existentes nas escolas. É importante compreender que a escola é também uma sociedade e que em seu interior haverá disputas e conflitos, o que ratifica a relação da educação e a política. Assim sendo, é entender que o cotidiano escolar e dos atores institucionais dizem muito sobre fazer política. Portanto, tem como objetivo geral investigar como ocorrem os processos de aprendizagem da gestão em uma escola pública localizada em João Pessoa. Para tal, os objetivos específicos são os seguintes:(I) Investigar o contexto social e político da educação em João Pessoa; (II) Identificar quais práticas inovadoras/alternativas de aprendizagem, utilizadas pela Gestão das Escolas em João Pessoa; (III) Analisar como essas práticas inovadoras da gestão das escolas transcorrem; Para estudar como ocorre o aprendizado da gestão na escola em estudo, o percurso metodológico compreendeu a realização de entrevistas semiestruturadas com os atores sociais. Por se tratar de um estudo de caso, foi feita uma análise mais interpretativa além da fase observacional em campo. Os resultados revelaram a presença da política no papel do gestor, além de corroborar para o aprendizado organizacional. Analisar a escola como uma OA (Organização Aprendente) está além do que as literaturas abordam. É uma realidade que não se enxerga nas literaturas.
  • AMANDA FLORENSE ALVES AMORIM
  • O "EFEITO BUMERANGUE" A PARTIR DAS RELAÇÕES ENTRE OS NÍVEIS DE PARTICIPAÇÃO DOS CIDADÃOS E SUAS MOTIVAÇÕES NAS QUESTÕES PÚBLICAS
  • Data: 05/02/2024
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta tese de doutorado abrange quatro estudos que exploram a participação cidadã, utilizando uma abordagem interdisciplinar e metodológica variada. O ESTUDO 1 conduziu uma revisão sistemática para construir um framework sobre os níveis de participação cidadã, mapeando 33 estudos e propondo um modelo teórico geral. Já o ESTUDO 2, originado dessa revisão, apresentou um modelo multidimensional para mensurar os níveis de participação cidadã no contexto brasileiro, destacando fatores como "Informação", "Consulta", "Parceria" e "Delegação de Poder". Esse modelo foi validado por meio de análises fatoriais exploratórias e confirmatórias, fornecendo uma ferramenta robusta para futuras pesquisas. O ESTUDO 3 focou na mensuração da participação dos conselheiros do Orçamento Democrático da Paraíba, adotando uma abordagem baseada no individualismo metodológico de Hayek. A pesquisa, quantitativa e aplicada, revelou diferentes níveis de participação, com ênfase nas etapas iniciais e desafios nas dimensões de "Parceria" e "Delegação de Poder". Por fim, o ESTUDO 4 investigou a relação entre motivação para trabalho voluntário e participação cidadã entre conselheiros voluntários. Utilizando abordagem funcionalista-positivista e escalas de Cavalcante (2016) e Amorim (2023), o estudo encontrou uma correlação entre motivações e práticas de cidadania, sugerindo que motivações altruístas estão associadas a níveis mais elevados de participação. Esses estudos em conjunto proporcionam uma visão abrangente da participação cidadã, desde a revisão sistemática e construção de frameworks até a aplicação prática desses modelos em contextos específicos, como os conselhos do Orçamento Democrático da Paraíba.
  • LAURA MARIA AGUIAR COSTA
  • REALIDADE ESTENDIDA: A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NA EXPERIÊNCIA DE CONSUMO EM JOGOS ELETRÔNICOS
  • Data: 31/01/2024
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Compreendendo-se a realidade como um elemento contínuo que possibilita diversos pontos de contato com o consumidor, é possível verificar sua aplicação nas mais diversas indústrias. Tendo um latente crescimento nos últimos anos devido ao seu avanço tecnológico, a indústria de jogos eletrônicos tem se destacado por sua utilização cada vez mais incisiva de tecnologias imersivas, como a realidade aumentada e a realidade virtual. Neste sentido, a compreensão holística dos componentes do comportamento do consumidor que levam ao uso de tais tecnologias em jogos torna-se fundamental para fomentar melhores estratégias no campo. Diante disso, o objetivo deste trabalho é compreender a pertinência da realidade estendida na experiência do consumidor em jogos eletrônicos. Para tanto, foi realizada uma meta-análise com a proposição de um modelo inicial com as variáveis presentes na literatura e calculados seus efeitos. Isto posto, identificou-se na Teoria dos Usos e Gratificações a base para o modelo e seus antecedentes e consequentes para o uso da mídia. Na etapa subsequente, foram feitas entrevistas com consumidores de jogos com XR para aprofundar a compreensão do fenômeno e o refinamento do modelo proposto. Na terceira e última etapa, foi possível o desenvolvimento de um modelo de mensuração para a realidade estendida em jogos eletrônicos. O teste do modelo estrutural ocorreu com uma amostra de 502 respondentes que se identificaram como usuários de jogos com tecnologias imersivas. As respostas foram analisadas por meio de modelagem de equações estruturais (PLS-SEM) e os resultados indicaram que o desempenho, a interação social e o entretenimento atuam como antecessores ao comportamento de uso e o desafio, a conquista e recomendação atuam como consequentes do comportamento. O comportamento de compra de itens dentro do jogo ou acessórios são mostrou significância no modelo.
2023
Descrição
  • LUCIENE ALENCAR FIRMO ABRANTES
  • CAMPO PROFISSIONAL DA ADMINISTRAÇÃO COMO UM PROCESSO LINGUÍSTICO: COMPREENDENDO A CIRCULAÇÃO DE IDEIAS E O GAP TEORIA E PRÁTICA NO CAMPO
  • Data: 14/11/2023
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • A circulação e formatação das ideias difundidas a partir das mídias de negócios, bem como a lacuna ainda existente entre teoria e prática do campo da gestão, podem apresentar novos direcionamentos explicativos e resolutivos, ao analisá-los a partir da linguagem, considerando que a realidade é construída por meio de seu uso. Considera-se, portanto, as mídias de negócio como sendo um ator social relevante dentre outros que influenciam o campo da Administração, impulsionadoras de conhecimento em forma de vocabulários. Essa tese tem como objetivo analisar como a circulação de ideias de gestão nos campos teórico e prático da Administração pode explicar o gap existente entre eles. Em termos metodológicos, delimitou-se uma abordagem qualitativa, com foco descritivo e exploratório, cujo nível de análise foi o de campo, utilizando-se das ideias de gestão que circulam no campo da Administração brasileiro como unidade de análise. A tese fez uso de dados secundários e delimitou-se como lócus empírico da pesquisa as revistas acadêmicas e especializadas (voltadas para a prática da gestão). Para a análise dos dados foi utilizado a análise de conteúdo, a análise vocabular e a análise histórica. Os resultados indicam que as ideias ressoam no campo podendo impor adequação para novas perspectivas de gestão lançadas por elas, a exemplo da questão de sobrevivência organizacional. As alterações do campo profissional reconfiguram e demandam reestruturação dessas ideias, seja para novas aplicações ou para novas formas de pensar e compreender os mercados. Além disso, não é possível, a partir dos dados, estabelecer uma relação direta de correspondência entre os campos, em relação às respostas sobre conhecimento gerado pelos acadêmicos ser utilizado e compreendido pelos gerentes do campo prático. Por fim, as alterações do campo profissional reconfiguram e demandam reestruturação das ideias, seja para novas aplicações ou para novas formas de pensar e compreender os mercados.
  • CLAUDYVANNE DOS SANTOS NASCIMENTO SILVA
  • DESENVOLVIMENTO DOS ARTESÃOS-EMPREENDEDORES EM INICIATIVAS DE ECONOMIA CRIATIVA DE ARTESANATO EM JOÃO PESSOA (PB): UMA ANÁLISE SOBRE ATORES INSTITUCIONAIS
  • Data: 24/10/2023
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • O tema da economia criativa e o desenvolvimento dos artesãos-empreendedores tem sido cada vez mais debatido, pois trata de questões fundamentais para o crescimento econômico e social. Ao promover políticas públicas e ações voltadas para o fortalecimento do setor artesanal, é possível impulsionar a geração de renda, o empreendedorismo local, a valorização cultural e a redução da pobreza, contribuindo para o crescimento local sustentável. Nesse contexto, este estudo visou relacionar Economia Criativa, Empreendedorismo Cultural e Estudos sobre Artesanato (Crafts Studies) a partir do Institucionalismo Organizacional de base sociológica, pois, mediante essa articulação é possível debruçar-se sobre as interações entre cultura e economia na responsabilidade (e no compromisso) dos atores institucionais no desenvolvimento dos artesãos-empreendedores. O objetivo desta pesquisa foi compreender o contexto de iniciativas de desenvolvimento dos artesãos-empreendedores em João Pessoa (PB) e a atuação dos atores institucionais envolvidos. Para atingir tal objetivo foi necessário, inicialmente, identificar o contexto de criação e o histórico de desenvolvimento de iniciativas de economia criativa de artesanato da cidade de João Pessoa (PB). Em um segundo momento, buscou-se caracterizar as ações dos atores institucionais voltadas ao processo de desenvolvimento de artesãos-empreendedores. Por fim, foi analisada a atuação dos atores institucionais envolvidos no desenvolvimento de artesãos-empreendedores em João Pessoa (PB). Essa pesquisa adotou uma abordagem metodológica qualitativa, realizando uma pesquisa empírica amparada por fontes de dados primários e secundários, como entrevistas, observações, pesquisa documental e conversas informais, avaliando o material empírico por meio de análise de conteúdo qualitativa. Os resultados apontam que a Gestão Pública, o SEBRAE e a UFPB, cada um à sua especificidade, favoreceram o contexto de surgimento e fortalecimento da economia criativa de João Pessoa (PB), mediante trabalhos institucionais praticados das seguintes maneiras: (i) a Gestão Pública realizando trabalho institucional político, através da negociação política, tomada de decisão, criação de políticas públicas e estabelecimento de instrumentos legais; (ii) o SEBRAE exercendo o trabalho institucional técnico por meio do apoio técnico e dos incentivos para a adoção de boas práticas gerenciais e comerciais; e, (iii) a UFPB também realizando trabalho institucional técnico a partir dos esforços de teorização de práticas existentes. Disso, destaca-se o Poder Público, por ser este o ator institucional que sustenta a regulação dessa atividade produtiva, possibilitando compreender quais elementos do contexto político repercutem sobre a orientação normativa do setor. Ademais, as políticas públicas implementadas desempenharam um papel significativo nesse cenário, embora a análise aponte que as mudanças de gestão influenciam no interesse em promover o artesanato em João Pessoa (PB). Assim, foi possível concluir que a prática dos atores institucionais influencia no desenvolvimento dos artesãos-empreendedores, seja por meio de políticas públicas, seja por meio de outras medidas econômicas e educacionais, sendo importante destacar que a implementação dessas medidas requer o engajamento e colaboração de todos os atores envolvidos, incluindo o poder público, instituições acadêmicas, entidades do setor privado e a sociedade civil.
  • STELLA PEREIRA LEITE
  • RELAÇÕES ENTRE A MOTIVAÇÃO PARA O TRABALHO VOLUNTÁRIO E AS PRÁTICAS DE CIDADANIA: UMA ANÁLISE COM CONSELHEIROS DO ORÇAMENTO DEMOCRÁTICO DO ESTADO DA PARAÍBA
  • Data: 31/08/2023
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta dissertação tem como objetivo compreender as relações entre a motivação para o trabalho voluntário e as práticas de cidadania, tendo como foco os conselheiros que atuam no orçamento democrático no Estado da Paraíba. Esse trabalho segue um modelo de estrutura no formato de artigos, constituído por um conjunto de quatro estudos interdependentes: o Estudo I compreendeu uma revisão da literatura que investiga os principais estudos referentes a cidadania e voluntariado; o Estudo II abrange uma pesquisa sobre a motivação para o trabalho voluntário dos conselheiros; o Estudo III se debruçou sobre as ações de cidadania desenvolvidas pelos conselheiros; e, o Estudo IV contemplou uma análise sobre as relações entre a motivação para o trabalho voluntário e as práticas de cidadania. O método consiste em uma revisão integrativa da literatura nas bases de dados Web of Science, SPELL e SciELO com o uso do Iramuteq para a análise qualitativa dos dados, em seguida foi adotada uma abordagem quantitativa para descrever as motivações para o voluntariado e as práticas de cidadania. A pesquisa foi desenvolvida através de questionário, aplicando uma escala a partir do Modelo Estrutural de Motivação no Trabalho Voluntário proposto por Cavalcante (2016) e outra a partir da Escala de Práticas de Cidadania proposta por Caldas (2020). Os achados são consistentes com estudos anteriores que apontam a atuação voluntária está relacionada de forma positiva com o entendimento e exercício de uma cidadania ativa. Por outro lado, identifica as motivações altruísta e de afiliação como principais forças explicativas para o comportamento cidadão dos voluntários pesquisados, e as motivações egoístas ausentes na condução do comportamento cidadão, nas dimensões civil, política e social.
  • ROBERTO RANIERI GUIMARAES ROCHA
  • DE CRENÇAS A INTENÇÕES COMPORTAMENTAIS DE PROFISSIONAIS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PARA A CONFORMIDADE: ESTUDO COM DESIGN SCIENCE SOBRE ADERÊNCIA À LEI GERAL DE PROTEÇÃO DE DADOS
  • Orientador : CARLO GABRIEL PORTO BELLINI
  • Data: 29/08/2023
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • A terceira revolução industrial, das tecnologias eletrônicas e de informação, é impulsionada por alto poder de conectividade, armazenamento, processamento e análise de grande volume de dados. Entretanto, há lacunas humanas em habilidades e conhecimentos necessários ao atendimento dessas propostas de transformação, gerando inseguranças e pressões sociais diante de novos desafios, incluindo segurança e privacidade de dados pessoais, especialmente sob a ótica da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), no Brasil. A LGPD, tal como qualquer lei, estabelece apenas um conjunto de diretrizes de referência, eximindo-se de fornecer explicações precisas ou práticas efetivas, assim exigindo especificação por meio de instruções normativas, bem como decisões situacionais elaborados pelas próprias organizações, para garantir a proteção necessária à privacidade e segurança de dados dos seus titulares. Dentre as diretrizes para a conformidade, encontra-se o operador (Data Protection Officer – DPO), que é a pessoa física que se alinha ao perfil de um profissional de tecnologia da informação (TI). Tal alinhamento remeteu este estudo à cultura ocupacional de TI (ITOC – IT occupational culture), a qual surge, em parte, da interação entre as motivações pessoais dos trabalhadores de TI e do compartilhamento de crenças e comportamentos. Sendo a ITOC formada por valores, interesses e atitudes semelhantes que moldam as percepções dos profissionais de TI, cujos valores representam as crenças mais fundamentais, este estudo defendeu a tese de que a ITOC, diante de mudanças organizacionais catalíticas como a LGPD, é formada por valores, interesses e atitudes que moldam as percepções dos profissionais de TI via compartilhamento de crenças sobre comportamento de conformidade, sobretudo diante da nova função de DPO, revelando novos valores ITOC ou novas implicações. Nesta busca pela conformidade entre organizações e legislação, estudos recentes, ao utilizarem ferramentas unicamente computacionais, ressaltaram a necessidade de especificação de ações humanas. Assim, ações humanas de conformidade para a LGPD perfazem o interesse deste estudo, que objetivou desenvolver uma proposição de design (design proposition) para comportamentos de conformidade com a LGPD. Adotou-se, portanto, a Design Science como abordagem conceitual e metodologia aplicada de pesquisa, por possuir caráter prescritivo para artefatos orientados à resolução de problemas práticos. Os participantes do estudo foram profissionais de TI, que responderam um questionário estruturado com ênfase em crenças e intenções de comportamento de conformidade, questionário este orientado para aplicação em organizações públicas e privadas. Tal estratégia se mostrou efetiva para evidenciar valores ITOC distintos daqueles já presentes na literatura, assim sustentando a tese de que a ITOC, diante de mudanças organizacionais catalíticas como a LGPD, é formada por valores, interesses e atitudes que moldam as percepções dos profissionais de TI por meio do compartilhamento de crenças sobre um comportamento de conformidade e do surgimento de uma nova ocupação. Ademais, este estudo especificou 21 ações para conformidade à LGPD.
  • ARNALDO POGGI LINS SEGUNDO
  • A INFLUÊNCIA DA RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA SOBRE A POLÍTICA E A DISTRIBUIÇÃO DE DIVIDENDOS NO CONTEXTO BRASILEIRO
  • Orientador : ALDO LEONARDO CUNHA CALLADO
  • Data: 28/08/2023
  • Hora: 15:00
  • Mostrar Resumo
  • Neste estudo, nosso objetivo foi trazer clareza sobre a Responsabilidade Social Corporativa (RSC) e sua influência sobre a política de dividendos no contexto brasileiro. O que justifica a importância dessa pesquisa dada a relevância dos temas, dentro do universo corporativo, onde a agenda em RSC nos alerta para a importância de gerar riqueza com o olhar crítico e fundamentado nas boas práticas corporativas de gestão em RSC. Objetivamente, esse estudo respondeu a seguinte pergunta: Como a RSC apresentada pelas empresas brasileiras influenciam a sua política de dividendos. Para isso, realizou-se uma pesquisa descritiva, documental e quantitava no período de 2012 a 2022. Com a população de 580 empresas das quais 136 fizeram parte da amostra. Foram utilizadas três variáveis independentes sendo elas, Payout, Dividendo Total e Dividendo Yield e como variáveis dependentes foram utilizadas oito variáveis. A partir dos resultados, nota-se que o envolvimento das empresas em atividades em RSC evidenciados pelo score ESG, melhoram as políticas de dividendos. O estudo, portanto, conclui que as empresas que têm melhores práticas em RSC evidenciados aqui pela proxy ESG através do score apresentado por cada uma, provenientes de um melhor engajamento com as atividades ambientais, sociais, de governança, promovem melhorias na relação com as partes interessadas, por meio das políticas de dividendos. A presente dissertação teve como objetivo avaliar a influência RSC sobre a política de dividendos no contexto brasileiro. Os resultados evidenciam que os scores em ESG possuem correlação positiva e significativa para a política de dividendos nas proxys Dividendo Total e Dividendo Yield. Contudo, apensar da proxy Payout apresentar uma correlação positiva, seu nível de significância não foi satisfatório. Nesse estudo evidenciamos também os grupos de probabilidade de pagamento de dividendos como também a propensão e probabilidade de pagamento de dividendos. Por fim, os resultados deste estudo têm implicações e evidências estatísticas significativas e relevantes, onde para cada aumento da variável ESG em uma unidade na escala de medida dessa variável, há evidência de aumento em 1,465 em DIVIDTOTAL e para cada aumento da variável ESG em uma unidade na escala de medida dessa variável, há evidência de aumento em 0,4 em DIVYIELD.
  • RICARDO DANTAS SILVA
  • O ENDEREÇAMENTO DE RELEVÂNCIA NA PESQUISA PRODUZIDA/ORIENTADA NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO SOB A LUZ DO GERENCIAMENTO DE IMPRESSÕES
  • Orientador : PEDRO JACOME DE MOURA JUNIOR
  • Data: 28/08/2023
  • Hora: 11:00
  • Mostrar Resumo
  • O crescimento acelerado da produção de pesquisa nos ambientes dos Programas de Pós-Graduação (PPGs), em Administração, tem provocado um aumento na discussão sobre o gap entre rigor e relevância na pesquisa prática desenvolvida, atualmente no Brasil, e gerado questionamentos sobre a contribuição da administração para a produção de pesquisa relevante no país. Atentos a isso, propomo-nos a investigar a relação entre o endereçamento de relevância por professores dos PPGs, em Administração no Brasil, e as suas experiências profissionais nos setores acadêmico e produtivo, e analisá-la a partir da ótica da Teoria do Gerenciamento de Impressões. O alcance do objetivo geral se deu a partir da: 1) análise do perfil docente, partindo do agrupamento de suas características; 2) do relacionamento entre as experiências profissionais de mercado e na academia; e 3) das técnicas e estratégias de gerenciamento de impressão por eles utilizadas no ambiente dos PPG's. Trata-se, portanto, de uma pesquisa quantitativa, transversal, exploratória e descritiva, que buscou compreender e explicitar um fenômeno, a partir de suas características e relações, identificadas em um marco temporal específico. Foram utilizados dados secundários dos currículos lattes dos 1309 docentes vinculados a todos os Programas de Pós-Graduação em Administração, ativos no Brasil, coletados entre outubro e novembro de 2022. Os dados foram organizados em um conjunto de dados, que permitiu a análise estatística das variáveis selecionadas para o estudo. A partir dos dados, foi possível traçar um panorama sobre o perfil dos docentes vinculados aos PPGs. Foi verificada a discrepância entre experiências profissionais no setor produtivo e na academia, sendo esta última, 698,05% maior que a primeira, o que foi considerado um dos principais dados do trabalho. O estudo contribui para fortalecer a discussão rigor-relevância ao evidenciar a pouca experiência prática dos docentes/pesquisadores de Administração como uma possível causa para a baixa relevância da pesquisa na área. Recomenda-se, como agenda de novas pesquisas, o acionamento desses agentes para compreensão deste cenário in loco, assim como a construção de um modelo que seja capaz de mensurar a produção relevante dos docentes, o que permitirá o enriquecimento da análise proposta.
  • THIAGO DO NASCIMENTO
  • GESTÃO FUNDAMENTADA EM DADOS NA GRADUAÇÃO EM INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR: UM OLHAR SOCIOTÉCNICO
  • Data: 24/08/2023
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • A presente pesquisa teve por objetivo investigar a percepção das lideranças das IFES sobre a implementação da gestão fundamentada em dados como estratégia para melhoria da gestão da graduação à luz da ótica sociotécnica. À vista disso, buscamos identificar os principais desafios, impactos e níveis de conhecimento e habilidades técnicas das lideranças em relação a implementação da gestão fundamentada em dados nas IFES. Inicialmente, realizamos uma revisão da literatura para refletirmos sobre o fenômeno a partir da perspectiva sociotécnica. Aplicamos a abordagem qualitativa de pesquisa, uma vez que visa analisar e compreender o cotidiano das pessoas e suas práticas, isto é, significados, comportamentos, experiências, cosmovisões, relações e contextos. Para isso, utilizamos entrevistas com roteiro semiestruturado com 13 lideranças, de diferentes regiões (Norte, Nordeste, Sul, Sudeste e Centro-Oeste) do Brasil, a saber: dez Pró-reitores (as) de Graduação, dois Coordenadores (as) do Observatório de Dados da Graduação (ODG) e um Diretor (a) de Avaliação Institucional (CPA). Para analisar os dados, optamos por utilizar a Análise de Conteúdo (AC). Para isso, utilizaremos o modelo conceitual apresentado no referencial teórico, baseado em Vidgen, Shaw e Grant (2017), como estrutura inicial de categorias sociotécnicas envolvendo Pessoas, Tecnologia, Organização e Processos, visando especificar e/ou estabelecer estruturas de relações possíveis entre fenômenos e conceitos. Os resultados mostram que as lideranças das IFES estão cada vez mais engajadas em implementar a gestão fundamentada em dados como estratégia para a gestão da graduação. Contudo, a falta de uma cultura organizacional orientada a dados, de conscientização e convencimento das lideranças sobre a importância do uso dos dados, de adoção de plataformas tecnológicas e/ou SI emergentes de suporte à tomada de decisão, de padronização das ferramentas analíticas, de definição dos processos de trabalho, isto é, papéis e tarefas e dos fluxos (direcionamento) das informações, atrelada a carência de recursos humanos, têm dificultado o processo de implementação da gestão fundamentada em dados nas IFES. No entanto, alguns impactos já são percebidos pelas lideranças relacionados às boas práticas de uso de dados, tais como: melhoramento ou atualização do Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI e dos Projetos Políticos Pedagógicos do curso - PPP, criação de observatórios de dados da graduação, melhoria dos indicadores da graduação (e.g. taxa de sucesso da graduação, índices de evasão e retenção), entre outros. À vista disso, a presente pesquisa apresenta os desafios e caminhos para a prática da gestão fundamentada em dados nas IFES, considerando as dimensões sociotécnicas, servindo como orientação para as lideranças que desejam iniciar ou aprimorar a prática em sua instituição. De uma perspectiva teórica, o trabalho revela e reforça evidências sobre os fatores que influenciam na implantação da gestão fundamentada em dados como estratégia para a melhoria do desempenho organizacional.
  • JOSÉ EDUARDO DE MELO BARROS
  • BEM-ESTAR MANIPULADO: O PAPEL MEDIADOR DO BEM-ESTAR PERCEBIDO NA RELAÇÃO ENTRE OS ESTÍMULOS DE MARKETING E A TOMADA DE DECISÃO ALIMENTAR
  • Data: 12/06/2023
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • A tomada de decisão alimentar é consideravelmente suscetível a heurísticas. Os consumidores inferem o nível global de saúde de um alimento a partir de alegações limitadas em rótulos frontais. Ao mesmo tempo, inferem menos sabor em alimentos considerados saudáveis. A credibilidade das marcas também pode influenciar as percepções dos consumidores, endossando atributos de saúde dos alimentos. Além disso, o próprio nível de preço pode sugerir maior saudabilidade a um alimento. Esses fatores são explorados por estratégias de marketing para influenciar as decisões alimentares, o que repercute no bem-estar dos consumidores. Uma das formas de compreender o bem-estar relacionado à alimentação é o bem-estar percebido, que consiste em uma autoavaliação de bem-estar vinculada às expectativas e julgamentos quanto a influência positiva ou negativa dos alimentos. Como o bem-estar percebido é baseado nas percepções do consumidor, sobretudo de saúde e prazer, assume papel mediador nas decisões alimentares porque sofre influência dos estímulos de marketing e impacta nas respostas dos consumidores. Assim, fundamentada na estrutura teórica de Estímulo-Organismo-Resposta (E-O-R), esta tese argumentou que os estímulos do mix de marketing, especificamente as alegações no rótulo frontal, a credibilidade do canal de vendas e o framing de apresentação de preço, têm impacto nas percepções de saúde e prazer e no bem-estar percebido dos consumidores, e o bem-estar percebido assume papel mediador sobre o efeito dos estímulos do mix de marketing na tomada de decisão desses consumidores. Para suportar este argumento, quatro estudos (n = 507) com desenhos experimentais revelaram principalmente que: 1) a presença (versus ausência) de alegações no rótulo frontal influencia o bem-estar percebido, mas essa influência ocorre necessariamente mediada pela percepção de saúde; 2) a presença (versus ausência) de alegações no rótulo frontal impacta a intenção de comprar um alimento, e, assim como no Estudo I, o mecanismo sequencial de percepção de saúde influenciando o bem-estar percebido foi observado, resultando no aumento da intenção de compra; 3) a presença (versus ausência) de alegações no rótulo frontal interagem com a credibilidade percebida de uma marca varejista, aumentando a percepção de saúde de um produto, mas isso apenas para os consumidores que consideram o varejista de baixa credibilidade; e, finalmente, 4) o framing de apresentação de preço com a presença (versus ausência) de um produto de referência com preço premium aumentou, mediado pelo bem-estar percebido, a intenção de compra do produto, e também ampliou a probabilidade de escolha em função da promoção de bem-estar. De maneira geral, os resultados evidenciaram que os estímulos de marketing podem aumentar as percepções de saúde dos consumidores, mesmo quando não há ganho nutricional com os produtos, e o bem-estar percebido dos consumidores pode ser enviesado em contextos cujos estímulos de marketing favoreçam a esses tipos de heurísticas, repercutindo em suas respostas alimentares. Os resultados desta tese contribuem para o campo de bem-estar relacionado à alimentação explorando duas lacunas relacionadas à influência das percepções de saúde e prazer no bem-estar percebido e sobre o papel mediador do bem-estar percebido na estrutura teórica E-O-R. Implicações gerenciais e sociais direcionadas para o ambiente de varejo e para os produtos foram sugeridas para as atividades de gerentes de marketing e de formuladores de políticas públicas interessados no bem-estar dos consumidores.
  • VITORIA DA CONCEIÇÃO DE ANDRADE CASTRO
  • QUALIDADE DA INFORMAÇÃO CONTÁBIL, RISCO DE CRASH E SENTIMENTO DO INVESTIDOR
  • Data: 30/05/2023
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • O risco de crash pode ser definido como uma assimetria negativa na distribuição de retornos de uma firma específica e, além da abordagem tradicional atrelada aos modelos de racionalidade com informação completa agregada, sua investigação pode seguir a perspectiva das finanças comportamentais e dos modelos que pressupõem a racionalidade com informação incompleta agregada. A presente pesquisa segue essas duas abordagens, trazendo à analise o sentimento do investidor e a qualidade da informação contábil. Desse modo, teve-se como objetivo examinar de que maneira as oscilações no sentimento do investidor causadas por limitações na qualidade da informação contábil influenciam o risco de crash no mercado acionário brasileiro. Nesse sentido, há um aspecto inovador, ao se propor a análise desses aspectos no contexto do mercado acionário brasileiro, visto que as pesquisas envolvendo risco de crash são, em sua maioria, voltadas aos países do continente asiático. Assim, a partir de uma amostra de 308 empresas listadas na B3, o risco de crash foi mensurado a partir das variáveis NCSKEW e DUVOL, baseadas nos retornos semanais, e o sentimento do investidor, por sua vez, foi calculado em nível de firma e em nível de mercado, sendo esta última forma de mensuração para obtenção de robustez aos resultados. A qualidade da informação contábil foi representada pelo gerenciamento de resultados e pelo conservadorismo contábil, calculados a partir dos accruals discricionários e da medida c_score, respectivamente. A partir disso, os parâmetros dos modelos econométricos foram estimados por GMM-Sis. Os resultados das estimações indicam que o sentimento do investidor somente causa efeito sobre o risco de crash quando mensurado em nível de mercado, perdendo seu poder explicativo quando considerado em nível de firma. Quanto aos fatores da qualidade da informação contábil, comprovou-se não possuírem efeitos significantes sobre o sentimento do investidor e sua relação com o risco de crash. Diante disso, entende-se que os fatores abordados pelas finanças comportamentais possuem maior influência sobre o mercado quando comparados aos elementos racionais aqui abordados. Assim, há a expectativa de que os resultados alcançados possam contribuir para a expansão do tema no Brasil, além de trazer compreensão e entendimento crítico sobre a importância dos fatores subjetivos e de sentimento nas decisões dos investidores e, no ambiente corporativo, a relevância de levar em conta tais fatores em suas estratégias.
  • REBECA SA DO NASCIMENTO CARRAZZONI
  • SISTEMA DE MARKETING DA EDUCAÇÃO PARA O EMPREENDEDORISMO: ANÁLISE DA OFERTA DA LITERACIA DE MERCADO EM MARKETING
  • Data: 03/04/2023
  • Hora: 08:30
  • Mostrar Resumo
  • As micro e pequenas empresas (MPE) possuem desafios constantes para se manter no mercado, contudo, a visão positiva sobre o empreendedorismo, por vezes, dificulta no planejamento de ações que, de fato, transformem sua desafiadora realidade. Essas dificuldades foram reforçadas a partir das mudanças constantes do ambiente e novos padrões de consumo, os microempreendedores individuais (MEI) e as microempresas (ME) tiveram que buscar conhecimento e aprender, rapidamente, novas habilidades para conseguir sobreviver em um cenário incerto. Com o aumento da demanda, as facilidades tecnológicas e a digitalização, a educação para o empreendedorismo ganhou destaque com esse público empresarial que já atuava no mercado, com o intuito de desenvolver habilidades para gerenciar seus negócios, o que impulsionou a diversificação de ofertas e o boom de soluções gerenciais. Esse estouro da bolha em busca do conhecimento em marketing e gestão, evidenciou a atuação dos profissionais com ensinamentos práticos e ágeis, métodos infalíveis e ferramentas de fácil compreensão, bem como histórias heroicas de sucesso e superação, em meio a um cenário de crise, os quais classificam-se como empreendedores de palco, palestrantes de marketing e empresários bem sucedidos. Nessa ocasião, as demandas de marketing se sobressaíram, muito em função do marketing digital, causando problemas aos empreendedores que não eram capazes, muitas vezes, de lidar com as exigências e não conseguiam compreender e atuar dentro do escopo da área. Posto isso, a problemática desta tese que aborda esse contexto sob uma visão de Macromarketing e sistemas de marketing, compreendendo como objeto de estudo a atividade de marketing da oferta. Portanto, a tese se propôs a analisar do sistema de marketing da educação para empreendedorismo (SMEE) diante da influência da oferta de literacia de mercado em marketing. Para entender e poder gerenciar o marketing dos seus negócios, os empreendedores buscaram profissionais para ensinarem e traduzirem as demandas do marketing, o que gerou traduções da teoria, comumente conhecida na academia, para expressões de fácil assimilação, métodos prontos para aplicação e confusão dos limites do conceito de marketing. Essas ações destacaram a lacuna entre o marketing teórico da academia e o marketing aplicado na prática, afetando a visão e credibilidade da área perante o mercado, a partir de concepções incorretas e distorção da sua função. Desse modo, dada a possibilidade de causar danos, a tese delimitou os agentes envolvidos, as entradas, funcionamento e saídas do SMEE, compreendo suas relações de troca com ênfase na oferta da literacia de mercado em marketing. Após a construção teórica, a pesquisa de campo desbravou esse sistema pouco explorado, por meio de uma abordagem qualitativa, a partir das técnicas de observações participantes e entrevistas semiestruturadas para atender ao objetivo geral e aos específicos. Além das observações que demonstraram a realidade experienciada, o estudo realizou 23 entrevistas, entre empreendedores e profissionais, que resultaram na caracterização do sistema, configuração da oferta de literacia de mercado em marketing, identificação das relações dentro do SMEE na troca e as saídas positivas e negativas desse sistema. Além disso, potenciais desequilíbrios do SMEE foram evidenciados na busca de contribuir para uma melhoria do sistema e ofertas mais adequadas, de forma a beneficiar a todos os envolvidos. Por fim, a pesquisa atendeu aos seus objetivos ao demonstrar, sistematicamente, o SMEE e seu funcionamento, delineando cada parte do sistema de acordo com a teoria e com o campo, bem como a oferta de literacia de mercado em marketing.
  • MELINA TANDAYA MARQUES
  • O CAMINHO DO DESENVOLVIMENTO URBANO DE UMA CIDADE E SUAS FUNÇÕES SOCIAIS SENDO O MARKETING UMA FERRAMENTA DE MUDANÇA
  • Data: 31/03/2023
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Os modelos de desenvolvimento urbano têm criado padrões de concentração de renda e poder e, a velocidade da ocupação do espaço nas cidades tem contribuído para a segregação social e espacial, impactos irreversíveis para o meio ambiente, privilegiando o desenvolvimento imobiliário ao invés do desenvolvimento humano, impactando na mobilidade urbana e fragilizando sua própria infraestrutura. A cidade tornou-se um negócio rentável impulsionado pelas políticas públicas e estratégias de marketing que ignoram sua função humana e social. Esta pesquisa tem como objetivo entender o caminho do desenvolvimento de Cabedelo e seus impactos junto a população, analisando as funções sociais da cidade e abordando temas constitucionais, utilizando o marketing como uma ferramenta de mudança. Seguimos uma pesquisa exploratória com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados por um questionário semiestruturado com os moradores para analisar os fenômenos do desenvolvimento do município e seus impactos sociais, avaliando o direito à cidade e o cumprimento da função social estabelecida no Estatuto da Cidade. A pesquisa foi feita presencialmente em uma cidade do litoral do nordeste brasileiro que naturalmente tem um potencial para o turismo o qual está em pleno incremento e, pudemos identificar, com as falas dos entrevistados, a percepção de uma embrionária gentrificação turística. A cidade não está preparada para o desenvolvimento, aumentando o número de turistas, a especulação imobiliária e deixando de lado as funções sociais as quais são exigidas legalmente. Esta pesquisa contribui para reconsiderar a importância do marketing no centro da cidade, sendo usada como uma ferramenta de mudança nas decisões políticas que afetam a humanidade. Trouxemos uma nova perspectiva da compreensão do marketing quanto ao valor do ser humano em vez do valor de troca, além de trazer à tona a discussão sobre as funções do Estado e do marketing na contribuição para o bem-estar coletivo, nas políticas públicas e nas cidades.
  • BÁRBARA BARROS PAULINO
  • A PRÁTICA DE ORIENTAÇÃO DE MESTRANDOS E DOUTORANDOS EM ADMINISTRAÇÃO NO BRASIL
  • Data: 14/03/2023
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • A orientação acadêmica é parte do processo de formação de pesquisadores, especialmente no âmbito da pós-graduação stricto sensu. No Brasil, o debate científico a respeito da relação entre orientador e orientando, agentes centrais dessa prática, tem apontado para abordagens eminentemente prescritivas e descritivas, demonstrando uma lacuna de explicações mais consistentes dos aspectos normativos, de suas consequências e do contexto social em que essas orientações acontecem. Há uma carência de teorizações sobre a prática da orientação acadêmica, especialmente nesse contexto. Com base na lente teórica de Bourdieu (1989), a relação entre orientador e orientando pode ser analisada como uma espécie de poder simbólico. Este é o foco desta pesquisa, que visa contribuir com uma perspectiva teórica para a prática da orientação acadêmica na pós-graduação em Administração. Portanto, tem como objetivo geral compreender como a prática de orientação acontece entre orientadores e orientandos de mestrado e doutorado no campo da pós-graduação em Administração no Brasil. Os objetivos específicos foram: i) mapear as principais atividades constituintes da prática de orientação acadêmica; ii) identificar os elementos mais relevantes da prática de orientação sob a ótica dos discentes e docentes; iii) apresentar uma reflexão sobre a prática de orientação acadêmica no campo da pós-graduação em Administração no Brasil. Para estudar a prática de orientação acadêmica, o caminho metodológico perseguido compreendeu a realização de entrevistas do tipo história oral com 27 orientandos e 10 orientadores de mestrado e doutorado da área de Administração, das regiões Nordeste, Sul, Sudeste e Centro-Oeste do Brasil, de modo a compreender diferentes contextos relacionados ao fenômeno investigado. O material produzido foi interpretado por meio da análise da narrativa. Os resultados revelaram que o orientador é a figura central da prática de orientação acadêmica e que a forma como essa prática acontece está diretamente relacionada ao seu perfil de praticante. Os orientandos possuem perspectiva mais relacional da prática de orientação. Sob a ótica desses últimos participantes, identificaram-se três atividades da prática de orientação: orientações engajadas, orientações protocolares e orientações ausentes. Com relação aos orientadores, estes se centraram no modo como performam a prática de orientação, a partir do qual foram identificados quatro perfis de praticantes: perfil cuidadoso, perfil profissional, perfil tradicional e perfil crítico.
  • PATRICIA LACERDA DE CARVALHO MASCARENHAS
  • Evidências sobre Práticas Environmental, Social e Governance (ESG) Associadas ao Custo de Capital das Empresas no Mercado de Capitais nos Países do G20
  • Data: 28/02/2023
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta tese é dedicada à análise da relação entre as práticas Environmental, Social e Governance (ESG) e os custos de capital próprio e de terceiros das empresas no mercado de capitais nos países do G20. A literatura aponta que o modelo financeiro de investimento socialmente responsável ESG é agora a abordagem padrão em todo o mundo e se reflete em métricas, classificações, orientações e regras regulatórias ESG. Nessa linha de raciocínio, este estudo tem como premissa que as práticas ESG se apresentam como fator legitimador sobre a redução nos custos de capital das empresas. Na análise dos dados, foram considerados 19 países, do G20, excluindo-se, nesse caso, apenas a União Europeia. O recorte de países escolhido para investigação levou em conta economias compromissadas em apoiar a sustentabilidade e que estão distribuídas entre países desenvolvidos (G8) e países emergente (G11). Foi utilizada a metodologia de Dados em Painel, em uma amostra de 3.651 empresas em 17 anos, correspondendo ao período de 2005 a 2021. Para execução desse estudo, entendendo que as práticas ESG possuem abordagens e métricas distintas, utilizou-se o score de pontuação ESG das plataformas Refinitiv e Bloomberg, considerando o desempenho ESG e o disclosure ESG, respectivamente. O desempenho ESG da Thomson se concentra em medir e rastrear o desempenho e o impacto ambiental, social e de governança das empresas. Sob outra perspectiva, o nível de disclosure ESG da Bloomberg se concentra em fornecer às empresas uma métrica sobre a divulgação de dados e informações ESG, permitindo que investidores e partes interessadas entendam e avaliem melhor as práticas ESG de uma empresa. Na análise de correlação, verificou-se que não há uma correlação perfeita entre os scores de pontuação do desempenho ESG e disclosure ESG, como esperado pelo mercado de capitais, ou seja, levando a inferir que os índices capturam atributos distintos. Quanto aos resultados, estes permitem comprovar que existe uma relação negativa e significativa entre as práticas ESG das empresas e seus custos de capital nos 19 países do G20. Ao analisar as práticas ESG decompondo em suas dimensões, o fator social teve o maior efeito negativo sobre os custos, tanto em relação ao desempenho ESG como em disclosure ESG. O disclosure ESG só pode ser considerado um fator moderador entre o desempenho ESG e os custos de capital de terceiros, entretanto em uma relação fraca. Além disso, o impacto das práticas ESG na redução dos custos de capital é maior nas empresas dos países desenvolvidos (G8) do que nos países emergentes (G11). Contudo, quando analisado o custo de capital de terceiros, o efeito das práticas ESG reduz os custos no G11, o que não ocorre com o custo de capital próprio. Uma possível reflexão é que as pontuações das práticas ESG nos países emergentes podem estar em estágio progressivo, não impactando ainda a redução do capital próprio. Em geral, evidencia-se a que as práticas ESG bem-sucedidas podem gerar benefícios tangíveis na redução do custo de capital das empresas e merecem um olhar criterioso dos investidores no contexto da gestão de investimentos.
  • ISAAC ALMEIDA MORAES OLIVEIRA DE AZEVEDO
  • Transformação Digital e Ambidestria: evidências em uma empresa varejista regional
  • Data: 27/02/2023
  • Hora: 17:00
  • Mostrar Resumo
  • A introdução de tecnologias digitais altera substancialmente os parâmetros de competição no mercado e exige, de empresas incumbentes, transformações na forma de criar, capturar e apropriar-se do valor, equilibrando seus esforços entre a manutenção de negócios atuais e novos negócios. Entretanto, como as firmas incumbentes lidam com a tensão entre exploration e exploitation em meio à transformação digital? Este trabalho, portanto, objetiva caracterizar as ações pelas quais uma firma incumbente tem gerenciado a tensão entre exploration e exploitation em meio ao processo de transformação digital no setor varejista. Para isso, adotou-se uma estratégia de estudo de caso único. A coleta de dados ocorreu, principalmente, por meio de entrevistas com gestores, e técnicas de análise de conteúdo foram adotadas para melhor compreender os achados da pesquisa. Evidencia-se que a firma passou por um processo de transformação digital crucial para sua sobrevivência durante a Pandemia da Covid-19, sendo direcionada pela pressão do mercado e concorrentes à entrada no meio digital. Surgiram novos negócios (e-commerce e marketplace) para atender à demanda dos consumidores digitais e expandir sua penetração de mercado. Mudanças na estratégia, estrutura, sistemas de distribuição de poder e de controle ocorreram moderadamente, com poucas modificações culturais, caracterizando o negócio digital como um complemento ao físico. Para que as ações de manutenção dos negócios incumbentes e a exploração de novos negócios ocorressem simultaneamente, utilizou-se da ambidestria estrutural e da ambidestria sequencial. Conclui-se que a firma passou por um processo de transformação digital e utilizou uma abordagem ambidestra para o mesmo. O trabalho contribui com a literatura e com a prática evidenciando os possíveis caminhos tomados por uma firma incumbente para balancear esforços entre negócios físicos digitais, expondo que os caminhos tomados por uma firma desse porte são adaptados à sua diretriz estratégica e à sua disposição em competir fortemente no mercado digital ou não, revelando a contingência desse processo.
  • BRUNA MARIA PEREIRA DE PONTES
  • MULHER E CONSUMIDORA COM DEFICIÊNCIA: Um em estudo sobre autoaceitação de agregação identitária no contexto do vestuário
  • Data: 27/02/2023
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Tornar-se pessoa com deficiência envolve diversas transformações, desde físicas a emocionais, sendo influenciadas por aspectos identitários, pessoais, culturais e sociais. Adquirir uma deficiência se apresenta como um turning point e o indivíduo precisa aprender a lidar com seu novo corpo e suas limitações. Assim, seus papéis sofrem alterações e mais uma identidade precisa ser assumida, a de pessoa com deficiência. Nesse contexto, o objetivo geral da presente dissertação é compreender como mulheres consomem vestuário após tornar-se pessoa com deficiência e como ocorre o processo de autoaceitação dessa agregação identitária. Para tornar o estudo possível, foram delineadas questões secundárias norteadoras:(i) Como ocorre o processo de agregação de uma nova identidade pós-evento traumático? (ii) Quais são as mudanças que ocorrem no consumo de roupa durante o processo de autoaceitação de mais uma identidade? (iii) Como as mulheres com deficiência física adquirida consomem vestuário? Para tal, foi adotada uma abordagem qualitativa, cuja coleta de dados se deu de duas maneiras: observação não participante no Instagram e entrevistas de história de vida, realizadas com mulheres que passaram a apresentar deficiência física no intervalo de pelo menos dois anos. A análise de dados seguiu as etapas da análise de narrativa. Os achados atestam que, o processo de autoaceitação da agregação identitária é contínuo e complexo, depende de comparações temporais, de como as outras pessoas enxergam as participantes e ocorrem fases de maior aceitação ou não ao longo da vida. Ademais, os resultados discutem sobre como as participantes se deparam como vulneráveis enquanto consumidoras, pela desconsideração de suas demandas de consumo no setor de vestuário e calçados. Percebe-se, portanto, que esta pesquisa apresenta avanços na área de conhecimento, por trazer luz para mais um contexto vivenciado pelas pessoas com deficiência, desenvolve a temática ao se utilizar de outros arcabouços teóricos, como, a teoria de mudança subjetiva. Além disso, reverbera sobre uma problemática social frequente, as pessoas com deficiência como vulneráveis.
  • WALLYSSON KLEBSON DE MEDEIROS SILVA
  • OI, COMO POSSO AJUDAR? COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR NO PROCESSO DE COMPRA E A INFLUÊNCIA DAS FERRAMENTAS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
  • Data: 27/02/2023
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta tese teve como objetivo geral examinar a influência e potenciais mudanças de comportamento dos consumidores para usar ferramentas de inteligência artificial (IA) na sua jornada de compra. A fundamentação teórica e a revisão sistemática da literatura deram suporte para a construção de um modelo teórico, o qual foi aprimorado após a realização de uma pesquisa qualitativa. Nessa etapa, realizaram-se entrevistas semiestruturadas e os dados foram analisados por meio da análise de conteúdo com o suporte do software Atlas.ti. Com base nos achados, elaborou-se um modelo conceitual sobre como a IA auxilia nas etapas da jornada do consumidor, como também colabora para a identificação e necessidade de acrescentar o construto resistência à escala da pesquisa quantitativa, submetida ao processo de avaliação de especialistas. Sendo assim, na pesquisa quantitativa, realizou-se um estudo do tipo survey com 414 participantes, que envolveu a elaboração de um questionário estruturado composto por itens das escalas validadas dos construtos, que passaram por uma adaptação para o contexto brasileiro. Os dados foram analisados por meio das técnicas de Análise Fatorial Exploratória (AFE), Análise Fatorial Confirmatória (AFC) e Modelagem de Equações Estruturais (MEE), utilizando-se do software AMOS, com finalidade de verificar as hipóteses do estudo. Além disso, foi utilizado o modelo transteórico de comportamento, em que se identificaram os estágios de mudança de comportamento do consumidor, indicando que os indivíduos em determinados estágios possuem características e motivações psicológicas que diferem daquelas em outros estágios. A partir dos resultados alcançados, foi possível verificar que a influência social, o antropomorfismo e a resistência do consumidor são os fatores antecedentes mais preponderantes para a mensuração da expectativa de desempenho percebida e, consequentemente, na emoção que colabora na disposição do consumidor em aceitar o uso de dispositivos de IA na sua jornada de compra. Além disso, a emoção está negativamente relacionada à objeção do consumidor em aceitar o uso de dispositivos de IA no processo de compra. Desse modo, acredita-se que a tese foi confirmada, pois, da ordem das implicações teóricas, metodológicas e práticas, os resultados alcançados ajudam a compreender o comportamento do consumidor no processo de compra com o auxílio de ferramentas de inteligência artificial.
  • DÉBORA KARYNE DA SILVA ABRANTES
  • INDICADORES DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO: PROPOSIÇÃO E APLICAÇÃO DE UM ÍNDICE SINTÉTICO PARA OS ESTADOS DA REGIÃO NORDESTE DO BRASIL
  • Data: 24/02/2023
  • Hora: 15:00
  • Mostrar Resumo
  • A Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I) estão no cerne da dinâmica do sistema econômico e atuam como direcionadores do progresso de países e regiões. Nesse sentido, a mensuração da CT&I torna-se necessária para a identificação de lacunas e para a construção de estratégias com vistas ao desenvolvimento científico, tecnológico e inovativo. No entanto, o Brasil, assim como a maioria dos países em desenvolvimento, apresenta deficiências em seu sistema estatístico, dificultando o processo de mensuração do desenvolvimento inovativo. Essa dificuldade se torna ainda mais evidente em um recorte subnacional devido à heterogeneidade existente entre os estados e regiões do país. Assim, esta pesquisa teve como objetivo propor um Índice sintético de inovação que permita mensurar a Ciência, Tecnologia e Inovação das Unidades Federativas do Nordeste brasileiro, de modo a compilar informações relevantes para a compreensão das fragilidades e lacunas existentes. Para atingir ao objetivo proposto, esta pesquisa se embasou na metodologia de construção de indicadores compostos propostas pela OCDE (2008) que contribuem para uma maior transparência e robustez no processo de construção de índices de modo a evitar inconsistências metodológicas e imprecisões no processo de interpretação. A partir da realização de uma Revisão Sistemática da Literatura e, posteriormente, de um mapeamento dos dados disponíveis, no contexto estudado, foi proposto um instrumento de mensuração composto por 28 indicadores, subdivididos em 12 dimensões e 4 pilares. A coerência estatística do conjunto de dados foi avaliada através de testes de confiabilidade interna dos dados e análises de correlação. A partir da aplicação do índice, foi possível mensurar o desenvolvimento da CT&I no Nordeste, e ranquear as Unidades Federativas de acordo com os seus desempenhos, identificando as forças e fragilidades de cada sistema inovativo a partir da decomposição analítica do índice em pilares e dimensões. Para isso, utilizou-se uma escala de classificação que distinguiu os estados em: (1) Inovadores Líderes, composto por Paraíba e Ceará, (2) Inovadores Seguidores, composto por Pernambuco, Rio Grande do Norte, Bahia e Sergipe e (3) Inovadores moderados, composto por Piauí, Alagoas e Maranhão. Foi possível perceber que a região Nordeste desenvolveu-se de forma excessivamente heterogênea e, portanto, as Unidades Federativas da região apresentam níveis de desenvolvimento destoantes, apesar de compartilharem bases históricas, econômicas, sociais e culturais similares. Os resultados dessa pesquisa podem contribuir para a elaboração de estratégias que visem superar as lacunas e fragilidades dos Sistemas Regionais de Inovação do Nordeste direcionadas à promoção do desenvolvimento inovativo das regiões.
  • LYNDA LEE BATISTA DOS SANTOS LIMA
  • RELAÇÃO DA PANDEMIA DE COVID-19 COM A RENTABILIDADE FINANCEIRA BRASILEIRA: Uma Análise das Empresas Listadas na B3 durante o período de 2017 a 2021
  • Data: 23/02/2023
  • Hora: 14:30
  • Mostrar Resumo
  • Em 11 de março de 2020 foi declarada, oficialmente, pela OMS a pandemia causada pelo vírus da Covid-19, popularmente, conhecido como coronavírus, tendo sérios impactos na saúde, economia, transportes e outras áreas de diferentes empresas. Em decorrência das medidas de fechamento e isolamento social necessárias para evitar a contaminação pelo vírus, empresas em todo o globo têm passado por significativas dificuldades para manter a continuidade de suas atividades. Sendo assim, a pandemia de Covid-19 não representa apenas um problema de saúde pública, mas também econômico. As medidas tomadas pelas empresas e governos geraram efeitos que podem ser identificados pela análise dos relatórios das Demonstrações Financeiras das organizações. Dessa forma, este trabalho teve o intuito de verificar como a pandemia de Covid-19 afetou a rentabilidade financeira de uma amostra de 190 empresas listadas na Bolsa de Valores Brasileira durante o período de 2017 a 2021, utilizando um conjunto de regressões do modelo de mínimos quadrados com variáveis dummies para efeitos fixos e de diferenças em diferenças, tendo como variáveis dependentes os indicadores de rentabilidade ROA, ROE e ROIC. O primeiro modelo foi aplicado nas regressões com a finalidade de entender o impacto da pandemia atrelado a taxa de investimento em ativos fixos e ao volume de receitas das empresas, visando verificar as hipóteses de que quando as empresas têm investimentos em menor escala ou geram receitas em menor escala, o impacto negativo da pandemia da Covid-19 no desempenho financeiro é mais proeminente, sendo essas as hipóteses H1 e H2. Já o segundo modelo foi utilizado para verificar o impacto da Covid-19 nas empresas que compõem o grupo de alto impacto, ou seja, das companhias que sofreram sanções do Governo, devido as suas atividades estarem envolvidas com contato direto ao público ou por não serem de áreas ligadas à subsistência, sendo essa a H3. Os resultados obtidos foram inconsistentes para as hipóteses H1 e H2, sendo a primeira rejeitada paras as três variáveis dependentes e a segunda não pode ser rejeitada em apensas um caso. Já para a H3 os resultados sugeriram que ela não pode ser rejeitada. Dessa forma, conclui-se que a pandemia teve um impacto negativo na rentabilidade financeira de empresas dos setores de alto impacto, tais como: Transporte, Tecidos, Vestuário e Calçados, Telecomunicações, Viagens e Lazer.
  • HEUDJA SANTANA VARELA RIBEIRO DE ARAUJO
  • PRÁTICA DOCENTE ENQUANTO ITINERÁRIO FORMATIVO NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO/UFPB
  • Data: 22/02/2023
  • Hora: 13:00
  • Mostrar Resumo
  • A pós-graduação brasileira em Administração tem seu início em meados da década de 60 com o primeiro programa no Brasil. A formação visava dois aspectos que ao longo do tempo foram perdendo o equilíbrio: ensino e pesquisa. A pesquisa passou a ser o foco principal desses programas reforçados pela forma como são avaliados, o produto que mestrandos e doutorandos entregam ao final da sua formação – dissertação ou tese – pelo prestígio advindo das publicações e participações em eventos. A formação docente recai diretamente na construção de profissionais na área de administração, visto que são esses mestre e doutores quem terão a função de formar os novos administradores em universidades, institutos e faculdades. Ainda assim, o que ocorre na realidade desses programas é a oferta de uma disciplina muitas vezes de caráter eletivo e um estágio docência que ocorre de uma forma bastante individualizada a depender do orientador docente. Fora a formação ofertada pelo programa, há ações ainda bastante pontuais que incentivem essa formação e a discussão sobre esse itinerário formativo docente não gerando um impacto relevante a nível nacional. Dessa forma, o trabalho tem o intuito de investigar como é desenvolvida a formação da prática docente em programas de pós-graduação em Administração. Para isso, foram realizadas buscas na plataforma Sucupira que permitissem mapear como essa formação ocorre nos programas de pós-graduação em Administração, foram realizadas entrevistas com os discentes do PPGA/UFPB para trazer suas vivências e experiências dentro dessa formação e propor um delineamento do itinerário formativo docente para programas de pós-graduação em Administração. Os resultados mostram que mais de 72% dos programas trazem algum componente curricular voltado para formação docente, mas, em contrapartida, mais da metade (53%) dos programas não ofertam uma disciplina do eixo formativo docente mostrando como essa discussão sobre a formação docente é relevante para que os programas consigam abarcar a formação desse eixo de forma satisfatória. Em relação as vivências e experiências advindas dos entrevistados, foram geradas duas categorias (i) formação docente e (ii) itinerário formativo docente. A partir das reflexões advindas das entrevistas e da coleta dos dados no Sucupira, foi possível delinear um itinerário formativo docente para o mestrado e o doutorado refletindo sobre a função mais voltada para a docência no mestrado e, no doutorado, para pesquisa. É necessário que exista pelo menos uma disciplina voltada para esse eixo formativo, que o estágio docência seja mais bem estruturado e que o docente também tenha a oportunidade de refletir sobre as outras funções que perpassam a sua atuação.
  • MURILO GABRIEL DA COSTA SILVA
  • A DESAPRENDIZAGEM NA PRÁTICA DOCENTE: um estudo em cursos de mestrado profissional na área de Administração
  • Data: 16/02/2023
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • A prática docente envolve constantes transformações, sendo influenciada por aspectos como formação, identidade, regras e processos institucionais, participação de agentes distintos, estratégias de ensino, além de mudanças tecnológicas e sociais. Essas transformações requerem a obtenção de novos conhecimentos, rotinas, tecnologias, ferramentas, práticas, costumes, crenças e valores, bem como o abandono de alguns destes quando considerados obsoletos, o que direciona a um processo de ressignificação, ou seja, à desaprendizagem. Neste contexto, o objetivo geral da presente pesquisa é compreender as implicações do processo de desaprendizagem na prática docente em cursos de mestrado profissional (CMPs) em Administração no nordeste brasileiro. Para a consecução deste propósito, foram estabelecidos os seguintes objetivos específicos: (i) Caracterizar e analisar as transformações vivenciadas pelos professores em sua prática docente; (ii) Analisar o processo de desaprendizagem de docentes; e, (iii) Estabelecer vínculos entre a desaprendizagem e a prática docente. Para tal, foi adotada uma abordagem qualitativa, cuja coleta de dados se deu através de entrevistas com roteiro semiestruturado, realizadas com docentes de CMPs na região nordeste brasileira. A análise de dados seguiu as etapas da análise compreensiva interpretativa. Os resultados atestam que a prática docente é constituída por inúmeras transformações, desafios e dificuldades. Especificamente em cursos de mestrado profissional, tais transformações envolvem particularidades como a produção dos trabalhos tecnológicos, a formação docente, a avaliação e regulamentação pela CAPES, bem como a adequação ao caráter aplicado ao mercado de trabalho que os CMPs possuem. Ademais, os resultados apresentam a desaprendizagem como um processo fundamental para a prática docente, possuindo vínculos com a adoção de metodologias ativas, além da própria atuação em cursos profissionais. Atesta-se, portanto, que a pesquisa apresenta avanços na área do conhecimento e direciona novas pesquisas sobre a desaprendizagem, tendo em vista que se trata de um fenômeno relevante e necessário para indivíduos, grupos e organizações, com potencial colaborativo na ressignificação de conhecimentos e na atenuação da resistência em momentos de transformações, contribuindo para estudos acerca da sua relação com a prática docente, especialmente no contexto da Educação em Administração.
  • RAFAEL RIBEIRO OLIVEIRA
  • IMPLICAÇÕES DO TELETRABALHO NAS RELAÇÕES TRABALHO-FAMÍLIA: UM OLHAR MULTIFOCAL DE PROFISSIONAIS DE TECNOLOGIA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19
  • Data: 15/02/2023
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Com o advento da Covid-19, instituições e indivíduos migraram forçadamente para o teletrabalho criando uma disrupção total sobre como as pessoas trabalham e percebem o seu trabalho. Homens e mulheres passaram a trabalhar de casa, alterando significativamente os limites temporais e espaciais entre trabalho remunerado e o trabalho doméstico. Este estudo teve como objetivo analisar as implicações do teletrabalho adotado por profissionais do setor de tecnologia durante a pandemia da Covid-19 nas relações do trabalho-família. O alcance do objetivo foi possível por meio dos seguintes objetivos específicos: identificar características da pandemia da Covid-19 enquanto fenômeno disruptivo na percepção de profissionais que atuam no teletrabalho; caracterizar a experiência dos profissionais que atuam no teletrabalho nas relações trabalho-família; e compreender a concepção da relação trabalho-família a partir da vivência de profissionais que atuam no teletrabalho. A fundamentação teórica abordou conceitos ligados a eventos disruptivos, mundo VUCA, conceito de teletrabalho e tais como teoria do conflito, a teoria da fronteira trabalho/família, concepção do enriquecimento perspectiva da integração e a ideia de life work continuum. A pesquisa foi conduzida usando uma abordagem qualitativa por meio da pesquisa qualitativa básica. A coleta de dados ocorreu mediante o uso de entrevistas semiestruturadas. Participaram da pesquisa treze profissionais, casados e com filhos, sendo 7 homens e 6 mulheres. A análise dos dados utilizou as etapas da análise compreensiva interpretativa. Os resultados possibilitaram a compreensão da Covid-19 enquanto fenômeno disruptivo na visão desses profissionais. Esse período foi marcado pelo comprometimento da dimensão social do trabalho, estratégias inicialmente baseadas no improviso, flexibilização do espaço e do tempo, fragmentação na execução do exercício de papéis, sentimentos negativos e impactos no contexto familiar, tais como alteração de rotina e intensificação de relacionamentos. Além disso, foram observados impactos em todos os contextos vivenciados por esses indivíduos. Na perspectiva profissional, emergiram aspectos negativos relacionados ao isolamento social, medo relativo à permanência no emprego, sobrecarga de trabalho e fragmentação das atividades. Por outro lado, também emergiram atributos positivos relacionados a flexibilidade de horários, maior autonomia e foco na realização das atividades. Na perspectiva familiar, o os impactos estão relacionados a maior participação das atividades domésticas e cuidados com os filhos e o aumento no número de conflitos, este último uma consequência da intensificação de relacionamentos. Sob a concepção individual, foi observado características em direção opostas ligadas a adoção de práticas de autocuidado versus quebra de rotina saudável. No que se refere a concepção da relação do trabalho com as demais esferas da vida, constatou-se que a ausência de fronteiras físicas foi o principal motivo de conflito, somada as incertezas próprias do período de confinamento e a adaptação compulsória ao teletrabalho. Nesse processo, todos os indivíduos reconhecem que trabalhar de casa de alguma forma enriqueceu o desempenho de um outro papel e que a partir das experiencias vivenciadas durante a pandemia novas visões acerca das relações do trabalho e demais espaços da vida foram sendo construídas, tais como a perspectiva de integração e life work continuum. Os resultados contribuíram para ampliar as discussões sobre como os diferentes experiencias do teletrabalho na pandemia suscitou a desconstrução de ideias e novas percepções ligadas as relações do trabalho e demais espaços da vida.
  • REBECA LIRA CAVALCANTI GOMES BRAGA
  • CONSUMO IMPULSIVO NA GERAÇÃO Z MOBILE: UM OLHAR RELACIONAL
  • Data: 13/02/2023
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • A geração Z mobile foi a primeira a nascer já inserida no universo digital e isto os afetou em diversos aspectos. Os jovens pertencentes a esta geração dedicam grande parte do seu dia ao ambiente virtual, estando sempre conectados por meio dos seus dispositivos móveis. Dentro deste universo, os jovens podem desempenhar 2 papéis: produtores e consumidores de conteúdo. Como produtores de conteúdo destacam-se os influenciadores digitais, que são figuras que têm o poder de influenciar os demais indivíduos mais do que a média. Neste contexto, este estudo buscou compreender a influência causada pelos conteúdos compartilhados pelas celebridades digitais e o tipo de compra gerado como produto desta influência, principalmente quando foca-se entre os jovens gen Z sempre inseridos e envolvidos pelo universo online. Assim, a presente pesquisa teve como objetivo compreender a relação entre o uso de dispositivos móveis, o consumo de conteúdo de influenciadores digitais e o consumo impulsivo na geração Z mobile. Foi realizada a pesquisa com abordagem qualitativa exploratória, através de entrevistas semi estruturadas, seguindo o roteiro de perguntas que englobam todo o tema de pesquisa. A população participante compreendeu indivíduos nascidos entre 1991 e 2010, pertencentes, portanto, à geração Z. Assim, foram entrevistados 21 adolescentes e jovens que possuem dispositivos móveis, bem como, tem perfil nas redes sociais virtuais. Considerando o contexto da pesquisa e localização dos participantes, as entrevistas foram realizadas de maneira online via chamada de vídeo, por meio da plataforma Zoom, com os sujeitos de pesquisa. Além disso, foi utilizada a técnica de amostragem snowball.. No que se refere a análise de dados, foi realizada a análise de conteúdo, tendo como base as três fases estabelecidas por Bardin. Entre os achados da pesquisa, destaca-se inicialmente, a importância dos celulares para os indivíduos da Geração Z, que revelaram preferir usar este equipamento eletrônico, em comparação a qualquer outro. Observou-se, que o uso destes móbiles tornou-se efetivamente um vício entre jovens e adolescentes, que sentem dependência do equipamento eletrônico. Ademais, salienta-se que todos os participantes elencaram as redes sociais virtuais como sendo o ambiente digital onde despendem mais tempo conectados e o conteúdo de influenciadores digitais foi colocado como o preferido, entre os participantes. Neste cenário, evidencia-se que os criadores de conteúdo passaram a trazer as publicidades para sua rotina, com o propósito de torná-las mais atraentes. Os participantes revelaram que este é, de fato, o formato de conteúdo de publicidade que mais desperta atenção e vontade de consumir. Atenta-se assim, a preocupação destacada pelos próprios usuários em relação aos criadores de conteúdo. Segundo os jovens entrevistados, está havendo um consumo sem planejamento e exacerbado, consequentes da influência digital. Entre as questões inquietantes proveniente da influência digital de criadores de conteúdo sobre os jovens e adolescentes da Geração Z, tem-se o comprometimento financeiro. A maior parte dos entrevistados afirmou já ter gastado além do que poderia. Além disso, os jovens e adolescentes também revelaram comprar mais por influência do que por necessidade. Entre os motivos para isto, tem-se o fato, destacado pelos mesmos, de serem mais suscetíveis por passarem tanto tempo conectados na internet e, portanto, receberem propagandas todo minuto. Ademais, as compras online, em sua maioria, são feitas através do celular que está sempre na palma da mão. Os jovens são levados assim, nesse cenário ideal, a realizarem compras impulsivas, movidas por um desejo momentâneo despertado pelo influenciador digital. A junção dos pontos apresentados, criou um contexto alarmante, em que tudo contribui para a realização de uma compra impulsiva na Geração Z, que tornou-se uma realidade comum, resultante de uma influência digital. Através dos resultados obtidos, se objetiva fornecer ferramentas para se desenvolverem ações que revertam este consumo por impulso em um consumo com planejamento, minimizando as consequências negativas envolvidas. Ao refletir sobre os impactos que esta pesquisa trará, é possível considerar implicações em diversos âmbitos, incluindo pautas que englobam assuntos significativos como saúde financeira, saúde mental afetando o bem-estar dos indivíduos, materialismo, vulnerabilidade, economia e etc.
  • ACHILEM ESTEVAM DA SILVA
  • MEU HUMANO VOLTARÁ? A problemática do abandono animal na perspectiva do marketing macrossocial
  • Data: 01/02/2023
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • O presente estudo teve como objetivo analisar a atuação dos atores do cenário de abandono de animais a partir da perspectiva de marketing macrossocial, a fim de promover a redução do abandono através de mudanças na sociedade. Segundo a World Veterinary Association (2016) há cerca de 200 milhões de cães abandonados no mundo, e somente no Brasil, há 30 milhões de animais vivendo em situação de abandono. Para as discussões a respeito da problemática do abandono de animais domésticos optamos pela abordagem do marketing macrossocial para uma análise sistêmica da situação problema. Assim, inicialmente foi realizado um apanhado da literatura sobre a conceituação, aplicação e as principais discussões conceituando o macromarketing, marketing social e macrossocial marketing, e por fim, apresentado a problemática do abandono de animais domésticos e seus efeitos. A metodologia utilizada se configura em uma abordagem qualitativa com objetivos explicativos a fim de conectar ideias para compreensão das causas e efeitos da problemática a partir do mapeamento das interações do sistema de abandono de animais por meio da metodologia Soft System Methodology (SSM). Para tanto, a viabilização da pesquisa ocorreu por meio de entrevistas em profundidade com os principais atores do contexto analisado e da observação participante em ONG, abrigo, associação, hospital veterinário, e poder público municipal das cidades de Areia e Remígio/PB, além de protetora individual, tutores que adotaram e tutores que devolveram animais pela ONG e associação. Assim, essa pesquisa enfatizou as contradições e conflitos que contribuem para a construção da problemática e permite articular contribuições na reconstrução efetiva das atividades que conduzem à minimização dos entraves e limitações. De modo que, compreendendo que o marketing macrossocial foca nas inúmeras partes interessadas de um problema social complexo, considerando cada nível (micro, meso e macro) na resolução do problema para permitir uma mudança holística, possibilitando também um processo participativo das partes (KENNEDY, 2017), a junção da metodologia soft SSM e da abordagem de marketing macrossocial possibilitou a expressão da situação problemática a partir da representação rica do cenário pelos atores envolvidos, que procedeu à identificação de possíveis sistemas relevantes para a geração de mudanças ao nível macro por meio da aprendizagem participativa para propor uma política pública homogênea para os municípios, considerando o contexto social e econômico da região. Com isso, os principais resultados evidenciam divergências existentes entre os atores e instituições do cenário de abandono de animais das cidades de Areia e Remígio no que diz respeito à interpretação e ações diante da problemática. Diante disso, sugestões foram elencadas e se referem às alternativas de melhoria da comunicação, da limitação de recursos financeiros e de pessoal para garantir o desenvolvimento do modelo conceitual, que identifica os sistemas relevantes e as ações de programas eficientes para o planejamento de arrecadação de recursos financeiros, para castração e para delimitação e aplicação da legislação.
2022
Descrição
  • EUFRÁSIO VIEIRA DOS ANJOS JÚNIOR
  • CONTRIBUIÇÃO DAS UNIDADES DE INOVAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS
  • Data: 19/12/2022
  • Hora: 13:00
  • Mostrar Resumo
  • A inovação é uma temática relevante para realização de estudos e pesquisas pelo potencial de contribuição para a difusão de novas tecnologias, o aprimoramento de processos e o avanço no desenvolvimento de novos produtos e negócios. O objetivo desta tese é analisar a contribuição das unidades de inovação no desenvolvimento de universidades públicas brasileiras. As unidades de inovação e as universidades públicas são atores importantes para o ecossistema de inovação. A pesquisa foi desenvolvida em duas etapas: uma qualitativa e outra quantitativa. A etapa qualitativa teve o propósito de identificar a percepção dos gestores de como as unidades de inovação estudadas contribuem no desenvolvimento das universidades públicas brasileiras. Realizou-se entrevistas estruturadas com 14 gestores de 7 unidades de inovação. A etapa quantitativa objetivou desenvolver e validar uma escala para avaliação das contribuições das unidades de inovação no desenvolvimento das universidades públicas. Os resultados do estudo qualitativo possibilitaram a identificação de papéis vinculados à 9 dimensões dos produtos universitários, das quais 2 emergiram deste estudo e caracterizam uma das inovações conceituais da tese. A partir dos achados da etapa qualitativa e da análise da literatura, categorizou-se os descritores para construção da escala, submetida ao processo de avaliação de especialistas. Em seguida, realizou-se uma pesquisa do tipo survey com 212 membros das unidades de inovação vinculadas às universidades públicas brasileiras. A Análise Fatorial Exploratória (AFE) e a Análise Fatorial Confirmatória (AFC) possibilitaram a validação da escala com 26 descritores que integram 4 construtos: Formação Científica e Tecnológica (8 descritores); Proteção e Difusão da Propriedade Intelectual (5 descritores); Controle e Avaliação da Inovação Tecnológica (5 descritores); e por fim, Desenvolvimento e Promoção da Inovação Sociocultural (8 descritores). Os achados elevam as unidades de inovação das universidades públicas ao status de atores imprescindíveis no desenvolvimento tecnológico, científico e da inovação brasileira. Uma das contribuições do estudo envolve o desenvolvimento de uma escala inédita para Análise da Contribuição das Unidades de Inovação para o Desenvolvimento das Universidades. Outras contribuições envolvem o fomento para processos de tomada de decisões estratégicas em relação à atuação das universidades e unidades de inovação; o desenvolvimento de políticas públicas de incentivo à pesquisa e à inovação e; desenvolvimento de cursos e formações direcionadas para os agentes que integram as unidades de inovação. Espera-se que esta tese fundamente estudos que evidenciem a contribuição da inovação no desenvolvimento científico, tecnológico, cultural e social do país, como também no desenvolvimento de estratégias para potencializar a atuação das unidades de inovação nesse cenário. Por fim, a tese incentiva a implantação de novas unidades de inovação, subsidia a estruturação do seu escopo de atuação e preza pela atuação das unidades de inovação como agentes estratégicos que auxiliam as universidades a cumprirem sua missão e seus objetivos institucionais.
  • MARCIO VINICIUS BRITO PESSOA
  • COMPETITIVIDADE, ESTRATÉGIAS AMBIENTAIS E SUSTENTABILIDADE MUNICIPAL: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO EM EMPRESAS PRODUTORAS DE SOJA EM MUNICÍPIOS DO CERRADO DO ESTADO DO PIAUÍ
  • Data: 16/12/2022
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • As mudanças organizacionais acontecem em virtude de uma grande variedade de pressões existentes no entorno dessas organizações. Nesse cenário, a pressão ambiental tem crescido bastante, tanto no cenário nacional como no internacional, onde um posicionamento das organizações à frente dessas pressões se apresenta de forma peculiar em cada empresa. Fatores como Estratégias Ambientais, Competitividade e Sustentabilidade têm sido levados em consideração nesse cenário também, pois cada segmento de negócio vem ampliando a sua visão nesse tripé de desenvolvimento que está na estrutura do mercado nos dias atuais, até mesmo como resposta a essa pressão ambiental. Destarte, esse trabalho de Tese tem como objetivo analisar como a adoção de Estratégias Ambientais contribui para a Competitividade das fazendas-produtoras de soja (agronegócio) na região do cerrado no estado do Piauí – PI, assim como para a Sustentabilidade dos municípios do território do tabuleiro do alto do Parnaíba, onde elas estão instaladas. A pesquisa em caráter exploratório e descritivo, realizado nas fazendas-produtoras desse território. Os dados primários foram obtidos por meio de entrevistas realizadas junto aos gerentes ou coordenadores dessas fazendas. Os resultados da pesquisa revelaram que as Estratégias Ambientais apresentaram um posicionamento sofrível e a Competitividade foi avaliada como forte; no que se refere à Sustentabilidade, a mesma se caracterizou como alerta. A verificação da coordenação no elo fornecedor de matéria-prima e fazendas-produtoras configurou-se como positiva, impactando nas estratégias individuais, que, sendo classificadas como forte, terminam influenciando na Competitividade das mesmas. Na avaliação da Sustentabilidade, averiguou-se como uma situação de alerta, o que poderá comprometer a Competitividade, já que o que acontece em sua volta termina impactando nesse fator. Nesse sentido, a pesquisa aponta que o maior nível de Competitividade das empresas produtoras de soja na região não é decorrente das Estratégias Ambientais utilizadas e pouco contribuem para a Sustentabilidade nos municípios em que atuam, não confirmando a premissa principal da pesquisa. Em função disso, é necessário que os diversos atores públicos e privados envolvidos com a atividade econômica revejam suas formas de atuação não busca de uma maior simetria, coesão e harmonia no sentido de melhoria em termos de Sustentabilidade corporativa e as suas implicações para o desenvolvimento sustentável da região.
  • KATHYANA VANESSA DINIZ SANTOS
  • DE BAR EM BAR SEM PERDER OS SENTIDOS: (RE)FORMULANDO ESTRATÉGIAS À LUZ DA ESTÉTICA ORGANIZACIONAL
  • Data: 15/12/2022
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Diversos atores, com variadas experiências e julgamentos, participam do fazer estratégico de uma organização e podem influenciar no direcionamento estratégico empresarial. De fato, o envolvimento estético (engajamento físico, sensorial e pessoal com o mundo e seus artefatos) de diferentes indivíduos afeta crucialmente as práticas organizacionais. Os gestores e pesquisadores, no entanto, vêm negligenciando esse potencial contributivo de diferentes agentes e da estética para a vida e desempenho organizacional. No intuito de tentar remediar essa situação, nesta pesquisa adotei a noção de Estratégia como Prática e me pautei na abordagem sociomaterial da Estética Organizacional para compreender como as experiências sensoriais e julgamentos estéticos de clientes e trabalhadores atuantes nas operações de Bares podem auxiliar à (re)formulação de estratégias empresariais. Minha intenção foi explicitar como o envolvimento estético de diferentes atores (especialmente os não comumente considerados pela gestão estratégica) já influenciam no fazer estratégico das organizações e discutir como isso pode ser melhor utilizado pela gestão. Assim, finalizo o trabalho (1) propondo uma perspectiva (Aesthetragizing) para pensar mais amplamente sobre a relação entre estética, o fazer estratégico, a (re)formulação de estratégias e o desempenho organizacional; e (2) discutindo uma possibilidade de abordagem para que os gestores possam incorporar essa perspectiva de entrelaçamento entre estética e estratégia (Aesthetragizing) em seus contextos de atuação.
  • HÉLIO ARAÚJO PEREIRA
  • RELAÇÃO ENTRE AS MOTIVAÇÕES NO VOLUNTARIADO EM EVENTOS ESPORTIVOS E FELICIDADE NO TRABALHO: UM OLHAR SOBRE A RETENÇÃO DE VOLUNTÁRIOS EM EVENTOS NA ÁREA ESPORTIVA NO BRASIL
  • Data: 14/12/2022
  • Hora: 08:30
  • Mostrar Resumo
  • A atividade voluntária contempla diversos segmentos da sociedade, entre os quais o setor que tem reunido, cada vez mais, um volume representativo de pessoas: o setor de eventos esportivos, que se constitui foco da presente tese. Seu objetivo é analisar a influência da relação entre as motivações no trabalho voluntário em eventos esportivos e felicidade no trabalho na promoção da retenção dos voluntários nesses eventos no Brasil. Metodologicamente, optou-se pela pesquisa quantitativa realizada por meio de aplicação de uma escala em eventos esportivos, elaborada especialmente para esse fim. Isso permitiu parametrizar de forma mais sistematizada e segura os resultados aqui apresentados. Quanto à base teórico-metodológica que fundamenta esta investigação, registram-se, principalmente, estudos de Bang et al. (2009) e Oliveira (2019), que levaram a apresentar como principais resultados: o desenvolvimento de uma escala sobre motivação voluntária em eventos esportivos no Brasil; a confirmação de que as motivações influenciam positivamente na felicidade dos voluntários que atuam em eventos esportivos; e, por fim, a comprovação de que a felicidade no trabalho influencia no processo de retenção dos voluntários que atuam em eventos de natureza esportiva.
  • JOSE WILKER DE LUCENA MACEDO
  • CRIATIVIDADE EMOCIONAL NO TRABALHO: contribuições para o bem-estar
  • Data: 07/12/2022
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • O objetivo geral deste trabalho é analisar as relações entre a Criatividade Emocional e o bem-estar de trabalhadores no Brasil. A Criatividade Emocional é uma competência que envolve refletir e agir sobre emoções de forma original e adaptada, visando ao bem-estar e ao desempenho no trabalho e na vida pessoal. Para alcançar o objetivo deste estudo, foi realizada uma Revisão Sistemática da Literatura para analisar as relações entre emoções e criatividade no trabalho. Esta revisão, em conjunto com a delimitação do estado da arte da pesquisa sobre a criatividade emocional, contribuiu para a proposição do conceito de Criatividade Emocional no trabalho como uma competência socioemocional. Uma escala para mensurar tal constructo foi desenvolvida e validada para analisar o poder preditivo da Criatividade Emocional em relação ao bem-estar de profissionais das áreas de educação, saúde e tecnologia, por meio de um estudo quantitativo de corte transversal. Os contextos de aplicação da escala foram escolhidos considerando o impacto causado na ação profissional desses trabalhadores durante a pandemia do Covid-19. A escala de Criatividade Emocional prediz o bem-estar em vários contextos profissionais, durante e após o período pandêmico. A proposta da Criatividade Emocional no trabalho como uma competência socioemocional contribui para a efetividade da Gestão Estratégica de Pessoas nas organizações e para o planejamento, implementação e avaliação das Políticas Públicas de Promoção à Saúde do Trabalhador.
  • NATHÁLLYA ETYENNE FIGUEIRA SILVA
  • ALFABETIZAÇÃO FINANCEIRA, INCLUSÃO FINANCEIRA E VIESES COGNITIVOS COMPORTAMENTAIS: Análise da influência sobre o bem-estar financeiro individual
  • Data: 01/12/2022
  • Hora: 14:30
  • Mostrar Resumo
  • A temática do bem-estar financeiro tem se tornado cada vez mais necessária e emergente. Nesse sentido, pesquisas têm sido desenvolvidas buscando identificar níveis de bem-estar financeiro de indivíduos, além de estudos mapeando elementos que possam vir a influenciá-lo. A esse respeito, esta pesquisa objetivou analisar as influências exercidas pela alfabetização financeira, pela inclusão financeira e pelos vieses cognitivos comportamentais sobre o bem-estar financeiro individual. Para atingir esse objetivo, foi desenvolvida uma pesquisa com abordagens qualitativa e quantitativa. Quanto aos procedimentos de coleta de dados, utilizaram-se amostras não probabilísticas por meio de Surveys com o público-alvo. Foram realizadas três coletas de dados, sendo duas delas utilizadas para realização das análises fatoriais exploratórias e a terceira, com a participação de 752 respondentes, utilizada para realização das análises fatoriais confirmatórias e modelagem de equações estruturais. As análises fatoriais exploratórias apresentaram resultados satisfatórios do ponto de vista de consistência interna e estrutura fatorial para as medidas de aversão à perda, excesso de confiança e inclusão financeira percebida. Os resultados da modelagem mostraram que o conhecimento financeiro, o comportamento financeiro, o acesso e o uso de produtos e serviços financeiros, a inclusão financeira objetiva e os vieses cognitivos de aversão à perda e excesso de confiança são fatores influenciadores do bem-estar financeiro. Além disso, constatou-se que o autocontrole de gastos do consumidor é um importante preditor do comportamento financeiro. Esses resultados apresentam implicações para realização de ações que possam melhorar o comportamento financeiro das pessoas, investir na propagação do conhecimento financeiro para aprimorar a compreensão sobre assuntos financeiros diversos. Assim, pessoas interessadas em melhorar o bem-estar financeiro dos indivíduos de uma comunidade ou região podem desenvolver ações que tragam impactos positivos sobre os fatores que determinam/influenciam o bem-estar financeiro.
  • TACIANA RITA SANTOS SOUZA
  • A APLICAÇÃO DA LEI GERAL DE PROTEÇÃO DE DADOS PESSOAIS NAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR À LUZ DA ABORDAGEM SOCIOTÉCNICA
  • Data: 30/11/2022
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta pesquisa teve como objetivo avaliar as consequências do processo de implementação e adequação da LGPD em Instituições Federais de Ensino Superior (IFES), à luz da Abordagem Sociotécnica. Em um primeiro momento, a realização da RSL forneceu subsídios para compreender as principais discussões existentes na literatura acerca da LGPD. O estudo configurou-se como qualitativo e exploratório, sendo que a análise documental compreendeu o período de agosto de 2020 a agosto de 2022. Como procedimentos de coleta e análise de dados, foram realizadas entrevistas semiestruturadas por meio do método “bola de neve” com os Diretores ou Superintendentes da área de Tecnologia da Informação, os encarregados pelo tratamento de dados pessoais e membros de comissões ou grupos técnicos de trabalho diretamente envolvidos no processo de implementação e adequação da LGPD. No total, foram entrevistados 26 servidores de 18 IFES das seguintes regiões do País: Norte, Nordeste, Centro-Oeste e Sudeste. Para atingir os objetivos traçados, foram definidas para a análise de conteúdo quatro categorias analíticas: 1) Organização; 2) Gestão; 3) Privacidade e Segurança; e 4) Mapeamento de Processos. Os resultados demonstraram que apenas as IFES E, J, L e O encontram-se no nível pleno de conformidade com a LGPD, tendo já implementado sua política de privacidade, enquanto a maior parte apenas tem iniciativas mínimas para a proteção de dados pessoais. Com relação à aplicabilidade dos princípios da LGPD, destacou-se mais ênfase para os seguintes: segurança, finalidade, adequação, necessidade e prevenção, os quais necessitam de maior atenção por parte das instituições no processo de implementação e adequação a LGPD. De acordo com os resultados, fatores como a falta de pessoal, dificuldades orçamentárias, capacitação dos servidores, o fluxo processual e a ausência de sistemas para o recebimento de solicitações ou encaminhamento de ações para o tratamento de dados pessoais apresentam-se como desafios a serem enfrentados. Somam-se a isso, os aspectos relacionados com a cultura organizacional e a própria organização das tarefas, que também dificultam alcançar o caminho da conformidade. Quanto às recomendações futuras, sugere-se explorar outras organizações e, em seguida, traçar um comparativo em relação à adequação à LGPD, definindo-se parâmetros para alcançar a efetiva conformidade. Espera-se que os resultados discutidos possam ser enriquecidos com a inclusão de atores que não estiveram presentes na análise dos dados, a exemplo dos servidores que estão lotados nos seguintes setores: Gestão de Pessoas, Procuradoria Jurídica, Ensino, Licitações e Contratos nas IFES.
  • DIAS RAFAEL MAGUL
  • CULTIVAR FILIAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES DA SOCIEDADE CIVIL PARA COLHER ENGAJAMENTO POLÍTICO: EFEITO DA RETENÇÃO DE MEMBROS SOBRE PARTICIPAÇÃO POLÍTICA
  • Data: 30/11/2022
  • Hora: 08:45
  • Mostrar Resumo
  • As organizações da sociedade civil (OSC) têm sido reconhecidas pelo potencial de criar capacidade individual de participação política, por isso, defende-se a tese de que “membros” de OSC são mais susceptíveis a participar em diversas práticas políticas do que os “não membros”. O argumento da pesquisa é de que a propensão de “membros” a participar das práticas políticas é explicada pela retenção de “membros”. Nesta perspectiva, a principal finalidade desta pesquisa é de compreender a influência da retenção de “membros” de OSC sobre participação política. A prossecução deste objetivo demandou a necessidade de desenvolver um modelo de mensuração da participação política, devido às limitações da literatura em fornecer uma medida que abranja diversas dimensões do construto. A escala foi testada em Moçambique, com base em duas amostras diferentes. A partir dos dados da primeira amostra (N=522), realizou-se uma análise fatorial exploratória. O instrumento sugerido foi aplicado à segunda amostra (N=550), com base na qual realizou-se uma análise fatorial confirmatória e outras análises. O modelo de mensuração validado é constituído pelos seguintes fatores: atividade de campanha, contato político, engajamento cívico, protesto político e votação. Cinco hipóteses da pesquisa foram testadas por meio da modelagem de equações estruturais, das quais foram confirmadas três. Os resultados indicaram que a retenção de “membros” influencia significativamente contato político, engajamento cívico e votação, o que é consistente com o argumento da pesquisa. Através do teste de Mann-Whitney, comprovou-se a tese de que “membros” de OSC são mais susceptíveis a participar no contato, no engajamento cívico, no protesto e na votação, quando comparados aos “não membros”.
  • CYJARA ORSANO MACHADO
  • O Compartilhar em membros de Couchsurfing: análise das características comportamentais entre anfitriões e hóspedes
  • Orientador : NELSIO RODRIGUES DE ABREU
  • Data: 30/11/2022
  • Hora: 08:00
  • Mostrar Resumo
  • Novas formas de consumo ascendem à medida que as tecnologias avançam, e consequentemente trazem novos comportamentos de aquisição de bens e serviços. Nesse cenário, tem-se o consumo colaborativo e compartilhado, assim como o efeito dotação, tendências comportamentais que implicam na necessidade de compreensão e como agem essas características diante de novas formas de consumir. Nesse contexto, o presente estudo desenvolveu três questões norteadoras: Existem características (viés cognitivo) do efeito dotação na comunidade CouchSurfing? As características do consumo compartilhado são evidentes no CouchSurfing? Há diferenças comportamentais em relação aos bens materiais entre hóspedes e anfitriões no período de hospedagem? Baseado nesses pressupostos, definiu-se como problemática da pesquisa: como as características comportamentais do efeito dotação e do consumo compartilhado influenciam as relações entre anfitriões e hóspedes do Couchsurfing? O Objetivo geral do presente estudo é compreender as influências das características comportamentais do efeito dotação e do consumo compartilhado nas relações entre anfitriões e hóspedes do CouchSurfing. Para atender a pesquisa adotou-se uma abordagem qualitativa e o instrumento utilizado foram dois roteiros de entrevista semiestruturados com profundidade aplicados a cada grupo entrevistado. Foram ainda usadas técnicas de análise de conteúdo das transcrições das entrevistas e observação-participante para tratamento dos dados. Os resultados alcançados mostram que os grupos da plataforma CouchSurfing, tanto anfitriões e hóspedes, não apresentam nenhuma característica comportamental do efeito dotação, mas evidenciam características do consumo compartilhado. No tocante a contribuições práticas, a pesquisa mostra que anfitriões e hóspedes têm tendências comportamentais que contrariam a proposta do site CouchSurfing, uma vez que seu propósito é a hospedagem gratuita e foram achados nos resultados como as relações de troca de experiência, cultura e conexões entre as pessoas se sobressaem a filosofia da rede. Outro ponto que se destaca no resultado da pesquisa, são as relações se estenderem pós-período hospedagem, o que contribui para novos estudos e pesquisas no seguimento de consumo de bens e serviços online.
  • JANAYNA SOUTO LEAL
  • A EDUCAÇÃO EM MARKETING NO BRASIL: UM OLHAR INCURSIVO SOB A LENTE DA RACIONALIZAÇÃO
  • Data: 25/10/2022
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta tese tem como propósito analisar o percurso da educação em marketing no Brasil, desde a sua chegada, em 1954, até a contemporaneidade, à luz da racionalização. Essa incursão cronológica dos fatos acerca do fenômeno investigado nos serviu de modo a construir uma base argumentativa (e de compreensão) a fim de responder à seguinte questão norteadora: considerando as disposições paradigmáticas, metodológicas e profissionais passadas e atuais, como deve se configurar o futuro da educação em marketing no Brasil? Com base nesse princípio, elaboramos três objetivos de pesquisa que foram distribuídos e estruturados nos cinco capítulos deste trabalho – introdução, estudos e as considerações finais. No primeiro estudo, apresentamos o processo de formação do ensino superior em Administração no Século XX, iluminado pela categoria teórica da racionalização, com inspiração historiográfica e análise da literatura vigente. Identificamos nos caminhos percorridos uma racionalidade administrativa fundamentada na busca pela eficiência do pensamento gerencial esmiuçadas sob à ótica da profissionalização do administrador e a padronização dos processos, principalmente a contar da importação do modelo estadunidense. No segundo estudo, o foco passa a ser especificamente o campo formativo de marketing. Nele, descrevemos a formação constitutiva da disciplina no Brasil e a sua ascensão no intervalo de 1954 a 2000, tomando como base o pensamento racional em que, por meio da análise documental e entrevistas em profundidade com seis acadêmicos brasileiros com atuação no período pesquisado, observamos que a trajetória do desenvolvimento da educação em marketing no país ganhou contornos relevantes, assumindo um papel de destaque enquanto área de especialização do curso de Administração, ao imprimir uma condução racional nos processos decisórios alusivos ao seu desenvolvimento. Esse esforço analítico nos permitiu adentrar no Século XXI, mais precisamente no estudo três, em que examinamos o percurso da formação acadêmica no campo da Administração e marketing no Brasil, no referido século, mediante categorias racionais. Com o levantamento de fontes secundárias e a análise da literatura, evidenciamos um direcionamento mimético no utilização de uma ‘avaliação-quantificada’, assim como um comportamento padrão na distribuição das grades curriculares no país, refletindo em uma linha racional de maior obtenção em eficiência e produtividade nos movimentos orientados à educação em Administração e marketing. Logo, como consequência das ações empreendidas nesta tese, consideramos que o conhecimento ensinado e as práticas acadêmicas (traduzidos em ementas, obras, professores e expoentes da área) ainda permanecem fiéis e perfilados ao isomorfismo mimético. Contudo, ao pensarmos no futuro da área de marketing, a invasão de uma miríade tecnológica digital, alinhada ao conceito de marketing analytics, trazem as oportunidades mais inovadoras e estimulantes para esse campo educacional e, ao mesmo tempo, oferecem os seus desafios mais centrais.
  • GABRIELA SILVA PIRES
  • COCRIAÇÃO DE VALOR E O BEM-ESTAR DE ATORES VULNERÁVEIS EM SERVIÇOS DE VAREJO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DA PESQUISA TRANSFORMATIVA EM SERVIÇOS
  • Data: 30/08/2022
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • O setor de varejo possui representatividade na economia nacional e, consequentemente, no cotidiano das pessoas. A Pesquisa Transformativa em Serviços classifica os serviços de varejo como potencialmente transformadores, ou seja, capazes de gerar bem-estar para as pessoas, inclusive as que são vulneráveis, como os indivíduos que utilizam cadeira de rodas. Nesse contexto, esta tese argumenta que os serviços de varejo contribuem para o bem-estar subjetivo de atores vulneráveis por meio da cocriação de valor. Assim, a tese é baseada na seguinte questão central: de que forma os serviços de varejo contribuem para o bem-estar subjetivo de atores vulneráveis (empresário e consumidor que utilizam cadeira de rodas), sob a perspectiva da Pesquisa Transformativa em Serviços? Para respondê-la, três questões norteadoras foram elaboradas: Quais são os fatores agravantes para a vulnerabilidade dos consumidores e empresários que utilizam cadeira de rodas, no mercado de varejo? Como se dá o processo de cocriação de valor por meio da interação entre os atores no contexto dos serviços de varejo? Quais são os resultados (individuais e estendidos) de bem-estar subjetivo do processo de cocriação de valor para os atores vulneráveis, no contexto dos serviços de varejo? Foram analisados dois tipos de interações díades, diretas e presenciais de serviço de varejo: a interação (tipo 1) entre consumidores que utilizam cadeira de rodas e funcionários da linha de frente e a interação (tipo 2) entre empresários que atuam na linha de frente e utilizam cadeira de rodas e consumidores. Foi adotada a abordagem qualitativa, aplicando-se duas técnicas de entrevistas semiestruturadas: entrevista de história oral temática e entrevista de acompanhamento. Participaram da pesquisa 17 consumidores que utilizam cadeira de rodas e 4 empresários que atuam na linha de frente de seus negócios e utilizam cadeira de rodas. Para a análise dos dados, a técnica de análise de conteúdo foi realizada com auxílio do software Atlas.ti. Constatou-se que os fatores influenciadores para a vulnerabilidade percebida, estão, em sua maioria, indiretamente relacionados ao uso da cadeira de rodas pelos participantes, relacionando-se prioritariamente às condições externas de mercado, como estrutura física e cultura social. Dentre os fatores motivadores da vulnerabilidade real, verificou-se que alguns podem ser controlados pelo setor de varejo, mas outros pertencem a um nível macro ambiental. Apesar da existência de fatores agravantes para a vulnerabilidade, observou-se que os participantes da pesquisa conseguem exercer papel ativo no mercado de varejo, devido à utilização de estratégias de enfrentamento não defensivas e defensivas. Quanto à análise do processo de cocriação de valor nos dois tipos de interações entre os atores nos encontros de serviço de varejo, foram identificadas, na interação tipo 1, atitudes que cocriam e destroem valor; já na interação tipo 2, foram observadas apenas atitudes que cocriam valor. Consequentemente, foram identificados, nos dois tipos de interações, resultados individuais e estendidos de bem-estar do processo de cocriação de valor. Já na interação do tipo 1, verificou-se também a presença de sentimentos negativos para o consumidor que utiliza cadeira de rodas, oriundos da destruição de valor por parte do funcionário da linha de frente. Com isso, acredita-se que o argumento desta tese foi confirmado, com a ressalva de que a promoção de bem-estar advinda dos serviços de varejo depende da participação colaborativa entre os atores da interação, especialmente devido à deficiência e ao uso da cadeira de rodas por parte de um dos participantes da interação no encontro de serviços, e depende também de atitudes que sejam adequadas aos atores vulneráveis e efetivamente capazes de criar valor na interação.
  • JÉSSICA MARIA MUNIZ CÔRTES
  • RACIALIZAÇÃO SOCIAL DO CONSUMO: UM ESTUDO INTERSECCIONAL SOBRE CONSUMO DE LAZER DE MULHERES NEGRAS
  • Data: 30/06/2022
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • A presente tese é uma abordagem sobre como o consumo de lazer racializado pode interferir no bem-estar subjetivo de mulheres negras. A raça é tratada como uma construção social possível de existir apenas como processo discursivo exposto pela racialização que, alinhado à questão de gênero reflete o caráter interseccional do trabalho. Partindo da realidade em que há uma hegemonia branca e masculina na sociedade, a pesquisa explorou como as mulheres negras existem e experienciam o consumo de lazer dentro dessa premissa. A revisão de literatura serviu como base trazendo abordagens e evolução conceitual dos estudos de bem-estar subjetivo, além da conceituação de racialização e sua aplicação objetiva no consumo e no consumo de lazer. A história oral foi utilizada como meio de dar voz a estas mulheres histórica e socialmente silenciadas e a Análise de Discurso de Fairclough foi empregada como base para a interpretação das narrativas. A análise crítica das entrevistas alinhada à vivência pessoal e comparação de contextos históricos permitiu colocar as mulheres negras como sujeitos de suas próprias histórias e, consequentemente, da pesquisa. As interpretações mostraram que, apesar de mudanças políticas, econômicas, legais e sociais positivas terem contribuído para a ascensão de algumas, essa evolução não foi necessariamente acompanhada por mudanças no meio do consumo. Ter acesso a educação, trabalho e consumo não quer traz obrigatoriamente experiências positivas e, por isso, o bem-estar subjetivo destas mulheres é afetado negativamente e o consumo de lazer em busca de satisfação e relaxamento pode se transformar em momentos de estresse, evitação e reflexão sobre questões de negritude.
  • RAQUEL KAROLINE CARVALHO DE SOUSA
  • DIGITALIZAÇÃO DOS SERVIÇOS PÚBLICOS, AMBIDESTRIA E GOVERNANÇA PÚBLICA: EVIDÊNCIAS NO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO FEDERAL DO PIAUÍ
  • Data: 23/05/2022
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo tem como objetivo geral analisar como ocorrem as interações entre digitalização dos serviços, ambidestria e governança pública no Hospital Universitário Federal do Piauí (HUUFPI). A estratégia de pesquisa utilizada foi de estudo de caso, cujos sujeitos são empregados do HU-UFPI, alocados na Superintendência e nas três gerências, em que é subdividida a sua administração, a saber: Gerência de Ensino e Pesquisa, Gerência Administrativa e Gerência de Atenção à Saúde, nos níveis estratégico, tático e operacional. Como técnicas de coleta de dados foram utilizadas revisão sistemática da literatura, entrevista semiestruturada, observação direta e análise de documentos. A análise dos dados foi realizada por meio da análise de conteúdo, com a colaboração do software Atlas. Ti 9.0. Como resultados, foi possível observar que os mecanismos atrelados ao modelo de gestão da Governança Pública estimulam o uso de estratégias de inovação (exploration, exploitation), que influenciam a digitalização. Esta, por sua vez, coaduna-se com a ambidestria, o que propicia um melhor desempenho na gestão pública. Esta pesquisa amplia o campo teórico da inovação, especificamente da digitalização dos serviços na administração pública. Em modos práticos, esta pesquisa, frente aos resultados obtidos, auxiliará na compreensão dos gestores públicos para implantação e uso das estratégias da inovação na Governança Pública.
  • ALEXANDRE RODRIGUES SANTOS
  • EFEITOS DO MODELO DE DISTRIBUIÇÃO ORÇAMENTÁRIA NO DESEMPENHO DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS
  • Data: 25/03/2022
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Em razão do forte processo de expansão vivenciado pelas universidades federais brasileiras a partir de 2008, por meio do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI), que oportunizava a ampliação do acesso e permanência no Ensino Superior, ao tempo em que esse mesmo contexto de expansão criou novas oportunidades, novos postos de trabalho, novos cursos, melhor qualificação do capital intelectual, novas pesquisas em novas áreas, criou também novos desafios, tais como o aumento do número de universidades, interiorização do ensino, aumento de número de discentes e servidores, crescimento da infraestrutura, e com ela suas necessidades inerentes ao funcionamento, manutenção e desenvolvimento. Logo, tornou-se evidente a relevância da temática a partir do momento em que questões sobre como avaliar a contribuição das universidades para o desenvolvimento da sociedade nas dimensões econômica, social, cultural e inovadora têm sido apresentadas como objeto de interesse, discussão e pesquisa. Assim, parte-se da perspectiva das relações estabelecidas entre a distribuição e alocação de recursos orçamentários, estabelecidos pela matriz orçamentária do MEC, perscrutando o modelo de gestão, no que se refere às estruturas e decisões, balizado sob a perspectiva da Teoria da Agência, que tem como pressupostos básicos o conflito de interesses entre o agente e o principal, a assimetria informacional e o processo de gestão de controle e monitoramento a partir da governança, representada pelos conselhos universitários, e instrumentos postos de avaliação de desempenho das universidades federais. Nesse ambiente, em que as estratégias de decisões sobre a alocação dos recursos financeiros podem se revelar sob as mais diversas orientações gerenciais, propõe-se a seguinte questão de pesquisa: Quais os efeitos (resultados) do modelo de alocação e distribuição orçamentária no desempenho das universidades federais brasileiras? Deste modo, foram investigados os efeitos do modelo de alocação e distribuição orçamentária no desempenho das universidades federais, com base no comportamento da aplicação do orçamento, dos indicadores de desempenho, e de suas relações existentes e dos efeitos da alocação do orçamento sobre o desempenho. Para tanto, utilizou-se uma abordagem quantitativa, em uma perspectiva longitudinal, analisando os dados de 2008 a 2018, de cinquenta e quatro universidades federais, que correspondem a 78,26% do total de universidades atualmente, onde foram analisadas treze variáveis orçamentárias, dez variáveis de desempenho e mais quatro variáveis categóricas, totalizando vinte e sete variáveis e 594 observações. Com o objetivo de responder à questão de pesquisa, foram aplicados os testes de Normalidade Shapiro-Wilk, e em seguida o de homogeneidade de variâncias, Teste de Levene, realizou-se a análise de correlação de Spearman, análise fatorial, e, por fim, a técnica de análise envoltória de dados (DEA) para aferir os efeitos. Posteriormente, os resultados apontaram que não há proporcionalidade entre a alocação do orçamento e o desempenho; não há relações entre a maioria das variáveis orçamentárias e as de desempenho, na sua maioria, e que os efeitos da alocação não foram eficientes. Tem-se, portanto, que a principal conclusão que a alocação do orçamento, dado o atual modelo de distribuição, não gera resultados proporcionais nem satisfatórios, ao tempo em que também não se percebe que os atuais indicadores de desempenho refletem a realidade das diferentes universidades, dada a complexidade e particularidade de cada uma. E que esses resultados podem ser afetados pela autonomia na aplicação do orçamento discricionário que cada universidade traz.
  • POLYANNA DE ARRUDA TORRES
  • UNDER PRESSURE: OS AFETOS E AS EMOÇÕES NAS PRÁTICAS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO
  • Data: 24/02/2022
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Um intenso e mediatizado debate a respeito da saúde mental dos estudantes de pós-graduação tem acontecido sob uma perspectiva científica, apontando para uma possível crise de saúde mental nesse espaço. Grande parte dos estudos em evidência tratam dos aspectos do ambiente pós-graduação sob a ótica do número de diagnósticos e prevalências de transtornos como ansiedade e depressão entre grupos de discentes, demonstrando uma lacuna sobre os aspectos sociais dessa formação educacional. Nos estudos da área de Administração, e até na própria academia, os afetos e emoções nas práticas pós-graduação raramente são discutidos abertamente, sobretudo porque noções de objetividade e racionalidade se sobrepõem à importância dos aspectos emocionais como parte da experiência educacional na pós-graduação. O objetivo geral desta tese foi compreender como os afetos e as emoções se constroem nas práticas da pós-graduação em Administração. Para isso, foram realizadas entrevistas online do tipo história oral com 32 estudantes de mestrado e doutorado das regiões nordeste, sudeste, sul e centro-oeste do Brasil no período de novembro a dezembro de 2020. O material produzido foi interpretado por meio da análise da narrativa. As práticas identificadas nas narrativas compreenderam o processo seletivo; o curso de disciplinas; o processo de publicação científica; as entregas realizadas aos programas, coordenação, professores e orientadores; e pesquisa/qualificação/defesa de dissertações e teses. As relações afetivas nessas práticas acontecem entre os discentes e professores, orientadores; produtividade; exigências de performance; demandas acadêmicas; e laços familiares. Como efeitos sociais e emocionais, foram relatados sentimentos compartilhados de incapacidade, inferioridade, insuficiência, crises de ansiedade, depressão, além das desigualdades, discriminações e preconceitos enfrentados a partir dessas relações, bem como o orgulho de fazer parte da pós-graduação, felicidade, sensação de crescimento, aprendizagem e amadurecimento tanto pessoal quanto profissional. Fizeram parte das relações afetivas relatadas nas práticas narradas pelos discentes as adaptações iniciais às práticas de pós-graduação, as pressões, expectativas e competividade desse ambiente, preconceitos regionais e outras desigualdades, sexismo, racismo, maternidade, questões pessoais e financeiras, a pandemia da COVID-19, mas também prazer, felicidade e oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional dos estudantes. Esta tese explicou que as emoções não acontecem nos sujeitos de forma isolada, mas que se constroem por meio das relações afetivas estabelecidas nas práticas da pós-graduação. Isso quer dizer que os afetos construídos nas relações oriundas das práticas acadêmicas contribuem para consequências emocionais e sociais experienciadas na pós-graduação.
  • LEANDRO ARAUJO WICKBOLDT
  • FORÇAS DETERMINANTES DA ANOMALIA DE VALOR EM MERCADOS EMERGENTES
  • Data: 24/02/2022
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Em precificação de ativos, o interesse atemporal de acadêmicos e do mercado é: será possível prever o retorno de ativos? Em especial, a anomalia de valor, implica no retorno positivo diferencial entre firmas com alto valor book-to-market (value) e baixo valor book-to-market (growth) neste atributo de precificação. Evidencia-se (FF, 2020; JAFFE et al., 2019) que a anomalia de valor tem apresentado baixo desempenho. Infere-se que mispricing, sentimento do investidor e incerteza possam estar causando esse comportamento inesperado, em especial em países emergentes (FAMA; FRENCH, 2017; MACHADO; SILVA; FAFF, 2017). Assim, o objetivo dessa tese é analisar a anomalia de valor em função de mispricing, sentimento do investidor e incerteza em países da América Latina (Argentina, Brasil, Chile e México). Em geral, esse escopo se justifica pela relevância em se conhecer como e em que condições a anomalia de valor é eficaz, em virtude de sua importância na precificação de ativos (HARVEY; LIU; ZHU, 2016). A tese desdobra-se em: a) analisar melhoria da precificação por meio da inclusão de dois novos atributos para a anomalia de valor: bm em excesso (FAMA; FRENCH, 2020) e expectativa de crescimento (HOU et al., 2020); b) analisar a relação com mispricing e risco nos elementos desmembrados da anomalia de valor (GOLUBOV; KONSTANTINIDI, 2019) e; c) investigar os efeitos de sentimento do investidor agregado e da incerteza, sobre a anomalia de valor. Os resultados sugerem que a anomalia de valor convencional apresenta mispricing na maioria dos países estudados, com exceção do Brasil. Constatou-se que, a partir dos atributos de valor inseridos (bme e EG), alcançou-se melhoria na precificação dos países. Assim, esses atributos, estimados a partir dos fundamentos das firmas, foram capazes melhorar a qualidade do ajuste dos modelos de cinco fatores, nos quais se substitui HML convencional, evidenciando que o bm convencional pode estar distorcido pelos efeitos do mispricing. O mispricing, que caracteriza essa distorção do bm, foi evidenciado em seu desmembramento, uma vez que tem relação com liquidez. E, com relação as condições ambientais (sentimento e incerteza), os efeitos esperados do sentimento de mercado sobre a anomalia de valor não se verificam amplamente em todos os seus tipos, mas a incerteza sim, negativamente, o que mostra que, possivelmente, os agentes que predominam nesses ambientes, são bem informados e racionais. Ademais, o sentimento influencia e existe overvalued maior do market-to-book em ambientes com melhores condições macroeconômicas. Assim, conclui-se que a anomalia de valor (HML) é uma estratégia de investimento eficaz quando há menos propensão a irracionalidade nos mercados e que há evidências de racionalidade na avaliação dos ativos, nos países estudados.
  • MARIA DO SOCORRO MOURA COSTA
  • AS EXPERIÊNCIAS EMOCIONAIS DO GESTOR ESCOLAR NA MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NO COTIDIANO DE SUA ATUAÇÃO PROFISSIONAL
  • Data: 24/02/2022
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo tem como objetivo compreender as experiências emocionais vivenciadas pelo gestor escolar na mediação de conflitos em sua atuação profissional. A definição do objetivo da tese tem como base os seguintes pressupostos: (1) os conflitos que emergem no cotidiano da gestão escolar levam o gestor a adotar a mediação como prática da sua atuação profissional; (2) o gestor vivencia experiências emocionais nos processos da gestão escolar que trazem implicações em sua atuação profissional; e (3) a gestão por mediação e as experiências emocionais do gestor auxiliam na solução dos conflitos no ambiente escolar. Para atingir o propósito do estudo, foram estabelecidos os seguintes objetivos específicos: i) identificar o processo de mediação de conflitos experienciados pelo gestor no cotidiano da gestão escolar; ii) caracterizar as experiências emocionais (desencadeadas por situações de conflitos intra e extramuros escolares) vivenciadas na atuação do gestor; iii) identificar as implicações das experiências emocionais na atuação do gestor na gestão por mediação e na solução de conflitos em espaços escolares. Trata-se de um estudo exploratório, de natureza qualitativa, com postura ontológica interpretativista, ancorada na contribuição epistemológica da perspectiva do construcionismo social das emoções e na perspectiva sociológica da construção social da realidade. O campo organizacional enfocado foram 11 escolas públicas municipais e estaduais, localizadas na cidade de Teresina – PI, selecionadas mediante critério de qualidade dos índices oficiais de sucesso e permanência escolar considerados no lapso temporal de nove anos, onde se destaca a atuação da gestão. O material empírico analisado resultou de entrevistas qualitativas em profundidade, feitas com os 11 gestores das escolas selecionadas. A análise baseou-se nas narrativas transcritas, sob a técnica da análise de conteúdo. A análise dos resultados possibilitou a identificação de fatores que podem facilitar e/ou dificultar a gestão, ligados à carga emocional inerente ao âmbito das instituições educacionais. Os principais achados do estudo mostram a relação entre a liderança engajada do gestor nos processos de condução da parceria com os outros membros da equipe gestora, do grupo docente, das famílias e na relação com a comunidade do entorno e com o Poder Público, com os quais a escola mantém relações. Revelam também a mediação intuitiva exercida pelos gestores à margem da formação e dos treinamentos por eles recebidos, como resultado dos processos de consciência/percepção, regulação, criatividade e ativação emocional. Do ponto de vista teórico, o estudo possibilita novas incursões, elegendo outros níveis educacionais, outros membros da equipe gestora, bem como o corpo docente. Vista pelo ângulo prático, a contribuição do estudo refere-se à inclusão de novos elementos nos cursos já propostos pelas respectivas Secretarias de Educação, com o intuito de levar aos gestores à compreensão de como as emoções podem auxiliar nos processos de gestão. Em síntese, o estudo revelou a capacidade reflexiva das emoções em situações de conflito e que exigem a mediação do gestor, como possibilidade de geração de conhecimento e, em consequência, de criação de repertórios utilizáveis em outros contextos, o que possibilita o amadurecimento do profissional, expressando-se na elaboração de estratégias gerenciais e na tomada de decisões.
  • DIEGO TORQUATO UBALDINE
  • ASPIRAÇÕES ADAPTATIVAS: MODELO RELACIONAL DE FEEDBACK DE DESEMPENHO, NÍVEL DE ASPIRAÇÃO E POSTURA DE RISCO
  • Data: 22/02/2022
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • O objetivo central desta pesquisa é identificar a forma pela qual a inclinação cognitiva particular dos gestores orientados ao desempenho influencia nas suas percepções sobre desempenho e, consequentemente, nos seus níveis de aspiração e posturas de risco. Para se atingir esse fim, visou-se construir escalas para mensurar os construtos percepção do feedback de desempenho, nível de aspiração e postura de risco; examinar relações entre percepção do feedback de desempenho e nível de aspiração, bem como entre percepção do feedback de desempenho e postura de risco; e propor e validar um modelo estrutural teórico que relaciona esses construtos latentes. Por meio da revisão da literatura, hipóteses foram formuladas e seus relacionamentos ilustrados por meio do modelo estrutural teórico proposto. A pesquisa utilizou o método survey com recorte transversal. A coleta dos dados envolveu a aplicação de um questionário respondido por líderes de alto escalão de organizações do setor alimentício. O contato com os respondentes foi feito via rede social de negócios, o LinkedIn. Os indicadores que compõem o instrumento de coleta de dados foram validados qualitativamente, por meio dos procedimentos de validação de face e conteúdo, e quantitativamente, mediante análise exploratória preliminar, análise de correlação, análise fatorial exploratória, análise de confiabilidade e, por fim, uma validação convergente. A análise dos dados, por sua vez, foi realizada por meio de técnicas clássicas de estatística descritiva e preditiva, bem como por meio de técnicas modernas de aprendizagem de máquina. Os resultados apontam para uma notória diferenciação na forma pela qual os gestores orientados à comprovação de desempenho ajustam seus níveis de aspiração e posturas de risco quando comparados com aqueles que não possuem essa orientação, revelando, assim, um comportamento decisório condicionado, e lançando nova luz sobre os determinantes dos níveis de aspiração e posturas de risco. Isso porque aqueles com essa inclinação cognitiva particular buscam provar suas competências, enviesando suas percepções sobre o desempenho alcançado e, consequentemente, sendo mais incisivos no ajuste para cima de seus níveis de aspiração e menos incisivos na tomada de risco do que aqueles que não possuem esse traço marcante. Evidências apontam ainda para um relacionamento não linear entre as variáveis envolvidas na pesquisa, o que difere do corpo teórico vigente e revela a necessidade de utilização de métodos mais robustos em pesquisas dessa natureza. Sob a perspectiva da prática, considera-se que o conhecimento dos tomadores de decisão acerca de seus próprios vieses cognitivos e de como esses fatores influenciam suas decisões constitui a possibilidade de desvencilhamento de escolhas viciadas, o que configura um passo no caminho da melhoria das decisões estratégicas.
  • REBECA FORMIGA FIGUEIRA
  • O QUE NOS FAZ FELIZES? Uma análise dos antecedentes do bem-estar subjetivo a partir da abordagem integrativa da satisfação com a vida
  • Data: 17/02/2022
  • Hora: 14:30
  • Mostrar Resumo
  • A felicidade é considerada o bem maior e motivação final para a ação humana. No entanto, cientistas ignoraram por décadas a perspectiva do Bem-estar Subjetivo (BES) das pessoas. Apenas a partir da década de 1980 que trabalhos teóricos e empíricos vêm emergindo. O estudo do BES pelo viés do marketing é recente. Foi proposto por Gibbs em 2004, onde o autor considera que o marketing pode ser canalizado para substituir aspectos triviais da satisfação do consumidor pela noção de florescimento pessoal. Nessa substituição, estudos e ações de marketing devem focar no bem-estar das pessoas como um fenômeno sustentável para a humanidade. Posto isto, o objetivo deste trabalho é analisar os fatores psicológicos e do domínio do bem-estar material que influenciam nos componentes afetivos e cognitivo do bem-estar subjetivo. Para tanto, é apresentado um referencial teórico e elaborado um modelo teórico de BES com base na Teoria Integrativa da satisfação com a vida. Os construtos que fazem parte desta tese são: traços de personalidade, gratidão, otimismo, resiliência, autoeficácia, materialismo, bem-estar financeiro, ansiedade-estado, afetos (positivo e negativo) e satisfação com a vida. A coleta de dados ocorreu no mês de julho de 2020 pela plataforma do google forms e obteve-se uma amostra de 714 respondentes válidos. Por se tratar de uma pesquisa de cunho quantitativo, foi realizada a análise estatística descritiva; análise psicométrica e a análise multivariada chamada de modelagem por equações estruturais (MEE). Finalmente, os resultados deste estudo suportam o modelo teórico proposto e seus resultados parecem úteis para contribuir com avanços na teoria e prática do marketing e no bem-estar subjetivo dos indivíduos.
2021
Descrição
  • DANILO ANGELUS PEREIRA DE LIMA
  • DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIAS CÍVICAS SOB A PERSPECTIVA DA CAPACIDADE DE ABSORÇÃO
  • Data: 16/12/2021
  • Hora: 15:00
  • Mostrar Resumo
  • A pesquisa teve como objetivo geral analisar as características da capacidade de absorção (CA) no desenvolvimento das tecnologias cívicas. A investigação ocorreu em duas startups, sem fins lucrativos, mediante estudo de caso e análise cruzada. Os resultados indicam que, no contexto das tecnologias cívicas, a capacidade de absorção explora estratégias e determinantes particulares, como o mapeamento da comunidade, o apoio da rede de colaboradores externos, a coprodução e a avaliação de feedbacks dos usuários. Os resultados da presente pesquisa contribuíram para o avanço da literatura na medida em que aprofundou o entendimento dos fatores e estratégias que contribuem para o desenvolvimento da tecnologia cívica; ofereceu uma oportunidade para compreender como as comunidades locais brasileiras estão se apropriando da tecnologia cívica, indicando novas experiências e estratégias; e ao examinar as dimensões e determinantes da capacidade de absorção no contexto inédito das tecnologias cívicas, expandindo e atualizando as contribuições teóricas sobre esta temática.
  • DANILO ANGELUS PEREIRA DE LIMA
  • DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIAS CÍVICAS SOB A PERSPECTIVA DA CAPACIDADE DE ABSORÇÃO
  • Data: 16/12/2021
  • Hora: 15:00
  • Mostrar Resumo
  • A pesquisa teve como objetivo geral analisar as características da capacidade de absorção (CA) no desenvolvimento das tecnologias cívicas. A investigação ocorreu em duas startups, sem fins lucrativos, mediante estudo de caso e análise cruzada. Os resultados indicam que, no contexto das tecnologias cívicas, a capacidade de absorção explora estratégias e determinantes particulares, como o mapeamento da comunidade, o apoio da rede de colaboradores externos, a coprodução e a avaliação de feedbacks dos usuários. Os resultados da presente pesquisa contribuíram para o avanço da literatura na medida em que aprofundou o entendimento dos fatores e estratégias que contribuem para o desenvolvimento da tecnologia cívica; ofereceu uma oportunidade para compreender como as comunidades locais brasileiras estão se apropriando da tecnologia cívica, indicando novas experiências e estratégias; e ao examinar as dimensões e determinantes da capacidade de absorção no contexto inédito das tecnologias cívicas, expandindo e atualizando as contribuições teóricas sobre esta temática.
  • ALLISSON SILVA DOS SANTOS
  • PREVISÃO DE INSOLVÊNCIA CORPORATIVA: UMA ANÁLISE DE EMPRESAS BRASILEIRAS DE CAPITAL ABERTO POR MEIO DE APRENDIZADO DE MÁQUINA
  • Data: 09/12/2021
  • Hora: 14:30
  • Mostrar Resumo
  • Este trabalho teve por objetivo analisar a efetividade de modelos de aprendizado de máquina na identificação do risco de insolvência corporativa, considerando o contexto do mercado acionário brasileiro, com dados do período de 2010 a 2020. Empresas de todos setores foram consideradas neste estudo e, de maneira particular, as instituições financeiras foram analisadas conjuntamente e separadamente, diante de suas especificidades. O risco de insolvência foi mensurado de duas formas: pelo modelo Z’’ Score de Altman, Hartzel e Peck (1998) e pela utilização do modelo de aprendizado de máquina não supervisionado K-means. Os modelos de aprendizado supervisionado de máquina que foram testados são o random forest, naive bayes, logit, K-NN, SVM (linear, polinomial e de base radial), bagging e boosting. Para a análise efetuada com todas as empresas, o random forest apresentou os melhores resultados, com acurácia entre 90,94% e 95,44%. A partir do momento que a análise alcança apenas as instituições financeiras, o melhor modelo preditivo passou a ser o SVM polimonial, o logit ou o boosting, dependendo da métrica de desempenho. Se a métrica decisiva para escolha do melhor modelo for o AUC, o random forest demonstra diferenças marginais comparadas aos melhores modelos, sugerindo que pode ser utilizado em empresas financeiras sem perda de performance. Os resultados deste trabalho apoiam as decisões de investidores, executivos, pesquisadores e demais stakeholders, que utilizarão dos achados de acordo com a necessidade informacional.
  • JOÃO MORAES SOBRINHO
  • O PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DA PROFISSÃO DE ADMINISTRADOR E OS DESAFIOS PARA SUA LEGITIMAÇÃO NO CONTEXTO BRASILEIRO
  • Data: 09/12/2021
  • Hora: 13:30
  • Mostrar Resumo
  • Esta tese sustenta o argumento de que a insuficiente legitimação da profissão de administrador no Brasil causa dificuldades para uma maior inserção e valorização deste profissional, e para um maior reconhecimento social da profissão. A contribuição deste trabalho, a partir do uso de uma perspectiva institucionalista, é demonstrar a relevância da legitimidade como elemento distintivo influente para a consolidação dos grupos profissionais, devendo ser encarada como um elemento de destaque para o processo de institucionalização da Administração. Isto posto, o objetivo deste estudo foi analisar como ocorre o processo de institucionalização da Administração como campo profissional, identificando os desafios atuais e futuros para sua maior legitimação no Brasil. O ineditismo e a originalidade decorrem da articulação entre o Institucionalismo Organizacional e a Sociologia das Profissões aplicados à análise dos fenômenos profissionais da Administração, com destaque para a legitimidade, revelado elemento que influencia a consolidação das profissões, afetando a inserção e a valorização do administrador no Brasil. Sob uma perspectiva ontológica construcionista e epistemologia interpretativista, esta pesquisa apresenta natureza exploratória e descritiva, de abordagem qualitativa. A apreensão do material empírico foi realizada por meio de entrevistas, cujos sujeitos representam diferentes grupos de atores relacionados ao campo da Administração profissional do Brasil, e pesquisa documental, com destaque para análise dos marcos regulatórios que se relacionam ao modelo de profissionalização da área administrativa no país ou que contribuíram para sua estruturação. Para análise do material empírico, foi utilizada a análise qualitativa de conteúdo complementada pela técnica interpretativa da hermenêutica jurídica. Os resultados apontaram que a Administração profissional no Brasil pauta seu processo de institucionalização tendo como modelo o formato das profissões em sentido estrito, com base na crença de que tal estrutura, reproduzida na Lei do Administrador, lhe possibilitará maior reconhecimento social, de forma a oferecer aos administradores melhores perspectivas de realizar seus projetos de mobilidade social. Contudo, tal percepção se traduz em um mito racional de ordem legal. Evidenciou-se que existem diversos fatores que afetam a legitimidade do campo da Administração no Brasil: a percepção de baixo reconhecimento e valorização do administrador, que afetam a inserção desses profissionais; a inadequação de sua legislação, que reproduz os pressupostos das profissões em sentido estrito e busca efetivar, prioritariamente, reserva de mercado e controle do campo pelos profissionais de Administração; a baixa efetividade das ações desenvolvidas pelas associações profissionais da Administração no Brasil; e, a configuração da atividade administrativa, que apresenta diferenças marcantes em relação às profissões em sentido estrito, dentre elas a falta de um contato direto com o cliente e o caráter contingencial/contextual. Concluiu-se que há diversos desafios que trazem a necessidade de reavaliar e aperfeiçoar o modelo de profissionalização da Administração no Brasil, com destaque para a falta de maior articulação entre os diferentes atores pertinentes, a fragmentação do campo, o surgimento de novas atividades profissionais que podem incorporar atividades típicas da Administração, as mudanças de ordem política e econômica impulsionadas pela lógica de mercado, que pressionam por desregulamentação e flexibilização do modelo de profissões regulamentadas.
  • ANDERSON DIAS BRITO
  • SENTIMENTO DO INVESTIDOR E OS INCENTIVOS DE CATERING NA POLÍTICA DE DIVIDENDOS
  • Data: 03/12/2021
  • Hora: 14:30
  • Mostrar Resumo
  • Esta dissertação tem como objetivo analisar como a teoria de catering e o sentimento do investidor influenciam a política de dividendos no Brasil. A amostra foi composta por 3051 observações de 144 empresas não financeiras listadas na B3, durante o período de 2010 a 2019. Para análise da propensão das firmas a pagarem dividendos, as estimações foram realizadas por meio do modelo logit, enquanto a análise do volume financeiro distribuído foi feita por meio do GMM-System. Os resultados evidenciam que o sentimento do investidor influencia positivamente na propensão, mas tem relação negativa com o volume financeiro distribuído. Na análise da propensão, o resultado é contrário à teoria de catering, mas que pode ser justificado devido à obrigatoriedade do pagamento de dividendos, a qual é prevista pelo ambiente institucional brasileiro. Os achados também são suportados pela hipótese de suavização dos dividendos e ratificada pela análise descritiva, uma vez que foi constatado que a maioria das empresas analisadas pagaram dividendos em todos os trimestres do período pesquisado. Ademais, a relação positiva entre o sentimento do investidor e a propensão a pagar também tem respaldo pela teoria da sinalização, uma vez que em períodos de otimismo, os investidores preferem ações em crescimento e as firmas terão maior propensão a pagarem proventos com o objetivo de sinalizar condições financeiras promissoras. No que tange a análise do volume financeiro a ser distribuído, a relação negativa entre sentimento e o volume de proventos é prevista pela literatura, dada a teoria de catering que afirma que os gestores ajustam a política de distribuição de acordo com as demandas heterogêneas dos investidores, pagando dividendos quando os investidores colocam um prêmio nas ações das empresas pagadoras de proventos, e não pagando quando preferem as não pagadoras. A ênfase do sentimento na política de distribuição das firmas fornece aos investidores informações adicionais, na medida em que pode demonstrar melhores oportunidades de investimento e melhores retornos. Há contribuições para a literatura, a partir de uma abordagem comportamental que complementa os pressupostos das finanças tradicionais e sob a perspectiva de mercado emergente e com ambiente institucional distinto. Em relação aos gestores, auxilia na compreensão do impacto do sentimento dos investidores nas decisões, quando esses aplicadores (não) estão dispostos a desembolsar maiores quantias de recursos para adquirir ações de empresas que (não) são boas pagadoras de dividendos. Nesse sentido, os gestores devem considerar, além das características da firma, o sentimento do investidor ao formularem a política de proventos adequada para a empresa, de modo a maximizar o valor da firma.
  • LAURO OLIVEIRA VIANA
  • AGEÍSMO NA CARREIRA DOCENTE: UM ESTUDO COM PROFESSORES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ
  • Data: 29/11/2021
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • O envelhecimento populacional é um fenômeno mundial, diante da redução da taxa de natalidade e do aumento da expectativa de vida. O envelhecimento no trabalho também é tendência, inclusive na Universidade. A ampliação do número de trabalhadores envelhecentes nos mais diversos locais faz emergir a questão: Como o ageísmo se manifesta na carreira docente na Universidade Federal do Piauí? Em locais competitivos, o ageísmo se amplia, o que leva a buscar o efeito do produtivismo acadêmico sobre ageísmo. O objetivo geral é: Analisar como o ageísmo se manifesta na carreira docente na Universidade Federal do Piauí. Para alcançar os objetivos foi feita análise de conteúdo sobre legislação relacionada à carreira docente, e sobre entrevistas com docentes, de diferentes faixas etárias, da Universidade Federal do Piauí. Na fase quantitativa do trabalho foi realizada Analise Fatorial Exploratória e regressão linear múltipla com base na Escala de Ageísmo no Contexto Organizacional – EACO. Há predomínio do ageísmo negativo em relação ao ageísmo positivo na Instituição, principalmente em docentes com menor faixa etária. O ageísmo positivo é mais presente em docentes com maior faixa etária. Docentes vinculados a Programas de Pós-graduação possuem maior sensibilidade aos fatores positivos e negativos do ageísmo. O ageísmo existe ligado à produtividade acadêmica, mas em setores mais competitivos os conflitos intergeracionais são substituídos por conflitos de outra natureza.
  • ALEXANDRE RODRIGUES SANTOS
  • EFEITOS DO MODELO DE DISTRIBUIÇÃO ORÇAMENTÁRIA NO DESEMPENHO DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS
  • Data: 05/11/2021
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Em razão do forte processo de expansão vivenciado pelas universidades federais brasileiras a partir de 2008, por meio do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI), que oportunizava a ampliação do acesso e permanência no ensino superior, ao tempo em que esse mesmo contexto de expansão criou novas oportunidades, novos postos de trabalho, novos cursos, melhor qualificação do capital intelectual, novas pesquisas em novas áreas, criou também novos desafios, tais como o aumento do número de universidades, interiorização do ensino, aumento de número de discentes e servidores, crescimento da infraestrutura e com ela suas necessidades inerentes ao funcionamento, manutenção e desenvolvimento. Logo, tornou-se evidente a relevância da temática a partir do momento em que questões sobre como avaliar a contribuição das universidades para o desenvolvimento da sociedade nas dimensões econômica, social, cultural e inovadora tem sido apresentada como objeto de interesse, discussão e pesquisa. Assim, parte-se da perspectiva das relações estabelecidas entre a distribuição e alocação de recursos orçamentários, estabelecidas pela matriz orçamentária do MEC, perscrutando o modelo de gestão, no que se refere às estruturas e decisões, balizado sob a perspectiva da Teoria da Agência, que tem como pressupostos básicos o conflito de interesses entre o agente e o principal, a assimetria informacional e o processo de gestão de controle e monitoramento a partir da governança, representada pelos conselhos universitários, e instrumentos postos de avaliação de desempenho das universidades federais. Nesse ambiente, em que as estratégias de decisões sobre a alocação dos recursos financeiros podem se revelar sob as mais diversas orientações gerenciais, propõe-se a seguinte questão de pesquisa: Quais os efeitos do modelo de alocação e distribuição orçamentária no desempenho das universidades federais brasileiras? Deste modo, foram investigados os efeitos do modelo de alocação e distribuição orçamentária no desempenho das universidades federais, com base no comportamento da aplicação do orçamento, dos indicadores de desempenho, e de suas relações existentes e dos efeitos da alocação do orçamento sobre o desempenho. Para tanto, utilizou-se uma abordagem quantitativa, em uma perspectiva longitudinal, analisando os dados de 2008 a 2018, de cinquenta e quatro universidades federais, que corresponde a 78,26% do total de universidades atualmente, onde foram analisadas treze variáveis orçamentárias, dez variáveis de desempenho e mais quatro variáveis categóricas, totalizando vinte e sete variáveis e 594 observações. Com o objetivo de responder à questão de pesquisa, foram aplicados os testes de Normalidade Shapiro-Wilk, e em seguida o de homogeneidade de variâncias, Teste de Levene, realizou-se a análise de correlação de Spearman, análise fatorial, e, por fim, a técnica de análise envoltória de dados (DEA) para aferir os efeitos. Posteriormente, os resultados apontaram que não há proporcionalidade entre a alocação do orçamento e o desempenho; não há relações entre a maioria das variáveis orçamentárias e as de desempenho, na sua maioria, e que os efeitos da alocação não foram eficientes. Tem-se, portanto, que a principal conclusão que a alocação do orçamento, dado o atual modelo de distribuição, não gera resultados proporcionais nem satisfatórios, ao tempo em que também não se percebe que os atuais indicadores de desempenho refletem a realidade das diferentes universidades, dada a complexidade e particularidade de cada uma. E que esses resultados podem ser afetados pela autonomia na aplicação do orçamento discricionário que cada universidade traz.
  • FRANCISCO TAVARES DE MIRANDA FILHO
  • FORMAÇÃO E ATITUDES DE DISCENTES DE ADMINISTRAÇÃO EM RELAÇÃO A MÉTODOS QUANTITATIVOS: MENSURAÇÃO E ANÁLISE DE EFEITOS
  • Data: 03/11/2021
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • O objetivo geral desta tese foi o de desenvolver uma métrica capaz de mensurar atitudes para aferir sobre formação quantitativa nas modalidades de ensino presencial e EaD de discentes de Administração da UFPI. Esta pesquisa estrutura-se em dois estudos, ambos de natureza teórico-metodológica. O primeiro deles tem como objetivo principal desenvolver um instrumento de mensuração que chamamos de “Escala de Atitudes de Estudantes de Administração em Relação às Disciplinas de Métodos Quantitativos – Escala ATEMQ”. A escala de múltiplos itens foi finalizada com um total de 15 indicadores, sendo 4 para dificuldade percebida, 6 para entusiasmo pessoal e 5 para importância percebida. O estudo inovou ao apresentar duas opções de métrica, uma para avaliação mais detalhada e uma para avaliação mais breve. O objetivo principal do segundo estudo foi o de analisar e comparar os construtos de atitudes em relação a métodos quantitativos e a formação quantitativa nas modalidades EaD e presencial dos estudantes de Administração e Administração Pública da UFPI. Em termos metodológicos, tratou-se de uma pesquisa descritiva e quantitativa. Os dados foram analisados por medidas descritivas e por meio de técnicas de análise da qualidade psicométrica. Os resultados evidenciaram não haver diferenças significativas entre as modalidades de ensino no que se refere às atitudes e ao desempenho geral (medido pelo índice de rendimento acadêmico), mas houve quanto às competências declaradas, observando-se, em geral, que os estudantes da modalidade presencial declaram maior domínio de competências em Matemática e Estatística.
  • CELINA MARIA DE SOUZA OLIVINDO
  • FAROFA SOCIAL: A ORGANIZAÇÃO SOCIAL DO COMPLEXO TURÍSTICO EM BARRA GRANDE-PI À LUZ DOS AFETOS DA PRÁTICA DA GOURMETIZAÇÃO
  • Data: 28/10/2021
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Para além das contradições e dicotomias presentes nas relações estabelecidas entre sociedade e organizações, este é um trabalho transversal do ponto de vista de resgatar e interpretar histórias, oportunizando ao leitor refletir sobre questões sociais, econômicas, ambientais e administrativas. Por meio da análise do fenômeno da gourmetização junto ao complexo turístico em Barra Grande-PI, objetivou-se descortinar as relações sociomateriais presentes no campo das organizações gastronômicas. Para tanto, foi necessário: descrever os agentes sociomateriais presentes na prática da gourmetização in loco; explicitar a percepção dos agentes humanos sobre a prática em pauta e caracterizá-la. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, fundamentada nas Teorias da Prática, conduzida por meio da etnografia sensorial e da abordagem sociomaterial, com o apoio da estética organizacional. Verificou-se que a gourmetização se constitui em campo sob três vieses: (i) a transversalidade, que consiste em resgatar, preservar, valorizar as histórias que envolvem a prática; (ii) a interdisciplinaridade, denominada interprática, que constitui a ligação entre as práticas; (iii) o ciclo de vida da prática, que representa o tempo de existência das atividades em campo. Como resultados, observou-se que a prática gourmet em pauta é elemento promotor de inclusão e exclusão de elementos humanos e não humanos. Ela é um elemento organizativo, a julgar pela sua potência de afetar lugares, apresentando-se como um viés a ser utilizado na superação e/ou ressignificação de paradigmas e dicotomias. Conclui-se que a prática gourmet afeta a organização social local, uma vez que gera afetos (afecções) positivos e negativos, contribuindo para incluir e/ou excluir pessoas, objetos, culturas etc.
  • LARISSA LIRA GUIMARÃES
  • SUJEITOS DE DIREITOS COM PRIORIDADE ABSOLUTA? A INFLUÊNCIA DAS PRÁTICAS DE GESTÃO NOS ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL EM INSTITUIÇÕES DE ACOLHIMENTO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES
  • Data: 28/10/2021
  • Hora: 09:30
  • Mostrar Resumo
  • As instituições de acolhimento devem ofertar os cuidados básicos de alimentação, higiene, proteção. Além desses cuidados básicos, as instituições de acolhimento devem ter como objetivo auxiliar as crianças e adolescentes a lidarem com sua história de vida, contribuindo para que eles adquiram consciência de si, fortaleçam sua identidade e construam seu lugar social. Devem ainda estimular as crianças e adolescentes a se perceberem como uma pessoa com potencial, ajudando-os a conquistarem a autoestima, autoconfiança, a autonomia e a emancipação. Para atingir esses objetivos que vão além do mero acolhimento, as instituições precisam se revestir de uma proposta educativa, que não se desenvolve exclusivamente no ambiente escolar (educação formal), podendo acontecer fora do marco do sistema oficial (educação não-formal). Partindo do pressuposto que o desenvolvimento de um espaço de educação não-formal em instituições de acolhimento necessita de uma gestão que tenha uma intencionalidade educativa e que valorize o papel de educador desempenhado pelos profissionais das instituições, o presente estudo tem como objetivo analisar a influência das práticas de gestão na formação de um espaço de educação não-formal em instituições de acolhimento na cidade de João Pessoa localizada no estado da Paraíba. Trata-se de um trabalho de abordagem qualitativa, que busca a partir de dados exploratórios e descritivos, compreender os fenômenos sociais estudados por meio da interação com o campo. O estudo foi realizado na cidade de João Pessoa – PB e os dados foram obtidos por meio de entrevistas semiestruturadas. Assim, realizou-se 14 entrevistas que envolveram profissionais das instituições de acolhimento e voluntários das organizações não governamentais e projetos sociais. Após a coleta dos dados, as entrevistas foram transcritas na íntegra, a partir das gravações, e aplicada a análise com base nos dados coletados por meio das narrativas. Ao analisar os dados, foi possível observar que os profissionais das instituições reconhecem o papel educativo que desempenham na vida dos acolhidos, porém relatam que a sobrecarga de trabalho impede que eles desempenhem suas funções educativas. Parte da sobrecarga relatada pelos educadores é proveniente das diversas dificuldades enfrentadas pelas instituições de acolhimento na gestão dos recursos financeiros, dos recursos humanos e na intersetorialidade com a rede. Essas questões afetam diretamente sob os processos educacionais, fazendo com que a educação seja mais um dos direitos das crianças e adolescentes que são negligenciados pelas instituições de acolhimento. Assim, nos resultados ficou demonstrado que não existe uma intencionalidade educativa por parte da gestão e nem uma valorização do papel de educador desempenhado pelos profissionais das instituições de acolhimento. É percebido a realização de processos educacionais visando desenvolver integralmente as crianças e adolescentes. Contudo eles não são desenvolvidos pelas instituições de acolhimento que acabam por contar com a ajuda das ONG’s e projetos sociais para garantir que as crianças e adolescentes tenham uma educação integral.
  • MARIANE GORETTI DE SÁ BEZERRA LEAL
  • DE COCAL EM COCAL: A ATUAÇÃO DO BCD COCAIS PARA A PROMOÇÃO DA CIDADANIA EM SÃO JOÃO DO ARRAIAL NO PIAUÍ
  • Data: 26/10/2021
  • Hora: 08:00
  • Mostrar Resumo
  • Os BCDs são empreendimentos econômicos solidários considerados de utilidade social por atuarem em territórios carentes que tem como meta principal promover o desenvolvimento local ao tempo em que ampliam e fortalecem a cidadania. Nesse ponto, o objetivo da pesquisa foi compreender a contribuição dos BCDs para a promoção da cidadania em São João do Arraial pela percepção de seus gestores e beneficiários. Trata-se de um estudo exploratório e descritivo, mediante a utilização de uma abordagem qualitativa. Para a coleta de dados foram adotadas as técnicas de levantamento documental, observação não-participante, bem como entrevistas semiestruturas que foram aplicadas a 02 gestores e 06 beneficiários do BCD Cocais. Na análise dos dados, utilizou-se a abordagem da análise de conteúdo realizada com o suporte do software ATLAS.ti para organização e codificação dos dados. Os resultados alcançados evidenciam que o BCD Cocais se configura como um empreendimento econômico solidário de efetiva utilidade social na medida em que suas ações estão voltadas para benefícios coletivos que favorecem, individual ou coletivamente, a comunidade e possibilitam o exercício de práticas de cidadania em São João do Arraial. Nesse sentido, através da matriz de associação entre as práticas de cidadania e as ações de utilidade social do BCD Cocais foi possível comprovar que diversas práticas de cidadania são exercidas a partir de diferentes ações de utilidade social. Desse modo, o estudo possibilitou a compreensão de que as ações de utilidade social do BCD Cocais nos âmbitos socioambiental, sociopolítica, sociocultural, socioeconômico e socioinstitucional junto aos beneficiários está associada ao exercício de direitos e deveres civis, políticos, sociais e ambientais que contribuem para a ampliação da cidadania em São João do Arraial. A matriz de associação proposta para analisar a relação existente entre a utilidade social dos BCDs e a promoção da cidadania pode ser considerada uma contribuição teórica da pesquisa, vindo a confirmar indícios apontados em estudos anteriores, bem como contribuindo para aprofundar os conhecimentos sobre o campo dos BCDs e a temática da cidadania. Em uma perspectiva prática, a pesquisa contribui para o aperfeiçoamento das ações de gestão dos BCDs no sentido de aperfeiçoar sua atuação dos territórios e, consequentemente, o desenvolvimento local e o fortalecimento da cidadania. Como contribuição social do estudo podemos destacar uma maior conscientização dos indivíduos sobre o exercício da cidadania no território por meio dos BCDs, o que poderá colaborar para um maior amadurecimento da comunidade com vistas ao alcance da cidadania e o fortalecimento do território.
  • THAÍNA ROCHA BALBINO
  • É PRECISO UMA ALDEIA INTEIRA PARA EDUCAR UMA CRIANÇA: UM ESTUDO SOBRE CAPITAL SOCIAL E ENGAJAMENTO CÍVICO NAS ESCOLAS CIDADÃS INTEGRAIS NA PARAÍBA
  • Data: 14/10/2021
  • Hora: 15:30
  • Mostrar Resumo
  • Esta dissertação teve por intuito discutir a respeito do Engajamento Cívico e o Capital Social de Putnam (1994) no contexto das Escolas Cidadãs Integrais no Estado da Paraíba na análise da interação entre gestores escolares e a comunidade. O estudo desenvolveu a aplicação de um questionário entre os gestores das Escolas Cidadãs Integrais entre os meses de outubro e dezembro de 2020. Com o principal objetivo de analisar a relação do engajamento cívico e do capital social em torno das ECIs. O estudo possui uma abordagem quantitativa, com o interesse de fomentar a discussão e entendimentos sobre a necessidade da participação dos cidadãos em torno das atividades públicas que impactam diretamente na vida cotidiana das comunidades. Os dados foram analisados por meio do Software SPSS e mediante a realização de frequências, análises descritivas e análises de correlação. Após a realização da análise de dados, foi identificado que apesar do baixo engajamento cívico, em relação à participação dos grupos, os gestores respondentes apresentaram um forte potencial de desenvolvimento de capital social, que pode impulsionar as ações e atividades junto às Escolas Cidadãs Integrais. A principal contribuição deste estudo é o olhar voltado para as práticas que acontecem nas Escolas Cidadãs Integrais na Paraíba e como as ações podem ser impulsionadas através de mecanismos de capital social para o favorecimento de todos os mais de 77 mil estudantes vinculados à rede estadual. Como sugestão de estudos futuros, pauta-se principalmente na continuidade dos estudos pautados pela temática, no entendimento a respeito do olhar da comunidade para com o desenvolvimento do capital social por parte das Escolas.
  • BRENDA CAMILA DE SOUZA MONTEIRO
  • Teoria da cognição distribuída (TCD): Estudo sobre interações entre indivíduos, artefatos e aprendizagem colaborativa no contexto das limitações digitais dos beneficiários do Auxílio Emergencial
  • Orientador : CARLO GABRIEL PORTO BELLINI
  • Data: 06/10/2021
  • Hora: 13:00
  • Mostrar Resumo
  • Estudar a cognição sob uma perspectiva que amplia o cognitivo individual corresponde às concepções da Teoria da Cognição Distribuída (TCD), em que trata os processos cognitivos como uma construção colaborativa, considerando a relevância do ambiente, do indivíduo colaborativo e das ferramentas culturais. Tendo em consideração esses aspectos, acrescentou-se nesta pesquisa a abordagem ABC da Efetividade Digital, que trata o estado desejável de resultados positivos das interações entre indivíduos, informação e tecnologia com o caso do Auxílio Emergencial, em que os cidadãos visando mitigar limitações de acesso e cognitivas recorreram aos elementos externos, a interação com os sujeitos, artefatos e sua aprendizagem para suprimir as dificuldades vivenciadas para a obtenção do benefício. Esta pesquisa possui como objetivo geral investigar os aspectos presentes nas interações entre os indivíduos, artefatos e a aprendizagem colaborativa no contexto da Teoria da Cognição Distribuída (TCD) que podem contribuir com a mitigação das limitações digitais dos beneficiários do Auxílio Emergencial. Quanto aos objetivos específicos, esta pesquisa visa: Identificar as principais dificuldades vivenciadas pelos beneficiários do Auxílio Emergencial quanto às etapas de cadastro e saque; Compreender as vantagens das interações entre indivíduos, artefatos e a aprendizagem colaborativa no processo de obtenção do benefício e Identificar as limitações digitais de acesso e cognitivas no processo de obtenção do benefício. No tocante aos aspectos metodológicos, esta pesquisa foi classificada como qualitativa, exploratoria e descritiva. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas e em profundidade por meio da técnica snowball sampling. As entrevistas foram classificadas em dois grupos, sendo o Grupo 1 composto pelos beneficiários e o Grupo 2 pelos auxiliadores, totalizando 15 sujeitos. A análise de dados deu-se por meio da análise de conteúdo, com base em cinco dimensões: Interação entre indivíduos, Artefatos, Aprendizagem Colaborativa, Limitação de Acesso e Limitação Cognitiva. Foram estudadas seis categorias: Relação entre indivíduos, Ferramentas, Aprendizagem, Acesso e Habilidades de uso. A partir da primeira dimensão, concluiu-se que a interação entre os indivíduos evidenciou como aspecto principal a presença do indivíduo colaborativo, que foi fundamental para que os beneficiários atenuassem as dificuldades quanto às etapas de cadastro e saque. Por conseguinte, os artefatos identificados, como por exemplo, celular, computador e internet foram relevantes para a mitigação das limitações digitais de acesso e cognitivas presentes nesses beneficiários, assim como para o desencadeamento da aprendizagem. Nessa conjuntura, ocorreu um processo de aprendizagem colaborativa, mesmo que pouco aparente nos beneficiários, visto que se percebeu o interesse deles principalmente em resolver suas pendências cadastrais, de acompanhamento e saque, sem de fato ocorrer o interesse expressivo em aprender a manusear. Os resultados encontrados demonstram a concepção da cognição distribuída de modo a ponderar a importância do ambiente, do indivíduo colaborativo e das ferramentas envolvidas visando mitigar as restrições de acesso de habilidades de uso dos beneficiários do Auxílio Emergencial. Assim, os processos cognitivos demonstram-se nesta pesquisa por meio de uma construção colaborativa e social, em que o aprendizado é uma síntese de toda uma interação dos sujeitos e dos artefatos, por isto a relevância de enxergar a cognição para além do indivíduo.
  • LILIANE ARAUJO PINTO
  • CONSUMO SLOW FASHION E BEM-ESTAR: INFLUÊNCIA DA ESPIRITUALIDADE, DA GRATIDÃO E DO MATERIALISMO
  • Data: 06/10/2021
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta tese teve como objetivo principal analisar a influência da espiritualidade, da gratidão e do materialismo sobre o bem-estar, a partir do consumo slow fashion, por meio das perspectivas da psicologia positiva e da pesquisa transformativa do consumidor. Para isso, desenvolveu-se uma revisão sistemática de literatura, selecionando os principais construtos que pudessem vir a influenciar o consumo slow fashion. A fundamentação teórica deu suporte para a construção de um modelo teórico que foi testado adotando as técnicas de análise fatorial exploratória, análise fatorial confirmatória e a modelagem de equações estruturais. Teve-se como amostra 400 seguidores de perfis sobre slow fashion do Instagram. Os resultados mostram um modelo estrutural satisfatório em termos de consistência e confiabilidade. O construto ‘gratidão’ foi rejeitado da pesquisa. A ‘espiritualidade’ confirmou influência positiva no consumo de produtos de slow fashion que possuam funcionalidade, exclusividade e sejam vendidos por empresas ou produtores locais. O construto materialismo apresentou influência positiva na dimensão ‘centralidade’ em que diz respeito as posses adquiridas que tem representatividade para o final da vida do indivíduo, mas que não gera felicidade. Ao final do estudo são apresentadas as implicações teóricas e práticas e as limitações e sugestões para pesquisas futuras.
  • MARIA DE LOURDES DE MELO SALMITO MENDES
  • INSTITUIÇÕES, ORGANIZAÇÕES E EMPREENDEDORISMO: PRÁTICAS INOVATIVAS NO CAMPO DO TURISMO LOCAL/REGIONAL – O CASO DA "ROTA DAS EMOÇÕES" (EIXO PIAUÍ)
  • Data: 28/09/2021
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta tese sustenta o argumento de que a inovação, se institucionalmente trabalhada e/ou empreendida no turismo da "Rota das Emoções" (eixo Piauí), pode gerar impactos positivos na cultura local-regional. Nesse contexto, o empreendedorismo institucional emerge como uma resposta às questões ligadas ao nascimento de instituições em campos organizacionais relacionadas às mudanças na lógica institucional vigente e à legitimação de novas práticas e novos arranjos institucionais. Nesse contexto, o objetivo deste estudo foi compreender como questões de inovação são institucionalmente trabalhadas e/ou empreendidas no turismo da "Rota das Emoções" (eixo Piauí). Assim, partimos do pressuposto de que o turismo depende fortemente do empreendedorismo e não pode sobreviver se não for sustentável, proporcionando aos turistas atrações que sejam interessantes, mediante translado, alimentação, condições ambientais, atendimento e serviços, além das ações de diversos atores com objetivos comuns, sejam eles públicos ou privados. O ineditismo e a originalidade desse trabalho envolveram a ampliação dos estudos combinados acerca dessas temáticas e o objeto empírico, a "Rota das Emoções" (eixo Piauí), ao se considerarem aspectos organizacionais e do campo do Turismo, resultando em contribuições não apenas teóricas, mas também práticas e sociais. O posicionamento ontológico e epistemológico da investigação é de cunho construcionista e interpretativista, de natureza qualitativa, de caráter descritivo-exploratório, tendo como nível de análise o campo organizacional do turismo regional e, como unidade de análise, suas práticas inovativas, adotando-se o Institucionalismo Organizacional de base sociológica como lente teórica. Destarte, foi realizado um estudo de caso com material advindo de fontes primárias (entrevistas semiestruturadas, conversas informais e observação) e também secundárias (documentos), em que o material empírico foi analisado por meio de análise documental e de análise de conteúdo qualitativa. Tais procedimentos promoveram achados que evidenciaram a existência de diversos atores sociais e a relevância de suas ações no desenvolvimento da "Rota das Emoções" (eixo Piauí). Também, evidenciou-se a importância da cultura local-regional como um aspecto fortemente trabalhado nessa rota, tendo impacto considerável nas práticas inovativas. Outros achados evidenciaram a ação de empreendedores e do empreendedorismo institucional na região, buscando sempre práticas inovativas, além da existência de diversos tipos de trabalhos institucionais realizados pelos atores. Por fim, identificou-se uma transição temporal na evolução da rota, em que a cultura deixa de ser individual e passa a se basear na ação coletiva de caráter coopetitivo, ou seja, cooperação em ambiente de competição, dado que as políticas públicas ainda carecem de maiores avanços para atender às demandas dos diversos atores ali presentes. Dessa forma, pode-se concluir que a inovação, o empreendedorismo e o trabalho institucional promoveram o desenvolvimento da "Rota das Emoções" (eixo Piauí), refletido na permanência e na frequência turística na região, o que repercutiu diretamente no desenvolvimento local e regional.
  • SEVERINO RANIELSON CUNHA DANTAS
  • APRENDENDO A SER POLÍTICO: UMA ABORDAGEM EXPERIENCIAL
  • Data: 31/08/2021
  • Hora: 19:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo teve como objetivo compreender como indivíduos aprendem a ser políticos a partir de uma abordagem experiencial. A fundamentação teórica abordou teorias da liderança aprendizagem experiencial. A pesquisa possui uma abordagem qualitativa, utilizou o método de narrativas. Participaram da pesquisa oito lideranças políticas eleitas em 2020. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas semiestruturadas. A análise seguiu etapas da análise compreensiva interpretativa. Os resultados evidenciaram semelhanças contextuais entre as lideranças e inserção na política por meio de histórico familiar e participação em grupos políticos. Foram observados comportamentos de liderança dos entrevistados na infância, que os motivaram para o ingresso na política. Outras razões envolveram a continuação do legado familiar e a possibilidade de contribuir com o município que representam. Os principais significados de liderança política são: representação, influência, pensamento coletivo e profissão. Os atributos de uma liderança política são: saber se relacionar, se comunicar bem e ter capacidade de gestão. As experiências das lideranças políticas se originam de três campos: experiências profissionais, de educação formal e sociais. O processo de aprendizagem dos políticos ocorreu por meio da vivência de experiências em três níveis: a) experiências profissionais possibilitaram habilidades úteis em sua atuação política; b) educação formal, desenvolveu liderança pela participação em atividades complementares; c) experiências sociais, mediadas pelo contexto familiar com histórico político, participação em grupos religiosos e associações. Os resultados contribuíram para ampliar a concepção sobre como as lideranças políticas vivenciam e dão significados às suas experiências sobre a prática política.
  • ELAINE DE LIMA ROCHA
  • Sobrecarga cognitiva: desafio para a tomada de decisão colegiada de risco em momentos de crise
  • Data: 30/08/2021
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • A cognição humana é limitada, cada indivíduo possui níveis diferentes de sobrecarga de informação. Tal sobrecarga acontece quando o volume de informações ultrapassa o nível ótimo para processamento cognitivo eficiente do tomador de decisão. Quanto mais informações forem adicionadas, maior será a sobrecarga cognitiva. Este trabalho teve como objetivo investigar se mudanças abruptas do trabalho face a face para o teletrabalho aumentam a sobrecarga cognitiva do gestor e dificultam a tomada de decisão colegiada de risco em momentos de crise. Para alcança-lo, foi realizada uma pesquisa qualitativa, mediante observação, análise documental, entrevistas e vinhetas. Os sujeitos da pesquisa foram os tomadores de decisão arriscadas de um órgão colegiado de uma Universidade Federal Brasileira, por estarem incluídos no contexto de mudança repentina do trabalho presencial para o teletrabalho. O processo de análise foi realizado a partir da técnica de análise de conteúdo, com apoio do software ATLAS.ti. No que se refere aos resultados, foi possível inferir que a ocorrência de sobrecarga cognitiva nos tomadores de decisão do conselho estudado aumentou a partir da transição repentina do trabalho face a face para o teletrabalho, tornando a tomada de decisão de risco na pandemia de Covid-19 mais exaustiva. Apesar dos tomadores de decisão não perceberem, apresentam sinais de sobrecarga cognitiva em ações de tomada de decisão durante o período de crise, revelados a partir, principalmente, de sentimentos e emoções negativos. Confirma-se pesquisa de Kirsh (2000), que afirma que sobrecarga de informações, multitarefa, interrupções, distrações e infraestrutura inadequada do ambiente de trabalho, causam a sobrecarga cognitiva.
  • PAULA PANTOJA LOUREIRO MARINHO
  • COMPETÊNCIAS GERENCIAIS DO GESTOR ESCOLAR EM INSTITUIÇÕES PRIVADAS DE ENSINO FRENTE À LIDERANÇA SUSTENTÁVEL EDUCATIVA
  • Data: 30/08/2021
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • A gestão escolar está intimamente ligada à prática educativa por manter um estreito compromisso com as transformações vivenciadas pela sociedade ao longo dos anos. Sendo assim, os gestores escolares necessitam buscar uma visão ampla dentro do ambiente educacional, essencialmente no que diz respeito ao desenvolvimento de uma liderança sustentável, em que se estabeleça um compromisso com a escola a longo prazo, baseado nos pilares econômico, ambiental e social. Neste sentido, o presente estudo tem como objetivo compreender o desenvolvimento de competências gerenciais de gestores escolares de instituições privadas de ensino básico, em Campina Grande – PB, a partir da perspectiva da liderança sustentável educativa. Trata-se de um trabalho de natureza aplicada, exploratória e descritiva, de caráter qualitativo, apoiada em um paradigma interpretativista. O estudo foi realizado na cidade de Campina Grande – PB e os dados obtidos por meio de entrevistas semiestruturadas. Assim, realizou-se 10 entrevistas com gestores(as) de 4 escolas particulares, que possuem mais de 500 alunos matriculados e, tomou-se o cuidado das instituições participantes terem um perfil semelhante, oferecendo desde Educação Infantil ao Ensino Médio, bem como o nível socioeconômico do seu alunado. Após a coleta dos dados, as entrevistas foram transcritas na íntegra, a partir das gravações, e aplicada a análise de conteúdo temático-categorial, com categorias obtidas a priori, a partir da literatura, e a posteriori, com base nos dados coletados por meio das narrativas dos gestores. No auxílio do processo de análise dos dados, em busca de inferir conhecimentos relativos ao conteúdo das informações obtidas, foi utilizado Atlas.ti versão 9, um software de análise de dados qualitativos. Ao analisar os dados, foi possível observar que as experiências e vivências profissionais e pessoais dos gestores são fundamentais para o desenvolvimento das competências gerenciais nas dimensões técnica, social e comportamental. Competências estas, embasadas nos pilares democráticos da gestão participativa e pautada nos princípios da liderança sustentável. Apesar dos desafios diários enfrentados na gestão escolar, pôde-se constatar que os gestores possuem, como norte, uma gestão democrática e participativa para sua atuação como líderes ao buscarem promover o seu desenvolvimento e a melhoria de suas ações pedagógicas. Esse tipo de gestão é evidenciada como um dos melhores caminhos a serem seguidos em busca da escola “ideal”, já que abrange a articulação com corpo docente, colaboradores, alunos, família, comunidade e meio ambiente. Assim, nos resultados ficou demonstrado que os gestores se importam com a melhoria do processo de ensino-aprendizagem, possuem confiança em sua equipe, buscam o desenvolvimento e fortalecimento da cidadania por meio de suas ações e almejam um estilo de liderança compartilhada. Desse modo, pode-se inferir, com o estudo, que as mudanças ao longo dos anos vêm transformando a gestão escolar e demonstrando a sua preocupação com o desempenho escolar, com a qualidade do ensino, com a formação do cidadão e, consequentemente, a busca por uma sociedade mais justa, igualitária, inclusiva e com respeito à diversidade. E, o gestor, apesar de não ser o único responsável pelos resultados, é o principal articulador nesse processo, ao fomentar um ambiente colaborativo.
  • RAYANNA MYKAELLE MACEDO DE ALMEIDA
  • EFEITO DA DUPLA LISTAGEM SOBRE O VALUATION DAS EMPRESAS NO BRASIL EM PERÍODOS DE CRISE
  • Data: 26/08/2021
  • Hora: 16:00
  • Mostrar Resumo
  • Períodos de crise têm sido recorrentes, sejam elas de cunho interno ou externo, seus impactos podem ser vistos além das economias epicentro, e entre os fatores que interligam essas economias e as tornam mais vulneráveis está a dupla listagem. A partir desta perspectiva, o presente estudo buscou analisar o efeito da dupla listagem nos mercados do Brasil e dos Estados Unidos sobre o distanciamento entre preço e valor das empresas listadas B3, em períodos de crise e de não-crise, considerando seus fundamentos financeiros. Para tanto o estudo compreendeu os trimestres entre 2006 e 2020, englobando os períodos da Crise do Subprime, Crise Europeia, Crise Interna Brasileira, Crise do Covid-19 e períodos de não-crise. Ao total foram 405 empresas e 24.400 observações, que se subdividiram entre empresas puramente domésticas, 21.314 observações, e duplamente listadas, 2.986 observações. Como proxy para o distanciamento entre preço e valor foi eleito o múltiplo de Market-to-Book abrangentemente utilizado por analistas de mercado e expresso pela razão entre valor de mercado (preço) e valor patrimonial (valor patrimonial por ação). Este múltiplo foi regredido a variáveis de liquidez financeira (FCO), rendimento (ROE) e endividamento (END). Inicialmente utilizou-se da amostra completa para realizar as inferências acerca do distanciamento preço-valor, com efeitos fixos para setor e trimestre, e na busca por maior robustez foi construída uma nova amostra por meio da técnica de Propensity Score Matching, que identificou empresas similares conforme as medidas de risco (BETA), fluxo de caixa (ML) e crescimento (CAGR), esta nova amostra foi composta por 5.188 observações de empresas puramente domésticas (controle) e 2.034 duplamente listadas (tratamento). Os resultados evidenciaram que a dupla listagem diminui a distância entre preço e valor, ao levar em consideração o período de crise e não-crise do estudo. Para períodos de crise interna, os resultados não puderam identificar maior ou menor impacto para as empresas duplamente listadas, enquanto para crises externas estas empresas se mostram mais afetadas negativamente ao serem comparadas com as empresas puramente domésticas.
  • ELTON OLIVEIRA DE MOURA
  • ESCOLAS COMO ORGANIZAÇÕES QUE APRENDEM: A AUTOAVALIAÇÃO COMO MODULADORA DA APRENDIZAGEM DA ESCOLA
  • Data: 26/08/2021
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Meu objetivo nesta tese foi analisar como a prática de autoavaliação atua enquanto elemento modulador da aprendizagem da escola. Meu argumento nesta tese parte de dois pressupostos: (1) a escola, enquanto uma organização, aprende a partir das suas práticas cotidianas; (2) a autoavaliação pode ser compreendida como um caminho para o desenvolvimento da aprendizagem das escolas. Neste estudo empírico contei com uma primeira fase exploratória, em que foram entrevistados alguns especialistas e profissionais da área de gestão educacional. No segundo momento, conduzi uma pesquisa empírica em uma escola pública da cidade de João Pessoa-PB. Operacionalizei a coleta de dados a partir de entrevistas com atores da comunidade escolar, observações remotas e documentos. Devido ao fato de ter realizado a pesquisa durante a pandemia do Covid-19, mediei o processo de coleta de dados por tecnologias digitais como videoconferências e aplicativos de mensagem. O processo de análise de dados adotou o framework proposto por Bispo (2015). Os principais resultados da minha pesquisa indicam que a aprendizagem da escola ocorre a partir de três práticas: aprendizagem pelas (auto)avaliações; aprendizagem pelo engajamento; e aprendizagem pela tradução de políticas e do contexto. Para além disso, foi possível verificar que a autoavaliação atua como elemento modulador da aprendizagem da escola ao ponto que equilibra a relação entre conceito (“o quê”) e instrumento (“como”). A noção de autoavaliação como moduladora da aprendizagem parte da ideia de que a reflexão a partir das próprias práticas permite a escola direcionar ações mais adequadas às suas necessidades específicas.
  • FLAVIANA SANTOS DA NOBREGA
  • SIGNIFICADOS DO CONSUMO DE LAZER E O BEM-ESTAR SUBJETIVO DAS MULHERES LÉSBICAS
  • Data: 26/08/2021
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Essa pesquisa possui como tema central o bem-estar subjetivo no consumo, em uma perspectiva mais abrangente, investiga o significado do e consumo e lazer. Nesse contexto, observa-se o consumo como hedônico, que é significativo para o bem-estar subjetivo dos indivíduos. A questão de como os indivíduos busca o bem-estar subjetivo é uma preocupação que norteia essa pesquisa, buscando analisa como o bem-estar subjetivo é afetado pelo consumo de lazer. Deste modo, o objetivo geral da pesquisa é: Compreender o significado de consumo de lazer para a busca do bem-estar subjetivo das mulheres lésbicas. Quanto ao percurso metodológico, a pesquisa possui abordagem qualitativa, exploratória, o método se deu pela história oral, sendo os sujeitos de pesquisas as mulheres lésbicas que consume algum lazer. Os dados foram coletados utilizando o instrumento de roteiro de entrevistas semiestruturadas e utilizou-se a análise da narrativa para compreender as respostas. Os resultados da pesquisa convergiram para significados gerais como socialização, qualidade de vida, hedonismo. Com aspectos positivos e negativos, do bem-estar subjetivo, quando associado ao consumo de lazer. Observa-se que o consumo de lazer esta além de uma fuga da rotina, de um momento de distração e quando associados a significados de consumo. No entanto, em termos de implicações teóricas, esse estudo aborda o bem-estar subjetivo em um contexto de significados do consumo de lazer. Assim, busca-se explorar a associação existe entre bem-estar subjetivo e significados do consumo de lazer pelas mulheres lésbicas, causando reflexãoões teórica. Assim ao juntar esses dois abranges campos, alcançou-se o objetivo de compreender a percepção dos significados do consumidos de lazer e suas associações com o bem-estar subjetivo, em um contexto inovador no consumo. Quanto às implicações sociais, este estudo pode contribuir para reforças programas de marketing social, que se dispõe a estudarem e pesquisarem significados do consumo de lazer de modo que propociona uma reflexão sobre os significados do consumo e sua associação com o bem-estar subjetivo.
  • ANTONIO GOUVEIA JUNIOR
  • RELAÇÕES ENTRE MOTIVAÇÕES E TIPOLOGIAS DE COPRODUÇÃO DO BEM PÚBLICO
  • Data: 17/08/2021
  • Hora: 13:30
  • Mostrar Resumo
  • Esta pesquisa tem por objetivo geral propor um modelo de coprodução do bem público que relacione as motivações dos cidadãos e as tipologias de coprodução. Espera-se fornecer subsídios aos gestores na elaboração e implementação de políticas públicas a serem desenvolvidas em parceria com a sociedade. Busca-se responder a pergunta: qual a relação entre a motivação do indivíduo para coproduzir e o tipo de coprodução desejada? Pretende-se fornecer subsídios para que os gestores conheçam as motivações dos cidadãos para se envolverem em atividades coprodutivas e a forma de execução, de modo a ser algo interessante para ambas as partes. Assim, os objetivos específicos são: (I) aperfeiçoar a escala de motivações para coprodução de Bezerra (2020); (II) criar uma escala de tipologias de coprodução; e (III) criar um modelo de análise validado por meio da técnica estatística de modelagem de equações estruturais (MEE). O argumento de tese consiste na possibilidade de estímulo ao exercício da cidadania, por meio da coprodução. Os itens constituintes desta tese estão inter-relacionados e se referem a: cidadania, “sociedade civil” e coprodução. Com efeito, podem-se melhorar os níveis de cidadania com a promoção da coprodução, via organizações do terceiro setor ou pela atuação direta dos cidadãos. O primeiro objetivo específico foi alcançado por meio do aprimoramento da escala de motivações para coprodução proposta por Bezerra (2020). Foram revisados os procedimentos adotados naquela pesquisa, que propôs um modelo composto por doze itens divididos em quatro dimensões. Após a revisão, chegou-se a uma nova escala formada por onze itens com as mesmas dimensões. Na sequência, o segundo objetivo específico foi alcançado, por meio da criação e validação do instrumento de mensuração de tipologias de coprodução. Trata-se de uma escala inédita com grande potencial de contribuição para os estudos em coprodução, que predominantemente se vale de pesquisas qualitativas e estudos de caso. O terceiro objetivo específico foi alcançado por meio da testagem das hipóteses de pesquisa com o auxílio de técnicas estatísticas que ajudaram a compreender o quanto as variações das tipologias podem ser explicadas pelas variações das motivações. Assim, ao final desta pesquisa, chegou-se a conclusão de que os aspectos motivacionais funcionam como bons preditores para as tipologias de coprodução do bem público. Especificamente, as motivações de autoeficácia foram aquelas que apresentaram relações mais consistentes com os cinco tipos de coprodução propostos nesta pesquisa. Esta pesquisa também trouxe implicações teóricas ao preencher as lacunas apontadas por Brandsen e Honingh (2016), no que se refere à relação entre as motivações e características pessoais com a natureza das atividades. E também aquela citada por Chaebo e Medeiros (2017), que relaciona dois ou mais dos “conceitos” apresentados, dentre os quais motivações e tipologias (níveis e formas). Assim, esta pesquisa poderá ser útil em estudos futuros sobre coprodução do bem público.
  • BRUNA LOURENA DE LIMA DANTAS
  • ATRAVESSANDO FRONTEIRAS: VULNERABILIDADE, RELAÇÕES DE CONSUMO E BEM-ESTAR DE REFUGIADOS SOB A ÓTICA DO MACROMARKETING
  • Data: 21/07/2021
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • A migração forçada e a chegada dos refugiados a diversas regiões do Brasil implica na necessidade da compreensão da questão do refúgio e ajustes sistêmicos por instituições e sociedade. Mediante esse contexto, parte-se da tese de que o bem-estar dos refugiados pode ser alcançado mediante ações de macromarketing promovidas por organizações e pela sociedade que resultem em uma integração eficaz, possibilitando o seu acesso ao consumo. Para o desenvolvimento da proposta, elaborou-se três questões norteadoras: Quais as principais vulnerabilidades e desafios enfrentados por refugiados venezuelanos em João Pessoa? Como o consumo contribui para a minimização das vulnerabilidades e promoção do bem-estar dos refugiados? Quais as atribuições das organizações e da sociedade para o acolhimento e integração dos refugiados? Sendo o objetivo geral, analisar como as ações de macromarketing promovidas por organizações e pela sociedade possibilitam o acesso ao consumo e, consequentemente, o bem-estar de refugiados venezuelanos residentes em João Pessoa Para responder às questões e ao objetivo, adotou-se a abordagem qualitativa investigando três atores, refugiados venezuelanos residentes em João Pessoa, colaboradores de ONGs e OSCs que participam da mediação no processo de integração dos refugiados e empresários que empregaram refugiados na cidade. Assim, adotou-se a técnica de história oral com os refugiados e entrevistas semiestruturadas com mediadores e empresários. Realizou-se adicionalmente, a observação não participante nas ONGs e nos encontros das instituições com o poder público para debater a causa do refúgio. Assim, os dados foram analisados por meio da análise de conteúdo com o suporte do software Atlas.ti. As categorias de resultados definidas à posteriori permitiram responder ao objetivo de pesquisa. Constatou-se que as principais vulnerabilidades dos refugiados na Venezuela são a pobreza, fome, ausência de medicamentos e perseguição política, no Brasil, somam-se a essas vulnerabilidades a dificuldade de comunicação, de conseguir documentações, a mendicância, xenofobia, assédio sexual e exploração social. Quanto ao bem-estar dos refugiados, a partir das perspectivas eudaimônica, hedônica e social, encontrou-se que por meio da integração, do acesso a habitação, alimentação e do consumo de bens de forma autônoma, os migrantes encontram satisfação com a vida, sendo que fatores como a preocupação com os familiares que ficaram na Venezuela podem ser impeditivos no alcance de bem-estar. No que diz respeito às organizações e empresas, os achados da pesquisa observaram uma atuação importante das igrejas católica e evangélica, bem como da ética cristã como elemento propulsor de acolhimento dos refugiados pelos paraibanos. Apesar da solidariedade como uma característica marcante dos nordestinos, encontrou-se a necessidade de conscientização e sensibilização da sociedade quanto aos direitos e costumes dos refugiados, assim como é necessária a expansão no acolhimento de diversos perfis de refugiados pelas ONGs. Dessa maneira acredita-se que a tese foi confirmada, pois da ordem das implicações teóricas e práticas, os resultados obtidos com esta pesquisa ajudam a compreender a vulnerabilidade de refugiados, a elucidar o conceito de bem-estar e encontrar estratégias para promovê-lo por meio da integração e do consumo, oferecendo observações para que as organizações e sociedade trabalhem sistematicamente com ações de macromarketing.
  • GUSTAVO CORREIA XAVIER
  • EXPECTED RETURNS: INSIGHTS FROM THE LIFE-CYCLE THEORY
  • Data: 29/06/2021
  • Hora: 10:30
  • Mostrar Resumo
  • Esta tese tem como objetivo analisar como o expected investment growth (EIG), uma medida dos planos de investimento, se relaciona com os retornos futuros em diferentes estágios do ciclo de vida. Para facilitar o alcance desse objetivo, a pesquisa está dividida em três estudos. O primeiro estudo (Capítulo 1 da Parte II) propõe uma nova medida de planos de investimento no nível. Combinando o procedimento de Han et al. (2020) com a ideia de dicionário flexível de Lima, Godeiro and Mohsin (2020), é testado uma nova medida de planos de investimento com base em dados de texto da MD&A contidos nos relatórios 10-K. Neste estudo, a amostra inclui todas as empresas americanas de capital aberto no período entre janeiro de 1995 e dezembro de 2019. Os dados são extraídos de diferentes bases, dados financeiros e contábeis anuais são extraídos da COMPUSTAT, os relatórios 10-K são extraídos da SEC EDGAR e os retornos mensais das ações dos EUA do Center for Research in Security Prices (CRSP). A principal conclusão do capítulo é que as palavras importam para prever os fundamentos da empresa, o no caso dos planos de investimento o método usado pode produzir previsões melhores com base apenas em informações públicas no momento da previsão, incluindo dados do MD&A. O segundo estudo (Capítulo 2 da Parte II) incorpora o conceito de ciclo de vida para contribuir para o nosso entendimento sobre a relação entre planos de investimento e retornos de ações. Os dados financeiros e contábeis são extraídos das bases CRSP e COMPUSTAT. A amostra inclui ações ordinárias da NYSE, AMEX e NASDAQ. As empresas financeiras, empresas com patrimônio líquido negativo e empresas de utilidade pública foram excluídas da amostra deste estudo. O período é de 1962 a 2018. Os resultados empíricos não confirmam a H1a, que prevê que as empresas diminuirão seus planos de investimento à medida que amadurecem. De forma oposta, os resultados parecem levar a uma conclusão de que há uma extrapolação das expectativas dos gestores de empresas não-maduras, ampliando o que foi do cumentado por Gennaioli, Ma and Shleifer (2016). Apesar da evidência oposta em H1a, os resultados estão alinhados com as outras hipóteses, uma vez que as proxies para o ciclo de vida parecem melhorar a previsão fora da amostra de planos de investimento (H1b), o prêmio EIG de empresas em crescimento parece ser mais forte do que o prêmio EIG de empresas maduras (H2a), e uma parte do prêmio EIG tem boa parte explicada pelo sentimento do investidor (H2b). Finalmente, no terceiro estudo (Capítulo 3 da Parte II), examine o papel das ciclo de vida e do desenvolvimento do mercado acionário na relação entre os planos de investimento agregado e retorno do mercado, conduzindo uma pesquisa empírica que expande as evidências atuais para o mercado internacional. Neste estudo, realizo testes de séries temporais individuais para cada país, para analisar em quais países o efeito é mais provável de ocorrer. Os dados de estoque mensais internacionais são do Thomson Reuters Datastream e os dados contábeis são do banco de dados Worldscope. O período analisado varia de país para país e depende da disponibilidade de dados. Os principais resultados desta pesquisa é que a previsibilidade do crescimento esperado não é exclusiva do mercado dos EUA, e nos mercados emergentes parece ser mais forte, o que implica que a explicação racional do risco não é a maior parte do poder de previsibilidade do investimento de crescimento esperado agregado.
  • DÁRIO XAVIER DE LIMA JÚNIOR
  • COMPETÊNCIAS GERENCIAIS DO GESTOR ESCOLAR MUNICIPAL: HISTÓRIAS, TRAJETÓRIAS E AÇÕES DE SUSTENTABILIDADE NA PERSPECTIVA DA LIDERANÇA EDUCATIVA
  • Data: 31/05/2021
  • Hora: 15:00
  • Mostrar Resumo
  • No contexto das escolas públicas da educação básica, os cargos de gestão, a exemplo dos gestores escolares, são ocupados por profissionais do magistério, o que sugere que para ocupar tais cargos, esses profissionais, ao longo da sua trajetória, escolheram ou foram direcionados para a área da educação. Todavia, as atividades gerenciais demandam a esse profissional competências que visem facilitar as suas atuações frente as ações pedagógicas, administrativas, e de coletividade. Soma-se a isso, a ideia de que as escolas públicas municipais, objeto de estudo dessa pesquisa, são responsáveis pela formação inicial do indivíduo, ou seja, os instrumentos pedagógicos e de gestão devem estar alinhados para que essa formação seja sustentável. Pelo exposto, este estudo teve como objetivo geral compreender as competências gerenciais desenvolvidas pelos gestores escolares de escolas municipais de João Pessoa/PB a partir da perspectiva da liderança sustentável educativa. Dessa forma, o caminho traçado envolveu etapas de pesquisa de natureza qualitativa e caráter exploratório, em que foi utilizado o método da história oral e aplicação de entrevistas com onze gestores escolares de escolas municipais de João Pessoa/PB. Os achados foram tratados e analisados a partir da análise narrativa, em que se conseguiu alcançar as dezesseis categorias de análise, sendo algumas previamente estabelecidas e outras que foram observadas ao longo observação dos dados, e, assim, verificar quais sejam os elementos impulsionadores para o desenvolvimento das competências gerenciais dos gestores escolares municipais. Os achados mostraram que os gestores escolares desenvolvem competências técnica, social, comportamental e ambiental, e que as suas experiências pessoais e profissionais são levadas em consideração quando das suas ações. Dessa maneira, foi evidenciado que os gestores se valem da melhoria do processo de ensino-aprendizagem, desenvolvimento e fortalecimento da cidadania, confiança na equipe e um estilo de liderança compartilhada, promoção da integração entre família e escola, estabelecem critérios para que as suas propostas de mudança sejam conservadas e perpétuas, ações que promovam empatia pelas questões ambientais, sociais, éticas, de diversidade e de inclusão. Desse modo, o panorama apresentado permitiu concluir que as competências ambientais desenvolvidas estão diretamente atreladas ao atributo da liderança sustentável educativa, e que essa articulação promove uma sustentabilidade educacional.
  • BRENDA CAMILA DE SOUZA MONTEIRO
  • LIMITAÇÕES DIGITAIS: UM ESTUDO SOBRE COLABORAÇÃO COM BENEFICIÁRIOS DO AUXÍLIO EMERGENCIAL
  • Orientador : CARLO GABRIEL PORTO BELLINI
  • Data: 31/05/2021
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • O modelo de limitações digitais trata o indivíduo em seu nível particular e suas respectivas restrições, que se encontram contidas em três dimensões distintas: acesso, cognição e o comportamento. Essas limitações podem ser reforçadas por diversos fatores, como desemprego, analfabetismo, bloqueio psicológico, dentre outros. Tratando-se do contexto atual, em 2020, com disseminação de uma nova doença, a denominada Covid-19, medidas de isolamento social e proteção social foram adotadas no Brasil visando ao enfrentamento da crise, como destaca-se benefício do Auxílio Emergencial. Por conseguinte, milhões de brasileiros apresentaram dificuldades quanto ao processo de cadastro, manuseio do aplicativo e site, além das adversidades para acompanhar o benefício. Assim, o público-alvo do Auxílio Emergencial recorreu a ajuda de outras pessoas para superar estas dificuldades. Esta pesquisa possui como objetivo geral investigar como a colaboração, no contexto da Teoria da Cognição Distribuída (TCD), contribuiu para a mitigação das limitações digitais dos beneficiários do Auxílio Emergencial. Quanto aos objetivos específicos, a pesquisa visa: Identificar as principais dificuldades presentes no Auxílio Emergencial quanto ao processo de cadastro e saque; Descrever formas pelas quais a população recorreu para obter ajuda, desde o cadastro até o saque do benefício; Compreender as vantagens da colaboração no processo de manuseio dos aplicativos e obtenção do benefício e Identificar as limitações digitais de acesso e cognitivas no processo de obtenção do Auxílio Emergencial. No tocante aos aspectos metodológicos, esta pesquisa foi clasificada como sendo qualitativa, exploratoria e descritiva. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas, em profundidade por meio da técnica snowball sampling. As entrevistas foram divididas em dois grupos, sendo o Grupo 1 composto pelos beneficiários e o Grupo 2 com base nas pessoas que ajudaram os beneficiários, totalizando 15 (quinze) sujeitos. A análise de dados deu-se por meio da análise de conteúdo, com base nas dimensões: Auxílio Emergencial, Colaboração, Limitação de Acesso e Limitação Cognitiva. Enquanto as categorias foram divididas em 7 (sete): Cadastro, Saque, Colaboração, Artefatos, Aprendizagem, Acesso e Habilidades de uso. Constatou-se que os beneficiários obtiveram dificuldades de cadastro e saque, apresentando óbices de leitura, manuseamento, por exemplo. Perante esse contexto, esses cidadãos procuraram ajuda, instaurando-se, desse modo, a colaboração. Nesse sentido, a colaboração contribuiu no processo de mitigação das limitações digitais de acesso e cognição presentes nos beneficiários do Auxílio Emergencial.
  • AMANDA DE ALBUQUERQUE QUEIROGA FREIRE
  • TECNOLOGIAS SOCIAIS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A SUSTENTABILIDADE DE AGROECOSSISTEMAS FAMILIARES E A GERAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO REGIONAL
  • Data: 16/04/2021
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • As relações entre o desenvolvimento e a sustentabilidade suscitam uma série de debates e ações relacionadas às diversas áreas do conhecimento, despertando o desenvolvimento de modo conjunto, de novas iniciativas, pesquisas e tecnologias que proporcionem melhorias na qualidade de vida dos indivíduos. Nessa perspectiva, este trabalho objetiva analisar as formas de contribuição oriundas da adoção de tecnologias sociais nas atividades, em pequenos empreendimentos agrícolas familiares, que visam a sustentabilidade e desenvolvimento regional. Foi desenvolvido um estudo de caso na Associação de Agricultores e Agricultoras Agroecológicos da Várzea Paraibana – ECOVÁRZEA, formada por pequenos agricultores familiares, localizados na Zona da Mata Norte e Sul do Estado da Paraíba, com 30 propriedades vinculadas e 43 membros associados. O caminho metodológico desenvolvido nesta pesquisa foi de cunho quanti-qualitativo, de caráter exploratório e descritivo. Os elementos norteadores para condução desta investigação relacionados à mensuração da sustentabilidade foram baseados no método MESMIS, enquanto as análises acerca das experiências encontradas nas propriedades, foram realizadas a partir da Matriz TS e as dimensões de análise, proposta por Dagnino (2014). Os indicadores de sustentabilidade aplicados na ECOVÁRZEA evidenciaram uma situação regular, demonstrando transição para a sustentabilidade. Foram identificadas nove experiências de tecnologia social nos agroecossitemas associados à ECOVÁRZEA: PAIS, gadanho, biofertilizante caseiro, defensivo caseiro, minhocário, micro aspersor caseiro, fogão à lenha ecológico, kit de energia solar e cisternas.
  • ANDERSON ROMÁRIO TORRES CARVALHO
  • RELAÇÕES ENTRE VAIDADE, COMPARAÇÃO SOCIAL E CONSPICUIDADE: UMA ANÁLISE DA PREDISPOSIÇÃO AO CONSUMO DE VIAGENS DE TURISMO
  • Data: 31/03/2021
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • O presente estudo teve o objetivo de analisar a influência da vaidade e comparação social, levando em conta a inveja e o uso das redes sociais, sobre o consumo conspícuo de turismo. Para isso, foi realizada uma revisão bibliográfica fundamentando as relações teóricas e resultando na elaboração de 4 hipóteses a serem testadas no modelo proposto. Trata-se de uma pesquisa quantitativa e descritiva realizada por meio de um levantamento survey, que envolveu a elaboração de um questionário estruturado composto por itens das escalas validadas dos construtos, que passaram por uma adaptação para o contexto do estudo. Os dados coletados foram analisados com base em uma análise exploratória descritiva inicial, seguida de uma análise fatorial exploratória (AFE), técnicas de análise multivariadas, processadas no software SPSS, e modelagem de equações estruturais (MEE) utilizando-se do software AMOS, no intuito de verificar as hipóteses do estudo. Como principais resultados tem-se que existe uma relação positiva entre a comparação social e a vaidade dos consumidores de viagens de turismo, a comparação social e a vaidade são preditoras do consumo conspícuo de viagens, sendo a vaidade o aspecto que possui maior influencia, principalmente quando relacionada à inveja e as comparações sociais on-line, e o consumo conspícuo desses consumidores influencia positivamente a predisposição ao consumo de viagens de turismo. Dessa forma, o estudo contribui para a compreensão do comportamento de consumo dos consumidores de viagens de turismo.
  • JEAN SOARES DA SILVA
  • INFLUÊNCIA DAS CAPACIDADES DINÂMICAS NO DESENVOLVIMENTO DE INOVAÇÃO ORIENTADA À SUSTENTABILIDADE EM CLUSTERS: PROPOSTA E ANÁLISE DE UM FRAMEWORK
  • Data: 15/03/2021
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • A inovação orientada à sustentabilidade (SOIs) é uma temática que cada vez mais se destaca nas discussões acadêmicas, corporativas e governamentais. Nesse contexto, as capacidades, especialmente as dinâmicas (CDs), podem contribuir no desenvolvimento de atividades de inovação, principalmente quando as organizações atuam em ambientes colaborativos que envolve diferentes atores. Recentemente, a literatura tem focado em CDs e sua importância para o desenvolvimento de inovações orientadas para a sustentabilidade. Entretanto, grande parte das pesquisas foca em capacidades dinâmicas específicas, em atividades de inovação segundo a perspectiva do triple bottom line, em organizações que atuam isoladamente (sem fortes relações interorganizacionais) ou em organizações que atuam em redes de colaboração do tipo cadeias de suprimentos. Dessa forma, utilizando como perspectiva teórica a teoria das capacidades dinâmicas bem como as atividades de inovação orientadas para a sustentabilidade (na perspectiva de otimização operacional, transformação organizacional e construção de sistemas propostas por Adams et. al (2016)) essa dissertação tem como principal objetivo propor um framework que relaciona a influência das capacidades dinâmicas no desenvolvimento de atividades de inovação orientadas à sustentabilidade no contexto de organizações que atuam em clusters. A análise da literatura permitiu identificar oito capacidades dinâmicas (e onze facilitadores associados à essas CDs) que influenciam no desenvolvimento de atividades de inovação orientadas à sustentabilidade. Foi proposto um framework conceitual que relaciona essas capacidades dinâmicas (e seus facilitadores) com as atividades de SOI nas perspectivas de otimização operacional, transformação organizacional e construção de sistemas Esse framework foi aplicado e refinado por meio de estudos de caso em quatro organizações inseridas em diferentes clusters. A coleta de dados aconteceu através de entrevistas semiestruturadas, e documentos referente as atividades da organização e seus clusters. Os dados coletados foram analisados através da técnica de análise de conteúdo, com a utilização do software Atlas.ti, que permitiu organizar e categorizar os dados coletados na pesquisa. A partir das evidências empíricas, foi possível verificar quais CDs (e facilitadores) influenciam no desenvolvimento de atividades de SOI no contexto das organizações estudadas e como se dá essa relação de influência. As evidências empíricas permitiram elaborar 15 proposições de pesquisa. Como contribuições, destacam-se o desenvolvimento e o refinamento do framework; as proposições que emergiram da pesquisa empírica; e, o avanço da literatura na temática, uma vez que estudou, de maneira integrada, diferentes constructos.
  • HERLANE CHAVES PAZ
  • BEM-ESTAR ALIMENTAR E SUPLEMENTO ALIMENTAR: COMPORTAMENTO DE CONSUMO LIGADO À ATIVIDADE FÍSICA A LUZ DA TCR
  • Data: 26/02/2021
  • Hora: 16:00
  • Mostrar Resumo
  • A finalidade desta pesquisa foi analisar o bem estar-alimentar dos indivíduos que consomem suplementos alimentares e praticam atividade física à luz da Pesquisa Transformativa do Consumidor - TCR, de forma a desenvolver iniciativas voltadas para amenizar consumo indevido de suplementos alimentares. O método utilizado foi o survey. Foi aplicado um questionário com escalas já validadas em outros estudos, apenas adaptadas para pesquisa. Com os dados disponíveis, realizaremos uma análise exploratória, análises descritivas, e por fim, complementando as analises, fizemos (ANOVA) de medidas repetidas de uma via e Test post hoc na escala de comportamento. Os dados foram coletados por questionário on line do Google Forms. Os resultados indicam que 28,9% dos praticantes de AF fazem atividade 5 vezes por semana e 68,7% consomem 1 vez por mês algum tipo de vitamina, 50% algum tipo de proteína, sendo os polivitaminícos e Whey protein a vitamina e a proteína mais consumida respectivamente. Quanto ao comportamento predomina o indicativo de alimentação determinada por fatores externos. Foi observada a ingestão restritiva no gênero feminino quando comparado aos mesmos valores no gênero masculino que predominou a ingestão externa. Como esperado a maçã e Whey protein apresentaram os maiores escores de médias para saúde física. A maçã recebeu os maiores escores de médias no item intelectual e espiritual. O bolo de chocolate recebeu os maiores escores de médias na dimensão emocional, exceto para me deixa triste que o Whey protein, recebeu o maior escore de média. No social, o bolo de chocolate recebeu o maiores escores de médias para compartilhar com a família e amigos. Conclui-se que os praticantes de AF fazem atividades consomem suplementos para práticas de AF, e são acompanhados por médicos.
  • JESSICA MONTEIRO VALVERDE
  • TRADUZINDO IDEIAS DE GESTÃO: A INFLUÊNCIA DAS CONSULTORIAS NA PROFISSIONALIZAÇÃO DO CAMPO DA ADMINISTRAÇÃO
  • Data: 26/02/2021
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • As consultorias são organizações baseadas em conhecimento que ganharam espaço no mercado nos últimos anos. O crescimento das consultorias está ancorado na sua capacidade de fazer circular as ideias de gestão por entre organizações de diversos portes e segmentos, contribuindo para o desenvolvimento da indústria do Management e do fenômeno do gerencialismo na sociedade contemporânea. Utilizando da perspectiva do Institucionalismo Organizacional escandinavo e sua noção de “tradução” para explicar como ideias e conceitos abstratos conseguem ser aplicados em contextos locais, esta pesquisa teve como objetivo geral investigar como a tradução e edição de conceitos de gestão realizadas por empresas de consultoria organizacionais contribuem para a profissionalização do campo da Administração, e foi operacionalizada mediante os seguintes objetivos específicos: (i) identificar quais as competências necessárias aos profissionais de consultoria; (ii) explicar o processo de socialização secundária de novos consultores; (iii) analisar como acontece a tradução e edição de conceitos de gestão pelos profissionais de consultoria; e, (iv) analisar quais as lógicas influentes no processo de tradução e edição de conceitos de gestão realizado pelos consultores e seus efeitos na profissionalização do campo da Administração. De base interpretativista, este estudo é de natureza qualitativa e de caráter exploratório-descritivo. O material empírico foi apreendido por meio de entrevistas semiestruturadas realizadas com 16 consultores nas cidades paraibanas de João Pessoa, Campina Grande e Guarabira. Como método de análise, foi realizada, inicialmente, uma análise de conteúdo qualitativa que serviu como base para uma análise retórica dos consultores. Os resultados indicam que os consultores adquirem as competências necessárias para sua atuação em processos de socialização secundária de formação educacional de nível superior e/ou em experiências profissionais que os colocam em contato com vocabulários próprios da gestão, como também símbolos e “modos de fazer” próprios da profissão da Administração. Desse modo, a pluralidade de conhecimentos teóricos e práticos fornecem ao consultor a habilidade de traduzir os conhecimentos adquiridos que utilizam a retórica como ferramenta estratégica para construir significados compartilhados com os seus clientes, de maneira a obter e manter a sua legitimidade. O estudo também identificou que os consultores são regidos, majoritariamente, pela lógica profissional da Administração e, assim, durante sua atuação, despertam e promulgam práticas situadas nos seus “modos de fazer” que, ao serem replicadas em diversas organizações, contribuem para a profissionalização do campo, fazendo circular as ideias de gestão.
  • CAMILA DE ARAÚJO FERNANDES
  • CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO, DIVERSIDADE DE GÊNERO E MONITORAMENTO
  • Data: 26/02/2021
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • O objetivo desta pesquisa é investigar o impacto da diversidade de gênero na função de monitoramento realizada pelos conselhos de administração, observado a partir da remuneração dos executivos, qualidade das informações financeiras baseada na prática de gerenciamento de resultados e sensibilidade do turnover do CEO ao desempenho da firma. Com amostra de 158 empresas não financeiras listadas na B3 entre 2011 e 2018, optando-se pela estimação referente à remuneração dos executivos e ao gerenciamento de resultados por GMM-SYS e regressão logística de dados em painel com efeitos aleatórios para a análise do turnover do CEO. Da análise constatou-se um percentual médio de 8,47% de mulheres nos conselhos e que a diversidade de gênero no conselho tem efeito negativo sobre a remuneração total e variável dos executivos, com maior efeito sobre a parcela variável, e que reduz a sensibilidade do turnover do CEO ao desempenho da empresa, sugerindo que a diversidade de gênero no conselho melhora essas funções de monitoramento. Não foi encontrada evidência de que a diversidade de gênero no conselho tenha efeito sobre o gerenciamento de resultados.
  • DAYANE RENALY LOPES DE OLIVEIRA
  • “O FUTURO PRESENTE”: INFLUÊNCIA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA QUALIDADE DE VIDA DO CONSUMIDOR
  • Data: 26/02/2021
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • A Inteligência Artificial, que se encontra cada vez mais presente na atualidade, tem sido muito utilizada em diversas áreas e segmentos, podendo auxiliar a sociedade e as organizações em inúmeros aspectos. Profissionais de marketing têm utilizado a IA como forma de aplicar estratégias e melhorar o contato com o consumidor, principalmente através de dispositivos móveis. No entanto, faz-se relevante entender se essas estratégias são de fato eficazes e até que ponto conseguem influenciar positiva ou negativamente na qualidade de vida do mesmo. A partir dessa perspectiva, o presente trabalho traz como questionamento geral: “Qual a influência da Inteligência Artificial na qualidade de vida do consumidor advinda do consumo via mobile?” Para responder ao questionamento proposto, o estudo classifica-se como qualitativo e a técnica de coleta de dados será através de entrevistas. Para a descrição dos dados optou-se pela análise de conteúdo. A partir dos resultados alcançados, foi possível identificar que há ainda uma grande parcela de indivíduos que não tem conhecimento sobre as técnicas de IA e que as estratégias mercadológicas a partir desse uso, via dispositivos móveis, têm apresentado sentimentos de incômodo, invasão, bombardeio perante os consumidores. Com isso, conclui-se que estratégias de IA via dispositivos móveis tem trazido consequências mais negativas do que positivas no bem-estar do consumidor e que faz-se necessária uma visão mais abrangente por parte das organizações com o intuito de entender a percepção do indivíduo sobre essas estratégias, bem como buscar desenvolver práticas mais eficazes e que levem em consideração a ética e a responsabilidade social em suas estratégias mercadológicas. Destarte, o estudo apresenta relevantes contribuições para a sociedade e organizações, tendo em vista o conhecimento despertado na sociedade acerca da IA e os resultados que servem como base para que as empresas desenvolvam estratégias melhores e mais eficientes.
  • CLESSIA FERNANDES DE BRITO SANTIAGO
  • DESENVOLVIMENTO DE UMA ESCALA MULTIDIMENSIONAL PARA ANÁLISE DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM
  • Data: 26/02/2021
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo objetiva propor uma escala de mensuração multidimensional para analisar a dinâmica do ambiente de aprendizagem dos cursos de administração no Brasil. Para a consecução deste propósito, foi necessário definir os construtos do ambiente de aprendizagem e suas implicações na formação profissional de estudantes de graduação em Administração de IES públicas do Brasil; desenvolver uma escala multidimensional de ambiente de aprendizagem; e identificar as relações entre as dimensões do ambiente para ratificar a sua multidimensionalidade. O embasamento teórico compreendeu três partes: a primeira abordou o significado de ambiente de aprendizagem, seus conceitos e perspectivas teóricas; a segunda apresentou as dimensões do ambiente de aprendizagem (física, psicológica, social, tecnológica e pedagógica) a partir de uma perspectiva multidimensional. A terceira parte envolveu a realização de uma Revisão Sistemática da Literatura com o objetivo de mapear os trabalhos publicados sobre o tema Ambiente de Aprendizagem e identificar os principais instrumentos de mensuração validados na literatura. O percurso metodológico seguiu uma abordagem quantitativa, de caráter exploratório e descritivo, utilizando o método survey. A pesquisa foi realizada com docentes de Cursos de Graduação em Administração das Instituições Públicas de Ensino Superior do Brasil. O questionário foi disponibilizado aos docentes por meio da plataforma Survey Monkey e a amostra final da pesquisa foi de 571 participantes. Os dados foram analisados por meio do software SPSS, versão 22.0, que subsidiou a realização da análise de correlação, de confiabilidade e a análise fatorial exploratória, obtendo-se uma estrutura de mensuração válida e confiável, denominada Escala Multidimensional de Ambiente de Aprendizagem (EMAA) com cinco construtos: ambiente físico de aprendizagem, ambiente tecnológico de aprendizagem, ambiente socioemocional de aprendizagem, planejamento do ensino-aprendizagem e aprendizagem orientada ao estudante. Também foi realizada uma análise do ambiente de aprendizagem por associação de cluster e do teste de Mann-Whitney com variáveis que caracterizam o perfil dos docentes e o contexto de sua atuação profissional. Uma das implicações práticas do estudo envolve a utilização da EMMA na análise de ambientes de aprendizagem nos cursos de administração para ampliar a compreensão da cultura de ensino e aprendizagem na educação superior no Brasil, e auxiliar professores, coordenadores de curso e outros gestores na elaboração de estratégias para potencializar o planejamento e a ação docente, como também o processo de formação dos alunos.
  • BRUNA CORDEIRO DE SOUSA
  • “UMA DOR COMPARTILHADA”: ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DE VULNERABILIDADE ESTENDIDA NO BEM-ESTAR DOS FAMILIARES DE PESSOAS COM CÂNCER
  • Data: 26/02/2021
  • Hora: 08:00
  • Mostrar Resumo
  • O câncer apresenta-se como uma das doenças com o maior número de diagnósticos nas últimas décadas. A maioria das dificuldades enfrentadas pelo indivíduo acometido pela doença origina-se da vulnerabilidade que emerge dessa experiência. Argumenta-se nesse trabalho que essa experiência de vulnerabilidade afeta, também, os familiares do portador da doença, os quais vivenciam o que os autores nomeiam de vulnerabilidade compartilhada. Ante o exposto, o objetivo deste trabalho é compreender como ocorre a experiência de vulnerabilidade estendida e como ela afeta o bem-estar dos familiares de pessoas com câncer. Para alcançá-lo, optou-se por uma metodologia de caráter qualitativo, utilizando a técnica de história oral para a coleta dos dados. As conversas foram realizadas por meio de plataforma de acesso remoto e aplicativo de mensagens, uma vez que os encontros presenciais estão temporariamente impossibilitados pelo distanciamento social da pandemia do COVID-19. Utilizando o paradigma interpretativista, os dados foram analisados e estruturados conforme Baker et al. (2007). A partir das falas dos participantes, foi possível compreender que a vulnerabilidade compartilhada dos familiares de pessoas com câncer caracteriza-se pelo estigma enraizado na doença, pela impotência sentida por estas pessoas e pela negligência de atores externos, além de provocar mudanças na vida dessas pessoas e fazer com que busquem meios para lidar com elas. Foi constatado também que essa experiência provoca alterações no bem-estar emocional e financeiro dessas pessoas, alterando seu comportamento de compra e trazendo consequências duradouras em suas vidas. Conclui-se, assim, que ter um paciente oncológico na família gera uma vulnerabilidade secundária nos familiares, influenciando no seu bem-estar financeiro e emocional, transformando suas percepções de mundo e causando impactos profundos em suas vidas. Este trabalho busca contribuir para a sociedade ao passo que oferece um direcionamento para a criação de planos que possam abranger todas as necessidades desses indivíduos, sendo o seu bem-estar uma medida a ser considerada na alocação de recursos em serviços de saúde pública e privada.
  • GABRIELA QUEIROGA DANTAS
  • EXPLORE, CUIDE E AME O LUGAR QUE EU MORO: uma análise da importância e desempenho de iniciativas de turismo sustentável e sua relação com a satisfação com o lugar em que vive e qualidade de vida do residente.
  • Data: 25/02/2021
  • Hora: 16:00
  • Mostrar Resumo
  • Tendo em vista o estado atual da pesquisa sobre bem-estar do turismo sob as lentes da psicologia positiva. A proliferação de pesquisas em vários anos revelou uma miríade de relações entre o turismo e o conceito de bem-estar, assim como o aumento de pesquisas sobre qualidade de vida e bem-estar no turismo. Embora muitos estudos estejam focados no turista, está sendo solicitado ênfase na perspectiva de residentes em áreas de turismo. Considerando a perspectiva de moradores em áreas turísticas, o rumo da pesquisa levou à relação da satisfação com o lugar, na perspectiva de residentes poucas referências se encontram sobre o assunto. Indivíduos que residem em áreas de foco turístico tendem a sofrer com o impacto do turismo, o turismo por sua vez, se não realizado de forma consciente e planejada, pode causar danos ambientais significativos, pois é frequentemente desenvolvido em ambientes atraentes, mas frágeis. Considerando que o turismo tem grande potencial de prejudicar involuntariamente por ser insensível aos impactos ambientais que pode causar, tornou-se um tema e um conceito importante em relação ao planejamento e desenvolvimento do turismo. Logo, torna- se ainda mais evidente a preocupação com iniciativas para o desenvolvimento do turismo de forma adequada por parte de todas as partes envolvidas em um processo turístico, contando, para o presente estudo, será focado na perspectiva de residentes em áreas turísticas. O objetivo principal do estudo é examinar o impacto da qualidade de vida (QV) percebida por residentes em áreas turísticas, na satisfação com o lugar (SL) em que vive e analisar se existe impacto da QV e SL na percepção desses moradores sobre da importância do desenvolvimento turístico e o desempenho do município para engrandecimento do turismo local.
  • GIBSON MEIRA OLIVEIRA
  • DESENVOLVIMENTO E MOBILIZAÇÃO DE CAPACIDADES GERENCIAIS DINÂMICAS NO PORTO DIGITAL
  • Data: 25/02/2021
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta pesquisa objetiva analisar como o Núcleo de Gestão do Porto Digital colabora com o desenvolvimento e a mobilização das Capacidades Gerenciais Dinâmicas (CGD). Por meio de uma RSL, constatou-se a necessidade de desenvolvimento de pesquisas empíricas que abordem conjuntamente os atributos das CGD, assim como a ausência de estudos do construto em ambientes de cluster. O estudo possibilitou caracterizar os elementos constitutivos dos atributos da CGD e quais aspectos os influenciam, além de identificar mecanismos de Aprendizagem Interorganizacional formais, relacionados aos atributos social, humano e cognitivo; e informais, não relacionados ao Capital Gerencial Humano. Evidenciou-se a importância da gestão do cluster na mobilização das CGD e na mediação das relações com empresas, governo e universidades. Por meio dos achados foi possível desenvolver um framework integrativo que revela os vínculos entre as CGD, a Aprendizagem Interorganizacional e a Governança em cluster, demonstrando como eles influenciam uns aos outros a partir de duas perspectivas: outside in e inside out. Conclui-se que o Núcleo de Gestão do Porto Digital desenvolve as CGD e elas são consolidadas por meio da Aprendizagem Interorganizacional. De igual forma, materializam-nas através das ações da governança do cluster no uso de recursos internos e externos e nas relações empresa-governo-universidade, alinhando-se ao modelo da Tríplice Hélice. As interações entre profissionais em ambiente informais, em encontros casuais e em projetos formais fortalecem o cluster e estimulam a colaboração entre empresas na busca de soluções ad hoc, apresentando-se como elementos proeminentes para a aprendizagem e a competitividade do Porto Digital.
  • ANA MARIA VICENTE DA SILVA
  • GOVERNANÇA PÚBLICA COMO MECANISMO PARA AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO MUNICIPAL: UMA ANÁLISE DOS MUNICÍPIOS DO ESTADO DA PARAÍBA
  • Data: 25/02/2021
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • No atual contexto político, econômico e social a relação estabelecida entre Estado e Sociedade tem sido analisada a partir da utilização dos conceitos e abordagens de governança, que se refere à capacidade do Estado de implementar políticas destinadas a atender às demandas da sociedade. Os municípios também assumem novo papel no desenvolvimento das políticas, isto inclui maior participação da população e interação com os agentes locais. Desta forma, se fazem necessários estudos que discutam sobre a estruturação de indicadores para avaliar essa governança. Diante disso, esta pesquisa tem como objetivo geral analisar as formas de contribuições da utilização de um índice sintético de governança para a melhoria do processo de formulação e implementação de políticas e gestão pública nos municípios do estado da Paraíba. Em termos metodológicos se trata de uma pesquisa quantitativa, de caráter exploratório e descritivo, em que realizou a constituição e aplicação do Índice de Avaliação da Governança Pública Municipal – IGovP-M, por meio de aplicação de questionários com auditores do TCE e gestores municipais, e coleta, normalização, ponderação, classificação e análise dos dados estatísticos. Os principais resultados obtidos revelam os indicadores, Índice de Gini e Mortalidade Infantil como avaliados positivamente, já indicadores ligados a renda, participação social, prestação e investimento em serviços básicos como avaliados mais negativamente. Por fim, observa-se melhor desempenho do IGovP-M para a cidade de Várzea e menor desempenho para as cidades de Damião e Aroeiras. Em suma, a avaliação da governança aplicada nos municípios da Paraíba ainda é considerada como ineficiente e escassa de ações que podem gerar o desenvolvimento da região, sendo necessário maiores atuações do Estado e articulação com demais atores institucionais.
  • DANIELLE FERNANDES RODRIGUES
  • CONSUMO IMPULSIVO E JOVENS CONSUMIDORES: compras via aparelhos celulares
  • Data: 25/02/2021
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • A utilização de dispositivos móveis, com destaque para aparelhos celulares que possuem características de acessibilidade e mobilidade, por exemplo, proporcionaram mudanças significativas no consumo do tipo impulsivo em jovens consumidores que realizam compras on-line. Neste sentido, este trabalho teve como objetivo analisar como o consumo impulsivo pode ser influenciado pelo uso de aparelhos celulares por jovens consumidores. Foram tomadas como base, principalmente, as teorias clássicas de Stern (1962) e Wood (1998) acerca da definição e tipologias das compras impulsivas. O procedimento utilizado foi de caráter qualitativo via realização de entrevistas individuais on-line com 18 jovens com idade entre 18 e 25 anos. Na análise e interpretação dos dados, optou-se pela técnica da análise de conteúdo, seguindo orientações de Bardin (2011). Por meio de categorização teórica, esta pesquisa buscou interpretar os dados de 3 categorias: formas de uso, tipo de consumidor e elementos impulsionadores. Os resultados apontaram que quanto mais tempo utilizam aparelhos celulares, mais propensos estes consumidores estão a efetuarem compras planejadas ou por impulso. Os jovens atribuíram suas impulsividades nas compras, muitas vezes devido as empresas publicarem novidades, promoções e descontos nas redes sociais, com destaque para o Instagram. Como conclusão, os jovens consideram sugestões de amigos e influenciadores digitais, facilidade de pagamento e postagens constantes das lojas on-line como elementos geradores de impulsividade. Como contribuição, demonstra que o acesso via celular a um volume de informações e promoções aumentam a impulsividade nas compras e enaltece a importância de estudos dessa temática no campo do Marketing e sociedade.
  • GILBERTO CRISTIANO DA SILVA JUNIOR
  • A EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE E OS VÍNCULOS NA FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR
  • Data: 25/02/2021
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • O debate a respeito da sustentabilidade vem crescendo devido ao aumento dos problemas ambientais e sociais nos últimos tempos. A educação é considerada uma ferramenta essencial para transformação dessa realidade por meio da disseminação dos princípios sustentáveis. E a inserção das temáticas associadas à sustentabilidade no contexto do ensino superior mostram-se presentes em diversas áreas e se vinculam a educação como aliada na conscientização e construção de indivíduos que transportarão esses ensinamentos para vida pessoal e profissional. Neste sentido, as Instituições de Ensino Superior apresentam um papel significativo em educar para a sustentabilidade. Diante disso, o presente estudo tem como objetivo compreender os vínculos da Educação para a Sustentabilidade (EpS) na formação de estudantes em uma instituição de ensino superior. Para alcançar o objetivo, foi realizada uma pesquisa qualitativa por meio de entrevista fotográfica com 28 estudantes do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA) da Universidade Federal da Paraíba, bem como levantamento documental. Os dados foram analisados por meio de análise de conteúdo segundo Bardin (2006). Os resultados obtidos indicam que todos os cursos do CCSA possuem ao menos uma disciplina que trate de assunto relacionado à sustentabilidade, além de considerar aspectos da sustentabilidade em seus PPC’s no objetivo, nas competências e habilidades, no perfil do egresso e no campo de atuação profissional. Em relação à percepção dos discentes do CCSA sobre a sustentabilidade em seu contexto de formação, foram identificadas sete categorias, a saber: (a) Impacto na Sociedade; (b) Vida Saudável no Campus; (c) Inclusão e Acessibilidade; (d) Comunicação no Campus; (e) Administração de Resíduos e Reciclagem; (f) Gestão Administrativa; e (g) Infraestrutura. Os resultados apontam ainda que existem quatro vínculos da EpS na formação dos estudantes do CCSA da UFPB, que são: (i) Institucional, (ii) Curricular, (iii) Rotina no Campus e (iv) Áreas Verdes. Desse modo, apesar de ainda existir uma longa estrada em direção à sustentabilidade, a UFPB demonstra por meio dos desafios já superados e dos vínculos encontrados que ela caminha nessa direção.
  • PEDRO IGOR DE SOUSA DAMASCENO
  • RISCO DE INSOLVÊNCIA E SENTIMENTO TEXTUAL BANCÁRIO: UMA ANÁLISE DOS BANCOS DE CAPITAL ABERTO NO BRASIL
  • Data: 24/02/2021
  • Hora: 13:30
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo teve como objetivo analisar o risco de insolvência dos bancos de capital aberto no Brasil, com uma amostra composta por 17 empresas e 465 observações referentes ao período do quarto trimestre de 2012, até o quarto trimestre de 2019. A estratégia empírica adotada é dividida em três partes: a primeira consiste na utilização do algoritmo não supervisionado k-means para classificar os bancos de acordo com o seu risco de inadimplência, sendo elaborada uma nova medida de probabilidade de falência durante esse processo. Nessa etapa foi observado que 66 observações haviam sido classificadas como de alto risco e 399 de baixo risco, sendo assim uma métrica mais rigorosa que o Z-score, quanto a classificação de bancos com alto risco de insolvência. Em seguida, foram empregados os métodos supervisionados de aprendizagem de máquina naive bayes e random forest, e o modelo logit, para identificar qual dessas técnicas estatísticas é mais robusta para a predição da variável construída na etapa anterior. A partir da matriz de confusão e do critério de acurácia foi possível identificar que o modelo logístico apresentou o maior poder preditivo. Por fim, foi realizada a terceira etapa para avaliar se o sentimento textual, a variação percentual real do Produto Interno Bruto (PIB), a capitalização, lucratividade, liquidez e o tamanho dessas firmas explicam o risco de uma insolvência bancária futura. Os resultados demonstram que bancos com maior probabilidade de falência apresentam um sentimento textual mais otimista.
  • MAURICIO MENDES BOAVISTA DE CASTRO
  • A AMBIDESTRIA ORGANIZACIONAL EM MPES PIAUIENSES: UMA ANÁLISE DOS ANTECEDENTES PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E COMPORTAMENTO ESTRATÉGICO
  • Data: 24/02/2021
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • O segmento das micro e pequenas empresas tem sido alvo para a implementação de ações direcionadas ao seu desenvolvimento e sustentabilidade, tendo como meta principal o surgimento e crescimento da inovação e a geração de valor. Nesse ponto, o objetivo da pesquisa foi analisar a influência do Planejamento Estratégico e do Comportamento Estratégico dos gestores de MPE’s piauienses na Ambidestria Organizacional das empresas piauienses. Esse é um estudo exploratório, descritivo, mediante a utilização de uma abordagem quantitativa. Quanto aos procedimentos de coleta de dados, utilizou-se uma amostra não probabilística, por meio de uma Survey (levantamento), envolvendo a aplicação de questionários junto à 419 dirigentes ou profissionais da alta gestão das empresas selecionadas, uma vez que as empresas participantes foram contatadas dentre aquelas cadastradas no Programa ALI desenvolvido pelo SEBRAE/PI. Para a análise estatística dos dados, utilizou-se a técnica de Modelagem de Equações Estruturais pelos mínimos quadrados parciais (PLS-SEM). Foram obtidos indícios empíricos de que o Planejamento Estratégico exerceu um efeito positivo sobre a Ambidestria Organizacional e sobre o Comportamento Estratégico das MPE’s analisadas e, em um menor nível, também constatou-se que o Comportamento Estratégico também exerceu efeito positivo sobre a Ambidestria Organizacional. Sendo assim, o Planejamento Estratégico pode representar uma orientação dos gestores para processos inovativos, ao mesmo tempo, apoia e orienta as empresas pesquisadas, para a execução de tarefas complexas e não estruturadas e diminui os riscos referentes aos trade-offs existentes na busca da ambidestria nas organizações analisadas. A proposição de um framework para analisar a Ambidestria Organizacional de MPE’s, pode ser considerada uma contribuição metodológica e teórica da pesquisa, objetivando a validação de paradigmas teóricos, no intuito de contribuir e ampliar estudos para as teorias existentes sobre Ambidestria Organizacional. Em uma perspectiva prática, a pesquisa contribui para o aperfeiçoamento das ações de agências governamentais de fomento dos pequenos negócios e das próprias MPE's no sentido de aperfeiçoar o processo de elaboração e execução do Planejamento Estratégico e, consequentemente, no incremento da Ambidestria Organizacional.
  • SOLANGE CRISTINA DO VALE
  • RELIGIOSIDADE E ENGAJAMENTO NO TRABALHO VOLUNTÁRIO
  • Data: 23/02/2021
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • O voluntariado é essencial para a prestação e a manutenção de serviços sociais, sendo impactado pela religiosidade. Nessa perspectiva, tem-se a tese que os aspectos da religiosidade se correlacionam positivamente com engajamento no trabalho voluntário. Assim, o objetivo desse estudo é analisar os aspectos da religiosidade que influenciam no engajamento de voluntários na Pastoral Juvenil. Metodologicamente, optou-se pela pesquisa quantitativa por meio de surveys com três amostras (de 521, 746 e 525 sujeitos) e de estatística descritiva e inferencial e da modelagem de equações estruturais. Como principais resultados, tem-se: 1) o desenvolvimento de uma escala de religiosidade no trabalho voluntário validada e contextualizada nacionalmente, que mensura aspectos da religiosidade individual e coletiva: redes sociais religiosas, espiritualidade, oração, crença e relevância religiosa; 2) a confirmação da sobreposição de aspectos da religiosidade sobre não voluntários, apesar de no fator crença haver médias próximas nos dois grupos; e 3) a identificação dos aspectos redes sociais religiosas, espiritualidade, oração e relevância religiosa como principais indicadores explicativos para o engajamento no trabalho voluntário na Pastoral Juvenil.
  • DOUGLAS OLIVEIRA BEZERRA
  • MIDIATIZAÇÃO E PROFISSÃO: UM ESTUDO DE MÍDIAS SOCIAIS E MATERIAIS NOTICIOSOS NO CAMPO PROFISSIONAL DA ADMINISTRAÇÃO
  • Data: 22/02/2021
  • Hora: 13:00
  • Mostrar Resumo
  • As mídias sociais e materiais noticiosos desenvolvem papel importante associadas ao surgimento das profissões, em campos profissionais, em particular, daqueles que consomem seus conteúdos. A pesquisa tem como objetivo geral investigar mecanismos operantes de mídias sociais e materiais noticiosos que influenciam o campo profissional da Administração. Assume, para tal, os seguintes objetivos específicos: (i) caracterizar mídias sociais e materiais noticiosos passíveis de influenciar o campo profissional da Administração; (ii) explicar o papel das mídias sociais e materiais noticiosos elencados; e (iii) compreender as relações existentes entre as mídias sociais e materiais noticiosos e a profissionalização do campo da Administração. De base interpretativista, o estudo tem natureza qualitativa e caráter descritivo-exploratório e, como lócus empírico, as mídias de blogs, fascículos e revistas, e o Facebook como respectiva rede social. Para a apreensão do material empírico, foi escolhida uma temática específica – Responsabilidade Social Corporativa (RSC) – a ser trabalhada de modo ilustrativo. A coleta se deu por meio de fontes secundárias e pesquisa documental fazendo uso do software ATLAS.ti para apoio na análise. Os resultados mostraram que há uma influência de fatores institucionais e das mídias de negócios no campo profissional da Administração, revelando assim a mútua influência existente entre a faceta institucional e seus atores sociais, principalmente daqueles que delas fazem uso. Como sugestões de pesquisas futuras, espera-se o aumento no número de repositórios, outros tipos de materiais noticiosos, a abordagem da comunicação organizacional de forma mais direta, bem como a linguagem e fatores simbólicos que podem estar presentes nesses veículos midiáticos.
2020
Descrição
  • ANNA CAROLINA RODRIGUES ORSINI
  • PROPOSTA DE UMA VISÃO PARA MARKETING E EMPREENDEDORISMO A PARTIR DO PENSAMENTO DE ISRAEL KIRZNER
  • Data: 15/12/2020
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Essa tese tem como propósito central contribuir para o debate sobre a interface entre marketing e empreendedorismo. São duas disciplinas independentes e bem estabelecidas da área de Administração, mas que apresentam espaços de diálogo que oportunizam muitas possibilidades de reflexões. Na nossa construção, trilhamos um caminho para respaldar a seguinte tese: a atividade de marketing possui um dimensionamento empreendedor que, quando reconhecido em conjunto aos seus dimensionamentos mais convencionais, permite analisar o processo de marketing de forma mais ampla e completa. Essa proposição foi instigada pela questão de como a atividade de marketing pode ser analisada, considerando sua interdisciplinaridade com o debate de empreendedorismo? Já que a área de marketing representa nosso lócus de pesquisa. Para consolidar nossa visão, nos ancoramos na perspectiva empreendedora de Israel Kirzner, teórico da Economia Austríaca, cuja discussão viabiliza uma abordagem distinta dessa interdisciplinaridade, a partir da consideração do elemento de alerta empreendedor no contexto de marketing. Como também, nos embasamos no desenvolvimento teórico estabelecido na vertente de marketing empreendedor para demarcar sua compreensão e reafirmar a abordagem de convergência e ênfase de discussão de elementos empreendedores inerentes à atividade de marketing. Com base nesses fundamentos centrais, oferecemos uma visão processual da atividade de marketing na configuração de um framework conceitual e contemplamos um esforço inicial de investigação empírica em contexto de mercado (no segmento de mercado pet). Concluímos que essa lente possui sustentação teórica, acadêmica, analítica e empírica, ainda que esforços empíricos sejam uma das principais orientações para agendas futuras de pesquisa.
  • FERNANDA MARQUES DE ALMEIDA HOLANDA
  • CAPACIDADE DINÂMICA E AMBIDESTRIA: UM ESTUDO DE CASO NO SETOR TÊXTIL
  • Data: 14/12/2020
  • Hora: 08:30
  • Mostrar Resumo
  • Ambientes cada vez mais dinâmicos e complexos estimulam as organizações a desenvolverem recursos estratégicos e competências internas, incorporando, assim, um conjunto de combinações de capacidades para se manterem competitivas. Desta forma, a capacidade dinâmica possibilita a configuração de diversas formas de atuação, seja por meio de um novo negócio ou ampliação de um negócio já existente, seja mediante a criação de um produto ou processo de produção. A capacidade dinâmica possui uma ligação com a área de estudos em ambidestria, por envolver atividades baseadas em processos e novos mercados, de maneira rotineira e deliberada. Ao considerar que o desenvolvimento de novas capacidades representa um processo, este estudo tem como objetivo compreender como a ambidestria contribui para a geração de elementos da capacidade dinâmica em uma organização. A relevância do trabalho se ampara na contribuição da verificação da realidade organizacional em ambientes complexos, possibilitando identificar estruturas que colaborem com um melhor desempenho das organizações, além da discussão de novas configurações de recursos que proporcionem uma fonte de vantagem diferenciada. Os procedimentos metodológicos envolveram uma abordagem qualitativa, com estudo descrito-exploratório, com método de estudo de caso único realizado em uma indústria do setor têxtil. Para tanto, utilizou-se de entrevistas em profundidade com análise de conteúdo como técnica. Os resultados apontaram para um modelo de negócio colaborativo, com grande participação dos líderes, mudanças tecnológicas e reconfiguração de ativos. Identificaram-se elementos relacionados a ambidestria e capacidade dinâmica de maneira integrada. Os aspectos relacionados a estruturas, contexto e recursos foram elementos que colaboraram para a construção de uma cultura direcionada para ambidestria e capacidade dinâmica.
  • FERNANDA MARQUES DE ALMEIDA HOLANDA
  • CAPACIDADE DINÂMICA E AMBIDESTRIA: UM ESTUDO DE CASO NO SETOR TÊXTIL
  • Data: 14/12/2020
  • Hora: 08:30
  • Mostrar Resumo
  • Ambientes cada vez mais dinâmicos e complexos estimulam as organizações a desenvolverem recursos estratégicos e competências internas, incorporando, assim, um conjunto de combinações de capacidades para se manterem competitivas. Desta forma, a capacidade dinâmica possibilita a configuração de diversas formas de atuação, seja por meio de um novo negócio ou ampliação de um negócio já existente, seja mediante a criação de um produto ou processo de produção. A capacidade dinâmica possui uma ligação com a área de estudos em ambidestria, por envolver atividades baseadas em processos e novos mercados, de maneira rotineira e deliberada. Ao considerar que o desenvolvimento de novas capacidades representa um processo, este estudo tem como objetivo compreender como a ambidestria contribui para a geração de elementos da capacidade dinâmica em uma organização. A relevância do trabalho se ampara na contribuição da verificação da realidade organizacional em ambientes complexos, possibilitando identificar estruturas que colaborem com um melhor desempenho das organizações, além da discussão de novas configurações de recursos que proporcionem uma fonte de vantagem diferenciada. Os procedimentos metodológicos envolveram uma abordagem qualitativa, com estudo descrito-exploratório, com método de estudo de caso único realizado em uma indústria do setor têxtil. Para tanto, utilizou-se de entrevistas em profundidade com análise de conteúdo como técnica. Os resultados apontaram para um modelo de negócio colaborativo, com grande participação dos líderes, mudanças tecnológicas e reconfiguração de ativos. Identificaram-se elementos relacionados a ambidestria e capacidade dinâmica de maneira integrada. Os aspectos relacionados a estruturas, contexto e recursos foram elementos que colaboraram para a construção de uma cultura direcionada para ambidestria e capacidade dinâmica.
  • KATARINA LEAL CHAVES LACERDA
  • DINÂMICA DA INOVAÇÃO NA ESTRATÉGIA SAÚDE NA FAMÍLIA
  • Data: 22/10/2020
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo objetiva esclarecer como ocorre a dinâmica da inovação na Estratégia Saúde da Família (ESF). Para isso, tomando como base os fundamentos da teoria adaptativa, adotou-se a estratégia metodológica de estudo de caso no município de Campina Grande-PB. Como técnicas de coleta de dados foram utilizadas entrevistas semiestruturadas, grupos focais, observação direta sistemática e dados secundários. A análise foi realizada por meio do método da análise de conteúdo, com auxílio do software Atlas.Ti. Os resultados evidenciaram a existência de quinze inovações, com predominância de inovações incrementais, e ocorrência do processo de inovação conforme a literatura, porém com autonomia política e administrativa das equipes da ESF; influência de vinte e dois determinantes da inovação e onze barreiras da inovação; entre os atores envolvidos, predominância dos profissionais de saúde e das gerências (municipal e distritais), com realização de parceria mais relevante das Instituições de Ensino Superior do município; e, os aspectos gerenciais como os mais contemplados pelos resultados da inovação. A dinâmica da inovação na ESF, com base nas quatro dimensões analisadas, foi representada em um framework. Como contribuição teórica, revela-se o entendimento de que os princípios do Novo Serviço Público (NSP) são os que mais se aproximam da realidade em que as inovações são desenvolvidas e implementadas. Como contribuição prática, os achados possibilitam uma compreensão mais clara de quais são e como se comportam os elementos que envolvem a dinâmica da inovação na ESF, orientando gestores e formuladores de políticas públicas de saúde a respeito do aperfeiçoamento dos processos inovativos.
  • JOSEMAR JEREMIAS BANDEIRA DE SOUZA
  • PILARES DO DESENVOLVIMENTO E EDUCAÇÃO EM TEORIA DE MARKETING
  • Data: 06/10/2020
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • O objetivo dessa tese é propor uma base de conteúdos para a disciplina Teoria de Marketing (TM) ministrada em nível de doutorado que sirva de fomento para uma visão abrangente do marketing sem prejuízo da especialização necessária ao doutor. Para isso, desenvolvemos quatro estudos independentes que se harmonizam em torno do objetivo geral. No capítulo 2, apresentamos um apanhado de problemas históricos da educação e do desenvolvimento científico e profissional do marketing, encontramos os principais temas debatidos na literatura relacionados às competências necessárias ao doutor na área. No capítulo 3, apresentamos um estudo empírico, cujo propósito é descrever um panorama da educação em Teoria de Marketing no contexto brasileiro, verificando se os problemas e conteúdos encontrados no primeiro estudo estariam presentes na Academia brasileira. Com a resposta positiva, desenvolvemos o terceiro estudo, apresentado no capítulo 4, que elabora a proposta dos Pilares de Desenvolvimento e Educação em TM como uma forma de mitigar os problemas de formação na área. Por fim, no capítulo 5, apresentamos o último estudo, cujo propósito foi analisar as práticas de educação em TM a partir da visão de professores da disciplina, sob quatro aspectos: (1) visão pré-teórica acerca de TM, que identifica as percepções acerca da existência ou não de uma TGM e seus desdobramentos para a formação disciplinar; (2) visão da utilidade da educação em TM como análise da compreensão teleológica da disciplina; (3) visão organizacional do conteúdo basilar de TM e, finalmente, (4) uma visão crítica do modelo proposto para o desenvolvimento da relação ensino-aprendizagem em TM.
  • JOAQUIM MONTEIRO REIS PACHECO
  • EFEITOS DE ELEMENTOS CENTRAIS E PERIFÉRICOS DE AVALIAÇÕES ONLINE SOBRE UTILIDADE PERCEBIDA E ATITUDES DE CONSUMIDORES
  • Data: 27/08/2020
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Com o advento da internet, do desenvolvimento e da propagação da tecnologia de informação, a comunicação boca a boca passou a exercer papel significativo no meio online. Fatores diversos levam indivíduos a compartilhar as suas experiências ou buscar informações para algum propósito de consumo ou necessidade pessoal relacionada. Paralelamente, outro fenômeno significativo foi acentuado nas últimas décadas, caracterizado pela quantificação de aspectos de comportamentos cotidianos. Conforme a teoria do Modelo de Probabilidade de Elaboração, quando indivíduos se deparam com algum estímulo de caráter persuasivo, processam as informações por meio de duas rotas principais, uma central e uma periférica. O presente trabalho, com abordagem experimental, teve como propósito investigar o impacto de estímulos de avaliações online de consumidores na utilidade percebida, na atitude e no comportamento, por meio de três configurações de ênfase nas pistas centrais e/ou periféricas, no contexto de serviços de saúde e hospitalidade. Foram elaborados três estímulos para os dois tipos de empresa, configurando um experimento fatorial 3x2. O nstrumento de coleta de dados foi elaborado na plataforma Google Forms. Com base nos resultados, foi identificado que o elemento central da avaliação exerceu o maior efeito positivo nos construtos e indicadores adotados. Os elementos periféricos exerceram efeitos que variaram de moderados a altos, porém o conjunto de elementos centrais e periféricos nos estímulos não resultou nos maiores efeitos para diversos construtos e indicadores. Também foram identificadas diferenças estatisticamente significativas entre os resultados para cada tipo de empresa. Contribuições teóricas são oferecidas e implicações práticas são propostas.
  • AMANNA FERREIRA PEIXOTO
  • GRATIDÃO, CONSUMO E BEM-ESTAR: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS ALIMENTARES NO CONTEXTO DA SOCIALIZAÇÃO DO CONSUMIDOR
  • Data: 17/06/2020
  • Hora: 14:30
  • Mostrar Resumo
  • A presente tese estuda a gratidão desenvolvida no processo de socialização do consumidor e suas interrelações com o consumo alimentar de crianças no âmbito familiar à luz das teorias da prática social. O objetivo geral foi analisar as interseções entre as práticas de gratidão e as práticas de consumo alimentar das crianças no contexto familiar que contribuam para o bem- estar. Os objetivos específicos foram (1) identificar os hábitos e comportamentos gerais de consumo da família, (2) compreender as rotinas alimentares no lar e o desenvolvimento das práticas alimentares das crianças, (3) descrever as práticas dos pais e dos filhos que expressam gratidão e (4) discutir as ações nos âmbitos familiar e social que visem ao desenvolvimento da gratidão na infância e como ela pode contribuir para uma relação mais harmoniosa com o mundo do consumo. O estudo adotou a visão da Transformative Consumer Research para que os resultados gerados indicassem avanços no bem-estar dos consumidores, especificamente as crianças. Usando uma perspectiva qualitativa de investigação, realizamos entrevistas com 10 famílias, com o total de 23 participantes, 11 pais e 12 crianças. Utilizamos ainda autofotografias dos participantes, observação não-participante em supermercados e análise da mídia como estratégias de coleta de dados. Por meio de inferências com base na técnica de análise de conteúdo, comparações, experiências, significados e mensagens foram avaliadas. Deste modo, pudemos compreender que as práticas alimentares, relacionadas aos comportamentos de consumo mais gerais e à gratidão sugerem que a virtude da gratidão põe um olhar mais benevolente e altruísta nos cuidadores que os fazem ser mais conscientes sobre a responsabilidade do consumo, seja ele alimentar ou não. Há uma intencionalidade em ensinar bons hábitos alimentares e de formação de futuros consumidores. No entanto, ao mesmo tempo em que vemos tal esforço, percebemos que os pais convivem frequentemente com os dilemas de concessão de alimentos não saudáveis, os quais, talvez pelo estilo parental característico, impositivo, conseguem gerenciar, fazendo concessões e demonstrando flexibilidade. Notamos, sobretudo, que a preocupação com a alimentação, podendo estar relacionado à literacia alimentar, na qual todas as famílias apresentaram ter certo entendimento sobre o assunto, e à adoção de práticas diferentes das vivenciadas pelos pais na infância, tem levado ao surgimento de práticas alimentares bem diferentes das do passado, priorizando a alimentação saudável, embora seja comum o consumo de comidas não saudáveis (hambúrguer, batata-frita, doces, pizza etc.) nos momentos de lazer da família. Interessante, porém, que no passado os momentos de refeição em família eram mais comuns diante da existência de outro contexto econômico e de trabalho, enquanto hoje os pais, embora achem importante, enfrentam mais dificuldades para conseguir reunir todos à mesa. As crianças, por sua vez, expressaram gratidão de diversas formas, mostrando que elas estão em pleno desenvolvimento moral, social e emocional, sendo capazes de compreender situações nas quais a gratidão é socialmente desejada e valorizada. Pudemos perceber que no consumo geral elas aprenderam a relacionar a gratidão ao recebimento de um presente, mas, mais que isso, estão sendo ensinadas pelos pais sobre a valorização das pessoas sobre os bens materiais. Vale salientar, no entanto, que não vimos uma desvalorização dos bens materiais, pelo contrário, notamos a busca por reconhecer o devido valor e esforço desempenhado para comprar os bens materiais, sendo aceitável e desejável enxergar o valor do trabalho, e, por consequência, do dinheiro, desenvolvendo no público infantil uma consciência de que comprar é uma atividade que exige certo nível de esforço, por isso não pode ser feita de maneira irresponsável. Desse modo, enxergamos nas falas das crianças palavras como “economizar”, “promoção”, “cofrinho”, “pesquisar”. No que se refere à alimentação, vimos a gratidão muito relacionada ao momento da refeição, no qual alguns pais solicitam que os filhos agradeçam a Deus pelo alimento do dia, embora tenhamos notado que esse seja mais um cumprimento da solicitação dos pais, diante da subjetividade requerida. De um outro ponto de vista, enxergamos que a satisfação gerada nas crianças ao terem os pais juntos na hora da refeição suscita-lhes contentamento e alegria, indicando o reforço dos laços sociais. Sendo assim, encontramos associações da gratidão com os comportamentos de consumo alimentar e geral das famílias, revelando que neles estavam presentes práticas sociais revestidas de significados que, na visão dos participantes, contribuíram para o alcance do bem-estar. Por fim, pudemos perceber ao longo do desenvolvimento desta tese que a gratidão pode ser vista sob o ponto de vista da prática social, e, portanto, seria coerente enxergar tais associações a partir do chamado “nexo de práticas”, revelando que as práticas se sobrepõem e se relacionam de tal forma que criam um ritmo e padrão de comportamentos que não conseguimos, em um primeiro momento, separar, uma vez que a conjunção das práticas modela o cotidiano das pessoas de modo que o vemos como um todo.
  • ERICA DAYANE CHAVES CAVALCANTE
  • A CRIAÇÃO DO CONHECIMENTO INTERPROFISSIONAL EM TURISMO DENTRO DE UM CAMPO POLÍTICO: BARREIRAS E POSSIBILIDADES
  • Data: 10/06/2020
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Para que o turismo se desenvolva e seja capaz de sanar problemáticas sociais relacionadas a ele, é necessário esforços e conhecimentos que envolvam diferentes áreas e saberes profissionais. A literatura específica sobre conhecimento no contexto organizacional se bifurca em dois caminhos: conhecimento organizacional (orienta-se à criação de conteúdo e teorizações) e organização de conhecimento (orienta-se à prescrição e desempenho organizacional), sendo esse último o mais seguido em pesquisas. Há um terceiro caminho em eminência: a abordagem do conhecimento a partir da corrente dos Estudos Baseados em Prática (EBP) – conhecimento prático, alinhado ao qual emerge o conceito de conhecimento interprofissional que se trata de uma forma de abstração do que é gerado a partir da coalização de diferentes profissionais (trabalho interprofissional) e autoria coletiva para tratar de problemas complexos. Nesta tese é seguida a corrente dos EBP e ressaltado que não se pode estudar a criação do conhecimento interprofissional desconsiderando fatores contextuais próprios do campo de pesquisa, o qual se tratou da Secretaria Municipal de Turismo (SETUR) de João Pessoa, Paraíba. Essa foi criada e criou o Conselho Municipal de Turismo (COMTUR) em resposta a critérios de qualificação para integrar programas federais, como o Programa de Regionalização do Turismo (PRT) e o mapa do turismo, certificando João Pessoa como um destino indutor. A pesquisa empírica foi realizada no segundo semestre de 2019, com a adoção de técnicas múltiplas para a produção dos dados, tais como observação via shadowing com notas em diário de campo, conversas informais, análise de documentos e entrevistas com anexo – que se trata de uma técnica aqui proposta para pesquisas em EBP. A parte interpretativa dos dados se baseou no framework de Bispo (2017), com suporte da etnometodologia garfinkiliana e do referencial teórico elaborado. A pesquisa revelou a SETUR como um campo político, no qual foram associados os conceitos bourdieusiano de habitus, capital e ideologia. Diante disso, o objetivo geral da tese foi o de explicar as barreiras na criação do conhecimento interprofissional no turismo a partir do trabalho interprofissional realizado na SETUR. Como objetivos específicos: i. Caracterizar o turismo como prática no campo político da SETUR a partir de suas atividades cotidianas; ii. Relatar a realização do trabalho interprofissional na SETUR; iii. Identificar elementos heterogêneos relacionados às barreiras existentes na criação e aplicação do conhecimento interprofissional em turismo a partir da SETUR; iv. Conceituar o conhecimento interprofissional em turismo num campo político. Os resultados mostram que o turismo é uma prática organizativa na SETUR, constituído por atividades que permitem o trabalho interprofissional, o qual poucas vezes gera conhecimento interprofissional. Essa pouca geração se dá em decorrência de barreiras: a natureza política da SETUR; divergência nos interesses dos agentes (indivíduos, órgãos e instituições) que atuam em prol do turismo, a pouca influência que o turismo exerce nos critérios eleitorais políticos; morosidade na execução de ações e projetos, entre outros elementos que compõem o habitus que caracteriza este campo político. Como conclusão, foi constatado que na criação do conhecimento interprofissional num campo político, a política (não unicamente como partidária) é uma reguladora das relações por existirem diferentes posições, interesses, capitais que direcionam as regras do jogo e que essa criação exige superação de conflitos e o estabelecimento de um denominador comum sobre o qual os interesses devam convergir para que o turismo de João Pessoa possa alcançar seu potencial. Deste modo, uma contribuição desta pesquisa está em evidenciar aos gestores municipais e profissionais em cargos públicos em turismo que a política não é um obstáculo ao desenvolvimento de conhecimento interprofissional no turismo, mas sim a dependência dos agentes às estruturas generativas que reforçam comportamentos limitantes.
  • ELTON GONÇALVES VERAS
  • TRANSMISSÃO DE VOLATILIDADE DE PREÇOS ENTRE O PETRÓLEO E OS ÍNDICES DAS BOLSAS DE VALORES
  • Data: 27/05/2020
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Como as variações no preço do petróleo implicam em riscos dessemelhantes para exportadores e importadores, esta dissertação objetivou investigar as diferenças na transmissão de volatilidade de preços entre os índices das bolsas de valores dos países exportadores e o petróleo, comparado à disseminação de volatilidade de preços entre os importadores e essa commodity. O painel de ativos da pesquisa foi composto por 10 países exportadores e 14 importadores que se destacam, conforme ranking elaborado pela U.S Energy Information Administration, entre os 15 maiores na exportação e importação da commodity em estudo. Adotando um período de janeiro de 2010 a dezembro de 2019 por limitação na base de dados Thomson Reuters, os primeiros resultados foram gerados pelo método DCC a partir da modelagem ARMA-EGARCH e não foram, de modo geral, identificadas diferenças nos choques a curto e a longo prazo entre exportadores e importadores, nem nos testes de mudanças estruturais aplicadas às séries de Correlações Condicionais Dinâmicas. Foi utilizado o modelo VAR na variância (ARMA-EGARCH) e aplicou-se a Função Resposta ao Impulso e a Transfer Entropy. Com isso, verificou-se que as diferenças entre os exportadores e os importadores não foram detectadas na Função Resposta ao Impulso, mas sim na Transfer Entropy. No entanto, tendo em vista todos os achados obtidos, não foi possível inferir que existem distinções entre exportadores e importadores no que concerne à propagação de risco da volatilidade de preço do petróleo e dos índices das bolsas de valores, mas sim que há diferenças individuais para cada país analisado.
  • ELTON GONÇALVES VERAS
  • O IMPACTO DO PREÇO DO PETRÓLEO NOS ÍNDICES DAS BOLSAS DE VALORES
  • Data: 27/02/2020
  • Hora: 15:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta dissertação objetivou investigar os diferentes impactos do preço do petróleo nos índices das bolsas de valores de países que se destacam entre os 15 maiores importadores e exportadores dessa commodity, conforme ranking elaborado pela U.S Energy Information Administration. Para isso, foram explorados os temas associados à transmissão de volatilidade e ao efeito contágio buscando comparar os países desenvolvidos com os emergentes e os importadores com os exportadores. O período adotado foi de janeiro de 2013 a novembro de 2019. Os resultados foram gerados pelo método DCC GARCH a partir da modelagem da família GARCH. No tocante à transmissão de volatilidade, os resultados implicam que todos os países são vulneráveis ao impacto do preço do petróleo e dentre eles, destacam-se que os emergentes e exportadores são os mais afetados. No que tange ao efeito contágio, o teste de mudança estrutural identificou 4 pontos de quebra nas séries brutas da precificação petrolífera em que três são marcados por um declínio e apenas um por uma inflacionada. Nos resultados para o efeito contágio, foi identificado fortes evidências para 10 países e dentre os mais afetados, a maioria foram os desenvolvidos e importadores. Por fim, os resultados desta pesquisa implicam que o preço do petróleo pode ser considerado como um indicador de risco para os índices das bolsas de valores dos países importadores e exportadores.
  • BRENA CAROLINA DE OLIVEIRA SILVA
  • "NO POO" E "LOW POO": um estudo netnográfico sobre anticonsumo e resistência
  • Data: 27/02/2020
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta pesquisa teve como objetivo compreender como se configura os processos de anticonsumo e resistência em uma comunidade que reúne adeptos das técnicas de lavagem capilar “no poo” e ‘low poo”. Para isso, foram realizadas observações participantes e não participantes na comunidade “No e Low Poo Iniciantes”, do Facebook, entre os meses de novembro de 2019 e setembro de 2019, seguida da realização de entrevistas semi-estruturadas. Para a análise, foram utilizados recursos da análise do discurso e a análise do discurso mediada por computador. Os resultados da pesquisa apontaram que o anticonsumo ocorre desde o início da adesão às técnicas de lavagem, e pode ser praticado contra alguns tipos de shampoos ou toda esta categoria de produtos. Ser contra esse tipo de consumo não anulou a relação com o mercado. Desta forma, ao praticar a rejeição, os adeptos apresentaram comportamentos de consumo excessivo e redução do consumo. Quando no ambiente coletivo, alguns adeptos apresentaram comportamentos de resistência, como manifestações políticas e atos de boicotes. Assim, a comunidade virtual estudada pode ser caracterizada também como um ambiente de anticonsumo e resistência. Como fatores limitantes à pesquisa, foram citados a sobreposição dos conceitos de resistência ao consumo e anticonsumo na literatura e a não realização de uma das etapas planejadas. Contudo, foi possível responder aos objetivos propostos, contribuindo aos estudos da área ao entender os conceitos de anticonsumo e resistência sob uma nova perspectiva e caracterizar uma comunidade dedicada ao tema.
  • CLARA AMORIM PONTES CORREIA LIMA
  • UM VENTRE CHAMADO CORAÇÃO: o processo de adoção nas perspectivas do marketing macrossocial
  • Data: 27/02/2020
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • O presente estudo teve como objetivo analisar alternativas para auxiliar na diminuição do desequilíbrio no sistema de adoção à luz do marketing macrossocial. Partindo do pressuposto de que o processo de adoção atual no Brasil se configura como um problema social complexo, tendo em vista que atualmente no Cadastro Nacional da Adoção constam 9.640 crianças aptas para a adoção, enquanto existem 46.186 famílias pretendentes no mesmo cadastro. Levando em consideração as discussões a respeito da ineficiência do marketing social em tais casos, dado o foco demasiado no nível individual, optamos por utilizar a abordagem emergente denominada marketing macrossocial para análise desse problema sistêmico. Para tanto, foi realizada uma revisão integrativa da literatura sobre o marketing macrossocial e uma discussão sobre o processo de adoção no Brasil de modo a servir de base à coleta dados. A metodologia utilizada será a sugerida por Kennedy (2017) que conta com quatro passos: (1) desenvolvimento de uma compreensão da situação, (2) criação modelos conceituais do sistema, (3) debate do mapa e modelos conceituais do sistema junto às partes interessadas e (4) ação. Para tanto, foram realizadas entrevistas usando a técnica de história oral temática com famílias que estão no processo de adoção ou que já o finalizaram. Também foram feitas entrevistas em profundidade com os demais atores do sistema de adoção como os líderes de projetos sociais, representantes do judiciário e responsáveis pelas instituições de acolhimento, entre outros. Em paralelo, foi realizada uma observação participante junto ao Grupo de Estudos e apoio à Adoção (GEAD-JP) de forma presencial e virtual. Depois de coletados, esses dados foram transcritos e analisados mediante análise de conteúdo. Os dados foram agrupados em duas dimensões chamadas Sistema e Visão analítica e Envolvimento e subjetividade. Dentro dessas dimensões as informações foram divididas em categorias denominadas: estrutura do sistema, críticas e falhas do sistema, pontos positivos e sugestões, significado e motivação, a complexidade da ação, esforços, engajamento e práticas institucionais, e questões subjetivas. Com base nos dados coletados constatamos que o sistema realmente é complexo e interligado, e que existem diversas causas para o desequilíbrio encontrado. As barreiras foram identificadas e suas possíveis causas foram elencadas, visando diminuí-las ou solucioná-las de acordo com seus níveis desenvolvemos propostas de intervenções de marketing macrossocial e seus respectivos responsáveis. Como exemplo, mutirões de priorização dos processos de adoção, parcerias com o judiciário para um papel chave no desenvolvimento e fornecimento de intervenções, campanhas que desmistifiquem o abandono e promovam a entrega consciente, e palestras nas comunidades sobre os passos da entrega consciente e da ilegalidade das adoções diretas. Essas intervenções deverão ser apresentadas no GEAD-JP e posteriormente levadas pelo grupo à Vara da Infância e Juventude, que se apresentou como a principal interação do sistema. A adoção não é comumente abordada com esse viés de marketing, o que caracteriza uma das contribuições acadêmicas do trabalho. O marketing macrossocial também é uma literatura recente que vem sendo utilizada para sistemas confusos e complexos, como o da adoção no Brasil. O estudo poderá contribuir para a realização de campanhas que não só conscientizem a população a respeito da causa, como também incentivem a mobilização da sociedade em prol das crianças em situação de abrigo. Na academia, a aplicação de uma abordagem de macrossocial expande os horizontes para a compreensão do sistema de adoção no Brasil. A pesquisa também pode servir como uma fonte de pesquisa e informação para os profissionais que trabalham com a causa da adoção, como também para pesquisadores em marketing social.
  • ULISSES MEDEIROS BARBOSA LEITE
  • VALOR, CUSTOS DE AGÊNCIA E EFEITO MODERADOR DO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO NO MERCADO BRASILEIRO
  • Data: 21/02/2020
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo teve como objetivo avaliar o efeito moderador do conselho de administração na relação entre os custos de agência e o valor da empresa. O estudo foi realizado no mercado brasileiro para o período de 2010 a 2018, em que se utilizou uma amostra final de 225 empresas, perfazendo um total de 1602 firmas-observações. O estudo procurou estabelecer uma medida de custos de agência por meio do Método de Análise da Fronteira Estocástica, incluindo-se em um ramo de pesquisa que busca aplicar uma abordagem direta na mensuração dos custos de agência. Por meio do Método de Análise da Fronteira Estocástica, os custos de agência são estimados pela comparação entre o Q de Tobin da empresa com um Q* hipotético, que seria obtido caso a empresa operasse com máximo desempenho. Os resultados encontrados indicaram impacto positivo da independência do conselho nos custos de agência e negativo no valor da empresa, impacto positivo do tamanho do conselho no valor da empresa, e efeito moderador positivo do tamanho e da independência do conselho no valor da empresa. Segregando a amostra em três grupos de custos de agência (alto, médio e baixo), foram estimados os modelos para os dois grupos extremos, de alto e baixo custo de agência. Os resultados são mais fortes para o grupo de alto custo de agência, em que pode ser destacada a importância da independência do conselho como variável moderadora da relação entre custo de agência e valor. Para o grupo de baixo custo de agência, por sua vez, os resultados das variáveis relacionadas ao conselho são insignificantes. A partir dos resultados encontrados, a independência do conselho se destaca como sendo a variável mais importante para minimizar o efeito nocivo dos custos de agência no valor da empresa. Os resultados desta pesquisa fornecem indicações de que os mecanismos de governança funcionam em condições distintas, como o fato de a empresa possuir um alto ou baixo nível de custos de agência. É importante para gestores, pois revelam em quais mecanismos investir e que são mais eficientes para gerar valor e reduzir os custos de agência. Importante também para investidores, pois permite o melhor acompanhamento da gestão das empresas ao saber quais mecanismos que estão sendo adotados são mais eficientes, e para o mercado, que ganha com transparência e credibilidade ao se ter ciência de quais mecanismos são mais eficientes pra certas organizações.
  • MARIENE CAVALCANTE BORBA DE ALBUQUERQUE
  • O Trabalho Institucional na Construção Social da Identidade Turística do Município de Conde – PB
  • Data: 20/02/2020
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo objetivou compreender como tem ocorrido o trabalho institucional do processo de construção social da identidade turística do município de Conde (PB), que, mesmo sendo o segundo lugar a receber maior número de turistas no estado da Paraíba, é ainda considerado como rota turística, e não como destino final. A fim de responder esse problema de pesquisa foram realizadas as seguintes etapas: (i) mapeamento dos atores organizacionais e seus respectivos papéis na atividade turística do município de Conde (PB); (ii) verificação das práticas, processos e mecanismos pertinentes ao trabalho institucional responsável pela construção social da identidade turística de Conde (PB); e, (iii) identificação de elementos que evidenciem a identidade turística de Conde (PB). O Institucionalismo Organizacional de base sociológica, que estuda como pressões sociais externas influenciam o comportamento das organizações, constituiu o principal quadro teórico de referência. Nele, o conceito de 'trabalho institucional' foi central; este, que tem a agência dos atores e as práticas sociais como principais fundamentos, ocorre em campos organizacionais, criando, mantendo ou interrompendo instituições em âmbitos que podem ser simbólicos, relacional ou material. Essas ações ocorrem de acordo com o contexto no qual as organizações estão inseridas, sendo, dessa forma, construídas socialmente, e, à medida que se moldam e se adequam a uma identidade institucionalizada, adquirem legitimidade institucional. Quanto à metodologia, esta pesquisa configurou-se como um estudo de caso qualitativo, de caráter descritivo-exploratório, e empregou análise de conteúdo qualitativa sobre o material empírico angariado por meio de fontes primárias (conversas informais, observação e entrevistas com roteiros semiestruturados) e secundárias (documentos). A pesquisa conseguiu retratar quais dentre as ações que têm sido realizadas pelos atores do campo organizacional podiam indicar um processo de construção da identidade turística local baseada em atributos de centralidade, distintividade e temporalidade que caracterizam essa identidade. Concluiu-se que o município de Conde possui um arcabouço identitário diverso em que atores heterogêneos, com atividades-fim distintas, têm realizado ações individuais e não colaborativas indicando um processo de construção multi-identitário, o que tem impedido de se tornar um atrativo turístico competitivo de maneira mais eficaz no que diz respeito a converter-se em um destino turístico final.
  • VIVIANNE FREIRE FELIX
  • EMPREENDEDORISMO, MODELOS DE NEGÓCIOS ALTERNATIVOS E DESENVOLVIMENTO TURÍSTICO LOCAL: UM ESTUDO NO MUNICÍPIO DE CONDE –PB
  • Data: 20/02/2020
  • Hora: 09:30
  • Mostrar Resumo
  • As variadas concepções e enfoques dados ao empreendedorismo enquanto fenômeno social demonstram o caráter multifacetado do tema. Nesta pesquisa, o empreendedorismo é considerado a partir de uma perspectiva sociológica e, mais especificamente, a partir da lente teórica do Institucionalismo Organizacional. Enfoca-se, especificamente, o processo de criação de organizações com formas ou modelos de negócios alternativos atuantes em um segmento alternativo do turismo (de base comunitária). Esta pesquisa teve como objetivo geral analisar as contribuições dessas organizações ao desenvolvimento turístico do município de Conde (PB), tendo como objetivos específicos: (i) identificar organizações com modelos de negócios alternativos no contexto estudado; (ii) compreender o contexto histórico, político, cultural e características de atuação dessas organizações; (iii) descrever as práticas inovativas desses modelos de negócios; (iv) identificar aspectos da faceta institucional do ambiente que afetam essas organizações; e (v) verificar o papel dessas organizações em relação ao contexto turístico em que estão inseridas, no âmbito de contribuição para o seu desenvolvimento. De base construcionista e interpretativista, o presente estudo tem natureza qualitativa e caráter descritivo-exploratório. A apreensão de material empírico se deu por meio de fontes primárias (conversas informais, observação e entrevistas com roteiros semiestruturados) e secundárias (leis, notícias e reportagens). O material foi analisado por meio da análise documental e análise de conteúdo. Os achados demonstraram que essas organizações contribuem para a revitalização da economia local, gerando emprego e renda para a comunidade do assentamento e outras comunidades vizinhas. Essas organizações têm, ainda, fomentado o empreendedorismo no âmbito do assentamento e ressignificado o "ser um assentado". Além disso, elas se colocam como atores centrais no processo de transformação da realidade da sua comunidade, proporcionando inclusão e participação social, evidenciando e valorizando a diversidade cultural do município. Finalmente, essas organizações também se tornaram atores centrais no cenário turístico do município, assumindo um papel importante na diversificação da oferta de produtos e serviços turísticos da região, passando a ser parte da identidade do município, influenciando a forma como ele é visto e representado.
  • JOACIL CARLOS VIANA BEZERRA
  • MOTIVAÇÃO PARA COPRODUÇÃO DO BEM PÚBLICO: CONSTRUÇÃO DE UMA ESCALA
  • Data: 19/02/2020
  • Hora: 16:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta pesquisa teve como objetivo principal a construção de uma escala para mensuração dos aspectos que motivam o cidadão a participar na coprodução do bem público por meio das organizações da sociedade civil. O método seguido para a construção e validação da escala está relacionado com os 10 passos propostos por Costa (2011). A pesquisa iniciou com uma revisão integrativa da literatura, tendo por finalidade identificar estudos com abordagem sobre motivação para a coprodução e para identificar aspectos que favoreçam o engajamento do cidadão na prestação de serviços públicos. A partir da revisão foram gerados itens a serem utilizados em duas atividades de amostragem. O estudo tem natureza quantitativa e percorreu etapas exploratórias e descritivas com os dados analisados por meio dos softwares SPSS e R mediante realização de análises exploratórias, correlação, análise fatorial exploratória e confirmatória, confiabilidade e validade. Após a realização dos passos e os procedimentos metodológicos, foi apresentada a escala com doze itens. A principal contribuição deste trabalho é seu ineditismo em construir uma escala de motivação para coprodução do bem público no contexto brasileiro. Outra contribuição da pesquisa é poder informar aos gestores sobre as estratégias de incentivos a serem utilizadas com a finalidade de aumentar a participação dos cidadãos na prestação de serviços públicos. Como sugestão de novos estudos pode-se apontar uma pesquisa para identificar os efeitos da coprodução individual e coletiva e a realização de uma pesquisa para testar a validade da escala sobre motivação da coprodução do bem público em outros contextos.
  • PATRÍCIA TRINDADE CALDAS
  • RELAÇÕES ENTRE VOLUNTARIADO E CIDADANIA À LUZ DAS MOTIVAÇÕES
  • Data: 19/02/2020
  • Hora: 09:30
  • Mostrar Resumo
  • Como um fenômeno em expansão em todo o mundo, o voluntariado tem sido reconhecido por seu potencial de desenvolvimento de cidadania ao promover oportunidades de efetivação de práticas ativas de envolvimento com a comunidade voltadas para o bem-estar coletivo. Por essa perspectiva, tem-se a tese de que os voluntários são mais propensos a terem um desempenho cidadão maiordo que os não voluntários, estimulados pelas motivações que guiam seu comportamento: quanto mais próximos às motivações altruístas, mais os voluntários estão preocupados com questões coletivas e, consequentemente, mais tendem a desenvolver práticas de cidadania. Assim, o objetivo deste estudo é compreender as relações entre a atividade voluntária e as práticas de cidadania, à luz da motivação inerente. Metodologicamente, optou-se pela pesquisa quali-quantitativa, por meio do uso da pesquisa bibliográfica, de entrevistas semiestruturadas, de surveys com três amostras (de 207, 522 e 366 sujeitos), de estatística descritiva e inferencial e da modelagem de equações estruturais. Como principais resultados, tem-se: (1) o desenvolvimento de uma escala de práticas de cidadania validada e contextualizada ao âmbito nacional, que mensura as práticas de cidadania a nível individual em quatro esferas: civil, política, social e ambiental; (2) a confirmação da sobreposição do desempenho cidadão de voluntários sobre não voluntários em todas as esferas das práticas de cidadania; e (3) a identificação das motivações de justiça social e altruísmo como principais forças explicativas para o comportamento cidadão dos voluntários pesquisados. As motivações egoístas também apareceram como condutoras do comportamento cidadão, nas dimensões política e social.
  • AUGUSTO FERREIRA RAMOS FILHO
  • CONTRIBUIÇÕES DA PRODUÇÃO E FORMAS DE ATUAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL: Uma proposta de modelo interativo
  • Data: 17/02/2020
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta tese tem como objetivo propor um modelo interativo do papel das instituições de ensino superior para o desenvolvimento regional, envolvendo articulações estratégicas e sistemas regionais de inovação. O modelo proposita estabelecer articulação entre as instituições de ensino superior, o ambiente empresarial e governamental. Essa dinâmica ocorre pela articulação estratégica das saídas das instituições de ensino superior para as regiões onde se encontram instaladas. As saídas universitárias são monitoradas pelos elementos de processos logísticos, rede e uma nova articulação que retroalimenta boas práticas, novo conhecimento e lições aprendidas pelas experiências dos atores sociais. Este processo se sustenta por um sistema regional de inovação, que fornece o anteparo necessário para a construção, aplicação e disseminação do conhecimento nos contextos regionais. Assim, o desenvolvimento oriundo das saídas universitárias promove estímulos ao ambiente cultural e empresarial, dinamizando as economias e modificando as estruturas locais. Para se chegar a esse modelo, foi realizada uma pesquisa bibliográfica que buscou identificar propostas de modelos e frameworks das contribuições das instituições de ensino superior para o desenvolvimento regional, assim como evidências empíricas do campo. A pesquisa de cunho qualitativo-quantitativo teve como escopo geográfico o estado de Alagoas. Foram realizadas 18 entrevistas com sujeitos vinculados às instituições de ensino superior, governo e empresas. Em relação aos entrevistados da esfera acadêmica, reitores ou vice-reitores foram selecionados. Na esfera governamental, os responsáveis pelas secretarias do estado diretamente relacionadas ao desenvolvimento foram escolhidos. Por fim, empresas que mantinham ou mantiveram relações próximas com as instituições de ensino superior foram escolhidas. Em paralelo, um questionário de 35 itens foi disponibilizado eletronicamente para os respondentes das diferentes esferas, com o objetivo de verificar as contribuições das instituições de ensino superior para o desenvolvimento do estado de Alagoas. Um total de 586 respostas foi obtido. As análises dos dados foram trianguladas a partir da estatística descritiva e inferencial, e da análise de conteúdo. Os resultados revelam a existência, ainda que desarticulada, dos produtos universitários percebidos no estado de Alagoas. Ainda, um novo produto denominado social foi identificado e incorporado aos produtos universitários. Os entrevistados apontaram para o protagonismo das instituições de ensino superior na dinâmica do desenvolvimento regional, apresentando como relevantes neste processo as combinações de pesquisa contratada e trabalho especializado, difusão tecnológica e educação, novo conhecimento e novos produtos e negócios. Na pesquisa quantitativa, houve divergência nos estratos em relação à média e à pesquisa qualitativa.Por meio da triangulação dos dados, observou-se que essas diferenças podem ser decorrentes de falha de comunicação, temporalidade e preconceito. A verificação do modelo a partir do olhar dos ambientes acadêmico, empresarial e governamental encontrou validação na proposta, e a partir das sugestões dos respondentes chegou-seà inclusão de uma organização social como mediadora da articulação entre as esferas e à adição dos produtos sociais.
2019
Descrição
  • TALIEH SHAIKHZADEH VAHDAT FERREIRA
  • RELATÓRIOS INTEGRADOS: Evidências Internacionais da Geração de Valor para os Acionistas
  • Data: 16/12/2019
  • Hora: 15:00
  • Mostrar Resumo
  • Os relatórios corporativos se tornaram um elemento essencial nos mercados de capitais, pois são os instrumentos pelos quais as empresas divulgam seu processo de criação de valor. A divulgação de relatórios integrados está alterando o panorama de divulgação corporativa e tem como objetivo chave atender de forma mais adequada as demandas informacionais do mercado. Neste sentido, estão emergindo diferentes formas de integração dos relatórios, entre as quais o relato integrado tem se destacado no panorama internacional. Nesse contexto, este estudo teve como objetivo analisar qual é a relação entre a divulgação de relatórios integrados e a criação de valor para os acionistas. Para isso, no período entre os anos de 2011 e 2018 foram analisados três efeitos: a redução da assimetria informacional, a redução da sincronicidade dos retornos e a ampliação da previsibilidade dos resultados. Adicionalmente, analisou-se se a adoção de um framework específico para a integração de relatórios corporativos, o formato proposto pelo IIRC, apresentou relações mais pronunciadas destes efeitos. Para a realização das análises foram construídas duas subamostras: 1) com as companhias que adotaram relatórios integrados independentemente do formato utilizado, com 34.887 observações; 2) com as companhias que adotaram especificamente o relato integrado, com 14.011 observações. A identificação das empresas que adotam relatórios integrados nas duas subamostras contou com as bases de dados do GRI e IIRC, e foram selecionados grupos de controle para a análise comparativa por meio da técnica Propensity Score Matching (PSM), baseada no critério nearest neighbor com reposição, visando identificar companhias pares com características similares para minimizar os efeitos não observados nas relações estudadas. As análises se basearam no desenho metodológico do difference-in-difference, e os modelos estimados contaram com efeitos fixos para setor, ano e país, com erros robustos. Os resultados evidenciam que após a adoção da divulgação de relatórios integrados houve uma adição de valor aos acionistas a partir das três perspectivas analisadas, efeito que não foi observado na mesma proporção na subamostra que adota o modelo específico de relato integrado, uma vez que nessa amostra somente se verificou a redução da assimetria informacional. Portanto, para se gerar valor aos acionistas, não é necessária a adoção de um formato específico de divulgação, mas é necessária a implementação de um arranjo informacional integrando informações financeiras e não financeiras. Assim, a adoção de relatórios integrados não se limita a um símbolo de legitimação das companhias perante o mercado, pois atua como um instrumento que melhora a qualidade informacional dos mercados, possibilitando a incorporação de um maior volume de informações específicas nos preços das ações, auxiliando na tomada de decisão interna de forma a refletir em resultados mais previsíveis.
  • JAMMILLY MIKAELA FAGUNDES BRANDÃO
  • A GESTÃO HOTELEIRA COMO PRÁTICA: Experiências sensoriais, Estéticas e Emocionais no Cotidiano Organizacional Hoteleiro
  • Data: 12/12/2019
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta tese tem como objetivo geral compreender o cotidiano da prática gerencial em um hotel. A prática resulta de um processo de aprendizagem social que revela o modo de “fazer”, o conhecimento prático (knowing-in-practice) de um grupo, dentro de um contexto situado, repetida e reconhecida socialmente, pelos processos de construção e reprodução social (BISPO, 2013b; GHERARDI, 2012; 2006; ORLIKOWSKI, 2002). O percurso teórico deste estudo é composto por cinco seções, nas quais são abordados: a) o cotidiano da prática gerencial, enfatizando o processo de aprendizagem de gerentes no contexto social b) a emoção no contexto organizacional, apresentando e discutindo as diferentes perspectivas teóricas, e enfatizando a emoção na prática gerencial à luz do construcionismo social; c) os pressupostos, conceitos e perspectivas teóricas e metodológicas dos Estudos Baseados em Prática - EBP; d) o uso da estética nos estudos organizacionais, e na prática gerencial, e, por fim, e) uma articulação entre conhecimento sensível, experiências emocionais e prática gerencial. Quanto aos procedimentos metodológicos, este estudo tem caráter qualitativo e abordagem fenomenológica. A pesquisa foi fundamentada pela fenomenologia da prática (VAN VANEN, 2014), realizada por meio do Protocolo de Percepção das Práticas Gerenciais – PPPG, de elaboração própria, que compreende 3 fases: a) a primeira refere-se à preparação para entrada no campo; b) a segunda, que trata-se da imersão fenomenológica no campo, compreende a realização do shadowing - com registro das observações e conversas informais no diário de campo, e das entrevistas com os profissionais que exercem cargo de gerência no hotel em estudo, inspirando-se no modelo de entrevista de Seidman (2006) e fundamentando-se nas orientações de Van Manen (2014), e c) por fim, a terceira fase consiste na descrição e análise do material empírico, realizada com base nas recomendações de Van Manen (2014) sobre o “texto fenomenológico”, nas orientações de Strati (2007a) sobre a técnica do “texto aberto” e nas considerações de Cloutier (2015) sobre a escrita do texto. Além disso, utilizou-se do recurso das “Word Clouds” - nuvens de palavras para a apresentação dos resultados. Considerando que este estudo tem como unidade de análise a prática gerencial, o local de trabalho dos gerentes configura o contexto desta pesquisa, que se trata de uma organização hoteleira localizada em Brasília, no Distrito Federal-DF, pertencente a uma rede hoteleira internacional. Os sujeitos da pesquisa foram, em um primeiro momento, os 8 colaboradores do hotel, que exerciam cargo de gerência, sendo eles: gerente geral, subgerente, coordenador de recepção e reservas, coordenador de eventos, governanta, coordenador de alimentos e bebidas e a chef de cozinha. Na segunda etapa da pesquisa (entrevista) a chef de cozinha não participou, pois nesta fase do estudo ela já não estava mais trabalhando no hotel. As principais constatações do estudo consistem em: a) na perspectiva da gestão hoteleira como prática, a ação gerencial está intimamente associada à percepção sensorial e ao juízo estético dos gerentes; b) os gerentes utilizam seus órgãos dos sentidos (olhos, ouvidos, nariz, paladar e tato) no cotidiano hoteleiro com o objetivo de maximizar a qualidade dos produtos e serviços ofertados no hotel; c) a prática gerencial hoteleira é aprendida no cotidiano do trabalho por meio do desenvolvimento de conhecimento sensível em ação; e d) as experiências emocionais fazem parte do cotidiano organizacional e tanto impulsionam quanto inibem a ação gerencial. Os achados evidenciam os vínculos entre percepções sensoriais, juízo estético, conhecimento prático (sensível e estético) e experiências emocionais, aspectos inerentes à gestão hoteleira como prática. Como sugestões de pesquisas futuras, proponho a realização de outros estudos utilizando o protocolo elaborado nesta tese, visando aprofundarmos a compreensão da gestão hoteleira como prática em meios de hospedagem de diferentes portes e estruturas organizacionais, assim como, localizados em outras regiões, nos quais possam vir a ser identificados outros elementos contextuais socioculturais, que exerçam influência sobre a prática gerencial.
  • PAULO HENRIQUE SOUTO MAIOR SERRANO
  • METODOLOGIA DE GAMIFICAÇÃO PARA AÇÕES DE MARKETING SOCIAL NA DOAÇÃO VOLUNTÁRIA DE SANGUE
  • Data: 20/11/2019
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta tese estabelece diretrizes práticas para a uma abordagem de marketing social com elementos de jogos. Trata-se especificamente de uma metodologia de gamificação para ações de marketing social no contexto da doação voluntária de sangue. O trabalho ainda realiza a implementação e avaliação da metodologia proposta no hemocentro da Paraíba através de um aplicativo web progressivo (PWA) chamado Pontos de Vida. A doação voluntária de sangue condiciona o tratamento de vários pacientes clínicos, além de vítimas de acidentes. No Brasil a ação voluntária está constantemente sujeita às campanhas de marketing social que procuram aumentar os estoques nos hemocentros. O contexto dessa tese enquadra-se no escopo do marketing social por ter como objetivo a mudança de comportamento para a melhoria do bem-estar individual e da sociedade. O trabalho fundamenta-se ainda pela pesquisa com o consumidor transformativa (TCR), ratificando que a promoção de uma prática é o que potencialmente muda as circunstâncias em vigor e melhora o bem-estar social. A metodologia utilizada no desenvolvimento da tese é baseada no paradigma da Design Science Research (DSR), que está baseado na busca da relevância dos estudos e na aproximação entre teoria e prática de modo que seja aplicável à situações reais. O trabalho de pesquisa aqui realizado procurou desenvolver diretrizes práticas para a execução de uma metodologia gamificada, relacionando-a com as demandas das ações do marketing social. A metodologia gamificada proposta foi distribuída em etapas que consistiam em: 1) Ativação do conhecimento preexistente; 2) Reconhecimento do local de prática; 3) Caracterização dos jogadores; 4) Identificação de variáveis; 5) Implementação dos elementos de jogos; 6) Teste do jogo e avaliação dos indicadores. Essas etapas foram implementadas no desenvolvimento de uma solução tecnológica para smartphone chamada Pontos de Vida. O aplicativo web progressivo foi implementado no hemocentro como forma de demonstrar a aplicação da metodologia. A abordagem com elementos de jogos aqui proposta demonstrou-se relevante no seu potencial de alcançar maior interesse do público pela doação voluntária de sangue. Em três semanas foram registrados 184 usuários cadastrados, 213 conteúdos informativos visualizados, 52 registros de intenção de retorno ao hemocentro em até 3 meses e 17 doações efetivas registradas. A abordagem gamificada trazida por esta tese representou um incentivo à doação voluntária de sangue. O uso de elementos de jogos pode ser utilizado por profissionais e praticantes para a implementação de estratégias de marketing social em diferentes contextos, trazendo benefícios para a população de forma lúdica.
  • RAYANE FERNANDES MANO
  • O CONSUMO DE VESTUÁRIO COMO POSICIONAMENTO FRENTE À HETERONORMATIVIDADE: UM ESTUDO QUALITATIVO
  • Data: 03/09/2019
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • A homossexualidade humana, quando analisada a partir da perspectiva das práticas de consumo de vestuário, tem sido preponderantemente discutida como um segmento de mercado lucrativo. Acreditamos que esse enfoque que se tem adotado ao atribuir à homossexualidade uma relação com hábitos consumo ostensivo consiste numa compreensão superficial e restritiva. A Teoria Queer permite uma concepção mais abrangente da homossexualidade a partir de uma construção categórica hierarquizada a partir de um conjunto de práticas e instituições que impõe aos indivíduos a heterossexualidade como padrão de normalidade, conceito esse denominado de heteronormatividade. A partir do entendimento de que o consumo de vestuário pode estimular e reforçar padrões heteronormativos, bem como contrapô-los, recusá-los e modifica-los, a nossa tese é que a vestimenta pode representar uma estratégia de posicionamento frente a heretonormativade. O propósito desta tese é analisar, sob a ótica da Teoria Queer, como o consumo de vestuário se estabelece enquanto estratégia de posicionamento frente à heteronormatividade. Face ao exposto, argumentamos que (1) a conformação ou não de indivíduos não binários à heteronormatividade é um elemento relevante para se compreender o seu comportamento de consumo de vestuário; que (2) os indivíduos não binários que transgredem os padrões heteronormativos expressam sua sexualidade fluida e uma postura política através do consumo de vestuário. Realizamos, portanto, uma investigação de caráter qualitativo que se desenvolveu em duas etapas distintas. A primeira etapa empírica compreendeu na escuta das experiências individuais de consumo de vestuário de 10 pessoas com sexualidade não binárias, utilizando o método de entrevistas em profundidade guiadas por um roteiro de 15 perguntas sem metacategorização prévia. As entrevistas foram analisadas por meio da Análise Crítica do Discurso. A segunda etapa consistiu na observação de dois ambientes de varejo de uma empresa de vestuário que atua nacionalmente: na flagship store da marca na Avenida Paulista, em São Paulo, e na loja localizada no Shopping Boa Vista, em Recife-PE. Nossos resultados demonstram três tipos de estratégias frente à heteronormatividade: o consumo de vestuário como estratégia de conformidade com as heteronormas do sexo oposto; o consumo de vestuário como estratégia de conformidade com as heteronormas para o próprio sexo, e o consumo de vestuário como estratégia de inconformidade com a heteronormatividade. A etapa de observação demonstrou duas configurações distintas nas lojas. A flagship de São Paulo empenha-se adequadamente na proposição que a marca comunica a respeito da diversidade dos gêneros, enquanto a do Shopping Boa Vista não apresenta quaisquer aspectos que declarem o posicionamento da marca em favor da fluidez de gênero. Concluimos que a heteronormatividade marca profundamente os homossexuais e está intrinsecamente relacionada à sua forma de vestir, de modo que suas roupas representam, de forma consciente ou inconsciente, a conformidade ou não a este regime. Verificamos, portanto, a inexistência de um único grande segmento de homossexuais. Em paralelo, tem-se uma indústria de vestuário que admite uma publicidade engajada em favor da expressão dos gêneros não binários, mas que adota práticas pontuais para a dissipar a ordem heteronormativa no setor de consumo de vestuário.
  • EURICO BARRETO SPRAKEL
  • APROPRIABILIDADE, ABERTURA E DESEMPENHO INOVATIVO EM SERVIÇOS EMPRESARIAIS INTENSIVOS EM CONHECIMENTO
  • Data: 13/06/2019
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Este trabalho tem como objetivo analisar relações entre apropriabilidade, revelação seletiva, abertura e desempenho inovativo em empresas que prestam Serviços Empresariais Intensivos em Conhecimento (KIBS). A pesquisa utilizou o método survey, com recorte transversal. O instrumento de coleta foi um questionário aplicado em 345 empresas que prestam serviços de Tecnologia da Informação (TI) e Consultorias em Gestão Empresarial. As hipóteses levantadas ao longo da revisão de literatura foram concatenadas em um modelo relacional e tratada por meio de Modelagem de Equações Estruturais (MEE), com a estimação de Quadrados Mínimos Ponderados Robustos (Robust Weighted Least Squares - WLSMV) e pelo Modelo de Caminhos com Mínimos Quadrados Parciais (Partial Least Square Path Model - PLSPM), utilizando os pacotes Lavaan e PLSPM no sistema R. A mensuração de variáveis latentes foi realizada por meio da Teoria Clássica de Mensuração (TCM) e Teoria de Resposta ao Item (TRI) de forma a permitir a comparação de duas formas distintas de mensuração. Além da Modelagem de Equações Estruturais, foram utilizadas técnicas de regressão linear múltipla e análise de agrupamentos para aprofundar o entendimento dos relacionamentos entre as variáveis. Os resultados demonstram que existe influência positiva da apropriação sobre a abertura, bem como do nível de abertura sobre o desempenho inovativo, porém não foi encontrado nenhum tipo de relação côncava entre essas variáveis. A mensuração e análise da “revelação seletiva” como construto latente, inserida na modelagem, representou uma contribuição teórica e para a prática gerencial, pois descreve uma estratégia que contribui para as práticas de abertura das empresas. Os achados ressaltaram também uma maior utilização dos fluxos de entrada do conhecimento (inbound), que aqueles relacionados a saída ou relacionados à cooperação (outbound e coupled). O relacionamento com atores externos ligados ao grupo de suporte à inovação mostrou-se mais influente sobre o desempenho inovativo, que com aqueles ligados à cadeia vertical (clientes e fornecedores). Por fim, os resultados reforçam a lógica de prevenção dos transbordamentos, no qual as empresas transacionam com parceiros externos, se tiverem meios para proteger seus conhecimentos.
  • DOUGLAS DE MEDEIROS FRANCO
  • INCERTEZA, SENTIMENTO E PRECIFICAÇÃO DE ATIVOS: UMA PROPOSTA DE QUANTIFICAÇÃO PARA “NOISE”
  • Data: 30/05/2019
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • A relacao entre a ambiguidade do ambiente macroeconomico e o sentimento do investidor ainda nao foi suficientemente explorada pela literatura em financas. Ha momentos em que ha muita imprevisibilidade em relacao as perspectivas economicas e distinguir fundamento (news) de ruido (noise) se torna uma tarefa mais dificil para o investidor quando esta decidindo sua exposicao ao risco. Nesses momentos, o uso de heuristicas e os vieses no processo decisorio se intensificam. Diante dessa questao, a tese contribui para uma melhor compreensao da estrutura informacional e decisoes dos investidores, desenvolvendo uma medida para “noise”. Medida ate entao inexistente na literatura internacional e nacional, dada a dificuldade para identifica-la e mensura-la. Assim, foi proposta uma nova abordagem, onde foram tomadas oito medidas de ambiguidade do ambiente macroeconomico como proxies para “previsibilidade” da economia e “estado cognitivo de incerteza” dos agentes, ortogonalizadas para uma medida de incerteaza fundamental. Entao, noise foi quantificado a partir de uma combinacao linear dos fatores comuns latentes. Foram utilizados dados para o Brasil, em frequencia mensal, para o periodo 2002 – 2017. As evidencias indicaram que NOISE captura o comportamento especulativo no mercado (noise trading) e o comportamento tipo fly to quality para acoes cujas caracteristicas salientes foram apontadas pela literatura como mais suscetiveis a sentimento. Demonstrou-se que NOISE pode ser usada como uma proxy alternativa para sentimento do investidor, porem, mais sensiveis a choques de ordem superior na distribuicao da medida benchmark para sentimento (IBW), como erros de percepcao do risco e medo. Foi verificado que modelos de precificacao podem ganhar capacidade explicativa e maior precisao ao incorporar NOISE como fator de risco. Os resultados obtidos sugerem novas pesquisas e potencial utilidade para o mercado (ferramenta para decisoes de investimento e gestao de risco), policy makers (indicador economico de ruido nas expectativas) e autoridades reguladoras (monitoramento da informaticidade dos precos).
  • DOUGLAS DE MEDEIROS FRANCO
  • INCERTEZA, SENTIMENTO E PRECIFICAÇÃO DE ATIVOS: UMA PROPOSTA DE QUANTIFICAÇÃO PARA “NOISE”
  • Data: 30/05/2019
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • A relacao entre a ambiguidade do ambiente macroeconomico e o sentimento do investidor ainda nao foi suficientemente explorada pela literatura em financas. Ha momentos em que ha muita imprevisibilidade em relacao as perspectivas economicas e distinguir fundamento (news) de ruido (noise) se torna uma tarefa mais dificil para o investidor quando esta decidindo sua exposicao ao risco. Nesses momentos, o uso de heuristicas e os vieses no processo decisorio se intensificam. Diante dessa questao, a tese contribui para uma melhor compreensao da estrutura informacional e decisoes dos investidores, desenvolvendo uma medida para “noise”. Medida ate entao inexistente na literatura internacional e nacional, dada a dificuldade para identifica-la e mensura-la. Assim, foi proposta uma nova abordagem, onde foram tomadas oito medidas de ambiguidade do ambiente macroeconomico como proxies para “previsibilidade” da economia e “estado cognitivo de incerteza” dos agentes, ortogonalizadas para uma medida de incerteaza fundamental. Entao, noise foi quantificado a partir de uma combinacao linear dos fatores comuns latentes. Foram utilizados dados para o Brasil, em frequencia mensal, para o periodo 2002 – 2017. As evidencias indicaram que NOISE captura o comportamento especulativo no mercado (noise trading) e o comportamento tipo fly to quality para acoes cujas caracteristicas salientes foram apontadas pela literatura como mais suscetiveis a sentimento. Demonstrou-se que NOISE pode ser usada como uma proxy alternativa para sentimento do investidor, porem, mais sensiveis a choques de ordem superior na distribuicao da medida benchmark para sentimento (IBW), como erros de percepcao do risco e medo. Foi verificado que modelos de precificacao podem ganhar capacidade explicativa e maior precisao ao incorporar NOISE como fator de risco. Os resultados obtidos sugerem novas pesquisas e potencial utilidade para o mercado (ferramenta para decisoes de investimento e gestao de risco), policy makers (indicador economico de ruido nas expectativas) e autoridades reguladoras (monitoramento da informaticidade dos precos).
  • ALINE LACERDA LINO DA SILVA
  • OS ELEMENTOS ESTÉTICOS E ESTRATÉGICOS DA GOURMETIZAÇÃO COMO PRÁTICA SOCIAL NA FESTA JUNINA EM CAMPINA GRANDE - PB
  • Data: 29/05/2019
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • O presente estudo teve como objetivo analisar os processos estéticos e estratégicos das atividades que constituem a gourmetização como prática social na festa “O Maior São João do Mundo” em Campina Grande-PB. Para compreender esses processos utilizei a epistemologia da prática social e as perspectivas da estética organizacional e da estratégia como prática como base teórica. O caminho metodológico deu-se a partir de uma pesquisa de inspiração etnográfica, pela qual optei por utilizar os fundamentos da etnografia sensorial. A pesquisa foi realizada no Parque do Povo, em Campina Grande-PB, pois é onde está concentrada a maior parte dos estabelecimentos comerciais no período da festa. Foram utilizados documentos, dados audiovisuais (fotografias e vídeos), observação com registro em notas de campo em 08 estabelecimentos que se envolviam com a prática, entrevistas e conversas informais que envolveram 38 pessoas (turistas, residentes, comerciantes, trabalhadores) na festa. Essas técnicas de coleta foram associadas ao shadowing, zooming in e zooming uot e a interwiew to the double. Os dados foram categorizados e analisados de forma interpretativa e evocativa. Os resultados descreveram o contexto da prática (a mercantilização de uma festa tradicional e da sua gastronomia), a recursividade das atividades que constituem a gourmetização como prática (seleção de ingredientes, preparo, apresentação e consumo) e a sua materialidade (apontamentos sobre a interação entre os atores humanos e artefatos). Por fim, foi realizada uma reflexão sobre a gourmetização como prática apontando que, de forma situada, os processos estéticos e estratégicos ocorrem na gourmetização na medida em que os sentidos, julgamentos estéticos e conhecimento sensível são responsáveis por direcionar as ações dos atores, atraí-los e/ou engajá-los na prática. A gourmetização como prática social no Parque do Povo se apresenta de forma complexa e situada e revelou novas maneiras pelas quais as pessoas se relacionam com os alimentos.
  • THIAGO EMÍDIO ESTEVES DA SILVA
  • PERCEPÇÕES DO PRINCIPAL SOBRE A QUALIDADE DOS DADOS ABERTOS GOVERNAMENTAIS: uma análise à luz da teoria Principal-Agente
  • Data: 28/02/2019
  • Hora: 17:00
  • Mostrar Resumo
  • Na Teoria Principal-Agente, a administração pública é o Agente dos cidadãos, ou seja, a administração pública está a serviço dos cidadãos, identificados como o Principal, os reais donos da propriedade pública em uma democracia. Para fazer seu trabalho como Agente, a administração pública fornece dados abertos governamentais aos cidadãos, principalmente através da internet, como prova de sua confiabilidade, e, assim, supostamente, consegue atenuar a assimetria de informação inerente a essa relação, além de reduzir a desconfiança dos cidadãos. Para esses dados terem o efeito desejado, eles devem, contudo, ser percebidos, pelo Principal, como tendo qualidade de dados, tanto em seu formato quanto em sua função. Essa pesquisa propõe-se a usar a Teoria Principal-Agente como orientação teórica para identificar essa percepção, pois a literatura pede mais atenção à qualidade de dados em questão de função, e, conforme visto na literatura de tecnologia da informação, requisita-se a utilização dessa teoria na avaliação de sua usabilidade de tais tecnologias. Para atingir tal propósito, foram entrevistados 12 indivíduos que trabalharam recentemente com conjuntos de dados abertos governamentais, seguido da análise de conteúdo dos relatos obtidos com base na literatura sobre a Teoria Principal-Agente, Governança e Qualidade dos dados. Esse processo resultou em 19 constructos de qualidade de dados identificados – dois deles sendo emergentes foram evidenciados e discutidos – assim como a identificação da percepção de qualidade de dados como um todo para os entrevistados.
  • LAURA MARIA AGUIAR COSTA
  • SÓ MAIS UM... EXPLORANDO OS EFEITOS DO BINGE WATCHING NO CONSUMIDOR DE SERIADOS EM PLATAFORMAS DE VIDEO ON DEMAND
  • Data: 28/02/2019
  • Hora: 16:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo objetivou compreender a importância da prática de binge watching nas intenções comportamentais e no uso de plataformas de Video On Demand, a partir das transformações observadas no consumo de seriados e nas tecnologias de distribuição de conteúdo. A revisão bibliográfica alcançou por meio da análise de estudos sobre cultura de consumo, consumo de entretenimento, binge watching e trabalhos envolvendo modelos para adoção de tecnologias, a identificação de fatores e sua relação com os construtos de interesse da pesquisa, obtendo como resultado a elaboração de 11 hipóteses a serem testadas. Os procedimentos metodológicos envolveram a elaboração de um questionário estruturado, com itens de escalas validadas e adaptadas ao contexto trabalhado neste estudo. Os dados coletados foram analisados com base em uma análise exploratória inicial, técnicas de análise multivariada, processadas no SPSS 22 e modelagem de equações estruturais utilizando-se o SmartPLS 3 para verificar as hipóteses da pesquisa. Como resultados tem-se que as relações dos construtos expectativa de desempenho, interação social, condições facilitadoras, motivações hedônicas, valor do preço, hábito e conteúdo são determinantes do construto intenção comportamental o qual prediz significantemente o uso das plataformas de Video On Demand por praticantes de binge watching. Assim, este estudo traz uma adaptação do modelo UTAUT2 para a aplicação no contexto brasileiro das plataformas de streaming perante as modificações nos hábitos de maratonas de seriados.
  • MAYARA RAQUEL DE ASSIS MAIA
  • EFETIVIDADE DE UNIDADE ORGANIZACIONAL DE FOMENTO A DECISÕES BASEADAS EM DADOS: uma análise sociotécnica em instituição federal de ensino superior
  • Data: 28/02/2019
  • Hora: 14:30
  • Mostrar Resumo
  • As instituicoes federais de ensino superior tem investido em melhorias na gestao e, consequentemente, no processo decisorio, a fim de aperfeicoar seu desempenho institucional, minimizando cenarios negativos de alto indice de evasao, retencao, diminuicao de alunos matriculados. Aliado a isto, tem-se que o investimento em analise e decisao baseada em dados no ensino superior, em nivel estrategico, e um tema em ascensao, mas que ainda nao possui muitas adesoes por parte das universidades, sobretudo em cenario brasileiro. Nesse sentido, o objetivo do presente trabalho consiste em verificar efetividade, a luz da Abordagem Sociotecnica, do Observatorio de Dados da Graduacao, isto e, unidade que utiliza Data Science como ferramenta para fomento de decisao baseada em dados em Instituicao Federal de Ensino Superior. Para tanto, a pesquisa foi realizada fazendo uso de observacoes nao participantes e entrevistas semiestruturadas, em conjunto com a tecnica analise de conteudo. Nos resultados obtidos, evidenciou-se o contexto da organizacao e seu processo decisorio em nivel de estrutura, tecnologias, pessoas e tarefas. Constatou-se entraves significativos na organizacao que influenciam no processo decisorio, contudo, tambem foi observado esforco, por parte dos usuarios, de analise e decisao fundamentada em dados de forma ainda incipiente, que requer melhorias em ambito estrutural, tecnologico, processual e dos profissionais. Alem disso, foram analisados os objetivos do Observatorio de Dados e observou-se que grande parte desses, definidos na criacao da nova unidade, nao sao seguidos em sua totalidade, o que permite concluir que o nivel de efetividade do sistema e baixo, logo, requer planejamento e reformulacao. Neste sentido, sugestoes de melhorias foram propostas, alem de sugestoes para estudos futuros.
  • GABRIEL FREITAS GONCALVES
  • VALOR NA LÓGICA DOMINANTE DO SERVIÇO
  • Data: 28/02/2019
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Este trabalho objetivou analisar, sob a ótica da Lógica Dominante do Serviço, a perspectiva do valor no ensino. A Lógica Dominante do Serviço trabalha com uma perspectiva integrativa dos serviços em todos os aspectos econômicos, propondo uma forma de entender as relações estabelecidas entre os atores na cocriação de valor. O referencial teórico possibilitou uma visão da evolução dessa teoria e de como a percepção de valor é empiricamente estudada, o que forneceu a base para construção do instrumento de coleta de dados e das categorias de análise. Para a coleta de dados foram realizados quatro grupos focais com o auxílio de um roteiro semiestruturado, cuja análise foi feita por meio da análise de conteúdo. Esse procedimento levou a construção de 17 categorias inicias que convergiram para três, sendo elas: Cocriação de valor; Agregação de valor; e Indivíduo como recurso que se relacionam com alguns dos axiomas da Lógica Dominante de Serviço, o que fornece evidências empíricas para essa construção teórica. Ao final do estudo, percebe-se que o valor é um processo dinâmico e complexo, rodeado de atores que influenciam direta ou indiretamente a percepção de valor.
  • ERNANDA GABRIELLY DA SILVA VASCONCELOS
  • DA FUGA PARA O CAFÉ À FUGA PARA O INSTAGRAM: a exibição conspícua do tempo e sua relação com o bem-estar subjetivo
  • Data: 26/02/2019
  • Hora: 10:30
  • Mostrar Resumo
  • Enquanto as pesquisas sobre consumo conspícuo têm tradicionalmente analisado a forma como as pessoas despendem dinheiro em produtos que simbolizam status, esta pesquisa busca investigar o consumo conspícuo em relação ao tempo e a sua relação como bemestar subjetivo. Assim, o objetivo desta pesquisa é compreender como o consumo conspícuo do tempo exibido no Instagram, influencia na percepção de bem-estar subjetivo dos usuários que demonstram estar ocupados. Baseada no método da história oral, o estudo foi desenvolvido com os sujeitos que usam o Instagram para demonstrarem que estão ocupados com sua atividade laboral. Os dados foram coletados através da observação e de entrevistas semiestruturadas. Os resultados da pesquisa apontam que todas as relações observadas, relevam situações de percepção positiva e negativa sobre o bem-estar subjetivo pois sendo o estilo de vida ocupado responsável por custos físico e psicológicos, nem o excesso de trabalho nem a sua exposição tornaram esse estilo de vida menos aspiracional. Observou-se que o consumo conspícuo do tempo está muito além do indivíduo apresentar-se como ocupado, pois exibir o tempo livre com “atividades conspícuas” proporcionadas pelo trabalho tornou-se significativo. Explorar a relação entre o bem-estar subjetivo e o consumo conspícuo do tempo pode ser considerada a contribuição teórica deste estudo pois visa aperfeiçoar a literatura já consolidada que preconiza o deslocamento da ideia tradicional da preciosidade e escassez de produtos para o tempo, e ainda, possui implicações sociais no sentido de trazer uma reflexão sobre a consciência do uso adequado do tempo na perspectiva do sujeito.
  • POLLYANA SOARES ALVES
  • BEM-ESTAR ALIMENTAR E VEGETARIANISMO: um estudo sob a perspectiva da Pesquisa Transformativa do Consumidor
  • Data: 26/02/2019
  • Hora: 08:30
  • Mostrar Resumo
  • As decisões de consumo alimentar decorrentes do estilo de vida da população estão atreladas a dimensões simbólicas, refletindo-se em práticas alimentares que perfazem os grupos sociais. Desse modo, o objetivo desta dissertação foi analisar o bem-estar alimentar, proposto por Block et al. (2011), no contexto das práticas de consumo alimentar de indivíduos vegetarianos. Inserindo-se na perspectiva da Pesquisa Transformativa do Consumidor, este estudo buscou propor reflexões transformativas, possibilitando a ampliação do entendimento sobre o bem-estar alimentar na subcultura vegetariana. No que concerne aos procedimentos metodológicos, adotou-se a abordagem qualitativa de investigação. Em se tratando de escolha do método de pesquisa, optou-se pela história oral, procedendo-se com a realização de entrevistas individuais, com roteiro semiestruturado, ancorando o percurso metodológico com base na utilização da análise de conteúdo. Foram entrevistados 16 indivíduos pertencentes à faixa etária adulta, adeptos ao vegetarianismo, pertencentes a vários estados do Brasil. Além disso, efetuou-se uma etapa de observação, a fim de proceder com registros sistemáticos para o referido fenômeno em análise. Os resultados indicaram que os consumidores vegetarianos têm buscado adquirir produtos que propiciem maior bem-estar, consequência de suas condutas de consumo alimentar, em que impactos na promoção do bem-estar alimentar foram evidenciados por meio de práticas transformativas. Torna-se essencial, portanto, captar de que forma o bem-estar alimentar é construído e percebido, bem como o seu significado para os indivíduos, em meio ao processo de estruturação de práticas de consumo alimentar, a fim de impulsionar e colaborar com novos estudos inerentes à esfera do bem-estar do consumidor.
  • ANTONIO MESSIAS VALDEVINO
  • VALEU O BOI! SISTEMA AGREGADO DE MARKETING DO COURO ARTESANAL DO CARIRI CEARENSE
  • Data: 25/02/2019
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Um sistema agregado de marketing é um conjunto de organizações/atores que estão organizados(as) de forma complexa, em uma série de entradas e saídas, em volta de uma determinada proposta de consumo. Assim, esta pesquisa teve como objetivo caracterizar o sistema agregado de marketing do couro artesanal no Cariri Cearense, numa perspectiva integrada entre os ofertantes, reguladores de mercado (governantes) e demandantes. Nesse sentido, conduziu-se um estudo de caso, tendo o SAM artesanal do couro como lócus, realizado em três cidades do Estado do Ceará, Nova Olinda, Juazeiro do Norte e Fortaleza, locais onde se encontravam sujeitos dos grupos analisados nesta dissertação. Para entender o sistema, fez revisão sistemática de literatura em que se aponta a configuração do sistema agregado de marketing, seus atores, os principais autores da temática, quais argumentos são utilizados para para condução de estudo do tipo, a natureza e métodos aplicados nestes e teoria(s) e discussões subjacente(s) são aplicadas. A partir disso, estabeleceu-se categorias de análise e fez-se uma pesquisa empírica com os três atores primários – ofertantes, demandantes e governo – indentificados na teoria, com procedimentos metodológicos de abordagem qualitativa, utilizando-se da estratégia do estudo de caso para analisar o fenômeno, fazendo o uso de entrevista semiestruturada observação e grupo focal, como procedimentos de coleta, atendendo as especificidades dos grupos de sujeitos e a necessidade de dados para o estudo. Os resultados do trabalho apresenta a configuração do sistema agregado de marketing do couro artesanal e suas características, apontando o grupo de ofertantes como o mais extenso por envolver uma grande quantidade de agentes envolvidos no processo produção. Apresenta-se e discute-se, a partir da percepção dos três grupos de atores primários, cinco categorias estrutura, interação, normas sociais, adaptabilidade e sustentabilidade. A conjuntura do sistema de marketing artesanal do couro, a forma de como este busca se manter sustentável, suscitando a necessidade de intervenções dentre os grupos de atores, como governo para ofertantes, no mercado atendendo as demandas mercadológicas e sociais são as principais contribuições deste estudo.
  • LUCAS NOGUEIRA CABRAL DE VASCONCELOS
  • INSIDER TRADING E INVESTIDORES INSTITUCIONAIS: implicações para a eficiência informacional no mercado acionário brasileiro.
  • Data: 25/02/2019
  • Hora: 10:30
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo buscou analisar o papel do insider trading e dos investidores institucionais na informatividade dos preços do mercado acionário brasileiro. O estudo foi realizado em duas partes, cada uma tratando do papel de um dos agentes. A primeira parte analisa os determinantes e os efeitos do insider trading no mercado de ações brasileiro, utilizando as informações de negociações disponíveis nos relatórios de Instrução 358/2002 da Comissão de Valores Mobiliários. A amostra se limitou à 56 empresas que estiveram listadas no IBrX-100 e que apresentaram dados de dezembro de 2016 até junho de 2018. Os resultados apontam que os insiders negociam quando há alta liquidez, que suas negociações não afetam a informatividade dos preços das ações e que não antecedem os retornos acimado do mercado nos meses subsequentes. Os resultados expõem a demanda por maior transparência de informações sobre insider trading, já que a negociação não indicou evidências de movimento nos preços. A segunda parte analisa a viabilidade da negociação de ações ou a ameaça de liquidação como mecanismo de governança adotando dados de propriedade dos formulários de referência (FR) das companhias abertas no Brasil. A amostra contou com 254 ações de dezembro de 2009 até dezembro de 2017. Como resultado, o número de investidores institucionais não apresentou relação com os retornos das ações, mas eleva a incorporação de informações aos preços dessas ações. Essa relação é maior nas ações do tipo “preferencial”. Porém, não foi observado se esse mecanismo aumenta o desempenho das firmas abertas no Brasil.
  • DAYANNA DOS SANTOS COSTA MACIEL
  • DINÂMICA DE INOVAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: uma análise da região metropolitana de Campina Grande, Paraíba
  • Data: 25/02/2019
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • ...
  • JOSÉ LUCAS SILVA SIQUEIRA
  • ACOMODAÇÕES COLABORATIVAS: Análise dos fatores determinantes na predisposição à reutilização do serviço via Airbnb.
  • Data: 21/02/2019
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Este trabalho teve o objetivo de compreender as relações entre os determinantes do compartilhamento de acomodação e a predisposição à reutilização desse serviço via Airbnb. Trata-se de uma pesquisa com abordagem quantitativa e descritiva realizada por meio de um levantamento do tipo survey. O instrumento de coleta de dados utilizado foi o questionário estruturado composto por escalas de concordância, do tipo likert, que passaram por processo de validação. Os dados do estudo passaram por etapa exploratória, descritiva e, em seguida, pela análise fatorial exploratória e pela técnica de modelagem de equações estruturais para consequente teste das hipóteses propostas. Os resultados evidenciaram, através do modelo teórico final, que a predisposição à reutilização das acomodações colaborativas é influenciada positivamente pelos determinantes da economia de custos, experiência e utilidade percebida, confiança e satisfação. Foi possível verificar também que o construto da satisfação é afetado positivamente pelos determinantes da economia de custos, confiança e interação social. No âmbito acadêmico o estudo contribui com a discussão acerca do consumo colaborativo e traz constatações do comportamento do consumidor no cenário das acomodações colaborativas. Do ponto de vista prático e social a pesquisa oferece informações úteis ao desenvolvimento de estratégias mercadológicas para os usuários da rede de hospedagem compartilhada.
  • WALTER DE VASCONCELOS ROSAS DIAS
  • PRECONCEITO, MERITOCRACIA E CRENÇAS LEGITIMADORAS ENTRE PROFISSIONAIS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO: estudo experimental sobre Raça e Origem Regional
  • Data: 20/02/2019
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • O cenário da Tecnologia da Informação tem se mostrado cada vez mais carente de profissionais qualificados, enquanto a demanda por estes profissionais cresce, a oferta diminui. Neste ano, o déficit brasileiro será de 161 mil profissionais de TI. Em se tratando de novas tecnologias, 94% das empresas brasileiras relatam precisar de pessoal adicional de nível sênior e estratégico. Além disso, reter funcionários de TI não é uma tarefa fácil: esses profissionais se mostram dispostos a sair da sua zona de conforto e gostam de se arriscar. A carência desses profissionais advém de uma série de fatores, dentre eles o brain drain, ou fuga de cérebros, que é quando os profissionais mais especializados saem do país em busca de melhores oportunidades. Tudo isso e mais a sapiência de que, supostamente, a área de TI é meritocrática em uma sociedade amplamente preconceituosa, nosso trabalho procurou detectar, por meio de um experimento científico real de campo, o quão, de fato, a área de TI é meritocrática. Após consultar 208 profissionais de TI, das regiões do Sudeste e Nordeste, por meio de um questionário no qual era composto por perguntas que avaliavam um vídeo com pessoas de origens regionais e raças variadas, com e sem a influência de crenças legitimadoras de status, constamos, em alguns casos, preconceito racial, principalmente quando em pessoas de outro estado e que as pessoas do estado mais abastado sempre tendem a avaliar melhor seus conterrâneos, talvez não por preconceito, mas por causa da Identidade Social, que faz com que avaliemos melhor os membros do nosso próprio grupo. No entanto, os avaliadores do nordeste nem sempre avaliam melhor os seus conterrâneos. As crenças legitimadoras de status não causaram diferença significativa nas avaliações.
  • JARDEL AUGUSTO GOMES RODRIGUES ALVES
  • MOTIVAÇÕES E TEMPO AO VOLUNTARIADO: análise de fatores para a gestão em OSCs de Direitos Sociais no Estado da Paraíba
  • Data: 19/02/2019
  • Hora: 15:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta pesquisa está apresentada com o objetivo de analisar a associação entre motivações altruístas e a influência que este fator exerce em voluntários para explicar a quantidade de tempo que estes dedicam ao voluntariado. Adaptando um modelo teórico de Shantz et al. (2014) e ao considerar informações reportadas por uma amostra de 142 voluntários, participantes em 19 distintas Organizações de Sociedade Civil atuantes com questões relacionadas aos Direitos Sociais no estado da Paraíba, revelou-se uma associação positiva entre o Altruísmo, o Comprometimento aos beneficiários pelas atividades voluntárias, o Engajamento com esta e o tempo dedicado para o voluntariado. Para alcançar estes dados, metodologicamente se desenvolveu uma análise quantitativa de Análise Fatorial Exploratória e também Análise Fatorial Confirmatória, por meio da Modelagem de Equações Estruturais, seguindo os fundamentos apontados por Hair et al. (2009). Ainda observando os resultados obtidos, foi possível perceber que para a amostra aqui estudada, o Comprometimento não exerce influência sobre o Engajamento do voluntário, ao passo que este segundo fator impacta em certo nível na quantidade de tempo que se dedica para atividades voluntárias. Os achados desta pesquisa oferecem uma nova perspectiva na associação entre motivações voluntárias, em especial as altruístas, e a efetiva participação destes em atividades voluntárias. Ao fim da pesquisa, implicações práticas para a gestão de pessoas no voluntariado e potenciais oportunidades de estudos futuros são sugeridos.
  • LAYSE MARIA LEITE PEREIRA
  • ESPIRITUALIDADE EM PROL DAS PRÁTICAS CIDADÃS: um estudo sobre vountários informais no Estado da Paraíba
  • Data: 19/02/2019
  • Hora: 13:00
  • Mostrar Resumo
  • Este trabalho objetivou evidenciar a influência da espiritualidade através da gestão dos voluntários informais para o exercício das práticas cidadãs. Provar a existência destas relações, para a área da administração, contribui para o entendimento das especificidades existentes na gestão das organizações sem fins lucrativos, que em muito diferem das organizações com fins lucrativos. Para a realização deste estudo, optou-se por uma pesquisa quantitativa. Foram realizados os seguintes tipos de análises: análise descritiva, regressão logística, análise fatorial exploratória, análise fatorial confirmatória e teste de hipóteses na análise de equações estruturais. Através da análise dos resultados, pode-se constatar que a espiritualidade aumenta a probabilidade de um indivíduo se tornar um voluntário informal. Entretanto, a espiritualidade por si só não é capaz de determinar a ocorrência do voluntariado informal, podendo existir outros fatores que impactem na decisão. Identificou-se a superioridade das práticas cidadãs ativas na amostra dos voluntários informais através das estatísticas descritivas dos quatro construtos que formam o fator práticas cidadãs. Por fim, através da análise de equações estruturais, identificou-se a influência positiva da espiritualidade nos voluntários informais para as práticas cidadãs civis, sociais e difusas contemporâneas. Na amostra referente aos não voluntários, identificou-se que a espiritualidade dos indivíduos impacta positivamente na dimensão civil e política das práticas cidadãs.
  • RAYANA KELLY BRASILEIRO MARTINS
  • FUSÕES E AQUISIÇÕES CROSS-BORDER: uma análise do efeito provocado por fatores culturais e de mercado no desempenho econômico-financeiro
  • Data: 15/02/2019
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • ...
2018
Descrição
  • SILVANA MARCIA BATISTA DE LACERDA
  • A PRÁTICA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS: um estudo comparativo entre uma escola pública militarizada e outra não-militarizada de uma capital do Nordeste
  • Data: 12/12/2018
  • Hora: 08:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo traz uma análise das práticas da gestão democrática em escolas públicas, por meio de um estudo comparativo entre uma escola pública militarizada e outra não militarizada de uma capital do Nordeste. Para realizar a pesquisa, adotamos uma abordagem qualitativa. Os dados foram coletados por meio de entrevistas, que chamamos de conversas informais, com um roteiro semiestruturado, e da técnica shadowing, um tipo de observação não participante, além da análise de documentos. Para proceder à análise do trabalho, utilizamos os Estudos Baseados em Prática (EBP). No que se refere aos resultados, podemos afirmar que, embora, nas duas instituições de ensino pesquisadas, haja indícios de democracia em algumas situações, em outras, não evidenciamos práticas democráticas, razão por que não podemos caracterizá-las como detentoras de uma gestão democrática plena. Constatamos, ainda, que o maior entrave para defini-las como praticantes de uma gestão democrática em sua plenitude foi a falta de participação dos que constituem a comunidade escolar, o que nos fez concluir que ter um Conselho Escolar não é o suficiente para que se tenha de fato uma participação que gere democratização e descentralização de poder. Além disso, a falta de participação é um problema decorrente de uma cultura enraizada na sociedade que necessita de conscientização que resulte em uma transformação cultural. Esses resultados nos fizeram entender que não é a nomenclatura militar ou não militar que poderá configurar uma gestão democrática, mas as práticas dessa gestão em sua realidade.
  • JOSE JORGE LIMA DIAS JUNIOR
  • MODELO DE COMPETÊNCIAS ADAPTATIVAS PARA ANÁLISE DA DINÂMICA NA ATUAÇÃO DE PROFISSIONAIS EM EQUIPES DE SOFTWARE
  • Data: 11/12/2018
  • Hora: 09:30
  • Mostrar Resumo
  • Esta tese tem como objetivo analisar a dinâmica da atuação de profissionais em equipes de software a partir de um modelo que denominamos de Competências Adaptativas. Esse modelo inclui a) os construtos e sua estrutura de mensuração; b) o entendimento de que esses construtos contribuem com os processos de transição, de ação e interpessoais dos ciclos adaptativos da equipe; c) a compreensão de que os profissionais assumem diferentes papéis dentro do sistema adaptativo complexo (SAC), no tempo e no espaço, a partir da interação de atributos individuais e contextuais. Para se chegar a esse modelo foram definidos três objetivos: 1) caracterizar as competências do profissional que atua em equipes de software à luz da adaptabilidade; 2) identificar os construtos que compõem as competências adaptativas; e 3) analisar as relações entre os construtos para delimitar o modelo de competências adaptativas em equipes de software como SAC. O percurso metodológico envolveu dois momentos. No primeiro, adotou-se uma abordagem qualitativa, por meio da realização de 14 entrevistas e o acompanhamento de 5 equipes em um evento de Hackathon. A partir da análise temática dos dados foi possível caracterizar a atuação competente do profissional à luz da adaptabilidade. O segundo momento seguiu uma abordagem quantitativa. Os dados do estudo qualitativo subsidiaram a construção de uma escala de mensuração das competências adaptativas, que incluiu: a validação de conteúdo e face sob o ponto de vista de 21 especialistas; a aplicação em uma primeira amostragem com 233 alunos de Computação para limpeza e ajustes; e uma segunda amostragem, por meio de um survey, com 454 profissionais que atuam em equipes de software; sendo submetida a avaliação de validação e confiabilidade a partir de análises fatoriais exploratórias e confirmatórias. Ao final, sete construtos foram identificados: resiliência, autoaprendizagem, busca por ajuda, controle emocional, resolução de problemas, liderança para coordenação e liderança para cooperação. Em seguida, por meio de análises envolvendo Modelagem de Equações Estruturais (MEE), e outras técnicas de análise multivariada, foram analisadas as relações entre os construtos, e entre os construtos e variáveis contextuais de equipe e de projeto. Os resultados evidenciaram a relevância do domínio técnico para mobilizar as competências. Além disso, a mobilização de resolução de problemas é explicada em boa medida pela autoaprendizagem, resiliência e busca por ajuda. A capacidade de resolver problemas legitima o membro da equipe a colocar em ação competências de liderança, sendo esta emergente e informal. Por meio da análise de clusters, foi possível identificar cinco diferentes perfis de profissionais que explicam três possíveis papéis que eles podem assumir dentro do SAC. O primeiro, mais proativo, funciona como um agente que contribui para o sistema se adaptar (agente adaptador); o segundo, mais reativo, se mantém funcional mesmo diante de mudanças (agente reativo); e o terceiro pode criar limitações para que a equipe se adapte (agente limitador). Consideramos que a construção teórico-empírica, materializada no modelo das competências adaptativas, traz uma inovação para os estudos das competências, contribuindo para as áreas de gestão de pessoas e TI. Os construtos que compõem as competências adaptativas, assim como a escala de mensuração, servem como um ponto de partida para as organizações de software que queiram adotar um modelo de gestão por competências. Em um nível mais micro, a compreensão a partir da perspectiva dos agentes como SAC, permite que gestores de equipes possam gerenciar melhor os recursos disponíveis para melhorar o desempenho delas.
  • PATRICIA KARLA DE MESQUITA SILVA
  • "DO QUE TER AQUELA VELHA OPINIÃO FORMADA SOBRE TUDO": Novas perspectivas teóricas e de pesquisa em opinião pública a partir da visão do marketing.
  • Data: 10/12/2018
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • O propósito desta tese é contribuir para a construção de uma nova perspectiva nos estudos de Opinião Pública, analisando a temática a partir da área de Marketing e ancorando-a na abordagem de Big Data, por entendermos que se trata de uma alternativa viável e promissora para os estudos, principalmente, para as pesquisas de opinião. Para tanto, buscamos responder à seguinte questão norteadora: “Como o Marketing e os avanços tecnológicos e metodológicos, como o desenvolvimento da pesquisa ancorada na abordagem de Big Data, contribuem para a compreensão da Opinião Pública? ”, através da construção de quatro objetivos de pesquisa e estruturando a tese em seis capítulos – introdução, quatro estudos e conclusão – sendo que cada um dos estudos está associado a um objetivo. No primeiro estudo, abordamos tópicos sobre a Opinião Pública (OP) visando contribuir com a construção teórica da área, através de uma análise da literatura que recuperou parte das discussões relativas à construção das teorias e dos temas “convencionais” dos estudos em OP. A partir disto, propomos uma aproximação entre as áreas de marketing e Opinião Pública, bem como destacamos a carência da elaboração de teorias mais amplamente aceitas e de estudos sobre as novas perspectivas a partir da associação da OP à abordagem de Big Data e ao Marketing, tema sobre o qual nos aprofundamos através de uma Revisão Sistemática de Literatura (RSL) no segundo estudo. Investigamos quais as temáticas recorrentes, abordagens e técnicas que estão sendo desenvolvidas e utilizadas. Nossos achados demonstraram que o tema é promissor tanto do ponto de vista acadêmico, como mercadológico e que o desenvolvimento de mecanismos de mineração de dados e o reconhecimento dos pontos de alinhamento entre as pesquisas com abordagem em Big Data e as surveys tradicionais se colocam como desafios. A partir disto, propomos o debate sobre as novas possibilidades de conhecimento acerca da Opinião Pública emergidas a partir dos últimos avanços tecnológicos e metodológicos registrados nas últimas décadas na área de pesquisa de opinião com o desenvolvimento da abordagem de Big Data no terceiro estudo. Para isso, buscamos atualizar o debate a partir dos principais aspectos criticados por Bourdieu (1973) em seu discurso seminal “A Opinião Pública não existe”. Refletimos sobre os argumentos levantados e consideramos que vieses e questões da pesquisa tradicional podem ser solucionados pelas pesquisas baseadas na abordagem de Big Data. A partir das proposições da tese, construímos um arcabouço teórico que demonstra que a Opinião Pública é uma das arenas em que a influência das práticas do marketing pode ser sentida no quarto estudo. Assim, entendemos que a Reputação se configura como um importante ativo intangível para as organizações, um diferencial competitivo. Destacamos ainda a necessidade da formação de profissionais multidisciplinares, assim como apontamos os desafios existentes para a área de pesquisa em marketing e OP. Concluímos que o Marketing é uma disciplina indispensável para a construção e compreensão da Opinião Pública e destacamos a necessidade da realização de pesquisas empíricas.
  • TATYANE SALES DE ARAUJO BATISTA
  • FATORES DE SUCESSO NA GESTÃO DE PROJETOS E AS RELAÇÕES COM AS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS E O ENGAJAMENTO
  • Data: 10/12/2018
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • ...
  • HERON BARROSO BARBOSA
  • RELAÇÕES DE TRABALHO E NOVAS TECNOLOGIAS: UM ESTUDO SOBRE OS MOTORISTAS DO APLICATIVO UBER EM JOÃO PESSOA.
  • Data: 27/11/2018
  • Hora: 16:00
  • Mostrar Resumo
  • A introducao das novas tecnologias no mundo laboral tem o poder de alterar as relacoes de trabalho, com suas vantagens e desvantagens. Dentro desse contexto, esse trabalho teve como objetivo geral analisar, na perspectiva dos motoristas, quais as caracteristicas dessa nova relacao de trabalho, advindas com o aplicativo Uber na cidade de Joao Pessoa. Para alcanca-lo percorreu-se os seguintes objetivos especificos: identificar o perfil dos motoristas; descobrir qual o sentido que eles dao ao trabalho; investigar como se da o controle do trabalho dos motoristas pela Uber, sob o ponto de vista deles, e, por fim, descobrir as condicoes gerais de trabalho. Usou-se uma pesquisa qualitativa, com orientacao paradigmatica interpretativista, por meio do metodo de estudo de caso. A coleta de dados foi feita atraves de entrevistas semiestruturadas, via aplicativo de mensagens WhatsApp, com o uso do metodo de Bola de Neve, e a analise de conteudo para analisar os dados. O desemprego foi citado como grande responsavel pela busca desse trabalho. Eles encontram sentido, em trazer renda para seus lares. A inseguranca faz parte de grande preocupacao, principalmente por nao saberem o destino dos passageiros (“corridas as cegas”). Tambem foi descoberto que varios fazem corrida “por fora”, para evitar o pagamento de taxas ao aplicativo que, por serem altas, sao constantemente citadas, e para aumentar a seguranca dos passageiros. Finaliza-se trazendo o termo “cyber escravidao” para revelar que a alta carga horaria da jornada de trabalho, sem qualquer direito trabalhista, faz com que esses trabalhadores sejam oprimidos pelo capital.
  • NIVEA MARCELA MARQUES NASCIMENTO DE MACEDO
  • TOMADA DE DECISÃO COMO PRÁTICA: UM ESTUDO NO CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM UMA UNIVERSIDADE FEDERAL BRASILEIRA
  • Data: 23/11/2018
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • A ação de decidir a partir de informações e opiniões diversas constitui-se num dos grandes desafios dos gestores nestas últimas décadas. Muitas estruturas relacionais se fazem presentes nas decisões, sobretudo aquelas de caráter coletivo, ou seja, decisões tomadas por pessoas em nível colegiado. Nestes tipos de decisões, a interação social é característica central ao tempo em que as modelos e legislações disponíveis para apoiar a decisão, apesar de em grande quantidade, nem sempre são suficientes para promover um suporte. Quando as decisões envolvem dubiedades legais e dilemas éticos, o gestor tem que utilizar de raciocínios deliberativos mais baseados na experiência e no pensamento integrador. Este pensamento quando construído socialmente nas decisões coletivas tem um caráter de ação, de concepção emergente e complementaridade, tal como uma prática social. A ideia de sabedoria prática – phronesis – de Aristóteles (2014) permite entender os julgamentos que não encontram na legislação os parâmetros suficientes para balizar a decisão. A phronesis é um subsídio à decisão como prática, considerando o bem comum, ou o bem da maioria dos envolvidos com os processos. Entendi como oportuno realizar uma pesquisa empírica num conselho superior que toma decisões coletivas em uma instituição universitária pública. O Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão (COUNI) é um órgão deliberativo superior de uma Universidade Federal Brasileira em matéria de natureza acadêmica, que toma decisões relativas ao ensino, pesquisa e extensão na instituição. Assim, este estudo teve como objetivo geral compreender como acontece a tomada de decisão como prática em um conselho superior de uma universidade federal brasileira. A estruturação do caminho metodológico se deu por meio de observações, entrevistas e vinhetas as quais foram analisadas por meio das conexões entre discurso, contexto e ato. Esse método permitiu entender a decisão como uma prática, sobretudo a partir de seu envolvimento com a phronesis coletiva. Autores como Kinsella (2012), Melé (2010) e Schon (1987), com suas evidências empíricas sobre decisões phronéticas foram tidos como base para a pesquisa, assim como o próprio Aristóteles (2014). Os resultados mostram a prática da decisão como tendo quatro atividades que formam o seu nexo: a criação dos processos, a gestão dos processos pela Secretaria de Administração dos Órgãos Deliberativos da Instituição Pesquisada, a relatoria do processo e a reunião do conselho. Em tais atividades, acontecem fazeres e dizeres sobre a interpretação dos pedidos dos interessados, com finalidades tanto de conselheiros quanto dos interessados como influenciar o relator do seu processo com documentos adicionais ao pedido. A legislação que rege o conselho também faz parte da prática, assim como um know-how que orienta as atividades como exemplo a participação dos interessados nas reuniões. A prática da decisão no conselho tem emoções como ansiedade de interessados e relações de amizade entre conselheiros. Nessa prática, a phronesis se dá nas interpretações conjuntas dos conselheiros, nos debates, nas ações de cada atividade propiciadas pela sagacidade, experiência, recurso pragmático, intersubjetividade dialógica. No entanto, as decisões do COUNI não são todas phronéticas. Alguns raciocínios deliberativos não tem embasamento ético do bem comum. Apontamentos teóricos e práticos justificam esse resultado. A principal conclusão deste estudo é que as decisões coletivas e suas características são construtores da realidade do conselho. Essa realidade possui nuances, aspectos éticos situados, os quais sofrem influência de vários agentes da prática da decisão para sua manutenção ao longo do tempo.
  • THIAGO ASSUNCAO DE MORAES
  • VULNERABILIDADE E EMPODERAMENTO: A experiência de consumidoras de contraceptivos hormonais
  • Data: 21/11/2018
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • ...
  • ANDRÉ DE PAULA RÊGO GRACIANO LUZ
  • CONSUMO DE SERVIÇOS EDUCACIONAIS EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM GESTÃO E NEGÓCIOS: Uma análise dos atributos relacionados à lealdade e retenção de alunos
  • Data: 28/02/2018
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Este trabalho teve por objetivo compreender que atributos associados à prestação de serviços educacionais apresentam maior relevância na composição da lealdade e retenção de alunos de cursos de graduação em gestão e negócios. Trata-se de uma pesquisa de abordagem quantitativa e descritiva que foi realizada por meio de um levantamento survey que envolveu a elaboração de um questionário estruturado composto por itens e construtos que passaram por um processo de validação. Os dados do estudo passaram por uma etapa exploratória, em seguida descritiva com a análise psicométrica das escalas e por fim realizaram-se testes com as hipóteses propostas no estudo. Os resultados evidenciaram a confirmação das hipóteses dos construtos vinculados ao marketing de relacionamento em serviços que apresentam efeito direito e indireto sobre a lealdade e retenção de clientes de serviços educacionais. Entretanto, no modelo estrutural final, a relação entre comprometimento afetivo e lealdade é excluída, e a Integração deixa de ser um construto exógeno e apresenta-se de forma endógena sendo influenciada pela qualidade percebida e influenciando o comprometimento afetivo, o que configura uma contribuição do estudo. Deste modo, o estudo demonstra e reforça a importância do entendimento das IES em relação à experiência de consumo de alunos de cursos de gestão e negócios.
  • RONY RODRIGUES CORREIA
  • O UNIVERSO PARALELO DO PROFISSIONAL DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO EM UNIVERSIDADE PÚBLICA: UM ESTUDO QUALITATIVO DE RELAÇÕES ENTRE VARIÁVEIS EXTERNAS AO INDIVÍDUO E A PROCRASTINAÇÃO DE TAREFAS.
  • Data: 28/02/2018
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Universidades são consideradas um tipo singular de organização. De um modo geral, sua estrutura organizacional pode ser aproximada de um modelo burocrático. De fato, universidades são exemplos das chamadas burocracias profissionais. Nessas instituições, há uma ênfase nas atividades-meio para lidar com a sua complexidade estrutural. Dentre essas atividades, a adoção e implantação de novas tecnologias da informação dão suporte ao processo organizacional. O profissional responsável por desenvolver soluções nessa área é o profissional de tecnologia da informação. Esse profissional está associado a traços de personalidade e a comportamentos sociais específicos. Por sua vez, um comportamento social bastante incidente em indivíduos no trabalho é a procrastinação de tarefas. Nesse comportamento, posterga-se a completude ou execução de tarefas que deveriam ser realizadas. Partindo do pressuposto que elementos da estrutura social e comportamento de agência exercem influência mútua, esta tese analisa a relação entre variáveis externas ao indivíduo e a procrastinação de tarefas em profissionais de tecnologia da informação que trabalham em universidade pública. A motivação é entender comportamentos sociais desses profissionais no contexto de universidades públicas, além de explorar o fenômeno da procrastinação de tarefas na universidade além das atividades de estudantes e acadêmicos. Para isso, foram entrevistados 17 profissionais de tecnologia da informação que trabalham em uma universidade pública selecionada por conveniência. Os resultados mostram que existem 31 variáveis externas ao indivíduo que podem ser associadas como causas à procrastinação de tarefas por esses profissionais. Também é apresentado um mapa causal revelado contendo as relações entre cada uma dessas 31 variáveis e a procrastinação de tarefas. Por fim, é apresentado um modelo de relações entre variáveis externas ao indivíduo e procrastinação de tarefas por profissionais de TI em universidade pública. O modelo é resultado do agrupamento das 31 variáveis em 5 construtos de nível superior, nomeados de Ambiente das Tarefas, Estrutura Organizacional, Investimentos em TI, Planejamento e Autonomia Institucional e Profissionalização da TI. A proposição do modelo é corroborada à luz de diversas teorias e achados empíricos já existentes.
  • ARTHUR WILLIAM PEREIRA DA SILVA
  • CRIANÇAS DO HOJE, GESTORAS DO AMANHÃ: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE SUSTENTABILIDADE DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL I E DAS PRÁTICAS DE EPS DE UMA ESCOLA PARAIBANA.
  • Data: 28/02/2018
  • Hora: 08:30
  • Mostrar Resumo
  • A sustentabilidade e o desenvolvimento sustentável são temas que vêm sendo amplamente debatidos e fomentados desde o final do século XX, quando diversos líderes mundiais voltaram sua atenção para a insustentabilidade do modelo econômico dominante. Porém, essa forma de desenvolvimento somente se tornará possível através da educação para a sustentabilidade, na qual as pessoas devem ter acesso aos princípios da sustentabilidade, para que, dessa forma, transformem seus modelos de tomada de decisões, seus hábitos e costumes, tornando-se co-criadores de uma sociedade sustentável. Visando, pois, contribuir para o aperfeiçoamento das ações voltadas à educação para a sustentabilidade, bem como para formação de indivíduos sustentáveis, o objetivo desta pesquisa é analisar as concepções de sustentabilidade de alunos do ensino fundamental I numa organização escolar paraibana, como se dá a EPS nessa escola e como ela pode ser aperfeiçoada. E, a fim de possibilitar o alcance deste objetivo, foram propostos os seguintes objetivos específicos: Contextualizar a escola e suas especificidades em relação à educação para a sustentabilidade; mapear as concepções de sustentabilidade de alunos no ensino fundamental I a partir das experiências por eles vivenciadas, especialmente no contexto da sua formação; identificar como se comporta a variação das concepções de sustentabilidade dos estudantes no ensino fundamental I; identificar como é desenvolvida a educação para a sustentabilidade na escola em estudo, e como as estratégias e práticas de EPS desenvolvidas nessa escola podem ser aperfeiçoadas. A presente pesquisa segue os pressupostos do paradigma interpretativista, e é de natureza qualitativa, tendo como principal método de pesquisa, a análise fenomenográfica com o uso de desenhos. A escola objeto do estudo é o IPEI - Instituto Pessoense de Educação Integrada, da qual participaram da pesquisa alunos do 2º, 3º e 5º ano do ensino fundamental I. Os resultados obtidos indicam que a escola estudada, de fato, desenvolve diversas ações de EPS com os seus alunos. Quanto às concepções de sustentabilidade, a análise fenomenográfica evidenciou seis formas qualitativamente diversas de se compreender a sustentabilidade por parte dos alunos que participaram da pesquisa, sendo estas: (1) Desconexa; (2) Preservacionista; (3) Intervencionista; (4) Conciliatória; (5) Conciliatória sócio-econômica-ambientalista e (6) Intergeracionalista. Também foi possível perceber que a variação dessas concepções ao longo do ensino fundamental I é ascendente, ou seja, se amplia e aprofunda ao longo dos anos escolares. Os resultados evidenciaram ainda que, em relação a como a EPS é desenvolvida na escola e como pode ser aperfeiçoada, a instituição já atua plenamente de acordo com 13 dos 23 princípios de EPS levantados por meio da revisão de literatura desenvolvida neste trabalho, atua parcialmente de acordo com outros 08 princípios, e ainda não pratica 02 princípios. Ou seja, apesar das suas atividades de EPS já demonstrarem aderência a boa parcela dos princípios norteadores, ainda há dimensões a serem aperfeiçoadas. Palavras-chave: Educação para a sustentabilidade; Ensino Fundamental. Fenomenografia.
  • THAÍS LOPES DE LUCENA ALVES
  • A PRÁTICA DA FORMAÇÃO DOS GESTORES ESCOLARES DA ESFERA PÚBLICA PARAIBANA À LUZ DA REFLEXIVIDADE CRÍTICA
  • Data: 27/02/2018
  • Hora: 14:30

  • AMANDA FLORENSE ALVES AMORIM
  • SEMEANDO NO VOLUNTARIADO PARA COLHER CIDADANIA: UM ESTUDO SOBRE MOTIVAÇÕES PARA O TRABALHO VOLUNTÁRIO E ATITUDES CIDADÃS COM VOLUNTÁRIOS DA SAÚDE NO ESTADO DA PARAÍBA.
  • Data: 27/02/2018
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • A presente pesquisa objetivou analisar a relação entre as motivações para o voluntariado e as percepções e atitudes cidadãs, tendo a mesma como foco os voluntários da área da saúde atuantes no Estado da Paraíba. Nesse sentido, foi desenvolvido um referencial teórico visando o embasamento geral quanto a cidadania, voluntariado, motivação para o trabalho voluntário, assim como a intercessão destas temáticas. E, em seguida, para o prosseguimento das análises foram desenvolvidas técnicas estatísticas, tais como: medidas descritivas, testes de correlações, de variâncias e de diferenças de médias entre grupos. Para o processo de coleta de dados, foram utilizados dois questionários: um para categorizar as motivações voluntárias, elaborado e validado por Cavalcante (2016), e um outro adaptado do Citizen Audit e Ferraz (2017), censo criado pelo Conselho de Pesquisa Social e Econômica da Inglaterra, para a análise das atitudes e comportamentos vinculados à cidadania. Estes questionários foram submetidos a duas amostras de 222 pessoas: voluntários e não voluntários, tornando-se possível realizar comparações entre ambos os grupos quanto a prática cidadã. Na análise dos resultados foram demonstradas as medidas descritivas dos instrumentos utilizados, nas quais foram destacadas as médias da motivação pela aprendizagem, seguida da altruísta, como as mais expressivas entre os voluntários. Ainda foram realizadas análises comparativas entre voluntários e não voluntários a partir do teste t, bem como realizados testes de correlação entre as motivações para o trabalho voluntário e os direitos sociais, políticos e civis. Por fim, pode-se dizer que os voluntários atuantes na saúde do Estado da Paraíba apresentam a busca por aprendizagem como a motivação para o voluntariado mais expressiva, seguida da motivação altruísta e busca pela justiça social. A partir dos resultados obtidos ainda foi evidenciado que as pessoas que exercem trabalho voluntário, de maneira geral, apresentaram maiores médias entre as dimensões da cidadania em comparação aos indivíduos que não atuam no voluntariado, levando-nos a conclusão de que a atuação voluntária está relacionada de maneira positiva com o entendimento e exercício de uma cidadania ativa, ainda que esta se encontre em construção. Palavras-chave: Motivação do trabalhador voluntário. Voluntariado. Cidadania.
  • LAUANA DA CONCEIÇÃO CABRAL SOUTO
  • RELAÇÃO DAS PRÁTICAS DE GOVERNANÇA COOPERATIVA SOBRE O DESEMPENHO DAS COOPERATIVAS DE CRÉDITO NO BRASIL
  • Data: 27/02/2018
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • O estudo teve como objetivo investigar a relação entre as práticas de governança cooperativa e o desempenho financeiro das cooperativas de crédito do Brasil. A abordagem teórica baseou-se na governança corporativa, na teoria da Agência, de modo adaptado ao contexto cooperativista, seguindo o Código de Melhores Práticas para Governança em Cooperativas especificamente a dimensão “Estrutura, Conselho de Administração e Gestão” e a Resolução nº. 4.434/2015 propostos pelo BACEN, que tratam da incorporação de mecanismos de governança nas cooperativas de crédito. A amostra contou com 39 cooperativas de crédito singulares que tiveram seus dados analisados de forma descritiva e exploratória por meio de estatísticas descritivas, análises de cluster, análises de correspondência (simples e múltipla) e análises de correlação. Os dados de governança foram coletados por meio de um questionário estruturado composto por 4 blocos (Perfil do respondente, dimensão estrutura, conselho de administração e gestão), composto por 42 questões, enviado eletronicamente pela plataforma do google docs, assim o total de respostas “sim” dos blocos estrutura, conselho de administração e gestão (34 questões) compuseram o IGCC. Os dados financeiros foram coletados por meio dos balancetes disponibilizados pelo BACEN no ano de 2016, obedecendo às contas COSIF, dispostas no artigo de Bressan (2010). Os resultados demonstraram que as cooperativas de crédito estudadas possuem níveis elevados de incorporação das práticas de governança, comungando de características comuns, e que apenas o indicador de desempenho financeiro que mensura a capacidade de sobras em relação à receita operacional, apresenta relação negativa e significativa com o Índice de Governança Cooperativa (IGCC). Contudo, não se despreza o fato de haver associação entre elas. Dessa forma, conclui-se que a amostra do presente estudo demonstram incorporação das práticas de Governança Cooperativa entre as entidades analisadas e relação com o porte das cooperativas de crédito estudadas. Assim, como uma preocupação crescente dessas entidade com as Boas Práticas de Governança Corporativa, representando um benefício a todos os cooperados.
  • GICELE FERNANDES MARTINS DANTAS
  • A BUSCA DA IDENTIDADE DO CAMPO DE SISTEMA DE INFORMAÇÃO NO BRASIL
  • Orientador : ALDO LEONARDO CUNHA CALLADO
  • Data: 27/02/2018
  • Hora: 08:30
  • Mostrar Resumo
  • ...
  • FABIANA FAUSTINO DA CRUZ
  • Contribuições de Ecoinovações para a sustentabilidade no setor hoteleiro no município de João Pessoa - PB
  • Data: 26/02/2018
  • Hora: 14:30
  • Mostrar Resumo
  • A ecoinovacao e um tema que vem sendo estudado e discutido no meio academico e, merece destaque por se constituir em um fator preponderante ao alcance gradativo de praticas de negocios pautadas em alternativas de cunho sustentavel e inovador ao meio empresarial dinamico. Nesta perspectiva, a pesquisa teve como objetivo geral identificar os tipos de ecoinovacoes no setor hoteleiro no municipio de Joao Pessoa – PB e suas contribuicoes para esta atividade economica na regiao. Para o alcance dos objetivos propostos, tomou-se por base a pesquisa de campo, a qual foi efetivada mediante aplicacao de questionario, com a intencao de verificar quais ecoinovacoes presentes na literatura sao utilizadas pelos hoteis e pousadas e quais as caracteristicas das empresas do setor. Para tanto, lancou-se mao da pesquisa survey, cujo instrumento de pesquisa utilizado foi materializado por um questionario fechado denominado “Check List de ecoinovacoes”; e da mensuracao por meio da escala de likert, sob o formato de pesquisa quantitativa. Para atingir os objetivos propostos nesta pesquisa, foi aplicada a analise de dados atraves do software SPSS. Esta investigacao permitiu identificar um conjunto de ecoinovacoes que estao sendo adotadas pelos hoteis e pousadas do municipio de Joao Pessoa – PB, como tambem mensurar de forma quantitativa o nivel de adocao dessas ecoinovacoes, que se apresentou como baixo na regiao, apesar do grau de importancia concedido pelos respondentes ter se apresentado alto. Ficou evidente, que o porte influencia na utilizacao de ecoinovacoes, e que o fato dos tomadores de decisao possuirem grau de parentesco entre si nao exerce influencia favoravel a ocorrencia de ecoinovacoes. No entanto, a presenca de maior qualificacao profissional pode ser identificada como fator influenciador para a utilizacao de ecoinovacoes pelas empresas, tendo em vista que apenas um respondente possui especializacao e nenhum deles mestrado ou doutorado. Espera-se que os resultados desta aplicacao pratica auxiliem futuros estudos, facilitando na compreensao da literatura na area, bem como a melhoria das formas de atuacao das empresas. Palavras-chave: Ecoinovacao. Sustentabilidade. Setor hoteleiro.
  • LIVIA NOGUEIRA PELLIZZONI
  • ESSA MODA PEGA? UM EXPERIMENTO SOBRE A PREDISPOSIÇÃO À CO-CRIAÇÃO ENTRE NEGÓCIOS CONVENCIONAIS E COLABORATIVOS DE MODA
  • Data: 23/02/2018
  • Hora: 16:00
  • Mostrar Resumo
  • O desenvolvimento das tecnologias de informação e comunicação tem desencadeado o surgimento de novas formas de comercialização, com enfoque em práticas coletivas de compartilhamento de bens e serviços, na forma de alugueis, empréstimos e trocas. O surgimento de tais empresas, especialmente no segmento de moda, tem suscitado questões relacionadas à percepção do consumidor e seu nível de engajamento com estas, em relação a empresas convencionais. Nesta dissertação, esse engajamento foi estudado sob a lente da co-criação, que, segundo Prahalad e Ramaswamy (2004a), dá-se por meio do desenvolvimento dos canais de diálogo, com acesso descomplicado a eles, informando os riscos e benefícios envolvidos na compra, e promovendo a transparência institucional. Assim, este estudo buscou compreender como a predisposição do consumidor para a co-criação varia entre negócios convencionais e colaborativos de moda. Adicionalmente, a pesquisa buscou discutir os blocos de co-criação sugeridos por Prahalad e Ramaswamy (2001), em cada tipo de negócio, e compará-los sob o ponto de vista do consumidor. Para o atendimento dos objetivos propostos, foi realizado um quase-experimento, no qual foram construídos dois cenários: um voltado para o negócio colaborativo e outro, para o negócio convencional. Os dados foram obtidos por meio da aplicação de questionário, que mensurava a percepção do consumidor quanto ao diálogo, acesso, riscos e benefícios, e transparência da empresa estudada, seguindo o delineamento experimental. As técnicas estatísticas utilizadas foram realizadas nos softwares R e SPSS, e consistiram em análises descritivas (frequência e média), confiabilidade (alpha de Cronbach), fatorial e comparação de médias (Teste U de Mann Whitney e Teste de Kruskall Wallis). As análises dos dados apresentaram a existência de diferença na predisposição do consumidor a co-criar, em negócio convencional ou colaborativo de roupas, sendo essa maior no negócio convencional do que no colaborativo. Esses resultados apontaram que, embora os princípios da economia colaborativa preconizem, segundo Botsman e Rogers (2011), massa crítica, poder da capacidade ociosa, crença no bem comum e confiança entre estranhos, no segmento de moda esses princípios não estão evidenciados adequadamente nos meios digitais, para que o consumidor sinta-se interessado em co-criar. Esses resultados apontaram implicações gerenciais voltadas ao desenvolvimento dos canais de comunicação e enfoque na proposta de valor da empresa e na experiência do consumidor.
  • BRUNA LOURENA DE LIMA DANTAS
  • "LOOK DO DIA": CONSUMO CONSPÍCUO DE FAST FASHION E CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS NO INSTAGRAM.
  • Data: 23/02/2018
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • O consumo conspícuo, cujas motivações estão voltadas ao alcance de status, por meio da exibição de bens é potencializado no meio online, onde as construções identitárias se dão, a partir das relações interpessoais e dos significados que os bens carregam. O Instagram apresenta-se como uma rede social online, na qual o consumo de fast fashion é notório e pode contribuir para as construções identitárias. A partir dessa perspectiva, o presente trabalho tem como objetivo geral, analisar a influência do consumo conspícuo de produtos fast fashion no Instagram, no processo de construção identitária das mulheres consumidoras de moda. Para alcançá-lo, optou-se por uma metodologia de abordagem qualitativa, utilizando a triangulação dos dados junto às técnicas de observação: participante, entrevista e grupo focal online. As entrevistas foram realizadas com onze mulheres usuárias do Instagram, e, potencialmente consumidoras de fast fashion, enquanto o grupo focal online foi elaborado em três sessões com dezessete mulheres, divididas, respectivamente, em três grupos e a observação foi realizada por sete meses. Utilizando o paradigma interpretativista, a análise dos dados foi realizada empregando a técnica de análise de conteúdo. As categorias de análise emergiram da teoria que, postas em um roteiro de pesquisa, nortearam a coleta de dados, são estas: uso do Instagram; consumo na construção da identidade; consumo conspícuo; e consumo de fast fashion. A partir da primeira categoria, concluiu-se que a rede social em questão é parte significativa do cotidiano das participantes, sendo determinante para o consumo. As interações presentes no Instagram permitem que as relações sociais sejam construídas e demonstradas. Para tanto, o consumo de moda, na construção da identidade, provoca a necessidade de aceitação e pertencimento, construindo sentidos através dos bens de consumo, enquanto o consumo conspícuo é encontrado no Instagram, por meio da necessidade de impressionar as pessoas com as roupas consumidas e da decorrente satisfação pessoal, aprovação das pessoas e de filiação em grupos sociais. Os resultados encontrados apresentam o consumo conspícuo de produtos fast fashion no Instagram, inseridos numa dinâmica de demonstração, aceitação e filiação em grupos, que cria sentidos e constrói identidades capazes de acompanhar as mulheres e sofrerem variações à medida em que estas utilizam os bens para as suas representações.
  • JAILSON SANTANA CARNEIRO
  • CONSUMO DE FILMES EM CINEMA NO BRASIL: CONFIGURAÇÕES E PREFERÊNCIAS DO ESPECTADOR
  • Data: 23/02/2018
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta dissertação teve como tema principal o consumo de filmes em cinema no Brasil sob a ótica do marketing. Para isso, considerou-se alguns pontos como, por exemplo, o atual contexto de massas de dados disponíveis por organizações para a extração de informações e a tomada de decisão. Buscando conseguir as melhores explicações para o fenômeno, nos procedimentos metodológicos, utilizou-se o método abdutivo. Os dados, de origem secundária, foram obtidos do Observatório Brasileiro do Cinema e do Audiovisual (OCA) e continham informações como renda, número de ingressos vendidos, nome do filme etc. Posteriormente, houve uma complementação com dados da avaliação de usuários e da crítica, provenientes do site AdoroCinema. Foram realizadas análises descritivas e cruzamentos por meio do software Qlik Sense além da complementação de extrações de correlações robustas no software R. Na construção teórica, foi realizada uma discussão sobre consumo de bens culturais, além da elaboração de um Sistema de Marketing de Cinema com foco na Exibição de filmes. Nos resultados, momento o qual realizamos o confronto empírico e teórico, verificou-se que as médias das avaliações da crítica e do usuário apresentam dissociação entre si e que, a renda obtida pelo filme nos dados agregados tem correlação positiva com a média do usuário e negativa com a média da crítica, ocorrendo variações por gênero. Ademais, os dados confirmam que os filmes brasileiros apresentam médias inferiores aos filmes estrangeiros e que apesar de crescente o número de produções nacionais, a receita auferida por metade das obras brasileiras é muito baixa. O trabalho contribuiu para o campo de marketing ao buscar informações que podem ser úteis aos agentes da indústria cinematográfica, além do aspecto teórico com a elaboração de um sistema de marketing. O uso de dados secundários associado ao método abdutivo mostra a viabilidade do método diante do contexto de massa de dados.
  • JANAYNA SOUTO LEAL
  • CLIQUE AQUI! HIPERMÍDIA, COMPULSIVIDADE E COMPORTAMENTO DE COMPRA
  • Data: 21/02/2018
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • A aplicação de recursos hipermidiáticos na publicidade e o fácil acesso ao seu conteúdo no ambiente digital, principalmente via dispositivos móveis, geraram mudanças na comunicação como um todo e, especialmente, nas relações entre anunciantes e compradores, podendo acarretar um comportamento de compra compulsiva. Nesse sentido, este trabalho tem como objetivo geral analisar os processos hipermidiáticos, via dispositivos móveis, como fator potencializador no comportamento de compra compulsiva. Para tal, este estudo utilizou procedimentos de natureza qualitativa, selecionando 17 pessoas, divididas em dois grupos, tendo como base a categorização elaborada por Edwards (1993): o Grupo 1 foi composto por compradores compulsivos clássicos e gastadores viciados e o Grupo 2 por compradores normais, recreacionais e intermediários. Como método de coleta de dados, foram utilizadas a observação participante e as entrevistas. Na análise e interpretação dos dados, optou-se pela técnica da análise de conteúdo, seguindo as orientações de Bardin (2011). Por meio de uma categorização teórica, a pesquisa buscou interpretar os dados das categorias elaboradas: acesso, exposição, comportamento de compra e reflexão, de modo a acessar a relação existente entre a hipermídia, a compulsividade e o comportamento de compra. Nos resultados encontrados, percebe-se que os processos hipermidiáticos, via dispositivos móveis, podem instigar o comportamento de compra compulsiva de algumas categorias de compradores, sendo elas: normais, recreacionais e intermediários. Diferentemente, os compulsivos clássicos e gastadores viciados se sentem menos compelidos a comprar no ambiente digital quando expostos a tais práticas. Como contribuição, a pesquisa procura evidenciar o indivíduo em uma escala gradativa e categórica no que concerne à compra, baseada na teoria de Edwards (1993), reforçando aos estudiosos e profissionais de Marketing uma dimensão menos explorada dos compradores, além de discorrer mais sobre o procedimento do remarketing, uma técnica que traz um olhar diferenciado sobre a exploração dos processos hipermidiáticos, principalmente com foco no consumo em dispositivos móveis. Palavras-chave: Processos hipermidiáticos. Comportamento. Compra compulsiva.
  • JOSIETE DA SILVA MENDES
  • RACIONALIDADES EM ORGANIZAÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS QUE LUTAM PELOS DIREITOS DAS MULHERES
  • Data: 15/02/2018
  • Hora: 18:00
  • Mostrar Resumo
  • Na sociedade moderna, centrada no mercado, os indivíduos incorporam as organizações formais como centrais nas suas vidas, o que os levam a emaranhados de frustrações, impossibilitando-os de se emanciparem e buscarem espaços gratificantes que estimulem seus potenciais. Faço essa constatação a partir das leituras de “A Nova Ciência das Organizações”, em que Guerreiro Ramos (1981) apresenta uma nova forma de vislumbrar as organizações formais, a partir da ideia de que nessas pode existir outro tipo de racionalidade que se contraponha à instrumental, trata-se da substantiva. Porém, Guerreiro Ramos (1981) não mostrou na prática como a racionalidade substantiva pode acontecer nas organizações e, assim, na busca por demonstrar como a substantividade é operada nas empresas do mercado, Serva (1996) fornece um modelo teórico que visa operacionalizar os conceitos apresentados por Guerreiro Ramos (1981). Sendo a escolha teórica e metodológica do presente estudo alicerçada na aplicação desse modelo, no entanto, em contexto diferente do estudado por Serva (1996), pois optei por pesquisar as Organizações Não Governamentais (ONGs) que lutam pelos direitos das mulheres na Paraíba. Assim, o objetivo geral da pesquisa consistiu em identificar no cotidiano das ONGs que lutam pelos direitos das mulheres na Paraíba como as racionalidades se apresentam nos processos organizacionais evidenciados por Serva (1996): hierarquia e normas; valores e objetivos; controle; divisão do trabalho e satisfação individual. Para tanto, metodologicamente realizei uma pesquisa de natureza qualitativa, contando com a triangulação dos resultados por meio da observação não participante sistemática, análise documental e entrevistas, a partir de roteiro semiestruturado. Como achados de pesquisa, constatei que o grau geral de racionalidade substantiva das ONGs estudadas é médio, apontando para coexistência entre as racionalidades e, desse modo, implicando que emirjam conflitos inerentes às tensões nesse processo do cotidiano administrativo.
  • THAIS TELES FIRMINO
  • Dar o Peixe ou Ensinar a Pescar? O empoderamento como prática de inovação social em uma organização não governamental
  • Data: 07/02/2018
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Os estudos em inovacao social tem apresentado forte tendencia de crescimento desde 2003. Neste contexto, as pesquisas brasileiras ainda sao incipientes, bem como nao existe uma logica dominante dentro do tema, demandando novos pontos de vista teoricos e clareza a respeito do desenvolvimento deste tipo de inovacao. Neste sentido, desenvolvi as seguintes proposicoes: (1) a inovacao social e uma pratica com formas mais ou menos duraveis, intangiveis, situadas e contextuais; e (2) a etnometodologia garfinkeliana e adequada a investigacao empirica. Diante disso, defini como objetivo geral analisar o empoderamento como pratica de inovacao social em uma organizacao da sociedade civil (OSC) com enfoque no papel dos atores organizacionais que constituem a rede de inovacao, isto e, os parceiros que contribuem para o desenvolvimento da IS identificada. Assim sendo, pesquisei a Casa Pequeno Davi localizada no bairro do Roger e selecionei como exemplo de pratica de inovacao social o empoderamento de criancas e adolescentes em situacao de vulnerabilidade social. Para tanto, lancei mao de entrevistas com funcionarios da OSC, alunos, ex-alunos e familiares, observacoes participantes, fotos, videos e documentos, baseando-me nos direcionamentos etnometodologicos. Neste contexto, foi expressivo descobrir que alem do desenvolvimento do poder pessoal, os alunos matriculados nas atividades da OSC se tornavam multiplicadores dos conhecimentos adquiridos, contribuindo para o crescimento das pessoas com quem convivem. Assim sendo, a pratica de empoderamento se modifica ao longo do tempo a partir das proprias acoes das criancas e adolescentes, acompanhando seu processo de desenvolvimento pessoal, como tambem a partir do mapeamento de necessidades das comunidades e planejamento das atividades que a OSC realiza. Ademais, esta dissertacao contribui de diversas maneiras diferentes, em especial no que se refere ao delineamento de uma concepcao teorica integrativa e a investigacao de como a pratica se desenvolve e legitima em um dado contexto, evidenciando seus gatilhos e meios de materializacao.
  • MILENE FELIX DE ALMEIDA
  • DINÂMICA DAS INTERAÇÕES NA INOVAÇÃO EM SERVIÇOS CENTRADA NO USUÁRIO À LUZ DA ESTRATÉGIA COMO PRÁTICA
  • Data: 05/02/2018
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Partindo-se do entendimento de que a inovação é uma prática social e que os usuários são importantes fontes de inovação, esta pesquisa teve como propósito analisar a dinâmica das interações na Inovação em Serviços Centrada no Usuário à luz da abordagem da Estratégia como Prática. Do ponto de vista metodológico, a pesquisa realizada foi de natureza qualitativa em uma perspectiva interpretativista. Empiricamente, foi desenvolvido um Estudo de Caso único em uma Organização Não Governamental que atua na prestação de assistência técnica à agricultura familiar e que mantém em sua dinâmica interações sistemáticas envolvendo múltiplos atores, incluindo os usuários. Como técnicas de coleta de dados foram utilizadas entrevista, observação participante e análise documental, cujos dados foram analisados por meio da análise de conteúdo realizada com o auxílio do software Nvivo. As entrevistas foram direcionadas, principalmente, para usuários do serviço e provedores e, de modo complementar, para parceiros institucionais engajados na dinâmica do serviço. Como resultados, a pesquisa evidenciou que o usuário participa ativamente de todas as fases do desenvolvimento das inovações, não somente como fornecedor de informação, mas como um coautor que experimenta, reflete, desenvolve e se apropria das inovações, de modo articulado a outros participantes. Isso é viabilizado por meio de uma metodologia de experimentação centrada nas experiências e conhecimentos dos usuários, que atuam como protagonistas do processo de inovação. Adicionalmente, foi possível identificar os episódios de práxis que proporcionam oportunidades de interação entre os diferentes membros de uma comunidade que fornece suporte às inovações, de modo que as evidências empíricas revelaram um conjunto de práticas e práxis influenciadas diretamente pelas habilidades e experiências dos praticantes de estratégia. Estes achados revelaram como os usuários inovam e que estes, de fato, podem ser considerados praticantes de estratégia devido ao seu engajamento ativo na mediação entre práticas e práxis em torno da inovação. Ainda, foi possível compreender que as interações sistemáticas entre os múltiplos atores são plataformas de cocriação de valor influenciadas por fatores como conteúdo da interação, frequência e diversidade, orientação do diálogo, restrições à participação dos usuários e benefícios. Tais interações representam propostas de valor feitas pelos provedores nas quais o usuário voluntariamente se engaja. E, por fim, a trajetória da pesquisa baseada na articulação entre Inovação em Serviços Centrada no Usuário, Estratégia como Prática e Cocriação de Valor possibilitou a elaboração de uma estrutura de referência que explica a dinâmica da inovação que tem o usuário como ator central. Esta articulação permitiu a ampliação na agenda de pesquisa das abordagens, possibilitando também compreender como os usuários e demais atores se engajam para integrar recursos e competências em torno da inovação. Uma das principais contribuições diz respeito ao fato de terem sido gerados insights importantes sobre como uma organização pode engajar o usuário para facilitar a cocriação de valor a partir da promoção de experiências de interação entre os múltiplos atores.
2017
Descrição
  • HELAINE CRISTINE CARNEIRO DOS SANTOS
  • AQUARELA SUSTENTÁVEL: UMA ANÁLISE FENOMENOGRÁFICA SOBRE SUSTENTABILIDADE COM USO DE MATERIAIS VISUAIS NUMA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR PARAIBANA
  • Data: 11/12/2017
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • ...
  • TATIANA AGUIAR PORFIRIO DE LIMA
  • APOSENTAR-SE OU CONTINUAR EM ABONO DE PERMANÊNCIA? FATORES CONDICIONANTES DAS DECISÕES DOS SERVIDORES DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS
  • Data: 05/12/2017
  • Hora: 09:30
  • Mostrar Resumo
  • A aposentadoria é um processo decisório complexo, pois pode gerar perdas relacionais e financeiras para os trabalhadores tanto da esfera privada quanto da pública. No exercício da prática profissional em setor de aposentadoria, observamos, cotidianamente, que vários servidores das universidades federais estão postergando a decisão de se aposentar para evitar tais perdas. Contudo, não se sabe quais são os fatores que mais interferem diretamente nessa decisão. Assim, o objetivo desta tese é de propor um modelo para compreender a tomada de decisão desses servidores pela aposentadoria ou por continuar a receber o abono de permanência, na perspectiva micro, meso e macro de análise. Trata-se de uma pesquisa aplicada, explanatória, quantitativa, cujos dados foram coletados em banco de dados nacionais explorados através dos testes de regressão logística, análise de sobrevivência e regressão normal linear para identificar a duração do tempo de ocorrência do abono, os riscos e os fatores que influenciam essa decisão de aposentar-se no período de janeiro/2004 a dezembro/2015. Os resultados apontaram que os servidores passam o tempo mediano de seis anos e meio recebendo o abono de permanência e tal incentivo financeiro é o fator mais importante na decisão de continuar trabalhando. Em relação ao perfil, inferimos que os técnico-administrativo têm maior probabilidade de adesão ao abono de permanência quando são: mais novos, graduados, não casados, com dependentes, que trabalhem em ambiente insalubre e não residam na Região Sudeste. Enquanto nos docentes, é mais provável que opte pelo abono quando são: do gênero feminino, mais velhos, com dependentes e que trabalhem em ambiente insalubre. Ademais, os fatores que interferem para os servidores técnico-administrativo continuem mais tempo em abono são: ser do gênero feminino, mais velho, graduado, não casado, com dependentes e que trabalha em ambiente insalubre; enquanto nos docente são: ser do gênero feminino, mais velho, com dependentes, que trabalha em ambiente insalubre e reside na Região Sudeste. Observamos ainda que ter dependente e trabalhar em ambiente insalubre influenciam tanto na adesão quanto no tempo de permanência em abono para ambos os cargos, possivelmente pelo receio da redução salarial prejudicar a situação familiar, por conseguinte a questão financeira é primordial nessas decisões. Propomos dois modelos para compreender a tomada de decisão dos servidores federais de adesão e do tempo em abono. Concluímos que essas decisões são espontâneas, processuais, complexas e multiníveis e podem ser distintas de acordo com o cargo.
  • FABIANA GAMA DE MEDEIROS
  • PROPOSIÇÃO DE UM MODELO INTEGRATIVO DE JUSTIÇA PARA O SISTEMA AGREGADO DE MARKETING TURÍSTICO
  • Data: 05/09/2017
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • ...
  • FABIANA GAMA DE MEDEIROS
  • PROPOSIÇÃO DE UM MODELO INTEGRATIVO DE JUSTIÇA PARA O SISTEMA AGREGADO DE MARKETING TURÍSTICO
  • Data: 05/09/2017
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • ...
  • CLEVERSON VASCONCELOS DA NOBREGA
  • REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA APOSENTADORIA: UM ESTUDO COM DOCENTES E EX-DOCENTES UNIVERSITÁRIOS
  • Data: 08/08/2017
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta tese tem como objetivo principal compreender como se configuram as representacoes sociais da aposentadoria entre os docentes e ex-docentes universitarios que atravessam o periodo de transicao para a aposentadoria, compreendido entre o periodo de pre-aposentadoria e a pos-aposentadoria. Para isso, adotou-se como aporte teorico-conceitual a Teoria das Representacoes Sociais (TRS), concebida pelo psicologo social Serge Moscovici em 1961, que defende uma articulacao entre o psicologico e o social a partir da inseparabilidade entre o sujeito, objeto e sociedade. O estudo se justifica pelo fato de, atualmente, no Brasil ocorrer uma transicao demografica de sua populacao, cuja situacao traz consigo uma des-institucionalizacao do curso de vida, com mudancas na estrutura das familias, (re)significacao da velhice, alteracoes no mercado de trabalho, com o adiamento da saida dos individuos desse mercado e, de maneira geral, uma ruptura na forma tradicional de aposentadoria, com a possibilidade de retorno ao trabalho. Neste contexto, a apreensao do processo de aposentadoria dos docentes e ex-docentes universitarios requer uma visao multidimensional do fenomeno, a partir da observacao de aspectos individuais (micro), familiares e organizacionais (meso) e tambem sociais, culturais, politicos e economicos (macro), em detrimento de uma visao meramente pontual. Metodologicamente, se trata de uma abordagem qualitativa apoiada por dois estudos de caso, realizados em sequencia, sendo primeiro em Lisboa-Portugal e o segundo em Joao Pessoa-PB, ambos caracterizados por uma pesquisa documental precedida da realizacao de entrevistas. Na primeira pesquisa documental, realizada no Jornal Correio da Manha, o aposentado e representado como fragilizado moral e financeiramente, possivelmente, em virtude da crise economica que atingiu Portugal durante o periodo pesquisado (2010–2015). Nos dois jornais selecionados para a pesquisa no Nordeste (Jornal do Commercio e Correio da Paraiba), apresenta-se o aposentado preocupado com sua saude e bem estar mas, na maioria, das vezes, tambem fragilizado, vulneravel e endividado. Tem a aposentadoria como um frustrante arrependimento, talvez pelo fato de, mesmo consciente de seus direitos, se sentir impotente ao tentar garanti-los, dada a capacidade limitada de articulacao politica que se traduz em um sentimento discriminatorio, pela diferenca de direitos entre trabalhadores da ativa e “inativos”. Assim como em Portugal, as condicoes economicas desfavoraveis do Brasil, representadas nos jornais em virtude do deficit previdenciario, sugerem a figura do aposentado como grande vilao e “culpado” pela divida. Sobre os pesquisados portugueses, se observou que a aposentadoria e, muitas vezes, revestida de sutilezas e vista como um tabu, causado pelo isolamento se aproximando de uma especie de morte social. Ja com relacao as representacoes sociais relacionadas a aposentadoria nas narrativas dos sujeitos, algumas podem ser destacadas: a) abono pecuniario – embora este beneficio seja um motivador para retardar o pedido de aposentadoria, nao e o mais relevante, haja vista a possibilidade de continuidade de trabalho fora da academia; b) atividades domesticas – as docentes, em geral, conseguem enfrentar com maior naturalidade do que os docentes a chegada da aposentadoria porque comumente acumulam responsabilidades domesticas; c) idade – e possivel perceber algum preconceito ou distanciamento entre pares na instituicao, provocado pela idade mais avancada de alguns, sugerindo falta de atualizacao de conhecimento, possivelmente, decorrente do cansaco fisico e/ou mental; d) tal distanciamento tambem pode ser alimentado pela falta de reconhecimento dos mais jovens em relacao aos mais velhos, aspecto inclusive citado na pesquisa pelos dois grupos entrevistados, incomodando os aposentados que sentem ainda poder contribuir com a instituicao. A heterogeneidade das representacoes sociais obtidas entre os docentes e ex-docentes da UFPB, revela que o processo de aposentadoria e sentido de diferentes formas, reforcando o entendimento de seu carater complexo e singular.
  • GABRIELA TAVARES DOS SANTOS XAVIER
  • A APRENDIZAGEM DA PRÁTICA DOCENTE NA PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO
  • Data: 22/06/2017
  • Hora: 17:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo teve como objetivo geral analisar a aprendizagem da pratica docente na pos-graduacao em administracao no Brasil. Para a consecucao deste proposito, foram estabelecidos os seguintes objetivos especificos: i) identificar os saberes docentes; ii) caracterizar a pratica docente; iii) mapear os constructos que balizam a aprendizagem; e iv) delimitar um modelo para ampliar a compreensao sobre a aprendizagem da pratica docente. Para tal, foi realizado um debate teorico que envolveu os saberes docentes, incluindo a experiencia na sua mobilizacao e insercao na pos-graduacao em administracao e o processo de aprendizagem docente a partir da teoria situada, inserida no campo da educacao experiencial. O percurso metodologico envolveu uma fase qualitativa, por meio da realizacao de 14 entrevistas, e outra quantitativa, a partir da aplicacao de um questionario que obteve 243 respondentes. Para a analise dos dados da fase qualitativa, foi utilizada a analise do discurso (AD), que subsidiou o alcance dos objetivos 1 e 2, alem de balizar a construcao da escala. A escala auxiliou na delimitacao de constructos ligados a tematica e serviu de base para o planejamento da fase quantitativa, que objetivou a concretizacao dos objetivos 3 e 4. A analise da segunda fase ocorreu a partir da fatorial exploratoria (AFE) e da modelagem de equacoes estruturais (MEE). Adotou-se uma logica abdutiva para compreender o fenomeno, por meio da articulacao entre os dados qualitativos e quantitativos e a literatura, para identificar os constructos que integram a pratica e, com isso, analisar o processo de aprendizagem. Os resultados da pesquisa revelam que o saber docente na pos-graduacao envolve o processo de formacao desenvolvido a partir da relacao com o orientador, que assume um papel determinante e atua como um agente transformador. Tambem envolve a capacidade de iniciativa no aproveitamento de oportunidades, pela socializacao com os participantes, pela adaptacao frente as novas demandas e pela internalizacao e mobilizacao de conhecimentos, comportamentos, valores e crencas que priorizam as atividades de pesquisa. A pratica docente na pos-graduacao e caracterizada pelos papeis de professor, orientador, gestor academico, avaliador e pesquisador, que sao sustentados pelas caracteristicas individuais; pela orientacao de carreira; pelo envolvimento entre pares e estudantes; e, principalmente, por uma estrutura de referencia imposta pelo ambiente institucional em que a publicacao das pesquisas e a principal finalidade de estar e permanecer nele. A partir da analise dos dados das duas fases, foi possivel identificar sete constructos que integram o processo de aprendizagem da pratica docente na administracao: desenvolvimento da carreira academica, relacionamentos com pares, gestao da pratica da pesquisa, orientacao academica, atividades academicas, preocupacao com a aprendizagem discente, e pratica vocacionada para o ensino. A articulacao entre estes foi consolidada a partir do modelo com base na MEE, que serviu de base para descrever como os docentes aprendem na pos-graduacao, uma vez que sao estes elementos que se consolidam no contexto academico. Mediante este enfrentamento, os docentes estabelecem, de modo experiencial e situado, caminhos para lidar com os elementos revelados. Recomendamos estudar a formacao da identidade, o papel da orientacao academica na formacao de pos-graduandos e o desenvolvimento das competencias socioemocionais na pratica docente da pos-graduacao.
  • HERISANDRO DA SILVA LIMA
  • AS PRÁTICAS DA LIDERANÇA EM UMA EMPRESA DO SETOR DE VAREJO DA PARAÍBA
  • Data: 24/05/2017
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • A pesquisa teve por objetivo compreender como as práticas da liderança são performadas por líderes de uma organização varejista localizada na cidade de João Pessoa, Paraíba. O referencial teórico está estruturado em duas subseções. Na primeira é realizada uma revisão acerca da evolução e desenvolvimento do campo de estudo da liderança ao longo do tempo, bem como sobre estudos da liderança associados a outros temas sociais, organizacionais e comportamentais. Na subseção seguinte, caracteriza-se as práticas da liderança e discute-se como a liderança pode ser estudada a partir da perspectiva da Liderança Como Prática enquanto uma proposta alternativa ao mainstream para investigar a liderança como uma perspectiva performativa que ajuda a compreender a complexidade e as múltiplas faces da prática da liderança de maneira integrada. A performance do líder é definida como resultado da sua ação que é permeada por elementos sociais, emocionais e técnicos, como também está associada à sua capacidade de realizar ou fazer algo no contexto da ação profissional. O estudo segue uma abordagem qualitativa e foi realizado com líderes de uma organização do setor varejista. O processo de coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas semiestruturadas e a análise de dados utilizou a análise compreensiva interpretativa. Os resultados da pesquisa possibilitaram a identificação de duas dimensões vinculadas às práticas de liderança: socioafetiva e sociotécnica. Na dimensão socioafetiva da liderança emergiram três práticas de atividades e ações performadas pelos sujeitos da pesquisa da organização estudada: Relacionar-se; Equilibrar emoções e sentimentos; e Criar e manter relações seguras e confiáveis. Já na dimensão sociotécnica, as práticas identificadas foram: Buscar legitimidade; Negociar propósitos e trajetórias; Arranjar as participações; Gerir com gente; e Tomar decisões. Entende-se que a prática da liderança é um fenômeno que demanda uma agência colaborativa entre os participantes que devem estar comprometidos com os resultados, o que ajuda a compreender como a prática da liderança é performada. A identificação de atividades, da ação do líder e a caracterização de sua performatividade também pode auxiliar profissionais a desenvolverem um repertório de conhecimentos sobre a prática da liderança, o que se configura como uma contribuição do estudo para a prática profissional no setor de varejo. Sugere-se a realização de estudos futuros para compreender a participação dos liderados na prática da liderança, além de aspectos como a comunicação, a aprendizagem, a sociomaterialidade e as relações intersubjetivas no processo de liderança, com ênfase nas emoções que se manifestam no cotidiano dos líderes e liderados.
  • MARIA ANGELICA RINALDI
  • COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ESSENCIAIS DE UM GESTOR DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
  • Data: 23/05/2017
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • A Tecnologia da Informação (TI) tem assumido um papel estratégico nas organizações, sendo o Gestor da TI o principal responsável por esse posicionamento. Novas competências fazem-se necessárias para esse profissional, de formação tecnicista, a fim de promover a potencialidade da TI. Esse é o objetivo da pesquisa: investigar competências profissionais que emanam como essenciais de gestores seniores de negócios para um Gestor de TI tornar sua área mais estratégica. No embasamento teórico, buscou-se referências sobre a TI e seu papel estratégico e competências do Gestor da TI, adotando-se o modelo de Feeny e Willcocks (1998) das capacidades essenciais de TI, atualizado e aplicado sob a perspectiva de recursos. A estratégia metodológica foi baseada em investigação de casos por meio de entrevistas semiestruturadas e análise de conteúdo, sendo pesquisados 21 executivos de negócios. Nos resultados, apresentam-se reflexões quanto à TI estratégica, salientando-se a importância do alinhamento à necessidade da organização, cumprindo diferentes papeis e assim mesmo sendo vantagem competitiva. Como principal contribuição tem-se as competências evidenciadas como essenciais para o Gestor de TI: (a) ter a visão de negócios e atuar estrategicamente; (b) apropriar-se de uma visão inovadora à TI e ao negócio; (c) efetivar a governança da TI, alinhada à estratégia da empresa; (d) atuar na gestão de desempenho, garantindo disponibilidade e segurança; (e) tornar-se um líder empresarial, direcionado ao negócio e TI, envolvendo pessoas, sendo facilitador e integrador; (f) construir relacionamentos fortes com a equipe, fornecedores, pares e líderes, compartilhando objetivos, riscos e benefícios; (g) comunicar-se bem, com linguagem próxima ao ouvinte, sendo “tradutor” entre TI e Negócios; (h) realizar aquisições conscientes quanto às oportunidades e necessidades; (i) monitorar os contratos estabelecidos; (j) facilitar contratações, alinhando expectativas e promovendo parcerias; (k) desenvolver fornecedores que potencializem resultados à empresa. Conclui-se com a proposição de reapresentação do modelo das competências, inserindo-se um novo grupo dos relacionamentos interpessoais e as novas competências de visão inovadora e comunicação, emanadas da pesquisa. Como colaboração prática e recomendações ao Gestor de TI, as quatro primeiras competências são evidenciadas também para seu futuro, somadas a outras duas: agilidade nas decisões e processo contínuo de aprendizagem. Essas, pouco exploradas na literatura, juntamente com as outras quatro, possibilitam uma nova perspectiva de estudos que remontem as competências profissionais essenciais para um Gestor de TI.
  • LARISSA LUCENA ALMEIDA
  • INOVAÇÃO SOCIAL COMO PRÁTICA NA COMIDA DE RUA SOBRE RODAS NA CIDADE DE JOÃO PESSOA/PB
  • Data: 17/05/2017
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • .Esta pesquisa teve como objetivo compreender a inovacao social da comida de rua sobre rodas como pratica na cidade de Joao Pessoa - PB. Para isso, foi utilizada a nocao de pratica e de inovacao social desenvolvida por Shove, Pantzar e Watson (2012), que entendem a pratica como uma entidade ou performance constituida de elementos interdependentes (competencias, materiais e significados) que, combinados, passam a ordena-la e a reproduzi-la, e a inovacao social como o processo do qual a pratica emerge, persiste, muda e desaparece, quando as conexoes entre esses tres tipos de elemento sao feitos, sustentados ou quebrados. Quanto a natureza, trata-se de uma pesquisa qualitativa, em que foi utilizada a abordagem das praticas para acesso ao campo, tambem conhecida como Estudos Baseados em Pratica (EBP) (NICOLINI; GHERARDI; YANOW, 2003). Com base nessa abordagem, foram utilizados os metodos de shadowing (CZARNIWASKA, 2014) e o interview to the doble (NICOLINI, 2009a) que, juntos, possibilitaram a captura de dados mais fidedignos ao campo de estudo. Associadas aos metodos citados, tambem foi empregada a tecnica de zooming in e zooming out (NICOLINI, 2009b). Para a coleta dos dados, recorreu-se aos seguintes instrumentos: tecnicas de observacao participante, conversas informais, entrevistas semiestruturadas, analise de fotografia e de videos, assim como o diario de campo. A unidade de analise considerada neste estudo foi a comida de rua sobre rodas como uma pratica. Para a analise dos dados e consequente elaboracao dos resultados, foi utilizada a interpretacao a luz da abordagem de Shove, Pantzar e Watson (2012), que se inspiraram nos EBPs. Os resultados indicam que ha fortes indicios de que a comida de rua sobre rodas esteja passando pelo processo de inovacao social, pois os elementos materiais, as competencias e os significados mudaram e ainda estao em processo de mudanca, ja que e possivel identificar diferencas entre a pratica desenvolvida tradicionalmente e a “nova” pratica. A primeira mudanca identificada na “nova” pratica foi com relacao a gourmetizacao, a segunda diz respeito a estrutura e layout do veiculo utilizado, a terceira foi a forma de comunicacao, principalmente, pelo uso das redes sociais via smartphones, a quarta foi a forma de gestao e a quinta o uso dos espacos. Alem disso, um novo entendimento sobre a pratica de comida de rua sobre rodas surgiu e esta em expansao devido as transformacoes ocorridas na pratica. Palavras-chave: Estudos baseados em pratica. Inovacao social. Comida de rua sobre rodas.
  • ANA MÁRCIA BATISTA ALMEIDA PEREIRA
  • DINAMICAS DA INFORMALIDADE NAS RELAÇÕES DE TRABALHO EM LAVANDERIAS DE JEANS.
  • Data: 04/04/2017
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • O OBJETIVO DESTA TESE, E ESTUDAR AS DINAMICAS DA INFORMALIDADE NAS RELACOES DE TRABALHO EM LAVANDERIAS DE JEANS.
  • HELLEN TAYNAN DA SILVA CAVALCANTI
  • DEU MATCH! AS TROCAS NOS RELACIONAMENTOS VIRTUAIS E A OBJETIFICAÇÃO DO SUJEITO NO TINDER
  • Data: 24/02/2017
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • .O objetivo desta pesquisa foi analisar como as trocas nos aplicativos de relacionamento colaboram à objetificação dos consumidores de forma a entender como o valor pode ser cocriado entre os atores envolvidos neste serviço. A investigação netnográfica, foi desenvolvida no Tinder que atualmente é um dos aplicativos de relacionamento mais populares no Brasil e no mundo. Os dados foram coletados por meio de 19 entrevistas com consumidores do Tinder, realizadas de maio de 2015 a novembro de 2016 além do registro em forma de diário com as principais experiências que vivi no aplicativo no período de outubro de 2014 a dezembro de 2016. Os resultados da pesquisa mostram que a cocriação de valor tem maior participação dos usuários que da instituição e o valor do aplicativo é atribuído fenomenologicamente pelas experiências nas trocas. Os aplicativos de relacionamento, de modo geral, permitem relações entre usuários análogas a relações de consumo e no Tinder, há a sensação de que a próxima opção pode ser mais interessante favorecendo o acúmulo de matches e o descarte daqueles que não atenderem às expectativas, como produto que se devolve por defeito. A pesquisa atende às perspectivas sociais, especificamente sobre a dinâmica dos relacionamentos por conexões; e gerenciais à medida que discute possibilidades de melhoria no aplicativo. Conclui-se que para garantir a cocriação de valor à luz da Lógica Dominante do Serviço, é necessário o controle institucional sobre as trocas que evitem desvios na utilização do Tinder. Por outro lado há que se considerar que a dinâmica que favorece a objetificação é a que mantém a popularidade do aplicativo e qualquer limitação de uso ao usuário, poderia fazer com que o Tinder perdesse benefícios estratégicos. Nesse caso, deve-se considerar que a autonomia do ciberespaço, em si, requer flexibilidade institucional em regulações ou mesmo ausência destas. Assim, enquanto alguns usuários têm uma percepção negativa do Tinder, outros veem oportunidades de fuga da rotina social com diversas possibilidades de troca, e são essas trocas, não controladas, que mantém os usuários ativos no aplicativo e garantem a sobrevivência dele. Palavras-chave: Lógica Dominante do Serviço; Objetificação; Aplicativos de relacionamento; Tinder.
  • MONALISA DA COSTA SERAFIM
  • CONSUMO ALIMENTAR: UMA ANÁLISE DOS CONDICIONANTES COMPORTAMENTAIS ASSOCIADOS AO CONSUMO DE PRODUTOS ULTRAPROCESSADOS
  • Data: 23/02/2017
  • Hora: 16:00
  • Mostrar Resumo
  • Este trabalho objetivou identificar quais são os condicionantes comportamentais que influenciam a intenção de compra de alimentos e bebidas ultraprocessados, sob a óptica do marketing social. A revisão de literatura possibilitou, através da análise de pesquisas sobre o consumo alimentar, compreender os fatores e sua relação com as dimensões de interesse desse estudo (Intenção de compra de ultraprocessados, atitude sobre os ultraprocessados, norma subjetiva, auto-eficácia e controle percebido), resultando em nove hipóteses para a verificação empírica. Os procedimentos metodológicos envolveram a construção de um questionário com escalas que já haviam sido validadas em outros estudos, sendo apenas adaptadas para essa pesquisa. Com os dados disponíveis, realizamos uma análise exploratória inicial, seguido de análises descritivas, fatoriais e, por fim, a utilização da modelagem de equações estruturais para verificar as hipóteses da pesquisa. Nos resultados encontramos que a conveniência e o apelo sensorial são os principais fatores que contribuem, significativamente, para uma atitude positiva em relação aos alimentos ultraprocessados e que, por sua vez, influência a intenção de compra desses produtos. Este último, recebe forte influência negativa do construto auto-eficácia, indicando a importância do controle interno do indivíduo para evitar o consumo de alimentos prejudiciais para a sua saúde. Outro achado importante da pesquisa é a interferência significativa do construto facilitadores para a auto-eficácia, demostrando que a impossibilidade de cozinhar e o fato de comer sozinho dificulta o controle do indivíduo sobre as suas escolhas alimentares. Palavras-chave: Consumo Alimentar. Alimentos Ultraprocessados. Marketing Social.
  • NATHÁLLYA ETYENNE FIGUEIRA SILVA
  • O EFEITO DA INFORMAÇÃO DE SUSTENTABILIDADE CORPORATIVA NOS RETORNOS DAS AÇÕES: ANÁLISE DE EMPRESAS INCLUÍDAS NO RANKING GLOBAL 100
  • Data: 23/02/2017
  • Hora: 15:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta pesquisa teve como principal objetivo analisar o efeito causado nos retornos das ações das empresas após a divulgação de inclusão no ranking Global 100. Para tanto, utilizou-se a metodologia de Estudo de Eventos, proposta por Fama (1991), na qual se baseia na hipótese de mercado eficiente semi-forte. Foram considerados os rankings Global 100 divulgados ao longo de 12 anos, de 2005 (ano de criação e primeira divulgação) até 2016. O evento considerado foi a divulgação da inclusão de novas empresas nesses rankings. A amostra da pesquisa foi constituída por ações de empresas que dispunham de dados na data de sua respectiva inclusão, sendo assim composta por 266 ações. A variável utilizada foram as cotações diárias das ações das empresas durante o período de estimação (160 dias) e janela de evento (21 dias) e dos índices de mercado dos países em que a ação foi cotada, coletadas no Banco de Dados da Thomson Reuters®. Para identificar o efeito causado pela divulgação do ranking nos retornos das ações das empresas incluídas, obtiveram-se os retornos anormais (ARS) e retornos anormais acumulados (CARs) de cada ação. E, posteriormente, testou-se a significância estatística destes, por meio do teste t, teste de sinais e teste de sinais de Wilcoxon. Para o caso dos CARs, os testes foram realizados em relação à data de divulgação (ano), setor da indústria, e de maneira geral, considerando todos os eventos e ações da amostra. Os resultados dos testes para os ARs mostraram que o evento não alterou os retornos das ações na data “0” (dia da divulgação). Entretanto, observaram-se retornos anormais em dias anteriores e posteriores ao evento com sinais positivos e negativos, sendo explicados pelo próprio movimento de mercado. Em relação aos CARs por data de divulgação, os testes para os anos de 2005 a 2010 e 2015 a 2016 não apresentaram significância estatística, de modo que o evento desses anos não causou efeito positivo ou negativo nos retornos das ações. Os resultados do ano de 2013 apresentaram para diversas janelas de tempo, estatísticas significativas e positivas em pelo menos um dos testes, sugerindo que os investidores com ações nas empresas que foram incluídas nesse ano, reagiram de maneira positiva à informação. Em relação ao ano de 2014, os testes foram significativos e negativos também para diversas janelas consideradas, de modo que os investidores com ações nas empresas incluídas nesse ano reagiram de maneira negativa. Em relação aos setores, de maneira geral não se observou significância estatística em nenhum deles, exceto para o setor de Bens de consumo, que na data “0” e na janela (-1,0,1) apresentou estatística significativa no teste t e teste de sinais de Wilcoxon com sinal negativo, demonstrando efeito negativo do evento. No entanto, para as outras janelas, o evento não causou efeito nos retornos. Por fim, na análise conjunta, de todos os eventos e ações da amostra, os testes não demonstraram significância estatística em nenhuma das janelas de evento consideradas. Assim, não foi possível aceitar a hipótese 𝐻1, e nesse sentido, a divulgação do ranking Global 100 não causou efeito (positivo ou negativo) nos retornos das empresas nele incluídas.
  • ANA KAROLINY APOLINÁRIO SANTOS
  • CUSTO E GANHO DA DÍVIDA E AS CONEXÕES POLÍTICAS: UM ESTUDO EM EMPRESAS LISTADAS NA BM&FBOVESPA
  • Data: 23/02/2017
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • .Este estudo buscou analisar qual é o efeito das conexões políticas sobre o custo e o ganho da dívida das empresas, pressupondo a importância dos benefícios atrelados à interferência política do governo nas firmas. Com base no modelo proposto por Bliss e Gull (2012), as conexões políticas foram mensuradas de modo adaptado ao contexto brasileiro, seguindo três meios em que o governo se utiliza para manter elos com as organizações, são eles: a conexão por estrutura de propriedade, por conselho de administração e por doações ou financiamentos às campanhas eleitorais. A amostra contou com 233 empresas que tiveram seu custo e seu ganho da dívida quantificado, verificadas as possíveis relações com as conexões políticas e algumas características financeiras, por meio de regressões pelo Método dos Mínimos Quadrados Ponderados (MQP), metodologia que busca atribuir um menor peso às observações que possuem maior variância do erro. Nos resultados foi possível notar, a partir das análises descritivas, uma mediana do custo da dívida ao ano de 16,72. Também pode ser observado que o ganho efetivo da dívida, proveniente da redução de seu custo, não é desfrutado por todas as empresas da amostra. Com base nas análises de regressão, pode-se observar que as empresas que mantêm em sua estrutura acionária a propriedade do governo, com a participação acionária de forma direta, apresentam um custo da dívida reduzido em relação às demais empresas da amostra. Adicionalmente, as evidências indicam que empresas que possuem membros de seus Conselhos de Administração com antecedentes políticos auferem maiores ganhos da dívida. Dessa forma, é possível destacar que as principais contribuições deste estudo se referem às evidências de que as conexões políticas das empresas no Brasil estão diretamente ligadas à redução do custo da dívida das empresas, o que é ratificado pelo estudo, também, de suas relações positivas com o ganho da dívida, uma vez que é possível notar que empresas conectadas politicamente possuem maior redução de seu custo da dívida do que do seu custo de capital próprio. Isto sugere que tais empresas podem estar tendo maior acesso às taxas de juros reduzidas dos bancos públicos. Palavras-chave: Custo da Dívida; Ganho da Dívida; Conexões Políticas.
  • DAYVISSON EMANOEL SILVA DE SOUZA
  • CONSUMO VIA DISPOSITIVOS MÓVEIS: UM ESTUDO SOBRE A ACEITAÇÃO DOS CONSUMIDORES PARA COM O MOBILE COMMERCE À LUZ DA TEORIA DO VALOR PERCEBIDO
  • Data: 22/02/2017
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Com a popularização dos smartphones e melhorias nos serviços de internet móvel, uma nova forma de se adquirir bens e serviços online vem ganhando novos adeptos. Essa inovação nas trocas em ambiente online é o mobile commerce. No m-commerce, as pessoas utilizam seus dispositivos móveis para se conectarem à internet e por meio dela podem consumir os bens e serviços que lhes convêm. Porém, ainda há uma significativa parcela das pessoas que ainda não tiveram uma experiência com esse novo contexto. Assim, esse estudo buscou compreender como o valor percebido contribui para a intenção das pessoas em adotar o m-commerce. Ainda, entender quais fatores antecedem e influenciam na formação do valor percebido, também se constitui como um objetivo da presente pesquisa. De caráter quantitativo, a pesquisa de método survey foi aplicada por meio de um questionário estruturado, disseminado nas redes sociais, o que gerou um efeito snowball e possibilitou a coleta de 452 questionários válidos. As análises estatísticas foram operacionalizadas por meio dos softwares SPSS e R. A partir de uma análise exploratória dos dados (análise de variância), foi possível observar uma diferença significativa nas respostas entre dois grupos da amostra: 1) as pessoas que já tiveram alguma experiência com o m-commerce e 2) aquelas que nunca realizaram compra por meio de um celular. Assim, decidiu-se realizar três análises, uma global, envolvendo todos os questionários coletados, uma específica para o grupo dos que já compraram via m-commerce e outra para o grupo dos que nunca compraram via m-commerce. Na análise global, sete dos nove fatores de antecedentes testados para influência no valor percebido tiveram suas hipóteses aceitas, sendo eles: utilidade percebida, facilidade de uso percebida, vantagem relativa, compatibilidade, prazer, segurança percebida e custo percebido. Resultados interessantes emergiram nas análises específicas, como o construto complexidade que se mostrou significativo para a formação do valor percebido no grupo que nunca comprou via celular e o vantagem relativa que se mostrou influente no contexto dos que já tiveram alguma experiência com o m-commerce, mas foi rejeitado para os que ainda não tiveram.
  • RAMON RODRIGUES DOS SANTOS
  • CROSS HEDGE ENTRE ETANOL E AÇÚCAR NO BRASIL: UMA ANÁLISE DE RAZÃO ÓTIMA E EFETIVIDADE
  • Data: 22/02/2017
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • .O objetivo desta dissertação foi o de estimar a efetividade do cross hedge entre as cotações à vista do etanol hidratado e do açúcar com os contratos futuros de etanol hidratado na BM&FBovespa e do açúcar nº 11 na ICE Futures. Para a realização desta pesquisa, foram utilizadas as séries de preços diários do etanol hidratado e do açúcar cristal disponibilizados pelo Centro de Estudos Avançados em Economia Aplicada – CEPEA/ESALQ-USP, das cotações do contrato futuro de etanol hidratado com liquidação financeira, disponibilizado no Sistema de Recuperação de Informações da BM&FBovespa e dos dados disponibilizados pela ICE Futures U.S. referentes ao contrato de açúcar nº 11, em um total de 753 observações por série, dividida em dois períodos: o primeiro, de 13/03/2013 a 24/09/2015 e o segundo, de 25/09/2015 a 10/10/2016. No primeiro modelo desta dissertação, a estimação se deu pelo hedge de variância mínima, através de mínimos quadrados ordinários. No segundo, a estimação foi realizada por um modelo por vetores autorregressvivos, e com a finalidade de alcançar o objetivo geral deste trabalho, a abordagem metodológica utilizada baseou-se no modelo multivariado com heterocedasticidade condicional, o GARCH-BEKK, justificado pela necessidade de se considerar a modelagem de forma dinâmica através da matriz de variâncias e covariâncias condicionais das séries. Identificou-se uma causalidade Granger nas séries analisadas, exceto no hedge entre os preços do açúcar cristal à vista e dos contratos futuros do açúcar nº 11, fato que contribuiu para a ineficiência de hedge neste modelo. Dentre os modelos analisados no primeiro período, a que resultou em uma maior possibilidade na mitigação na variância da receita do hedger foi a do cruzamento entre os preços do açúcar brasileiro com os contratos futuros de açúcar com o modelo por MQO que estimou uma efetividade de aproximados 95%, com o modelo de variância mínima. Em seguida, a mesma relação foi a que apresentou uma melhor efetividade, só que com o modelo GARCH-BEKK, com 92%. Para o segundo período, os resultados pelo modelo de variância mínima, assim como no Período 1, foram o que apresentaram uma maior efetividade de hedge, com um destaque de uma cobertura completa no hedge entre as cotações do açúcar brasileiro e do contrato futuro americano. Na aplicação do GARCH-BEKK, os resultados destacaram que, quando considerada a dinâmica da volatilidade entre o final de setembro de 2015 e o início de outubro de 2016, os resultados não chegam aos 50%, deduzindo que o hedge neste período não foi efetivo e que não possibilitaria uma diminuição do risco aos hedgers. Palavras-Chave: Mercado Futuro. Hedge. Etanol. Açúcar.
  • LAÉRCIO DE BARROS SILVA
  • SUSTENTABILIDADE COMO PRÁTICA SOCIOMATERIAL NO PROCESSO DE GERENCIAMENTO DE UM HOTEL EM JOÃO PESSOA-PB
  • Data: 22/02/2017
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • .A sustentabilidade é um tema que vem sendo estudado continuamente desde a década de 1970, quando se tornou uma preocupação em nível mundial, não diferente a Administração como campo da ciência tem dedicado igual atenção e se debruçado sobre o campo temático da sustentabilidade, principalmente no que se refere a estudar os impactos das ações organizacionais. Este estudo se dedicará a fazer reflexões a cerca da sustentabilidade no setor da hotelaria. Como lente de estudos para intepretação do fenômeno será usada a abordagem dos Estudos Baseados em Práticas (EBP), de forma particular a sociomaterialidade. O uso da abordagem da sociomaterialidade é uma forma de se introduzir novas formas de enxergar o fenômeno da sustentabilidade por meio de uma vertente mais crítica. Dessa forma, estudar sustentabilidade por meio da sociomaterialidade é compreender que ela não é formada apenas pela ação humana intencionada, mas que a ação dos não humanos também é importante para a realização dessa prática. Assim, o objetivo geral dessa pesquisa foi compreender como se dá a sustentabilidade como prática de gestão em um hotel que se declara sustentável em uma capital do nordeste brasileiro. Para realização da pesquisa utilizou-se do método de estudo de casa qualitativo, com o uso do shadowing durante as observações de campo e por meio de entrevistas, além de conversas informais. Como forma de analisar os dados estabeleceu-se categorias de análise por meio do uso da literatura. No que se refere aos resultados é possível afirmar que a sustentabilidade é uma prática sociomaterial e que tem dependência da existência de elementos não humanos para a sua realização. As categorias de análise puderam evidenciar que a sustentabilidade que ocorre no hotel é bastante frágil, para isso faz-se algumas recomendações de melhorias no que diz respeitas as práticas possíveis. Ainda de acordo com os resultados é possível afirmar que a sustentabilidade é uma prática cotidiana não prescritiva, que surge e se perpetua ao longo do tempo de forma performativa. Por fim, essa pesquisa visou contribuir com o avanço da ciência da Administração, no que se refere ao campo teórico e prático da sustentabilidade por meio de constatações reais de experiências vividas. Palavras-chave: Sustentabilidade. Práticas. Estudos Baseados em Práticas. Sociomaterialidade. Setor da hotelaria.
  • JOSÉ AUGUSTO LOPES VIANA
  • O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA TERCEIRA IDADE E A VULNERABILIDADE À ENGENHARIA SOCIAL
  • Data: 22/02/2017
  • Hora: 09:30
  • Mostrar Resumo
  • O objetivo dessa pesquisa foi estudar as relações entre vulnerabilidade à engenharia social e o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) por idosos. Para atingir esse objetivo, foi elaborado um questionário abordando situações de vulnerabilidade à engenharia social em três dimensões: persuasão, coleta de dados e fabricação. O questionário foi aplicado no formato online e papel, obtendo-se 306 respondentes com idades entre 16 e 85 anos, posteriormente agrupadas em cinco faixas etárias. Os dados obtidos foram submetidos à análise fatorial e testes estatísticos para verificação de diferenças de comportamento entre as faixas etárias analisadas, com essa finalidade foram realizados testes ANOVA e Kruskal-Wallis. Como resultado, foi verificado que os idosos estariam mais vulneráveis à engenharia social no trato com as credenciais, na dimensão Coleta de Dados Identidade, e menos vulneráveis, quando comparados aos respondentes nas demais faixas etárias, na dimensão Fabricação Personificação/Oportunidade. Conclui-se que o uso das TICs pelos idosos precisa ser analisado sobre outros aspectos além da manutenção das capacidades cognitivas e do enriquecimento da qualidade de vida. Como implicações teóricas, a presente pesquisa contribui para despertar pessoas e organizações para perigos nem sempre evidentes no uso dos recursos informáticos. Como implicações práticas, esse estudo evidencia um comportamento vulnerável dos idosos que deve ser considerado pelas organizações no uso de credenciais, assim como evidencia um comportamento que deve ser mais bem explorado pelas organizações no que diz respeito à menor vulnerabilidade dos idosos às técnicas de engenharia social de personificação e oportunidade.
  • ROSEANE DE QUEIROS SANTOS
  • INOVAÇÃO SUSTENTÁVEL: UM ESTUDO DE MULTICASOS EM EMPRESAS DA CONSTRUÇÃO CIVIL
  • Data: 22/02/2017
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • A intensificação da industrialização gerou uma grande degradação do meio ambiente e ainda gera. A exemplo do setor da construção civil que é responsável por 40% do consumo mundial de energia e gera em torno de 1,8 bilhões de toneladas de dióxido de carbono (CBCS, 2014). Assim, em uma conjuntura de desenvolvimento sustentável, espera-se que as empresas desenvolvam mudanças nos produtos, processos e métodos organizacionais, para que sejam menos agressivas ao meio ambiente. E mudanças dessa natureza dependem, em grande medida, do desenvolvimento de inovações voltadas para a sustentabilidade. Neste sentido, o objetivo desta pesquisa foi analisar as inovações sustentáveis desenvolvidas/adotadas por empresas da construção civil. Especificamente, identificar as inovações sustentáveis desenvolvidas/adotadas pelas empresas da construção civil; categorizar as inovações sustentáveis desenvolvidas pelas empresas da construção civil; e identificar os fatores determinantes das inovações sustentáveis desenvolvidas. Para esta pesquisa, optou-se pelo estudo de casos múltiplos, pois esta forma tem demonstrado ser mais adequada quando se quer compreender processos de inovação. A análise dos dados ocorreu de forma descritiva, usando a técnica de análise de conteúdo. Os casos foram analisados de forma individual e cruzados. Os resultados apresentaram uma variedade de inovações sustentáveis em âmbito do produto, processo e organizacional, que de modo geral apontam benefícios para o meio ambiente. Algumas inovações se destacaram por apresentar características radicais, porém, a maioria das inovações consideradas sustentáveis apresentou-se de forma incremental. Algumas variações de inovação sustentável tecnológica não foram encontradas nas empresas pesquisadas e a inovação social só foi observada em uma empresa. Foi possível verificar também a existência de determinantes que estimularam o desenvolvimento das inovações sustentáveis, com destaque para os fatores como: regulamentação e fatores mercadológicos. Conclui-se assim, que as inovações sustentáveis no setor da construção civil ainda estão em um momento incipiente, visto que, embora proporcione pequenos benefícios sob o ponto de vista ambiental, não produzem grandes impactos na sociedade como um todo. E a inovação social não tem sido objeto de discussão no âmbito das empresas do setor. Palavras-chave: Inovação, Sustentabilidade, Construção Civil.
  • DANILO GONCALVES RODRIGUES
  • APRENDENDO A SER AUTOR DA AÇÃO EMPREENDEDORA: NARRATIVAS COMPARTILHADAS E SITUADAS NO ALTO SERTÃO PARAIBANO
  • Data: 22/02/2017
  • Hora: 08:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo tem como objetivo compreender o processo de aprendizagem situada de um empresário da cidade de Cajazeiras (PB) enquanto autor de sua ação empreendedora. Assim, buscou-se descrever as narrativas compartilhadas das trajetórias pessoais e profissionais de um empreendedor da cidade de Cajazeiras- PB; identificar os elementos constitutivos da ação empreendedora; caracterizar a aprendizagem empreendedora situada; e delinear o desenvolvimento da autoria da ação empreendedora. A pesquisa está embasada sobre os conhecimentos teóricos (a) da ação empreendedora enquanto agência individual e relacional, enraizada em um contexto social; (b) a aprendizagem empreendedora situada, contextual e relacional; e (c) da autoria empreendedora desenvolvida por meio dos relacionamentos interativos e reflexivos e, responsável pela criação cooperada de uma identidade socialmente reconhecida. A Narrativa foi a principal estratégia de pesquisa utilizada. Foram entrevistados, além do empreendedor, onze indivíduos que fazem parte da rede pessoal e profissional desse sujeito. Os resultados revelam a autoria empreendedora como uma competência fundamentada na ação, na aprendizagem e na narrativa situada dos empreendedores. Essa autoria é construída por meio da imersão contextual, profissional e pessoal do empreendedor no meio em que está situado. Este meio é infundido de significados e ações individuais e coletivas que vão se (re) construindo durante toda a vida do empreendedor por meio de sua convivência com a família, amigos, parceiros de negócio, funcionários, comunidade em geral e, principalmente, com mentores. Para facilitar a compreensão, a análise foi realizada de acordo com os objetivos específicos da pesquisa. Assim, percebe-se a narrativa de vida de um autor-empreendedor marcada pela compreensão compartilhada do si próprio, dos eventos críticos e da contextualização desses momentos; a ação empreendedora como sendo formada por ações coletivas de diversas instituições sociais e agentes, do sentimento e situação de enraizamento e da própria agência empreendedora; a aprendizagem empreendedora situada como marcada pelas teorias pessoais situadas, pela participação contextual, aprendizagem relacional e interativa, imersão profissional e setorial, pelo fazer e refletir e pelo reconhecimento do erro; e, a autoria empreendedora como sendo uma competência constituída da construção coletiva, da maturidade, do protagonismo e da identidade autoral. Com isso, compreende-se a autoria empreendedora como sendo desenvolvida durante toda a vida do empreendedor pela aprendizagem situada e exercida diariamente pela sua ação empreendedora. Palavras-chave: Aprendizagem Empreendedora Situada; Ação Empreendedora; Autoria Empreendedora.
  • RICARDO RIBEIRO ROCHA MARQUES
  • PROFISSIONALIZAÇÃO NO TERCEIRO SETOR: UM ESTUDO MULTICASO ACERCA DAS DIMENSÕES PROFISSIONALIZANTES EM ORGANIZAÇÃO NÃO GOVERNAMENTAL
  • Data: 21/02/2017
  • Hora: 15:00
  • Mostrar Resumo
  • PROFISSIONALIZACAO NO TERCEIRO SETOR: UM ESTUDO MULTICASO ACERCA DAS DIMENSOES PROFISSIONALIZANTES EM ORGANIZACAO NAO GOVERNAMENTAL
  • JOAO BATISTA SOARES NETO
  • EDUCAÇÃO EM MARKETING NO BRASIL: UMA ANÁLISE DAS ORIGENS HISTÓRICAS
  • Data: 21/02/2017
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • .Esta tese apresenta as origens da educação em marketing no Brasil. Trata-se de um trabalho histórico baseado em pesquisas bibliográficas e análises documentais realizadas em bibliotecas, museus e instituições de ensino na Inglaterra, na Alemanha e no Brasil. Em complemento, foram realizadas entrevistas com acadêmicos brasileiros. Preservamos a cronologia e o encadeamento dos acontecimentos e delimitamos os objetivos da pesquisa ao contexto das práticas e do ensino inglês, alemão e estadunidense que formataram a disciplina de marketing exportada para o Brasil. Argumentamos que a educação em marketing no Brasil é resultado de um processo histórico de origem europeia, estruturada e impulsionada pelo modelo business dos Estados Unidos, o qual foi exportado para o nosso país na primeira metade do século XX. A partir deste cenário, defendemos que a influência estadunidense e a construção da disciplina e dos conteúdos relacionados ao marketing no Brasil foram recepcionadas pela cidade de São Paulo que se encontrava em pleno desenvolvimento econômico, industrial e comercial, e detinha uma relevante capacidade de formar opinião dentro do país. O percurso da influência estadunidense e da disciplina de marketing na capital paulista materializou-se, inicialmente, em algumas instituições de nível médio e técnico e no MASP, e foram sedimentadas, em nível superior, pela EAESP. Na década de 1950, a EAESP vivenciou um amplo processo de transferência dos conceitos gerencialistas de marketing, através dos docentes da Michigan State University, dos métodos de ensino e da literatura de marketing baseada na managerial school, credenciando-a como referência para outras IES brasileiras. Concluímos que a nossa educação em marketing faz parte de uma árvore genealógica plasmada à luz das práticas de mercado inglesas, da metodologia alemã e do management das Escolas de Negócios estadunidenses. Esse legado histórico, absolvido principalmente pela EAESP, enveredou o ensino da disciplina para o modelo gerencialista, desconsiderando outros frameworks de marketing. Palavras-chave: Educação em marketing. Percurso histórico. Transferência de conhecimento.
  • IZAIAS CARLOS DE MENDONCA JUNIOR
  • RACIONALIDADE EM ORGANIZAÇÕES NÃO-GOVERNAMENTAIS NA PARAÍBA
  • Data: 21/02/2017
  • Hora: 13:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta pesquisa teve como objetivo analisar a racionalidade de organizações não governamentais no estado da Paraíba. Foram pesquisadas três organizações em diferentes mesorregiões do estado atuantes na área de Educação. Percorremos os aspectos teóricos, conceituais e históricos das ONGs e seguimos os percursos teóricos da racionalidade, por meio de autores como Polanyi (2000) e Weber (1999), na gênese dessa discussão. Mas é em Guerreiro Ramos que essa discussão se configura como organizacional. Seguindo alguns autores que deram continuidade à trajetória inicial de Guerreiro Ramos (1981), chegamos até o método de análise das racionalidades de Serva (1996) e discorremos sobre autores que empregaram esse método em suas pesquisas. Para adentrar o campo da pesquisa, empregamos o método qualitativo. O recurso principal usado para a coleta dos dados foi a entrevista semiestruturada, complementado com a observação não estruturada e a análise de documentos. O método de análise seguiu o arcabouço da análise de conteúdo. Foram entrevistadas 18 pessoas - seis de cada ONG. A amostra de entrevistados foi dividida em dois trabalhadores remunerados, dois voluntários e dois gestores (remunerados ou voluntários). O resultado deste trabalho demonstrou que, nas ONGs estudadas, prevalece a racionalidade substantiva com uma intensidade elevada em duas organizações, e intensidade muito elevada, na outra. Considerações foram feitas mostrando as relações entre a natureza histórica e conceitual das ONGs, inclusive da atuação na Educação, e a racionalidade substantiva. Constatamos também possíveis influências na racionalidade das organizações a partir das relações interinstitucionais e do contexto o qual elas estejam inseridas.
  • TAIRINE VIEIRA FERRAZ
  • POR CIVISMO OU POR AMOR? UM ESTUDO SOBRE AS RELAÇÕES EXISTENTES ENTRE MOTIVAÇÃO DO TRABALHO VOLUNTÁRIO E CIDADANIA EM ONGS DE EDUCAÇÃO NO ESTADO DA PARAÍBA
  • Data: 21/02/2017
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • ...
  • JAYSA ELIUDE AGUIAR DOS SANTOS
  • INOVAÇÃO E CICLO DE VIDA ORGANIZACIONAL: O CASO DO SETOR DE PRODUÇÃO DE CACHAÇA DA PARAÍBA
  • Data: 20/02/2017
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta dissertação tem como objetivo analisar o comportamento das inovações empreendidas por organizações produtoras de cachaça do Estado da Paraíba e seus precedentes (condutores e habilitadores) ao longo do Ciclo de Vida Organizacional. Para atender a tal objetivo, os procedimentos metodológicos foram executados em duas fases. A primeira exploratória, na intenção de caracterizar as organizações produtoras de cachaça da Paraíba quanto ao estágio do Ciclo de Vida Organizacional, sob uma perspectiva quantitativa, na qual foi empreendido um survey utilizando questionários com 23 engenhos produtores de cachaça do Estado da Paraíba. Nessa fase os dados foram analisados por meio da utilização da técnica de Ranking Médio e suportada pela estatística descritiva básica. A segunda fase, sob uma abordagem qualitativa, fez uso da estratégia de pesquisa de estudo de casos múltiplos em dois engenhos selecionados a partir dos resultados da primeira fase do estudo. Nessa nova etapa, os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, análise de documentos e observação direta sistemática e tratados por meio da técnica de análise de conteúdo. Os resultados da fase I demonstraram que os engenhos produtores de cachaça do Estado da Paraíba se encontram em diferentes fases do Ciclo de Vida Organizacional: sete em fase de nascimento, oito em fase de crescimento, três em fase de maturidade, três em fase de renovação e dois em fase de declínio. Desses engenhos, dois (denominados de engenho A e engenho B) que estão na fase de renovação foram selecionados a partir de critérios previamente estabelecidos. Os resultados da segunda fase evidenciaram que tanto o engenho A quanto o engenho B desenvolveram inovações de produto com intensidade radical, de processo com intensidade radical e incremental, do tipo organizacional com intensidade radical e incremental e de marketing, com cunho radical e incremental no engenho A, e com grau radical no engenho B, ao longo de suas trajetórias. Os principais condutores de inovação evidenciados foram a liderança e oportunidade de mercado e os principais fatores que habilitaram o desenvolvimento de inovações nos engenhos foram os recursos humanos e recursos financeiros. Conclui-se que a forma de inovar não depende especificamente da configuração em determinada fase do ciclo de vida organizacional, ou seja, o direcionamento à inovação deve considerar as características das organizações em termos de estratégia, estrutura, situação e estilo de tomada de decisão, além dos recursos possuídos e trajetória percorrida pela organização.
  • HELLTONN WINÍCIUS PATRICIO MACIEL
  • O EMPREENDEDORISMO SOCIAL NO CONTEXTO RURAL: UM ESTUDO EM ORGANIZAÇÕES DO INTERIOR DA PARAÍBA
  • Data: 20/02/2017
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo teve como objetivo analisar o Empreendedorismo Social no Contexto Rural em organizacoes do interior da Paraiba. Para alcancar este proposito, foram estabelecidos os seguintes objetivos especificos: i) caracterizar o empreendedorismo social no contexto rural; ii) identificar fatores determinantes na configuracao do empreendedorismo social no contexto rural; iii) identificar vinculos entre o empreendedorismo social e os tracos do empreendedorismo solidario no contexto rural; e iv) delimitar os elementos que caracterizam o empreendedorismo solidario no contexto rural. Para tanto, foi realizada uma revisao da literatura acerca de uma analise critica do empreendedorismo economico; da questao da cidadania em uma perspectiva historico-conceitual; do empreendedorismo social (ES) enquanto conceito e desdobramentos, bem como a partir de estudos bibliometricos; de possiveis vinculos do ES com a cidadania; e, por fim, do empreendedorismo solidario e possiveis articulacoes com o ES, visto que seus aspectos peculiares estao mais proximos do contexto empirico estudado. O processo de analise orientou-se pelo paradigma interpretativo e adotou uma abordagem qualitativa, uma vez que a discussao da tematica foi construida a partir da analise de narrativas realizadas com presidentes e participantes de organizacoes oriundas ou pertencentes ao contexto rural. Emergiram categorias que complementam a analise do empreendedorismo social no meio investigado, classificadas neste trabalho como mediadores de tensao: o papel do lider da associacao, o espaco comunitario, a sucessao familiar e o papel dos agentes publicos. As principais contribuicoes deste estudo foram: a) a elaboracao de um continuum do empreendedorismo social, o qual apresenta de forma integrada diversos desdobramentos do fenomeno e situa aquele que foi evidenciado a partir dos estudos empiricos desenvolvidos; b) a constatacao de que o empreendedorismo solidario no contexto rural (ESR) e um fenomeno que dialoga com outras variacoes do fenomeno central estudado, de forma que podemos entende-lo como uma combinacao de perspectivas a respeito do tema, acrescentando como fatores de distincao teorica a influencia dos mediadores de tensao que exercem papel de grande relevancia para o (nao) desenvolvimento do ESR; c) a elaboracao de uma estrutura de referencia para melhor compreensao do fenomeno estudado, o qual apresenta os vinculos do fenomeno com elementos de outras perspectivas de empreendedorismo social. Percebe-se o ineditismo teorico tambem na forma como o fenomeno e apresentado, a qual nao foi vislumbrada na literatura sobre o tema, contribuicao que pode levar ao desenvolvimento de novas estruturas de referencia.
  • ARIELLE PINTO SILVA
  • ÁGUA DE BEBER, ÁGUA DE BEBER CAMARÁ: UMA ANÁLISE DO SISTEMA DE MARKETING DA ÁGUA A PARTIR DA PERSPECTIVA DE MACROMARKETING
  • Orientador : NELSIO RODRIGUES DE ABREU
  • Data: 17/02/2017
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • O PRESENTE PROJETO TEM COMO OBJETIVO ESTUDAR O SISTEMA DE MARKETING DA AGUA: UMA ANALISE DO CONSUMO DE AGUA ENGARRAFADA A PARTIR DA PERSPECTIVA DE MACROMARKETING
  • CLAUDIO PILAR DA SILVA JUNIOR
  • COMUNALIDADE NA LIQUIDEZ: CARACTERÍSTICAS, DETERMINANTES E IMPLICAÇÕES NO MERCADO ACIONÁRIO BRASILEIRO
  • Data: 17/02/2017
  • Hora: 09:30
  • Mostrar Resumo
  • Esta tese teve por objetivo analisar as características, determinantes e implicações da comunalidade na liquidez para o mercado acionário brasileiro. A amostra analisada foi constituída por, em média, 130 ações por ano, das empresas listadas na Bolsa de Valores de São Paulo – BM&FBOVESPA, no período de janeiro de 2007 a dezembro de 2015. Inicialmente, buscou-se investigar a existência da comunalidade na liquidez no mercado acionário brasileiro e identificar as características econômico-financeiras das empresas que compuseram a amostra. Com a utilização do volume financeiro como medida de liquidez acionária, verificou-se que a comunalidade é um fenômeno presente no mercado acionário brasileiro e que os seus maiores valores se concentraram nos períodos das crises financeiras internacionais. Adicionalmente, verificou-se a existência de um efeito tamanho sobre a comunalidade, ou seja, à medida que aumenta o tamanho da empresa, observa-se maior comunalidade na liquidez. Em seguida, buscou-se analisar os determinantes da comunalidade na liquidez com base nas explicações do lado da oferta. Verificou-se que a comunalidade passada exerce uma influência positiva sobre a comunalidade contemporânea. Ademais, a influência negativa do retorno de mercado e a influência positiva da volatilidade de mercado sobre a comunalidade na liquidez demonstraram que a comunalidade poderá ser maior em períodos de crise em virtude da restrição de capital, no entanto, constatou-se que as crises financeiras internacionais e a perda do grau de investimento do Brasil não foram significativas na explicação da comunalidade. Adicionalmente, buscou-se verificar a influência do investidor estrangeiro sobre a comunalidade com a utilização de cinco variáveis. Os resultados demonstraram que a participação do investidor estrangeiro, mensurada pelas compras estrangeiras (CE) e pela participação estrangeira em bolsa (PECB), é significativa para a diminuição da comunalidade na liquidez e que a saída dos recursos estrangeiros influencia diretamente no aumento da comunalidade. Por fim, com a utilização de carteiras, buscou-se verificar se os investidores foram compensados por lidarem com a comunalidade. Observou-se um prêmio de 0,33% ao mês para a comunalidade na liquidez, no entanto, não significativo estatisticamente. Quanto aos fatores de risco analisados, observou-se um prêmio de mercado de 0,3% ao mês, não significativo. Em relação ao fator tamanho e ao fator B/M, os resultados obtidos descaracterizam o efeito tamanho e o efeito valor no mercado acionário brasileiro, uma vez que se verificou um prêmio negativo para os fatores de risco de -0,005% e -2,516% ao mês, respectivamente. Quanto ao fator momento, obteve-se um prêmio mensal de 1,24%, significativo ao nível de 5%. Já o fator liquidez apresentou um prêmio positivo, porém não significativo estatisticamente. Adicionalmente, verificou-se que, ao expor o prêmio para a comunalidade aos demais fatores de risco, o fator de risco de mercado conseguiu parcialmente capturá-lo. Por fim, constatou-se que a comunalidade na liquidez constitui um fator de risco precificável.
  • CLEVERSON VASCONCELOS DA NOBREGA
  • REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA APOSENTADORIA: UM ESTUDO COM DOCENTES E EX-DOCENTES DA UFPB
  • Data: 15/02/2017
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta tese tem como objetivo principal compreender como se configuram as representacoes sociais da aposentadoria entre os docentes e ex-docentes do campus I da Universidade Federal da Paraiba que atravessam o periodo de transicao para a aposentadoria, compreendido entre o periodo de abono pecuniario e a pos-aposentadoria. Para isso, adotou-se como aporte teorico-conceitual a Teoria das Representacoes Sociais (TRS), concebida pelo psicologo social Serge Moscovici em 1961, que defende uma articulacao entre o psicologico e o social a partir da inseparabilidade entre o sujeito, objeto e sociedade. Atualmente, no Brasil, esta realidade e marcada por uma transicao demografica de sua populacao, cuja situacao traz consigo uma des-institucionalizacao do curso de vida, com mudancas na estrutura das familias, (re)significacao da velhice, alteracoes no mercado de trabalho, com o adiamento da saida dos individuos desse mercado e, de maneira geral, uma ruptura na forma tradicional de aposentadoria, com a possibilidade de retorno ao trabalho. Neste contexto, a apreensao do processo de aposentadoria dos docentes e ex-docentes universitarios requer uma visao multidimensional do fenomeno, a partir da observacao de aspectos individuais (micro), familiares e organizacionais (meso) e tambem sociais, culturais, politicos e economicos (macro), em detrimento de uma visao meramente pontual. Metodologicamente, trata-se de um estudo exploratorio e descritivo, de natureza qualitativa, que se desenvolveu em duas etapas: inicialmente com uma pesquisa documental e, posteriormente, com uma pesquisa de campo. A primeira fez uso de 41 materias oriundas de dois jornais (Jornal do Commercio e Correio da Paraiba), entre 2011 e 2015, acessados eletronicamente, com o intuito de descobrir as ancoragens associadas aos aposentados e, assim, subsidiar o segundo estudo. A partir do roteiro semiestruturado, foram realizadas 16 entrevistas narrativas, contemplando oito docentes em abono pecuniario e oito docentes aposentados. Em ambas etapas, os dados foram tratados mediante o auxilio do software Atlas.ti e analisados a luz da analise de narrativas e da TRS. Os resultados obtidos na pesquisa documental revelaram que a midia pouco tem explorado o tema, priorizando os aspectos contidos no nivel micro – em especial as condicoes financeiras do individuo – e no nivel macro – aspectos politicos, economicos e legais – em detrimento dos demais niveis e aspectos que poderiam ser informados, a exemplo do idadismo e das questoes familiares. Com relacao as representacoes sociais relacionadas a aposentadoria nas narrativas dos sujeitos, algumas podem ser destacadas: a) abono pecuniario – embora este beneficio seja um motivador para retardar o pedido de aposentadoria, nao e o mais relevante, haja vista a possibilidade de continuidade de trabalho fora da academia; b) atividades domesticas – as docentes, em geral, conseguem enfrentar com maior naturalidade do que os docentes a chegada da aposentadoria porque comumente acumulam responsabilidades domesticas; c) idade – e possivel perceber algum preconceito ou distanciamento entre pares na instituicao, provocado pela idade mais avancada de alguns sugerindo falta de atualizacao de conhecimento, possivelmente decorrente do cansaco fisico e ou mental; d) tal distanciamento tambem pode ser alimentado pela falta de reconhecimento dos mais jovens em relacao aos mais velhos, aspecto inclusive citado na pesquisa pelos dois grupos entrevistados, incomodando os aposentados que sentem ainda poder contribuir com a instituicao.
  • ITALO ANDERSON TAUMATURGO DOS SANTOS
  • “PRÓXIMA PARADA, NOVA OLINDA/CE”: JUSTIÇA DISTRIBUTIVA NO TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA
  • Data: 13/02/2017
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta pesquisa teve como objetivo entender como a estruturação do Turismo de Base Comunitária contribuiu no desenvolvimento socioeconômico de uma cidade e de estabelecer um sistema mais justo para os moradores da região. O estudo foi realizado no município de Nova Olinda, localizado no interior do Ceará, que possui uma população estimada de 15.310 habitantes. A cidade abrange a experiência da Fundação Casa Grande, uma escola de gestão que trabalha com a educação de jovens e crianças. A ONG foi responsável por toda formação e administração do turismo comunitário no município. Nesse sentido, esta pesquisa possui como foco central, as atividades da fundação e o desenvolvimento proporcionado pelos projetos e programas articulados pela instituição. Como aporte teórico, foram utilizadas teorias referentes aos conceitos do Macromarketing, do Turismo Comunitário e da Justiça Distributiva nos Sistemas de Marketing. Em relação aos procedimentos metodológicos, foi utilizada uma abordagem qualitativa, tendo como técnica principal a entrevista semiestruturada, apoiada pela observação participante. Foram realizadas um total de 23 entrevistas com gestores da Fundação Casa Grande, moradores diretamente envolvidos nas atividades da ONG, moradores que não possuíam ligação com a instituição e uma turista. Os resultados do estudo apontam que um modelo de turismo bem planejado, que considera as partes interessadas e que é pautado em valores como a vivência em comunidade, a cooperação e o reconhecimento do espaço cultural e natural do ambiente, é capaz de trazer desenvolvimento à região e estabelecer trocas justas aos que habitam aquele lugar. A discussão da temática da justiça distributiva dentro de um sistema de marketing, e a utilização de uma experiência concreta de gestão que absorve os ideais de trocas mais justas, assim como a abordagem da visão do marketing em seu sentido macro, numa ótica que enxerga o turismo através dos residentes, são as principais contribuições deste estudo.
  • DIANA LUCIA TEIXEIRA DE CARVALHO
  • SISTEMA DE MARKETING DE SAÚDE NO BRASIL: IMPACTOS DOS FENÔMENOS DE MEDICALIZAÇÃO E FARMACEUTICALIZAÇÃO E ALTERNATIVA DE EQUILÍBRIO
  • Data: 25/01/2017
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • O PRESENTE PROJETO TEM, COMO OBJETIVO, ESTUDAR O SISTEMA DE MARKETING DE SAUDE: IMPACTOS DOS FENOMENOS DE MEDICALIZACAO E FARMACEUTICALIZACAO E ALTERNATIVAS DE EQUILIBRIO
  • MARINA BATISTA CHAVES AZEVEDO DE SOUZA
  • SÍNDROME DE BURNOUT E JOVENS TRABALHADORES: UM ESTUDO EM RECIFE-PE
  • Data: 17/01/2017
  • Hora: 15:00
  • Mostrar Resumo
  • A presente pesquisa realizou uma análise das dimensões da síndrome de burnout referentes ao modelo de Maslach (2003) sobre o fenômeno, a partir da realidade de jovens trabalhadores que realizam cursos de formação profissionalizantes na cidade de Recife/PE. O objetivo da pesquisa versa sobre analisar como se encontram configuradas as dimensões da síndrome de burnout discutidas pelo modelo de Maslach (2003), no contexto de jovens trabalhadores. Quanto ao método, o estudo é caracterizado como exploratório e descritivo devido ao objetivo ser relacionado a descrição de características de uma população predeterminada. O estudo consiste em uma pesquisa de campo de abordagem mista, que se utiliza de análises estatísticas descritivas uni e bivariadas para análise de respostas obtidas através do Maslach Burnout Inventory (MBI), e do método de análise do conteúdo para discutir os dados obtidos através de entrevistas que tiveram suas perguntas baseadas no questionário original de Maslach (2003), sobre o tema, citado anteriormente. Com relação aos resultados provenientes da aplicação do questionário de Maslach (MBI), foram encontradas diferenças de médias entre gênero no componente de exaustão emocional, e diferenças entre a escolaridade da mãe dos jovens, no componente de realização profissional. Já os resultados sobre a análise das entrevistas gravadas, indicaram que a dimensão da realização profissional encontra-se comprometida em nível moderado, a dimensão da despersonalização não se encontra comprometida e a exaustão emocional é presente na rotina de trabalho dos jovens. Sendo assim, apesar de não encontrado o burnout propriamente dito, são notáveis os comportamentos de risco e de propensão a síndrome, que vivenciam os jovens. Ainda, têm-se que a presente pesquisa não identificou resultados similares com estudos atuais e mais acessados sobre os temas, o que se manifesta como positivo ao desenvolvimento de novas pesquisas sobre o tema, com vistas a identificar características específicas da população estudada. Os resultados podem indicar a necessidade de intervenção na empresa, com vistas a permitir maior enriquecimento das atividades desenvolvidas pelos jovens trabalhadores, assim como evitar o surgimento de situações que possam levar a sofrimento no trabalho. Palavras-chave: Administração, Burnout, Saúde do Trabalhador, Jovens, Adulto Jovem Comportamento Organizacional
2016
Descrição
  • ANANDA LIA SANTANA NUNESMAIA
  • EDUCAÇÃO DO CONSUMIDOR E SOCIALIZAÇÃO: PROCESSOS, AGENTES E CONTRIBUIÇÕES PARA GERAÇÃO DE EQUILÍBRIO NAS RELAÇÕES DE CONSUMO
  • Data: 19/12/2016
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • O propósito deste trabalho é discutir a educação do consumidor, promovida por meio do processo de socialização para o consumo, como alternativa para diminuir a assimetria entre ofertantes e demandantes e gerar relações de mercado mais justas e equilibradas. A educação do consumidor é entendida aqui como o processo que ajuda os indivíduos a adquirirem conhecimentos, desenvolverem habilidades e terem consciência de suas responsabilidades enquanto consumidores e das consequências de suas escolhas de consumo, contribuindo para o exercício da cidadania por meio do consumo. O consumo foi aqui considerado como uma construção social. Por isso, conceitos advindos da sociologia, antropologia e marketing foram usados para entender como as pessoas aprendem a consumir. No referencial teórico, além do consumo e da educação do consumidor, foram abordados temas como socialização e vulnerabilidade do consumidor. Um estudo qualitativo com inspiração interpretativista foi realizado, empregando entrevistas com membros de diferentes gerações de quatro famílias. As entrevistas permitiram contextualizar agentes primários e secundários de socialização para o consumo, mostrando que alguns agentes assumem ambos os papeis. Os resultados mostraram que o consumo, apesar de ser parte do cotidiano, é pouco presente no aprendizado formal, transparecendo o aspecto informal de sua transmissão e irrefletido da sua prática. As transmissões de conhecimentos, valores e comportamentos de consumo dentro da família foram caracterizadas. Constatou-se que elas acontecem de modo multidirecional, o que motivou o uso do termo “transmissões transgeracionais”. Foi ainda identificado como a educação do consumidor pode ser colocada em prática por meio do processo de socialização. Também foram apresentadas sugestões visando a contribuir para a pesquisa e prática da educação do consumidor tais como (a) incentivar a visão de que o indivíduo pode exercer cidadania por meio das escolhas de consumo, e (b) alertar a família quanto às práticas que exercem impacto negativo nas crianças e adolescentes. Concluiu-se que as ações de educação do consumidor, para terem real efetividade, devem iniciar na infância pelos agentes de socialização, incluindo a escola e a família. Como resultado, espera-se indivíduos reflexivos, com conhecimento a respeito das relações de consumo e consciência quanto às consequências das escolhas de consumo. Espera-se, assim, contribuir para o alcance de equilíbrio e justiça no sistema de marketing. Palavras-chave: educação do consumidor; socialização do consumidor; equilíbrio nas relações de consumo.
  • CLEVERTON RODRIGUES FERNANDES
  • A DINÂMICA DO DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE DE TRANSFERÊNCIA TECNOLÓGICA EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS BRASILEIRAS DE ENSINO SUPERIOR'
  • Data: 16/12/2016
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • A presente pesquisa teve como objetivo explicar como ocorre a dinamica do desenvolvimento da capacidade de transferencia tecnologica em Instituicoes de Ensino Superior publicas brasileiras por meio da investigacao das caracteristicas, dos fatores e do comportamento dessa capacidade e dos seus elementos e componentes ao longo do tempo. A perspectiva das capacidades dinamicas e alguns modelos de transferencia tecnologica disponiveis na literatura serviram como background para a proposta, a priori, de um framework do composto dinamico das acoes intencionais e organizacionais envolta de recursos, competencias, rotinas e capacidades para transferir tecnologia. Essa proposta de framework foi, ao longo da investigacao, aprimorada ate a apresentacao de uma proposicao final de framework da dinamica do desenvolvimento da capacidade de transferencia tecnologica. Para tanto, foram adotados estudos qualitativos, numa otica interpretativa e estendida, de duas instituicoes-referencia nacionais de modo historico e em profundidade com o intuito de reconceituar e prolongar a teoria. Em outras palavras, foi adotada a abordagem do metodo de caso estendido. O recorte temporal de analise abrangeu os anos de 2004 a 2015 e a operacionalizacao da pesquisa foi dividida em quatro passos: resgate de informacoes disponiveis publicamente nas paginas virtuais; contato, esclarecimentos e visitas in loco; coleta de dados documentais nao sigilosos; e observacoes sistematicas e nove entrevistas semiestruturadas, retrospectivas e em profundidade. As apreciacoes analiticas dos dados se deram pelo metodo de caso estendido e pelos criterios da analise do discurso. Como resultado foi possivel confirmar que a transferencia tecnologica e uma capacidade dinamica composta por recursos, competencias, rotinas e capacidades e capaz de mudar no tempo. A compreensao do comportamento da dinamica do desenvolvimento da capacidade de transferencia tecnologica necessitou de uma nova heuristica, assim o fluxo temporal das capacidades foi constituido. Isso permitiu verificar ao longo dos contextos da Universidade de Sao Paulo e da Universidade Estadual de Campinas a variacao em quatro dos cinco estagios (fundacao, implantacao, desenvolvimento, maturidade e senilidade) possiveis e em oito tipos de mudancas (criacao, replicacao, recombinacao, desenvolvimento, renovacao, reimplantacao, retrocesso e aposentadoria), mesmo que brevemente, ao longo do recorte temporal. Adicionalmente, as caracteristicas, os fatores e os elementos da capacidade de transferencia tecnologica foram refinados e permitiu a reformulacao do framework em seu formato final da dinamica do desenvolvimento dessa capacidade. Por fim, conclui-se que os gestores lideres, os colaboradores e os pesquisadores, influenciados pelos fatores internos e externos, e que intencionalmente fundam, sustentam ou fazem mudar uma capacidade dinamica ou a tomam como dinamica; sendo uma ferramenta estrategica contribuindo para o atingimento dos propositos desses atores humanos. Considerando os limites do escopo desta pesquisa, entende-se que estudos futuros poderao servir para validar as proposicoes emergidas e, alem disso, averiguar a sua aplicabilidade em outros tipos de capacidades, organizacoes e contextos.
  • CLEVERTON RODRIGUES FERNANDES
  • A DINÂMICA DO DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE DE TRANSFERÊNCIA TECNOLÓGICA EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS BRASILEIRAS DE ENSINO SUPERIOR'
  • Data: 16/12/2016
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • A presente pesquisa teve como objetivo explicar como ocorre a dinamica do desenvolvimento da capacidade de transferencia tecnologica em Instituicoes de Ensino Superior publicas brasileiras por meio da investigacao das caracteristicas, dos fatores e do comportamento dessa capacidade e dos seus elementos e componentes ao longo do tempo. A perspectiva das capacidades dinamicas e alguns modelos de transferencia tecnologica disponiveis na literatura serviram como background para a proposta, a priori, de um framework do composto dinamico das acoes intencionais e organizacionais envolta de recursos, competencias, rotinas e capacidades para transferir tecnologia. Essa proposta de framework foi, ao longo da investigacao, aprimorada ate a apresentacao de uma proposicao final de framework da dinamica do desenvolvimento da capacidade de transferencia tecnologica. Para tanto, foram adotados estudos qualitativos, numa otica interpretativa e estendida, de duas instituicoes-referencia nacionais de modo historico e em profundidade com o intuito de reconceituar e prolongar a teoria. Em outras palavras, foi adotada a abordagem do metodo de caso estendido. O recorte temporal de analise abrangeu os anos de 2004 a 2015 e a operacionalizacao da pesquisa foi dividida em quatro passos: resgate de informacoes disponiveis publicamente nas paginas virtuais; contato, esclarecimentos e visitas in loco; coleta de dados documentais nao sigilosos; e observacoes sistematicas e nove entrevistas semiestruturadas, retrospectivas e em profundidade. As apreciacoes analiticas dos dados se deram pelo metodo de caso estendido e pelos criterios da analise do discurso. Como resultado foi possivel confirmar que a transferencia tecnologica e uma capacidade dinamica composta por recursos, competencias, rotinas e capacidades e capaz de mudar no tempo. A compreensao do comportamento da dinamica do desenvolvimento da capacidade de transferencia tecnologica necessitou de uma nova heuristica, assim o fluxo temporal das capacidades foi constituido. Isso permitiu verificar ao longo dos contextos da Universidade de Sao Paulo e da Universidade Estadual de Campinas a variacao em quatro dos cinco estagios (fundacao, implantacao, desenvolvimento, maturidade e senilidade) possiveis e em oito tipos de mudancas (criacao, replicacao, recombinacao, desenvolvimento, renovacao, reimplantacao, retrocesso e aposentadoria), mesmo que brevemente, ao longo do recorte temporal. Adicionalmente, as caracteristicas, os fatores e os elementos da capacidade de transferencia tecnologica foram refinados e permitiu a reformulacao do framework em seu formato final da dinamica do desenvolvimento dessa capacidade. Por fim, conclui-se que os gestores lideres, os colaboradores e os pesquisadores, influenciados pelos fatores internos e externos, e que intencionalmente fundam, sustentam ou fazem mudar uma capacidade dinamica ou a tomam como dinamica; sendo uma ferramenta estrategica contribuindo para o atingimento dos propositos desses atores humanos. Considerando os limites do escopo desta pesquisa, entende-se que estudos futuros poderao servir para validar as proposicoes emergidas e, alem disso, averiguar a sua aplicabilidade em outros tipos de capacidades, organizacoes e contextos.
  • SÉRVULU MÁRIO DE PAIVA LACERDA
  • GOVERNO ABERTO, TRANSPARÊNCIA E GOVERNO ELETRÔNICO NAS CÂMARAS MUNICIPAIS PARAIBANAS: UM ESTUDO MULTICASO
  • Data: 13/12/2016
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • O ESTADO VEM MODIFICANDO A FORMA DE SUA ATUACAO E DA GESTAO PUBLICA ATRAVES DO USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMACAO E COMUNICACAO EM DIVERSOS SETORES. ESSA NOVA ORGANIZACAO ESTATAL E DEVIDO A MUDANCA DE COMPORTAMENTO DA SOCIEDADE QUE ATUALMENTE NECESSITA DE UM ACESSO FACIL E AGIL AO GOVERNO. ESTE E O OBJETIVO DESTE PROJETO, ESTUDAR ESTE CENARIO DE MUDANCAS.
  • AIMÉE MALZAC LEAL
  • EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE E SISTEMA DE GESTÃO INTEGRADO: UM ESTUDO JUNTO AO CENTRO DE LANÇAMENTO DA BARREIRA DO INFERNO, PARNAMIRIM - RN
  • Data: 04/11/2016
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta pesquisa tem como objetivo principal analisar os vínculos existentes entre a Educação para a Sustentabilidade - EpS e o Sistema de Gestão Integrado - SGI em uma organização militar. Para o alcance do objetivo principal, foram estabelecidos quatro objetivos específicos: (a) caracterizar o SGI e a sua contribuição na EpS; (b) verificar as expectativas dos gestores em relação à utilização do SGI; (c) constatar se, decorrente da implantação do SGI, ocorrem reflexões e mudanças de atitudes referentes a questões ambientais tanto no contexto profissional quanto no pessoal dos trabalhadores; e (d) identificar os vínculos entre o SGI e a EpS na instituição estudada. Após análises literárias nas áreas organizacionais e educacionais, a pesquisa, de cunho qualitativo, desenvolveu-se por meio de um estudo de caso aplicado ao Centro de Lançamento da Barreira do Inferno - CLBI, por ser a primeira organização da Aeronáutica a implementar o Sistema de Gestão Integrado. A pesquisa foi desenvolvida com os servidores civis e militares do CLBI, sendo 4 entrevistados, na perspectiva da gestão, e 21 entrevistados, como colaboradores, no período de junho a agosto de 2016. A exploração dos dados guiou-se pela análise compreensiva-interpretativa proposta por Silva (2005). Os resultados revelam 9 vínculos estabelecidos entre o Sistema de Gestão Integrado e a Educação para a Sustentabilidade. Os elos encontrados são: (a) legal, a legislação ampara o sistema, em especial, na área de cumprimento das normas ambientais, que contemplam os deveres de conscientização dos trabalhadores e sensibilização para a temática; (b) instrumental, a EpS é um instrumento de gestão para o alcance das metas ambientais e de saúde e segurança ocupacional, pois quando os trabalhadores detêm uma percepção crítica sobre esses instrumentos de proteção social, o trabalho torna-se mais seguro; (c) cultural, em estruturas rígidas e hierarquizadas, o impacto no processo de implantação de sistemas de gestão é maior, sendo necessário um reforço nas áreas de capacitação e treinamento, para alcançar as mudanças culturais desejadas; (d) científico, a conexão da ciência com a gestão ainda é vista como um desafio, pois não há incentivo governamental ao estreitamento dos laços. Todavia, esse estudo mostra que o envolvimento da comunidade científica na execução de um processo de gestão pode gerar bons resultados; (e) interação social, os órgãos precisam envidar esforços para utilizar todo o potencial humano e financeiro em benefício da própria comunidade, não se fechando em suas atividades internas, e sim buscando cumprir a sua função social; (f) formação humana, as organizações são responsáveis pela formação profissional de seus integrantes, devendo desenvolver competências que dizem respeito ao meio ambiente e suas implicações, além das competências das suas funções; (g) financeiro, o aporte monetário recebido pelo governo federal não contempla especificamente as áreas do SGI, por isso, os gestores precisam encontrar soluções alternativas para fazer adequações, em especial, no processo educativo; (h) preventivo, o trabalho preventivo busca soluções antecipadas para evitar os danos em potencial das atividades. O incentivo à prevenção cria colaboradores mais conscientes acerca dos riscos envolvidos em suas atividades rotineiras; (i) impacto pessoal, o trabalho do SGI aliado à EpS criou uma sensibilização pessoal e profissional nos envolvidos, fazendo-os compreender que a área do CLBI é da sociedade, devendo ser preservada por cada um deles, enquanto agentes públicos em exercício e cidadãos. Depreende-se, a partir deste estudo, que, quando há aplicação de um instrumento de gestão voltado à sustentabilidade, é possível identificar impacto pessoal e profissional na vida dos colaboradores, além de outros impactos e de ganhos para a comunidade local.
  • REBECA CORDEIRO DA CUNHA ARAÚJO
  • FLUXOS DE CAIXA E DESEMPENHO DE FUNDOS DE INVESTIMENTO EM AÇÕES: UMA ANÁLISE DA HABILIDADE DE MARKET TIMING DOS INVESTIDORES NO BRASIL
  • Data: 22/07/2016
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta tese teve como objetivo analisar como a habilidade de market timing (HMT) influencia o desempenho de investidores de fundos de ações brasileiros. Para tanto, foi mensurado o desempenho dos investidores de fundos de ações brasileiros, com base nos fluxos de caixa acumulados, ao longo do período de análise, de 01 de janeiro de 2010 a 30 de setembro de 2015. Adicionalmente, foi quantificada a HMT dos investidores, com base na diferença entre o desempenho dos gestores e o desempenho dos investidores dos fundos. Também foi analisada a relação entre a HMT e a qualidade dos fundos selecionados pelos investidores, com base no retorno ajustado ao risco, determinado pelos modelos de três e quatro fatores. Por fim, foram investigados possíveis determinantes da HMT dos investidores, com base nas características de uma amostra de fundos de ações brasileiros, por meio da regressão quantílica. Os resultados da primeira etapa da análise indicam que, em média, os investidores dos fundos de ações brasileiros comprometem sua rentabilidade devido ao momento em que realizam entrada e saída de caixa nos fundos. Esse resultado também foi observado nos fundos das classes específicas Valor/Crescimento, Small Caps e Livre. Entretanto, para as demais classes de fundos, verificou-se que, em média, as decisões relacionadas aos fluxos de caixa fizeram com que os investidores obtivessem desempenho superior àquele auferido pelos fundos. Os resultados da segunda etapa da análise indicam que há relação positiva e estatisticamente significativa entre o desempenho ajustado ao risco e a HMT. Utilizando-se os dois modelos de fatores de risco, verificou-se que os fundos classificados nos decis de melhor desempenho apresentaram HMT positiva, o que sugere que, quanto melhor o desempenho do fundo, mais os investidores são penalizados por suas decisões de market timing. Quanto à investigação dos possíveis determinantes da HMT, a lacuna de performance do desempenho dos investidores foi menor conforme o tamanho dos fundos e maior conforme o período de lockup, a taxa de crescimento dos fluxos de caixa e o retorno passado dos fundos. A principal contribuição acadêmica deste estudo é evidenciar a influência das decisões de market timing, sob a perspectiva dos investidores individuais. Como contribuições ao mercado, acredita-se que os resultados do presente estudo podem auxiliar tanto os investidores brasileiros, quanto os profissionais do mercado financeiro, no sentido de atentarem para a importância das decisões de market timing, e como elas podem influenciar positiva ou negativamente o desempenho auferido pelos investidores.
  • GERMANA TAVARES DE MELO
  • CAPACIDADES DINÂMICAS: A ATUAÇÃO DOS ELEMENTOS DO STRATEGIZING, DA APRENDIZAGEM E DO ISOMORFISMO NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO
  • Data: 14/07/2016
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Considerando que o desenvolvimento de produto é um exemplo de capacidade dinâmica, o argumento de tese defendido consiste no entendimento de que elementos constituintes do strategizing (prática, práxis e praticantes), em conjunto com a aprendizagem e os mecanismos isomórficos presentes no campo organizacional, explicam como ocorre o processo de desenvolvimento de produto. Nesse sentido, o objetivo da presente pesquisa foi analisar como os elementos constituintes do strategizing (prática, práxis e praticantes), em conjunto com a aprendizagem e os mecanismos isomórficos presentes no campo organizacional, explicam o processo de desenvolvimento de produto. Metodologicamente, foi utilizada uma abordagem qualitativa e o método empregado foi o das narrativas de prática, realizada em duas empresas que trabalham com desenvolvimento de produto: São Braz e ShoesShop. Para coletar os dados foram utilizadas entrevistas narrativas, observação não participante e análise documental durante o período de maio de 2015 à maio de 2016. Os dados coletados foram analisados por meio de análise de narrativas. Os resultados evidenciaram que os processos de aprendizagem (intuição, interpretação, integração e institucionalização), subjacentes ao desenvolvimento de produto, são mediados pelos mecanismos de aprendizagem (acumulação de experiência, articulação do conhecimento e codificação do conhecimento). As práticas apropriadas e as práxis institucionalizadas pelas organizações pesquisadas explicam o processo de desenvolvimento de produto e são executadas por praticantes. O papel desempenhado pelos praticantes externos, como os consultores, demonstrou ser importante, pois, em decorrência do trabalho deles, práticas foram adotadas pelas organizações. Algumas práticas que prevalecem no ambiente organizacional e que estão institucionalizadas na sociedade são incorporadas tanto pela São Braz quanto pela ShoesShop para o desenvolvimento de produto por meio da coerção, mímese e normatividade, demonstrando que o isomorfismo também explica o processo de desenvolvimento de produto nas empresas. Conclui-se que o uso da abordagem da estratégia como prática associado à atuação dos mecanismos isomórficos e à aprendizagem organizacional explicam o processo de desenvolvimento de produto e representam um avanço no conhecimento sobre o desenvolvimento de capacidades dinâmicas. Adicionalmente, a identificação das práticas, práxis e praticantes na formação das rotinas confere maior robustez ao processo
  • TALIEH SHAIKHZADEH VAHDAT FERREIRA
  • ANÁLISE DA RELAÇÃO ENTRE DISCLOSURE NA INTERNET, RISCO E RETORNO EM COMPANHIAS LATINO-AMERICANAS
  • Data: 30/05/2016
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo buscou analisar em que extensão a internet é utilizada como ferramenta para a divulgação de informações corporativas, facilitando a transparência das companhias em relação aos seus stakeholders. Para quantificar a qualidade da disclosure na internet das empresas listadas nas quatro principais bolsas da América Latina (Argentina, Chile, Brasil e México) foi utilizado um índice elaborado e testado por Garay et al. (2013) também na América Latina. A amostra contou com 758 empresas que tiveram seu nível de disclosure quantificado e verificadas as possíveis relações com o risco e o retorno por meio de estimações pelo método Tobit, modelo indicado para dar mais robustez às estimações quando a variável dependente é censurada. Em seus resultados, nota-se, a partir da análise descritiva e da comparação com estudos anteriores, que a disclosure na região tem avançado ao longo dos anos, mas de forma desigual entre os países, tendo o Brasil se destacado positivamente na região. Adicionalmente, pode-se observar que as relações negativas e significantes esperadas entre a disclosure e as proxies para o risco só podem ser observadas entre as empresas que possuem ADR e, assim, atendem a padrões adicionais de disclosure exigidos por aqueles mercados. Já as relações positivas e significantes entre o ICDI e as proxies para o retorno foram observadas somente entre as companhias com maior liquidez na negociação de suas ações. No que se refere às diferenças entre países, as estimações estatísticas sugerem que não há diferenças significantes entre eles a ponto de impactar as relações com o risco e o retorno das empresas. Dessa forma, é possível destacar que as principais contribuições deste estudo dizem respeito ao método utilizado, uma vez que a maior parte dos estudos utiliza o Mínimos Quadrados Ordinários, que apresenta limitações quando a variável dependente é censurada; e aos resultados das estimações que sinalizam não só para os investidores, mas também para os órgãos reguladores quais são efetivamente os efeitos da ampliação da disclosure promovida ao longo dos anos no risco e no retorno das companhias latinoamericanas.
  • ELISABETH CAVALCANTE DOS SANTOS
  • PRÁTICAS E RELAÇÕES DE TRABALHO DA CULTURA POPULAR NO AGRESTE PERNAMBUCANO: ENTRE O MODERNO E O TRADICIONAL
  • Data: 09/05/2016
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • O argumento da presente tese e que as relacoes de trabalho na cultura popular da regiao do Agreste pernambucano sao constituidas por praticas situadas marcadas pelo hibridismo entre o moderno e o tradicional, caracteristico da propria natureza deste trabalho e do contexto no qual ele e desenvolvido. Sendo assim, proponho que, dadas as especificidades do Agreste de Pernambuco e da cultura popular, e necessario entender as relacoes de trabalho como constituidas por praticas situadas, adotando um posicionamento ontologico relacional e um posicionamento epistemologico “pratico”, atraves de estrutura de referencia teorica que faz contraposicao a concepcao de John Dunlop sobre as relacoes de trabalho. Para investigar o alcance do argumento de tese, realizei pesquisa empirica com dois grupos de cultura popular na cidade de Caruaru-PE, nomeadamente o Boi Tira Teima e a Banda de Pifanos Ze do Estado. Para a concretizacao dessa pesquisa empirica, levantei informacoes a partir de orientacao etnometodologica utilizando observacao, entrevistas e documentacao visual; analise com orientacao etnometodologica para o reconhecimento das praticas que caracterizam as relacoes de trabalho em questao; e nocoes da analise sociologica do discurso, para identificacao dos elementos modernos e tradicionais que compoem estas praticas, e as respostas a esses hibridismos. Por fim, identifiquei e analisei sete praticas atraves das quais se dao as relacoes de trabalho dessas duas manifestacoes da cultura popular, que, apesar de representativas, nao esgotam a possibilidade de praticas existentes. Os hibridismos identificados em cada pratica se relacionam, principalmente, ao fato de algumas delas possuirem ethos cuja orientacao e essencialmente tradicional, por predominarem costumes e crencas familiares antigos, mas tambem ser possivel observar um ethos com orientacao moderna, cuja acao e baseada em fins, uma vez que os grupos precisam elaborar projetos culturais para garantir recursos financeiros. Varias respostas dos agentes a estes hibridismos foram identificadas, entre elas, a acao dos conselheiros municipais de cultura e outros lideres de grupos da cultura popular que caminham entre varios ethos; a existencia de formas de fazer projetos marcadas pela informalidade; as parcerias dos artistas da cultura popular com os produtores culturais, bem como o crescimento desses profissionais na cultura popular, etc. Concluo que as relacoes de trabalho na cultura popular do Agreste pernambucano sao uma rede complexa de praticas diversas, ora com orientacao moderna, ora com orientacao tradicional, na qual agentes tambem diversos interagem, compartilhando significados que vao desde questoes politicas, como a compreensao de que os artistas da cultura popular precisam se unir para manter dialogo e realizar pressao junto ao poder publico, ate questoes mais tradicionais, como a compreensao da historia da morte e ressurreicao do Boi, na qual cada personagem possui um papel, significado que molda toda a brincadeira do bumba meu boi. Concluo, tambem, que o convivio e conflito entre os elementos modernos e tradicionais observados nessas relacoes de trabalho constituem relacao de interdependencia, pois o moderno nao existe sem o tradicional, e o tradicional precisa do moderno para se manter vivo.
  • FLAVIO PERAZZO BARBOSA MOTA
  • DE EXCLUSÃO A LIMITAÇÕES DIGITAIS: CONDIÇÕES SOCIODEMOGRÁFICAS, HABILIDADES, ATITUDES E USO DA INTERNET
  • Data: 15/04/2016
  • Hora: 15:30
  • Mostrar Resumo
  • O objetivo desta tese foi estudar como habilidades, atitudes e condicoes sociodemograficas contribuem para o uso da Internet. Para isso, segmentamos o trabalho em tres estudos especificos. No primeiro (capitulo 2), exploramos o relacionamento entre genero, idade, escolaridade e uso da Internet (nivel, tipos e nao-uso). Por meio de revisao de literatura e dados secundarios disponibilizados pelo Centro de Estudos sobre as Tecnologias da Informacao e Comunicacao (CETIC.br) foi possivel: (a) verificar que esses aspectos sociodemograficos representam fonte incompleta para entendimento do uso da Internet; e (b) identificar a necessidade de avancar no estudo de aspectos de ordem cognitiva (em particular habilidades e atitudes). No segundo estudo (capitulo 3), buscamos compreender como esses dois fatores sao definidos, medidos e se relacionam com as condicoes sociodemograficas em estudo. Por meio de dois mapeamentos sistematicos da literatura foi possivel: (a) identificar duas vertentes principais (habilidades operacionais, formais, informacionais e estrategicas; e conhecimentos terminologicos) para estudo de habilidades, que, embora trabalhem o mesmo conceito, possuem caracteristicas, refinamento e alcance distinto; (b) sistematizar o conceito de atitudes em relacao a Internet de forma bidimensional (cognicao e afeicao) como ponto de partida para refinamento, aprofundamento e estudo do seu papel no processo de efetividade de uso da Internet (doravante habilidades estrategicas); e (c) estabelecer tres proposicoes para verificacao empirica subsequente. No terceiro estudo (capitulo 4), exploramos o relacionamento entre genero, idade, nivel de escolaridade, habilidades e atitudes. Utilizando-se de dados primarios, inicialmente, adaptamos e validamos escalas para mensuracao dos construtos. Em seguida, por meio da estimacao de modelos de regressao linear (parametrico e nao-parametricos) foi possivel verificar que habilidades informacionais e percepcoes de apreciacao (curiosidade, interesse e satisfacao) constituiram os principais fatores de influencia em relacao a habilidades estrategicas. Em conjunto, as evidencias obtidas por meio dos estudos especificos contribuiram para alcance do objetivo proposto e desenvolvimento do argumento de tese. Isto e, a partir de uma abordagem multidisciplinar, integrada e emergente foi possivel evidenciar que atitudes e habilidades sao elementos intricados para entendimento do uso da Internet.
  • LUCIANA CABRAL FARIAS
  • EDUCAÇÃO PARA SUSTENTABILIDADE EM ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DA UFPB
  • Data: 29/02/2016
  • Hora: 17:00
  • Mostrar Resumo
  • O discurso da sustentabilidade tem se intensificado ao longo das últimas décadas, trazendo à tona uma série de inquietações relevantes ao debate sobre questões a ela relacionadas. Apesar da importância de se fomentar esse debate no campo das ideias, essa mesma intensidade não tem se refletido no âmbito das ações. A educação para sustentabilidade surge, diante desse contexto, como uma maneira de operacionalizar essa transposição do discurso para a prática e ressalta o quão relevante é o papel da educação na construção de uma sociedade sustentável, consciente da importância que as ações de hoje têm para o futuro. Espera-se, pois, que a educação superior assuma o papel de liderança no discurso sobre negócios e sustentabilidade, formando gestores que estejam preparados para atender às exigências do mundo do trabalho e que sejam capazes de pensar e praticar ações direcionadas ao alcance de um negócio sustentável – entendido a partir de uma perspectiva que transcenda as questões econômicas que o envolvem – e contribuir, consequentemente, para a construção de um mundo sustentável. Diante desse contexto, esta pesquisa teve por objetivo analisar as concepções de sustentabilidade dos estudantes do curso de Administração da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) ao longo da sua formação. Em termos metodológicos, este trabalho realizou uma pesquisa fenomenográfica. Essa escolha considerou o fato de a fenomenografia ser uma abordagem de pesquisa qualitativa e descritiva cujo objetivo é investigar empiricamente como as pessoas experienciam, compreendem e atribuem significado a um fenômeno no mundo em torno deles, neste caso, a sustentabilidade. Além disso, sua aplicação na UFPB levou em conta a relevância de se estudar educação para a sustentabilidade em um campus universitário inserido em um ambiente de Mata Atlântica. Foram identificadas três concepções de sustentabilidade dos estudantes de administração ao longo do curso: „oportunidade‟, „recursos‟ e „senso de coletividade‟, da mais superficial à mais profunda, respectivamente. A pesquisa revelou que a maior parte dos estudantes entrevistados concebe sustentabilidade em termos de recursos − uma concepção intermediária (em relação àquelas identificadas no estudo). Observando-se a variação dessas concepções ano a ano, não foi possível identificar um aprofundamento que indicasse ser resultado do processo de formação desses estudantes. Cinco direcionamentos foram apontados pelos alunos para a incorporação da sustentabilidade na formação do administrador: a criação de uma disciplina específica focada na sustentabilidade; a abordagem da sustentabilidade de forma interdisciplinar; a prática como aporte à teoria; o fomento a projetos de iniciação científica que tratem sobre essa temática; e a realização de campanhas institucionais de conscientização sobre a sustentabilidade. Ações isoladas são importantes, mas representam um paliativo quando considerados os desafios da incorporação da sustentabilidade na educação. Mais do que isso, é preciso que haja um esforço institucional que abarque os atores envolvidos no processo de ensino-aprendizagem – discentes, docentes, funcionários e gestores − no sentido de reformular rotinas, estruturas e práticas profundamente enraizadas, aproveitando, assim, a posição privilegiada que as universidades têm na sociedade para influenciá-la positivamente rumo à sustentabilidade.
  • PEDRO FELIPE DA COSTA COÊLHO
  • O DEFICIENTE VISUAL E O ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO SOB A PERSPECTIVA DA PESQUISA TRANSFORMATIVA DO CONSUMIDOR
  • Data: 29/02/2016
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • A finalidade desta pesquisa foi conhecer o comportamento de consumo dos deficientes visuais ao usufruírem de serviços educacionais durante o ensino fundamental, de forma a desenvolver iniciativas voltadas para amenizar sua vulnerabilidade de consumo. A investigação etnográfica, desenvolvida numa ONG que atua na educação de alunos com deficiência visual em João Pessoa/PB, foi precedida de uma revisão de literatura sobre a Pesquisa Transformativa do Consumidor, a Vulnerabilidade do Consumidor e a atuação dos deficientes visuais enquanto consumidores, com ênfase para o consumo de serviços educacionais. Os dados foram coletados por meio de 17 entrevistas narrativas com alunos do ensino fundamental que frequentavam a instituição, seis entrevistas em profundidade com gestores e professores da ONG Lar, cinco entrevistas com responsáveis desses alunos e sete meses de observações participantes na instituição. Os resultados da pesquisa apontam os colegas da escola, os professores, os gestores escolares e as ONGs que atuam com deficientes visuais são atores que interferem diretamente no comportamento de consumo dos sujeitos de pesquisa, sendo capazes de contribuir ou inibir o bem-estar subjetivo dos alunos. Além disso, a impotência diante da cobrança de taxas abusivas, a falta de vagas em escolas públicas ou privadas e a ausência de materiais didáticos adequados são características do contexto investigado que acentuam o estado de vulnerabilidade dos entrevistados. Iniciar o debate em marketing sobre a prestação de serviços educacionais no ensino fundamental e desenvolver esta pesquisa sob os fundamentos da Pesquisa Transformativa do Consumidor podem ser consideradas contribuições teóricas deste estudo, que ainda possui contribuições práticas para organizações da sociedade civil de João Pessoa.
  • THALES PANN SOUZA RUFINO
  • ATITUDE EM RELAÇÃO A RISCOS E PARTICIPAÇÃO EM DISCUSSÕES POLÍTICAS: UM EXPERIMENTO SOBRE O PAPEL DA PERCEPÇÃO DE ANONIMATO EM REDES SOCIAIS VIRTUAIS
  • Data: 29/02/2016
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • A e-participação, como complemento da participação política tradicional, representa uma promessa de reavivamento da sociedade civil na era da informação. Apesar dos reduzidos custos financeiros, a e-participação ainda está em fase inicial se considerarmos a divisão que existe entre os que participam e os que ficam à margem do debate político online. A e-participação esbarra em alguns fatores de risco social, derivados da exposição de opinião pessoal, tendo como exemplo a perseguição ideológica. A comunicação anônima na internet tem sido apontada como uma via dúbia, pois por um lado facilita a expressão pessoal, mas por outro dificulta o debate, principalmente porque as pessoas perdem suas inibições. Assim, buscou-se analisar a relação entre atitudes em relação a riscos, percepção de anonimato e intenção de e-participação nas redes sociais virtuais. Realizou-se um estudo experimental, manipulando-se a percepção de anonimato de profissionais de uma ocupação de alto risco do setor público e medindo-se suas atitudes em relação a riscos e intenções de e-participação através do Facebook. Os resultados mostraram uma forte associação (R2 = 0,80; Β = 9,54; p-valor < 0.01) entre atitudes em relação a riscos e intenção de e-participação e que essa relação fica ainda mais forte quando a e-participação ocorre na presença de uma maior percepção de anonimato. Com isso, observou-se que a percepção de anonimato interage com a atitude em relação a riscos num efeito que modera a relação desta com a intenção de e-participação.
  • KATARINA LEAL CHAVES LACERDA
  • INOVAÇÃO EM PRODUTOS PARA A BASE DA PIRÂMIDE: EVIDÊNCIAS EM EMPRESAS BRASILEIRAS
  • Data: 29/02/2016
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • O mercado da base da pirâmide tem atraído a atenção de empresas que buscam ampliar suas margens de lucro e obter vantagens competitivas. Como se trata de um mercado com características e necessidades específicas, para inovar e atender aos seus consumidores é necessário que as empresas estabeleçam estratégias de inovação propícias a alcançar sucesso neste mercado. Além disso, o contexto interno e externo as organizações apresenta elementos que podem habilitar o processo de inovação e, consequentemente, a implementação das estratégias de inovação. Nesse sentido, o objetivo desta pesquisa consistiu em analisar como empresas brasileiras têm desenvolvido inovações em produtos para a base da pirâmide. Especificamente, buscou-se investigar as inovações introduzidas no mercado para atender à base da pirâmide, descrever as estratégias de inovação utilizadas e identificar os habilitadores da inovação para a base da pirâmide. Foi utilizado um estudo de caso múltiplo como estratégia metodológica, abordando três empresas que direcionam produtos a tal público. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, observação direta, e informações obtidas nos sites das empresas e em outros relacionados a elas e suas inovações. Cada caso foi analisado de forma individual e cruzada, com base nas categorias pertinentes aos objetivos específicos da pesquisa. Os resultados evidenciaram que, para atender aos consumidores da base da pirâmide, as empresas têm desenvolvido inovações em produtos, inovação em processos e inovação em marketing, e que tais inovações são consideradas como disruptivas de novo mercado. Múltiplas estratégias de inovação foram utilizadas para a implementação das inovações no mercado da base da pirâmide pelas três empresas, entre as quais as principais foram as do tipo: baseada no mercado e exploitative. Entre os habilitadores da inovação, a economia, a criação de conhecimento e aprendizagem, e o reconhecimento do valor e da necessidade da inovação foram os mais preponderantes para facilitar o sucesso das inovações das empresas. Conclui-se que, na realidade do mercado brasileiro, para se ter uma inovação em produto para a base da pirâmide faz-se necessário realizar outras inovações, seja para gerar esse novo produto, no caso da inovação em processos, seja para apoiar a implementação desse produto no mercado, por meio de uma inovação de marketing; que as estratégias de inovação utilizadas em conjunto contribuem para que as organizações alcancem seus objetivos inovativos; e que mesmo atuando em setores diferentes há correspondência entre os habilitadores da inovação das empresas analisadas.
  • ROOSEVELT DA SILVA ALBUQUERQUE
  • Terceirização: uma via para a precarização do trabalho? Um estudo no Distrito Industrial da cidade de João Pessoa, Paraíba.
  • Data: 29/02/2016
  • Hora: 08:30
  • Mostrar Resumo
  • A presente pesquisa de dissertação teve por objetivo analisar as condições do trabalho terceirizado numa indústria de alimentos multinacional instalada no distrito industrial da cidade de João Pessoa, em relação às condições de trabalho dos trabalhadores estáveis. Para dar suporte a esse objetivo, nos utilizamos de uma fundamentação teórica baseada numa visão sociológica sobre o tema da terceirização do trabalho, capaz de nos proporcionar a base necessária para as investigações de campo. Como forma de adentrar ao campo de pesquisa, nos utilizamos do método de pesquisa estudo de caso qualitativo de caráter exploratório e descritivo, com o auxílio das técnicas de observação direta, pesquisa documental e entrevista semiestruturada, tendo como sujeitos da pesquisa, dez trabalhadores terceirizados, um gestor de contratos terceirizados pertencente à empresa contratante, dois presidentes dos sindicatos que representam os trabalhadores terceirizados, e o presidente do sindicato que representa os trabalhadores próprios da contratante. Os resultados desse trabalho mostraram uma força de trabalho terceirizada fortemente fragilizada e vulnerável diante das condições de trabalho a que estão submetidas, fato que agrava-se por contarem com uma representação sindical com fraco poder de barganha, divididas entre si por diferentes ideologias e disputas de poder, e longe dos reais problemas vivenciados pelos trabalhadores no dia-a-dia de trabalho, uma situação bem diferente quando comparado com o que é vivido pelos trabalhadores estáveis da empresa contratante. Assim, diante de todas as evidências empíricas que encontramos e relatamos ao longo desse trabalho, podemos concluir que o processo de terceirização na empresa contratante tem se apresentado como um “pacote danoso” que se configura como uma estratégia que precariza as condições de trabalho dos trabalhadores terceirizados quando comparadas às condições de trabalho dos funcionários efetivos da contratante, retirando-lhes direitos e mostrando-se como uma prática predatória de exploração da força de trabalho.
  • LIVIA MACIEL GUIMARAES COSTA
  • CONSUMO COLABORATIVO: UMA PERSPECTIVA POR MEIO DO ESTUDO DE CAMPANHAS SOCIAIS NAS REDES SOCIAIS ONLINE
  • Data: 26/02/2016
  • Hora: 15:30
  • Mostrar Resumo
  • Debates acerca do consumo colaborativo têm ganhado força nos estudos acadêmicos atuais, devido ao fato de ser um assunto recente, vivenciado de diferentes formas pela sociedade, como é o caso do aplicativo Uber, do site Airbnb.com, dos brechós online, dos grupos de carona online, das plataformas de financiamento coletivo como a Catarse, entre outros. Porém, percebeu-se que a maioria dos estudos discute o consumo colaborativo de uma maneira mais restrita, no sentido de compreender o consumo como a compra, troca ou compartilhamento de bens tangíveis. Apesar de existir uma perspectiva do consumo colaborativo referente ao compartilhamento de ideias, esta tem o foco, normalmente, no desenvolvimento de algum projeto pessoal. Dessa forma, esta pesquisa buscou compreender de que forma o consumo colaborativo pode ser visto pela perspectiva da sociedade, auxiliando projetos que visem a ajudar pessoas, como é o caso das campanhas sociais que têm sido realizadas no meio virtual. Com isso, teve como objetivo principal analisar, à luz das redes sociais online, as possíveis relações entre o processo de decisão de ajuda às campanhas sociais e o consumo colaborativo. Para tanto, foi definido um modelo de pesquisa que descreve as etapas do processo de decisão de ajuda, que pode sofrer influências de fatores internos e externos, no intuito de analisá-lo a partir da ótica das campanhas sociais que são realizadas nas redes sociais online, como uma forma de entender como o consumo colaborativo pode ocorrer nesse processo. Com isso, os procedimentos metodológicos ocorreram da seguinte forma: na coleta de dados foram realizadas entrevistas em profundidade, qualitativas, semiestruturadas, online, através do bate-papo da rede social Facebook, com 16 pessoas que afirmaram já ter colaborado, mais de uma vez, com esse tipo de campanha. A seleção dos participantes se deu por indicações de conhecidos e compartilhamento da informação nas redes sociais. Para a análise dos dados, por sua vez, utilizou-se a análise de conteúdo. Verificou-se que há diversos tipos de campanhas sociais que são divulgadas nas redes sociais e que há mais de uma forma de colaborar com elas, destacando a doação de dinheiro que se assemelha ao financiamento coletivo, a doação de sangue, cabelo e mantimentos e o compartilhamento da campanha nas próprias redes sociais como forma de atrair mais colaboradores. Além disso, observou-se que o processo de decisão de ajuda no que tange tais campanhas segue as etapas descritas no modelo, apenas com algumas especificações próprias do contexto em que são realizadas (o ambiente virtual), sendo possível sugerir a etapa da pós-colaboração, que ocorre quando a pessoa continua acompanhando o desenrolar da campanha mesmo após a colaboração.
  • ELAINE DE LIMA ROCHA
  • PROPRIEDADE INTELECTUAL POR INDICAÇÃO GEOGRÁFICA: O caso da cachaça do Brejo paraibano João Pessoa 2016
  • Data: 26/02/2016
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • A proteção da propriedade intelectual garante a titularidade e o direito a criadores e outros produtores de bens ou serviços de natureza intelectual, referindo-se a elementos de conhecimento e informação. A indicação geográfica, parte constituinte da propriedade intelectual, protege bens ou serviços com características atribuídas a sua origem geográfica, como reputação, qualidade e tradição. Este trabalho teve como objetivo verificar a percepção dos produtores de cachaça do Brejo paraibano com relação à obtenção do selo de Indicação Geográfica. Para alcança-lo, aplicou-se a metodologia de estudo de caso. Assim, os dados foram coletados através de pesquisa qualitativa, mediante entrevistas e análise documental. Os sujeitos da pesquisa foram os produtores de cachaça da microrregião do Brejo paraibano. Já o instrumento metodológico utilizado no processo de análise de dados foi a análise de conteúdo, em três polos cronológicos: pré-análise; exploração do material; tratamento dos resultados, inferência e interpretação. No que se refere aos resultados, foi possível verificar que os engenhos pesquisados produzem cachaça de maneira tradicional, preservando a identidade, mesmo quando buscam a modernização por meio da tecnologia. Os produtores exaltam essa identidade e afirmam que os consumidores atribuem qualidade ao produto por pertencer a esse território, eles também demonstram que existe diferencial referente a características peculiares a região. Ficou claro o interesse dos produtores em obter o selo para agregar valor ao produto e fortalecer o setor, mesmo não dispondo de conhecimento aprofundado sobre o tema, eles acreditam que o Brejo possui atributos para o reconhecimento. Para isso, é fundamental que os produtores e atores envolvidos no processo estejam dispostos a cooperar entre si. No entanto, a cultura da região não é favorável à cooperação, sendo necessário um processo de sensibilização junto aos produtores. Por fim, o trabalho buscou contribuir com o enriquecimento, valorização e disseminação do tema no Brasil, com a intenção de colaborar com a proteção da cultura e tradição regionais.
  • WANDERBERG ALVES BRANDAO
  • CONSUMO SAUDÁVEL: UMA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR NO CONTEXTO DOS ALIMENTOS ORGÂNICOS
  • Data: 26/02/2016
  • Hora: 08:00
  • Mostrar Resumo
  • O consumo responsável e o consumo saudável almejam o equilíbrio da relação entre todos os stakeholders envolvidos em uma relação de troca. Nesta pesquisa serão discutidos aspectos de sustentabilidade, responsabilidade, bem como os benefícios associados à promoção do consumo de alimentos orgânicos. O propósito principal é analisar os fatores que influenciam as atitudes, a intenção de compra e a disposição a pagar do consumidor por alimentos orgânicos. Os procedimentos metodológicos envolveram a construção de um questionário estruturado, com itens validados em escalas de estudos anteriores e adaptados ao contexto da pesquisa; os dados foram submetidos a uma análise exploratória e, na sequência, foi realizada a modelagem de equações estruturais para testar o modelo teórico da pesquisa, bem como outras técnicas de modelagem para testar as hipóteses adicionais da pesquisa, como a regressão beta, a regressão quantílica e a regressão linear simples. Os resultados indicaram que a preocupação com saúde e com a segurança alimentar são duas variáveis que contribuem significativamente para a formação de atitudes favoráveis à compra de alimentos orgânicos e que esta, por sua vez, influencia na intenção de compra das pessoas. Atitudes positivas, em geral, também influenciam na disposição a pagar mais por alimentos saudáveis.
  • ELTON OLIVEIRA DE MOURA
  • A TEXTURA DA GESTÃO ESCOLAR COMO PRÁTICA SOCIOMATERIAL
  • Data: 25/02/2016
  • Hora: 14:30
  • Mostrar Resumo
  • A educação há algum tempo vem recebendo grande atenção e influência da administração, principalmente por meio da tentativa de introdução de modelos de gestão escolar, o que inclui, entre outras coisas, a discussão de currículos, organização orçamentária e gestão de pessoas. Contudo, neste estudo, a gestão escolar do ensino básico será analisada a partir da lente dos Estudos Baseados em Prática (EBP), mais especificamente a sociomaterialidade. A lente dos EBP e da sociomaterialidade, nos permite enxergar a gestão escolar além do controle prescritivo de variáveis internas. Dessa forma, ao estudar a gestão escolar por essa abordagem, entende-se essa prática não ocorre por meio das “mãos” do diretor, mas trata-se de um fenômeno dinâmico, situado e que assume várias nuances que dependem da ação de diversos atores (humanos e não-humanos). Assim, o objetivo geral dessa pesquisa foi analisar a prática da gestão escolar a luz da sociomaterialidade em uma escola pública do estado brasileiro da Paraíba localizado no nordeste do país. Para o alcance dos objetivos, utilizou-se a pesquisa qualitativa, por meio das técnicas levantamento de dados: shadowing, associado aos movimentos de zooming-ing e zooming-out e o Interview to the double. Além disso, utilizou-se observações diretas e conversas informais. Para análise dos dados, foi utilizado o framework elaborado por Bispo (2015) para orientar processos de análise de dados em pesquisas que utilizem a abordagem dos EBP. No que se refere aos resultados, foi identificado a existência de três fragmentos de práticas que juntas suportam a “textura” de práticas da gestão escolar, são elas: prática pedagógica, prática do apoio administrativo e prática do interesse social. Percebeu-se também a forte presença do aspecto político como elemento transversal à todas as práticas que compõem a “textura” da gestão escolar. Além disso, ficou evidente como a prática da gestão escolar não acontece de maneira isolada, mas está interligada a uma textura maior de práticas. No que tange ao aspecto sociomaterial da prática da gestão escolar, percebeu-se a sua constante presença de atores não-humanos como agentes de construção, reprodução e modificação da prática, seja proporcionando suporte para a realização da prática, mediando a relação entre outros atores, ou até mesmo direcionando a condução da prática. Por fim, esta pesquisa buscou contribuir de maneira prática e teórica para a construção do conhecimento do campo a partir das experiências vivenciadas.
  • JANINE SILVA NASCIMENTO CUNHA
  • MATERIALISMO E SUAS INFLUÊNCIAS NA QUALIDADE DE VIDA SUBJETIVA DOS ADOLESCENTES DA CIDADE DE JOÃO PESSOA/PB
  • Data: 25/02/2016
  • Hora: 10:30
  • Mostrar Resumo
  • A presente dissertação aborda três temas principais: materialismo, qualidade de vida subjetiva (QVS) e adolescente. Este último considerado os sujeitos desta pesquisa. No campo do marketing, temas como esses estão sendo bastante estudados. O materialismo é considerado uma característica do campo de consumo em seus aspectos gerais, que traduz a identificação com a posse e aquisições de bens materiais como fator central em suas vidas, motivo de felicidade e sucesso. Também são considerados aspectos como possessividade, falta de generosidade e inveja. A qualidade de vida subjetiva é a percepção do próprio indivíduo com respeito a sua qualidade de vida, tratada neste estudo também como satisfação com a vida e bem-estar subjetivo. Dito isto o trabalho teve como objetivo principal analisar a influência do materialismo na qualidade de vida subjetiva dos adolescentes e assim identificar os antecedentes do materialismo nestes indivíduos; verificar sua percepção de qualidade de vida subjetiva, bem como a relação desta com os níveis de materialismo. Neste sentido, foram elaboradas hipóteses a partir da construção teórica, dos objetivos e do modelo de pesquisa proposto. Para viabilizar a operacionalização da pesquisa empírica, foram aplicados presencialmente em escolas públicas e particulares na cidade de João Pessoa/PB 705 questionários, resultando em 667 válidos, com adolescentes de 12 até 18 anos incompletos. Para tanto foram utilizadas duas escalas (materialismo e QVS) validadas para o público em questão, a primeira de Golberg et al. (2003) Youth Materialism Scala – YMS e a segunda Patrick et al. (2002) Youth Quality of Life Instrument – YQOL. Os dados foram analisando utilizando o software SPSS. Os resultados mostraram de maneira geral que os adolescentes desta amostra apresentaram nível intermediário de materialismo bem como de QVS. O único antecedente do materialismo confirmado pelas hipóteses foi a influência das posses dos pares. Todos os outros antecedentes: faixa etária, classe social, relacionamento com familiares, autoestima foram rejeitadas. Da mesma forma que não foi confirmada uma influência direta do nível de materialismo com o nível de qualidade de vida subjetiva, esta tratada como consequente neste estudo.
  • RODRIGO LEITE FARIAS DE ARAUJO
  • ASSIMETRIA DE INFORMAÇÃO E PRECIFICAÇÃO DE ATIVOS NO MERCADO BRASILEIRO: UMA ANÁLISE A PARTIR DO MODELO DE TRÊS FATORES
  • Data: 25/02/2016
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Pesquisas como as de Carhart (1997) e Liu (2006) para o mercado americano, e Santos, Fama e Mussa (2012) e Machado e Medeiros (2011), para o contexto brasileiro, buscaram aumentar a capacidade preditiva dos modelos de precificacao de ativos. Aslan et al. (2011), por sua vez observou que a precificacao de ativos pode ser afetada pelo risco de informacao, gerando, dessa forma, um premio pela existencia da assimetria de informacao no mercado. No entanto, dada a dificuldade de mensuracao da assimetria de informacao, esta pesquisa se propos a desenvolver um Indice de Assimetria Informacional (IAI), atraves da Analise de Componentes Principais (ACP), a partir das seguintes proxies: bid-ask spread, iliquidez, indice preco/lucro e volatilidade. Dessa forma, o objetivo deste estudo foi analisar a relacao da assimetria de informacao com a precificacao de ativos no mercado brasileiro de capitais. Para isso, utilizou-se, em media, 240 acoes listadas na Bolsa de Valores, Mercadorias e Futuros de Sao Paulo (BM&FBOVESPA), no periodo de junho de 2000 a junho de 2015. Apos a formacao do Indice de Assimetria de Informacao (IAI), foram utilizadas as mesmas caracteristicas e uma metodologia similar a de Fama e French (1993) para a formacao das carteiras, isto e, tamanho (valor de mercado) e indice book-to-market, alem da medida adicional de assimetria de informacao (IAI), formando, assim, 27 carteiras. Destarte, foram empregadas regressoes multiplas em series de tempo, em que foram estimados os betas e os premios de risco dos fatores. Para cada carteira criada foi estimado, em um primeiro momento, o modelo de Tres Fatores de Fama e French (1993), e, em um segundo momento, foi estimado um parametro para a assimetria de informacao, representada pelo IAI que foi adicionado ao modelo junto aos demais fatores. Os resultados mostraram que, ao comparar os modelos de precificacao de ativos, ao incluir a assimetria de informacao no modelo de tres fatores, ela melhora nao so o poder explicativo do modelo, como tambem provoca alteracoes nos valores dos coeficientes dos fatores de risco. O fator assimetria de informacao, representando pelo IAI, apresentou um premio de 0,465% para o mercado brasileiro, entretanto, nao houve significancia estatistica. Diante das evidencias, a Hipotese 1 desta pesquisa, de que a assimetria de informacao, representada pelo Indice de Assimetria de Informacao (IAI) e que seria um fator de risco para explicar parte das variacoes dos retornos das acoes no mercado brasileiro de capitais, nao pode ser confirmada, pois nao existe evidencias suficientes para essa inferencia. Entretanto, a Hipotese 2, de que a inclusao do fator assimetria de informacao (IAI) no modelo de Tres Fatores de Fama e French aumentaria a sua capacidade preditiva, nao pode ser rejeitada. Dado os resultados evidenciados, pode-se constatar que a assimetria e um fator relevante na precificacao de um ativo, para o contexto brasileiro, e os agentes de mercado devem considera-la, quando forem tomar decisoes.
  • MARY DAYANE SOUZA SILVA
  • IMPLICAÇÕES DO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE MESTRES PROFISSIONAIS
  • Data: 25/02/2016
  • Hora: 08:30
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo tem como objetivo central analisar as implicações do ambiente de aprendizagem na formação dos egressos do Mestrado Profissional (MP) em Administração. Para auxiliar a consecução do objetivo central, foram estabelecidos três objetivos específicos: (a) caracterizar o ambiente de aprendizagem vivenciado pelos egressos do Mestrado Profissional; (b) identificar as experiências vividas pelos egressos durante o MP no ambiente de aprendizagem; e, (c) identificar as implicações das dimensões do ambiente físico, psicológico, social e tecnológico de aprendizagem na formação de um mestre profissional em administração. Para viabilizar o alcance dos objetivos, foi realizada uma pesquisa do tipo qualitativa, de caráter exploratório. A pesquisa foi desenvolvida com egressos do Mestrado Profissional em Administração, vinculados ao Mestrado Profissional em Gestão nas Organizações Aprendentes (MPGOA) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). No total, participaram 11 ex-alunos de diferentes turmas que concluíram o curso até 2014. O roteiro foi dividido em cinco partes no intuito de contemplar cada dimensão do ambiente de aprendizagem. A análise dos dados partiu de uma análise compreensiva-interpretativa balizada pelas orientações de Silva (2006). Os resultados apontam para amplitude da interligação das dimensões que compõem o ambiente de aprendizagem, quais sejam: (a) Física: projeta condições adequadas no local para o desenvolvimento da aprendizagem que relacionem os conteúdos da sala de aula com a prática da gestão de modo a estruturar o contexto do aprendizado; (b) Psicológica: possibilita repensar a relação professor-aluno que venha a inibir o fomento de ações autodirecionadas por parte dos alunos, a partir do amadurecimento pessoal e emocional dessa relação; (c) Social: expande as várias experiências profissionais, a partir do desenvolvimento dos relacionamentos interpessoais e sociais presentes no compartilhamento de experiências que ampliem o network; (d) Tecnológico: oportuniza o compartilhamento de informações, conhecimentos e experiências que permitam construir o aprendizado em tempo real, por meio da flexibilização trazida pelo uso de recursos tecnológicos no ensino. Além disso, observou-se que o inter-relacionamento entre cada dimensão do ambiente de aprendizagem no MP tornou possível uma visão aprofundada dessa relação, numa perspectiva constitutiva composta por oito elementos interconectados entre si, resultantes da correlação dos ambientes físicos, psicológico, social e tecnológico na aprendizagem. Tais elementos implicam diretamente na transformação do conhecimento desenvolvido durante a formação destes sujeitos. Os achados revelam ainda que cada dimensão do ambiente de aprendizagem do MP tem grande potencial transformativo de modo determinante no desenho do caminho a ser trilhado pelos alunos e de como as experiências vividas, a partir dessas dimensões do ambiente, têm grande responsabilidade pela forma como esses indivíduos conduzem seu aprendizado experiencialmente construído nesse universo.
  • MAYARA MUNIZ DE OLIVEIRA
  • MAMÃE, EU QUERO! PRIVAÇÕES DE CONSUMO INFANTIL NA POBREZA RELATIVA
  • Data: 25/02/2016
  • Hora: 08:00
  • Mostrar Resumo
  • O presente estudo teve como objetivo analisar as privações de consumo infantil no âmbito da pobreza relativa, a fim de identificar as necessidades do consumo de crianças, assim como as privações de consumo e as consequências das privações vivenciadas por crianças em situação de pobreza. Foram abordados os temas referentes ao consumo infantil, pobreza e privações de consumo, com o propósito de contextualizar as relações entre privações de consumo e implicações da pobreza, resultando no modelo conceitual de pesquisa. Foi utilizado o método de pesquisa qualitativa, com relação aos termos metodológicos, foram realizadas a técnica projetista e entrevistas em profundidade, gravadas pessoalmente e de forma individual. Deste modo, foram realizadas 46 entrevistas, sendo 23 crianças e um responsável para cada criança entrevistada. Em seguida, as transcrições das entrevistas com as crianças e os responsáveis resultaram nas seguintes dimensões: necessidades de consumo na infância, privações de consumo na infância, implicações das privações de consumo e estratégias de enfrentamento da pobreza, está última, resultado empírico da pesquisa. As dimensões necessidades de consumo na infância e privações do consumo se mostram associadas, dando uma sequência a dimensão implicações das privações de consumo e após sentir a implicação, a estratégia de enfrentamento da pobreza. Os resultados evidenciam que, a necessidade do consumo de crianças pobres, ocorre por afiliação, brincar, auto realização e exposição. Os achados dessa pesquisa apontam que os itens de consumo que as crianças sentem de forma mais significativa é a sua privação que está relacionada às seguintes categorias: vestuário e entretenimento. As crianças percebem e sentem mais a falta desses itens, por serem eles os facilitadores da socialização entre os grupos. As implicações
  • GLAUCO RICARDO SIMOES GOMES
  • OS VÍNCULOS ENTRE OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM E A PREDILEÇÃO DE ALUNOS EM RELAÇÃO ÀS ÁREAS DE CONHECIMENTO DA ADMINISTRAÇÃO
  • Data: 24/02/2016
  • Hora: 15:00
  • Mostrar Resumo
  • O OBJETIVO DESTA DISSERTACAO E ANALISAR OS VINCULOS ENTRE OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM E A PREDILECAO DE ALUNOS EM RELACAO AS AREAS DE CONHECIMENTO DA ADMINISTRACAO
  • LUIZ DA COSTA ALVES FILHO
  • CRIATIVIDADE E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS GERENCIAIS EM EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA
  • Data: 24/02/2016
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo buscou compreender a percepção dos gestores de empresas de base tecnológica (EBTs) sobre a criatividade e suas implicações no desenvolvimento de competências gerenciais. Para tanto, foram definidos os seguintes objetivos específicos: a) caracterizar o significado da criatividade na percepção dos gerentes de EBTs; b) identificar o papel da criatividade no contexto de atuação profissional dos gerentes de EBTs; c) identificar as competências gerenciais de EBTs vinculadas à criatividade e; d) verificar as implicações do pensamento criativo e do ambiente tecnológico no desenvolvimento de competências gerenciais em EBTs. A fundamentação teórica debruçou-se sobre o fenômeno da criatividade, o qual envolve o ambiente criativo, o trabalho criativo e a gestão criativa; bem como as competências gerenciais, as empresas de base tecnológica e sua caracterização. A pesquisa se enquadra como de abordagem qualitativa e foi realizada com gestores de empresas de base tecnológica participantes da Incubadora Tecnológica de Campina Grande-PB, em um total de 9 (nove) entrevistados vinculados a 8 (oito) empresas. As entrevistas foram transcritas, categorizadas e interpretadas por meio da análise de conteúdo. O processo de categorização dos dados possibilitou a delimitação das seguintes dimensões: a criatividade na percepção de gerentes de EBTs, o papel da criatividade no contexto gerencial de EBTs, o vínculo entre competências gerenciais e criatividade em EBTs e implicações do pensamento criativo e do ambiente tecnológico no desenvolvimento de competências gerenciais. Os resultados da pesquisa revelaram que os gestores percebem um vínculo significativo entre criatividade e inovação, sendo quase indissociáveis. Nessa perspectiva, as ações criativas estão associadas tanto ao desenvolvimento de produtos quanto a mudanças nos processos organizacionais. Os achados ainda indicam alguns fatores que fomentam a criatividade por meio de estímulos internos e externos, e que demandam dos gestores ter mente aberta para obter insights e serem capazes de gerar ideias e promover soluções criativas para a empresa. Além disso, os resultados apontam a criatividade como fundamental no contexto da ação gerencial, pois permite aos gestores desenvolverem ações inovadoras para potencializar a competitividade da empresa, facilitando tanto o relacionamento interpessoal, o gerenciamento de conflitos e as expectativas entre as partes interessadas quanto a sua capacidade de aproveitar novas oportunidades de negócio e abrir novos horizontes para empresa. Todos esses aspectos estão associados à resiliência gerencial que os gestores desenvolvem mediante o ambiente dinâmico em que suas empresas atuam e que exige de seus gerentes a noção de constante aprendizado, aspecto essencial para desenvolver competências gerenciais alinhadas à criatividade para lidarem com as adversidades inerentes ao setor tecnológico. Também foram mencionadas algumas experiências criativas realizadas dentro das empresas participantes, as quais possibilitaram a visualização na prática de ações consideradas simples, mas que podem ser o diferencial que o mercado e os clientes esperavam para enxergar valor na empresa. No mais, acredita-se que este trabalho amplia a discussão acerca de um fenômeno relativamente novo nos estudos sobre gestão – criatividade - e de suas implicações em ambientes de trabalho dinâmicos. As reflexões ainda suscitam a valorização do capital humano nestes contextos, o que pode ser reflexos de uma geração que prioriza flexibilidade, reconhecimento e qualidade de vida.
  • ANA CAROLINE SALVIANO RAMOS
  • ANÁLISE DAS CAPACIDADES DA TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO NA MATURIDADE DO GERENCIAMENTO DE PROJETOS
  • Data: 23/02/2016
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo teve como objetivo analisar o impacto das capacidades da Tecnologia de Informação (TI) na maturidade do gerenciamento de projetos de uma empresa do setor elétrico. Para compreensão do tema, o estudo fundamentou-se no gerenciamento de projetos e suas áreas de conhecimento, na maturidade do gerenciamento de projetos, nos recursos organizacionais, nas capacidades dinâmicas e nas capacidades de TI. Buscou descrever a relação das capacidades de TI com o gerenciamento de projetos com a intenção de destacar o valor das capacidades de TI na promoção de desempenho superior ao nível dos processos organizacionais, refletido na evolução da maturidade do gerenciamento de projetos e, por conseguinte, no alcance de uma vantagem competitiva sustentada. A pesquisa foi realizada por meio de um estudo de caso interpretativo e norteada por uma abordagem qualitativa que teve a finalidade de identificar, por meio da compreensão dos relatos das experiências de gestores de projetos, os impactos das capacidades de TI na evolução da maturidade do gerenciamento de projetos e suas áreas de conhecimento. A pesquisa foi realizada com dez gerentes de projetos de uma empresa do ramo de energia elétrica que atua no estado da Paraíba e é controlada por um grupo de empresas que atuam no ramo de serviços do setor elétrico brasileiro. O processo de coleta de dados partiu das áreas de conhecimento do gerenciamento de projetos, do modelo de maturidade em gerenciamento de projetos (MMGP) e das seis categorias de capacidades de TI: parcerias de negócios e TI, vínculos com parceiros externos de TI, pensamento estratégico nos negócios de TI, integração dos processos de negócio e de TI, infraestrutura de TI e gestão de TI. A análise, interpretação e discussão dos resultados revelaram que a infraestrutura de TI, os vínculos com parceiros externos de TI e a integração dos processos de negócios e de TI foram as categorias de capacidades de TI que impactaram o maior número de áreas de conhecimento. O impacto de cada uma dessas categorias de capacidades de TI foi evidenciado em no mínimo cinco das dez áreas de conhecimento estudadas. Também apontaram o alcance do quarto nível de maturidade do MMGP por sete das dez áreas de conhecimento. As áreas que chegaram ao estágio quatro, denominado nível gerenciado foram: gerenciamento do escopo, dos custos, do prazo, das comunicações, dos riscos, da qualidade e da integração. Já o gerenciamento dos recursos humanos, das aquisições e dos stakeholders chegaram ao estágio três, denominado nível definido ou padronizado. As principais contribuições do estudo foram: a evidência de impactos das capacidades de TI em nível de processo organizacional, a facilidade na identificação dos benefícios das capacidades de TI a partir dessa abordagem e a contribuição para redução da lacuna acerca da temática abordada. O trabalho apontou direções para estudos futuros que busquem mensurar o impacto da TI em nível de processo e estudos que tratem da temática abordada a fim de reduzir a lacuna de pesquisas que envolvem o gerenciamento de projetos e as capacidades de TI.
  • ANDRESSA SULLAMYTA PESSOA DE LIMA TORRES
  • E NÃO VIVERAM FELIZES PARA SEMPRE: A vulnerabilidade emergente do divórcio e seus efeitos sobre o comportamento de consumo para a criança em famílias monoparentais femininas
  • Data: 22/02/2016
  • Hora: 14:30
  • Mostrar Resumo
  • O presente estudo teve como objetivo caracterizar as experiências de vulnerabilidade vivenciadas nas relações de consumo direcionadas aos filhos de famílias monoparentais femininas. Para tal, foram abordados os principais aspectos teóricos relacionados à disciplina de marketing e sociedade, vulnerabilidade do consumidor, as famílias contemporâneas e o consumo, e o divórcio e seus efeitos sobre o consumo familiar. Estes temas combinados deram formato ao modelo conceitual da pesquisa. As decisões metodológicas concentraram-se na representação de uma abordagem qualitativa, possibilitada pela realização de entrevistas individuais face-a-face, com roteiro semiestruturado e gravação de áudio. No total, quinze mulheres, chefes de famílias monoparentais com filhos até doze anos, ou filhos maiores de doze anos, mas que na época do divórcio encontravam-se nessa faixa etária específica foram convenientemente convocadas e entrevistadas, no ano de 2015, em locais previamente estabelecidos de acordo com suas respectivas preferências. A transcrição dos relatos e a técnica de análise do conteúdo evidenciaram, por conseguinte, três categorias para avaliação, que objetivaram, respectivamente, o reconhecimento geral do processo de divórcio, as características do consumo da família nuclear versus o consumo da família monoparental feminina e a caracterização da vulnerabilidade no contexto explorado. Os resultados do estudo indicam que a vulnerabilidade nesse contexto ocorre devido à: redução da participação paterna no orçamento familiar, às privações de consumo ocasionadas pelas novas condições financeiras da mãe, aos conflitos entre os ex-cônjuges e familiares, e às características e estados individuais como competição, materialismo, raiva, ciúme e vergonha devido à dependência de terceiros.
  • YNGRID CABRAL LIMA DA COSTA
  • PREFERÊNCIA POR ASSIMETRIA E SENTIMENTO DO INVESTIDOR: UM ESTUDO DO IMPACTO NOS RETORNOS DO PRIMEIRO DIA DE IPO NO MERCADO ACIONÁRIO BRASILEIRO
  • Data: 22/02/2016
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Dentre os enfoques da área de finanças comportamentais, o impacto do comportamento irracional e especulativo dos investidores tem chamado atenção dos estudiosos, diante de evidências que indicam uma possível influência da assimetria idiossincrática inserida no contexto da percepção dos investidores em sua tomada de decisão e, consequentemente, nos preços e retornos dos ativos. Por vezes, não é difícil encontrar situações em que expectativas otimistas ou pessimistas impactem de alguma maneira no mercado financeiro. A assimetria idiossincrática pode ser entendida como a preferência dos investidores por uma assimetria positiva, contrariando as premissas da Teoria da Utilidade Esperada. Já o sentimento dos investidores pode ser definido de maneira bastante ampla, porém, a questão subjacente desse sentimento abarca principalmente a maneira como tais investidores interpretam e reagem aos acontecimentos cotidianos para que possam construir suas crenças. As ofertas públicas iniciais de ações (IPO) são aquelas em que as empresas listadas em bolsa disponibilizam pela primeira vez a venda de suas ações. Sendo assim, compreender a maneira em que o mercado financeiro funciona pode ser de grande valia para auxiliar os investidores em sua percepção e em sua estratégia de negociação de ativos, ao levarem em consideração os fatores de impacto dos preços das ações e, se vale a pena, diante de possíveis especulações, postergar ou não sua tomada de decisão a partir da avaliação dos retornos e riscos assumidos ao investir em ativos em seu primeiro dia de negociação em bolsa. Diante dessa perspectiva, o objetivo desta pesquisa é o de investigar a relação entre a irracionalidade dos investidores e os retornos do primeiro dia das empresas brasileiras que realizaram IPO, no período de 2004 a 2014. A amostra contou com 106 empresas, dentre as 152 que realizaram IPO nesse intervalo de 11 anos. A pesquisa tomou como base o modelo desenvolvido por Aissia (2014), que verificou também a influência da assimetria idiossincrática e sentimento do investidor, porém no mercado financeiro da França. O método utilizado para a estimação do modelo proposto foi por meio da análise de regressão por mínimos quadrados (OLS). Os resultados encontrados permitiram que uma das hipóteses de pesquisa fosse confirmada, pois constatou-se que a assimetria idiossincrática afetou positivamente os retornos do primeiro dia das IPO’s inerentes às empresas que compuseram a amostra. O presente trabalho pode enriquecer a discussão acerca dos aspectos inerentes à irracionalidade dos investidores na tomada de decisão, a partir de uma peculiaridade ainda não investigada no âmbito do mercado brasileiro, fazendo relação com a preferência por assimetria propriamente dita, de maneira a abrir novos horizontes para propostas de estudos futuros.
  • MADIA MARCELA FERNANDES VASCONCELOS
  • EDUCAÇÃO EM MARKETING: VISÕES E PRÁTICAS DE DOMESTICAÇÃO NO CONTEXTO NORDESTINO
  • Data: 18/02/2016
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta dissertacao prioriza a discussao sobre educacao em marketing, considerando perspectivas divergentes das consideradas e adotadas em larga escala no ambito educacional no territorio brasileiro, dessa forma ponderando sobre contribuicoes que a perspectiva do macromarketing pode acrescentar ao discurso atual, da mesma forma que a realizacao de processos de hibridizacao, domesticacao e/ou antropofagia podem acrescentar a conceitos e na educacao em marketing em cursos de bacharelado em administracao especificamente no nordeste brasileiro. A formulacao de ideias reflexivas e debates sobre o atual panorama da educacao em marketing em cursos de bacharelado em administracao se faz presente nesse documento, perpassando por questoes que contemplem aspectos do contexto e da cultura na educacao em marketing no nordeste brasileiro. Metodologicamente foram adotados procedimentos qualitativos em grande parte dos dados. Conclusivamente expomos a opiniao de docentes quanto os aspectos adotados em sala de aula, da mesma forma que as dificuldades encontradas na adaptacao do conteudo, seguindo de recomendacoes que sao colocadas, como necessidade para melhorar o escopo da disciplina de marketing, contemplando temas referentes ao macromarketing e aos conteudos programaticos passarem por processos de hibridizacao, antropofagia e/ou domesticacao, para que a formacao do bacharel em administracao seja pautada em uma visao sistemica, a qual acreditamos se enquadrar melhor nos padroes atuais.
  • SAMUEL LAZARO LUZ LEMOS
  • MOTIVAÇÃO PARA EXPECTATIVA, ENTRADA, PERMANÊNCIA E SAÍDA: UM ESTUDO LONGITUDINAL NO VOLUNTARIADO DA FUNDAÇÃO CIDADE VIVA
  • Data: 18/02/2016
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • O presente trabalho compõe um estudo longitudinal que buscou analisar voluntários sob o prisma dos fatores motivacionais de expectativa, entrada, permanência e saída na Fundação Cidade Viva da cidade de João Pessoa/PB. Como produto final, esperou-se o fornecimento de informações relevantes para a citada instituição sobre sua práxis. Para tanto, foi utilizada como teoria de base do Modelo Estrutural de Motivação no Trabalho Voluntário de Cavalcante (2012). Foi realizado então um estudo de caso exploratório em que se empregaram questionários quantitativos que foram tabulados e avaliados por estatística descritiva e outros testes, como o Teste T para amostras independentes e ANOVA (one way). Como resultados, foi descoberto como perfil dos voluntários da instituição a predominância de mulheres adultas e casadas na faixa dos 35 anos, com renda mensal acima dos R$ 5.000,00. A escolaridade mínima apontada foi ensino superior incompleto. Normalmente algum familiar e/ou amigo já realizou trabalho voluntário ou atualmente o faz. Comumente elas já participaram desta natureza de trabalho em outra instituição, mas não o exerce mais hodiernamente. Confirmouse a hipótese de que as motivações voluntárias se alteram com o passar do tempo, e as análises sugerem a possibilidade de haver conflito entre as expectativas dos voluntários e o exercício desta atividade, pois os índices obtidos quanto a motivação em comparação nos quatro momentos indicam que elas caem moderadamente no primeiro ano de atuação para crescerem novamente a partir de então. Além disso, a religião destacou-se como principal instrumento para atração e manutenção do corpo funcional da instituição pesquisada, o que não exclui a importância de outros elementos, como o viés cívico, objetivos de aprendizagem ou identificação com a entidade. Todavia, sugere que a organização estudada deve atentar ao elemento religioso como seu principal sustentáculo em suas políticas internas de recursos humanos.
  • ANNA CAROLINA RODRIGUES ORSINI
  • MARKETING PARA ORGANIZAÇÕES SOCIAIS VOLTADAS À CAUSA ANIMAL: ANÁLISE DE FATORES ANTECEDENTES A COMPORTAMENTOS PRÓ-ANIMAL
  • Data: 28/01/2016
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo objetivou analisar o cenário de atuação e engajamento pela a causa animal na cidade de João Pessoa, considerando o papel do marketing no contexto das organizações sociais. A revisão da literatura viabilizou explorar o tema de marketing aplicado a ONGs, especialmente com atuação voltada à causa animal, compreender fatores e suas dimensões relacionadas aos comportamentos de interesse para o estudo (doação de dinheiro, doação de tempo e adoção animal) e lançar nove hipóteses de pesquisa para verificação empírica. Testamos estatisticamente essas relações, globalmente e por contexto de coleta, por meio de modelagens lineares e verificamos principalmente que: Possuir percepção positiva de experiências de vida relacionadas aos animais e conviver com pessoas engajadas na causa predispõe as pessoas a doar tempo e adotar animais; Perceber a própria colaboração e a ação das ONGs como eficazes para promover bem-estar aos animais predispõe as pessoas a doar dinheiro e tempo para a causa animal; Perceber a colaboração com a causa como dever moral predispõe as pessoas a doar dinheiro, tempo e adotar animais; Reconhecer o direito dos animais a uma vida digna sem maus-tratos e abandono predispõe, em alguma medida, as pessoas a doar dinheiro e tempo para a causa animal. O trabalho contribui para a prática de gestão de marketing em organizações sociais voltadas à causa animal e para a discussão de marketing para organizações sociais no Brasil, colaborando para a inserção da causa animal como uma temática social importante para discussão em âmbito acadêmico.
2015
Descrição
  • NAYARA KATRYNE PINHEIRO SERAFIM
  • AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE O MÉRITO: UM ESTUDO COM ESTUDANTES COTISTAS E NÃO COTISTAS DA UFERSA
  • Data: 14/12/2015
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo tem como objetivo analisar as representações sociais sobre o mérito dos estudantes cotistas e não cotistas graduandos ingressantes dos semestres 2013.1 e 2015.1 do Curso de Administração da Universidade Federal Rural do Semiárido (Ufersa), localizada na cidade de Mossoró, RN. Buscou-se analisar o Projeto Político-Pedagógico do curso em questão, por meio da incidência de disciplinas ligadas a debates sobre a sociedade, influência na construção das representações sobre mérito e educação dos estudantes cotistas e não cotistas, ingressantes/2013,1 e 2015.1; descrever as representações sociais existentes entre os estudantes cotistas e não cotistas ingressantes/2013.1 e 2015.1 sobre a educação; verificar a representação social sobre o mérito existente entre os estudantes cotistas e não cotistas, ingressantes/2013.1 e 2015.1; comparar as distinções e semelhanças entre a compreensão dos estudantes cotistas e não cotistas e suas representações sobre o sistema de cotas sociais e raciais. A fundamentação teórica compreende quatros seções: a) Educação superior no Brasil; b) Mérito, Meritocracia e Ensino Superior no Brasil; c) Ações Afirmativas em Educação Superior no Brasil; d) Representações Sociais. Para execução dos objetivos propostos, foi realizada uma pesquisa do tipo qualitativa exploratória. A pesquisa foi desenvolvida com os 20 alunos ingressantes dos semestres 2013.1 e 2015.1, graduandos do Curso de Administração da Ufersa (11 estudantes do semestre 2015.1, dentre os quais 6 cotistas e 5 não cotistas, e 9 alunos do semestre 2013.1, sendo 4 cotistas e 5 não cotistas). Como método de coleta de dados, utilizamos entrevistas semiestruturadas, realizadas presencialmente com os discentes. Os dados foram analisados partindo da análise de conteúdo das entrevistas e documentos oficiais proposta por Bardin (1977). Os resultados apontaram que a formação humanística não é prioritária nos aspectos de formação no curso, tendência herdada da formação do nosso ensino superior. Há influência do Projeto Político-Pedagógico do Curso entre os discentes 2013.1 por adotarem posturas que evidenciam questões associadas à gestão e ao desempenho, e os discentes 2015.1 baseiam as suas representações de mérito e educação no senso comum e nos juízos de valor. As representações sociais entre discentes cotistas e não cotistas em relação ao mérito dos semestres 2013.1 e 2015.1 possuem como cerne o desempenho pessoal como fator legitimador do mérito. Em relação às representações sociais acerca da educação, para os cotistas 2013.1 e 2015.1 trata-se de um fator de ascensão social e melhoria das condições de vida a partir do mérito pessoal. Percebe-se o predomínio da responsabilização individual nas representações dos discentes cotistas e não cotistas, que afirmam seu apoio às cotas sociais pelo contexto de desigualdades associadas à renda e à qualidade do ensino no país. Mas, para eles, as cotas raciais contribuem para o aumento da discriminação e preconceito raciais. Para os discentes, os critérios sociais de cotas são pertinentes e já contemplam todos os indivíduos desfavorecidos. Os cotistas, mesmo vivenciando contextos de disparidades, não se reconhecem em relação a sua identidade social e étnico-racial. Podemos concluir que os preceitos da ideologia meritocrática, baseada no desempenho pessoal, são o cerne das representações sociais acerca do mérito e educação entre os estudantes cotistas e não cotistas ingressantes em 2013.1 e 2015.1.
  • ANA CAROLINA KRUTA DE ARAUJO BISPO
  • PROPOSTA DE UM SISTEMA DE APRENDIZAGEM À LUZ DA ABORDAGEM EXPERIENCIAL: UM ESTUDO EM MESTRADOS PROFISSIONAIS NA ÁREA DE ADMINISTRAÇÃO
  • Data: 16/10/2015
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta tese teve como objetivo principal propor um sistema de aprendizagem baseado na abordagem experiencial a fim de contribuir na formação de mestres profissionais em Administração. Foram traçados objetivos específicos, os quais foram atendidos por meio de três etapas distintas, porém interligadas. O primeiro objetivo buscou delimitar as dimensões que integram um sistema de aprendizagem em cursos de mestrado profissionais (CMP). Para tanto, foi realizada uma etapa exploratória que teve a participação de coordenadores, ex-coordenadores e pessoas ligadas à diretoria da Capes. Os resultados desta etapa levaram à delimitação de quatro dimensões macro processuais: histórico-legal, sociocultural, econômica e política. Ainda, indicaram elementos fundamentais para a delimitação de quatro dimensões micro processuais, vinculadas a aspectos teóricos da aprendizagem experiencial: ambiente de aprendizagem, saberes teóricos e metodológicos, experiências profissionais e sociais e prática reflexiva. O segundo objetivo buscou identificar o processo de formação de mestres com base na percepção de professores e gestores de CMP em Administração a partir das dimensões micro processuais. Esta segunda etapa foi realizada por meio da aplicação de um questionário aberto on-line e revelou a importância das quatro dimensões micro processuais para os processos de formação de mestres profissionais, a presença da aprendizagem experiencial em cada uma, e o fortalecimento dos vínculos entre elas. Para compreender as implicações das dimensões propostas no processo de formação de mestres profissionais e identificar a importância de metodologias de ensino ativas para CMP, correspondentes aos terceiro e quarto objetivos da pesquisa, foi realizada uma entrevista com coordenadores e/ou ex-coordenadores de CMP que alcançaram conceitos 4 e/ou 5 na avaliação trienal 2010-2012 da Capes. A partir dos resultados, foi possível refletir sobre os elementos constitutivos do sistema, as dimensões, e possibilitou ajustes em sua configuração. Caracterizaram-se cinco dimensões macro processuais: legal, social, política, econômica e legitimação e quatro dimensões micro processuais: ambiente de aprendizagem, saberes teóricos, metodológicos e tecnológicos, experiências profissionais e prática reflexiva. Constatou-se também a existência de um ambiente institucional que influencia as dimensões macro e micro processuais que precisa ser observado por aqueles que conduzem os CMP. Assim, o sistema de aprendizagem balizado pela abordagem experiencial e influenciado por um ambiente institucional, bem como o processo de formação balizado pela aprendizagem experiencial, constitui a contribuição teórica desta tese. Os gestores e professores de CMP podem realizar reflexões sobre o sistema de aprendizagem proposto e este poderá lhes auxiliar na elaboração de novos CMP ou mesmo auxiliar os já existentes a encontrarem sua diferenciação em relação ao CMA, a melhorar seu processo de formação a partir da reelaboração de seus currículos, bem como a alterar nos processos de formação pela utilização mais eficaz das experiências dos alunos e do desenvolvimento da prática reflexiva, aspectos que revelam a contribuição prática desta tese. Também apresenta uma contribuição social, uma vez que o estudo possibilitou o desenvolvimento de conhecimentos de Administração voltados ao interesse social, contribuindo de forma efetiva para a área de concentração do Doutorado em Administração do PPGA/UFPB. Assim, a partir do sistema de aprendizagem proposto, é possível institucionalizar um processo de formação singular nos CMP, o que contribui para a formação da identidade destes cursos.
  • THALES BATISTA DE LIMA
  • O AMBIENTE DE APRENDIZAGEM DO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO NA REGIÃO NORDESTE DO BRASIL
  • Data: 28/09/2015
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo teve como objetivo analisar as dimensões do ambiente de aprendizagem do ensino em Administração na região Nordeste do Brasil no processo de formação do administrador. Para alcançar este propósito, foram estabelecidos os seguintes objetivos específicos: a) identificar a trajetória histórica do ensino de graduação em Administração do Nordeste brasileiro a partir do relato de professores que participaram do processo de criação desses cursos; b) caracterizar as dimensões do ambiente de aprendizagem da formação do administrador; c) discutir as influências no ensino em Administração no Nordeste a partir das dimensões do ambiente de aprendizagem; d) propor diretrizes para a formação regionalizada do administrador. Para tanto, abordou-se o contexto da formação de administradores no Nordeste. Em seguida, realizou-se um resgate histórico do ensino de graduação em Administração no Nordeste, destacando a adesão a modelos de ensino for business norte-americanos e à perspectiva desenvolvimentista. Ainda, observa-se a estrutura curricular dos cursos na região e discutem-se as dimensões do ambiente de aprendizagem, destacando-se as seguintes: histórico-política, estrutural-institucional, cultural-social e tecnológico-virtual. Aborda-se também a relevância dos agentes envolvidos no fomento de uma formação qualificada, quais sejam alunos, professores, gestores e práticos, além da atuação importante do Governo, das universidades e de outras instituições. Participaram da pesquisa nove docentes envolvidos com a criação e o desenvolvimento do curso de Administração na região. As entrevistas foram transcritas e codificadas, além de subsidiarem a categorização dos discursos divididos nas três primeiras dimensões apresentadas. O processo de análise orientou-se pelo paradigma interpretativo e adotou uma abordagem qualitativa, uma vez que a discussão da temática foi construída a partir dos relatos dos docentes entrevistados, dos quais emergiram categorias que se relacionam entre si por meio das dimensões enfocadas no trabalho. Os resultados revelaram que as dimensões do ambiente de aprendizagem efetivamente exercem um papel preponderante no ensino em Administração. O panorama atual resulta de uma trajetória histórica, permeada por conflitos e interesses políticos, não só em nível nacional, como também regional ou nas universidades. A estrutura física e o apoio institucional ao fomento de um ensino qualificado estão dentre os fatores mais proeminentes na formação qualificada. Ainda, a perspectiva cultural e social impacta na qualidade do ensino em Administração, em que se torna salutar o conhecimento sobre as peculiaridades do contexto regional. O uso de recursos tecnológicos pode auxiliar o processo de ensino-aprendizagem, desde que utilizados levando-se em conta à adequação às condições disponíveis e à própria utilização pelas formas organizacionais existentes na região. A identidade do curso, do ensino, e do administrador ainda encontra-se difusa não só internamente, como também para a sociedade em geral, necessitando-se uma atuação efetiva dos Conselhos Regionais e Federal para a regulamentação e delimitação do âmbito profissional característico do administrador. Nesse sentido, esta tese propõe algumas diretrizes contextuais, culminando em ações que podem viabilizar um ensino em Administração por meio de uma formação mais regional a partir das dimensões do ambiente de aprendizagem local. Por fim, conclui-se que uma formação regionalizada constitui-se em uma alternativa para promover a aproximação entre ensino e ambiente de aprendizagem de maneira a alinhar-se com as possibilidades de atuação profissional em Administração no Nordeste.
  • PEDRO JACOME DE MOURA JUNIOR
  • SE QUER QUE SEJA BEM FEITO, FAÇA EM EQUIPE: Flow e Desempenho em Equipes de Tecnologia da Informação
  • Data: 25/08/2015
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Equipes de trabalho podem ser definidas como estruturas flexíveis de organização do trabalho coletivo, com capacidade superior de contribuição para o desempenho organizacional quando comparadas a estruturas hierárquicas tradicionais. Equipes de trabalho em tecnologia da informação (TI) podem ser percebidas como unidades de elevado desempenho, dinâmicas e produtivas, especialmente importantes em tempos de mudança organizacional ou em liderança de projetos organizacionais complexos e críticos. Especificamente em desenvolvimento de software (uma especialidade dos estudos em TI), o desempenho dessas equipes é medido por meio de parâmetros relacionados à qualidade, funcionalidade/aplicabilidade e confiabilidade dos artefatos gerados. Espera-se, ainda, que equipes de desenvolvimento de software sejam autogerenciadas, de modo que as principais preocupações relativas à composição, processos, tarefas e desempenho sejam de natureza intrínseca. O presente documento reporta o percurso de elaboração e provimento de recursos de demonstração da tese de doutoramento que estabelece que equipes que trabalham com motivações intrínsecas apresentam melhor desempenho que equipes que dependem exclusivamente de motivações ou controles extrínsecos. Adotando-se flow (Csikszentmihalyi, 1990) como orientação teórica para explicação de motivação intrínseca, identificaram-se antecedentes que levam ao estado de flow em equipe, e consequentes desse estado, especificamente em equipes de trabalho; e elaborou-se instrumento de mensuração do estado de flow em equipes de trabalho, especificamente em equipes de TI, com proposição de modelo de mensuração da influência de flow sobre o desempenho de equipes de TI. Discussões sobre os resultados sugerem (1) implicações teóricas, especialmente compilação de evidências empíricas relacionando flow, antecedentes e consequentes, e oferta de instrumento focado em percepções coletivas e desenvolvido especificamente para mensuração de flow em equipes de trabalho em TI; e (2) implicações práticas, com destaque para a oferta de base conceitual que subsidie a manutenção de vibração positiva nas equipes como forma de redução de rotatividade (turnover) e ampliação da atração a novos profissionais.
  • MARIANA TOMAZ SILVA
  • TER OU NÃO TER, EIS A QUESTÃO: RELAÇÕES SOCIAIS NA INFÂNCIA E O CONSUMO DE BENS DE TWEENS
  • Data: 27/02/2015
  • Hora: 16:00
  • Mostrar Resumo
  • As crianças estão cada vez mais inseridas em relações de consumo, nesse contexto, os Tweens (crianças de 7 a 12 anos) despontam como um público cobiçado pelo mercado, pois são consumidores ávidos. Nesse contexto essas crianças podem ser vulneráveis ao consumo por estarem em uma fase liminar (fase de transição) entre infância e adolescência e por tanto podem supervalorizar o status proporcionado pelo consumo. Ao ouvir a própria voz das crianças, este estudo teve por objetivo analisar como as relações sociais influenciam o consumo de bens e marcas desses Tweens. Para atingir o objetivo geral identificou-se (1) como o contexto do consumo e as relações interpessoais influenciam o consumo de bens dos Tweens, (2) como as relações com os pares são afetadas pelos aspectos simbólicos e funcionais relacionados à apropriação de bens e marcas, (3) como eles lidam com o “não ter” perante os grupos e em sua individualidade e (4) como os pais orientam o seu consumo. Para tal adotou-se uma metodologia de caráter qualitativa e exploratória por meio de entrevistas em profundidade com as crianças e com suas responsáveis (mães ou avó). As entrevistas com as crianças foram desenvolvidas em duas etapas, inicialmente foi utilizada a técnica projetiva de e-colagem, na qual foram produzidos painéis de imagens digitais, que serviu como guia para conduzir as entrevistas que foram conduzidas por um roteiro semi-estruturado. Os dados coletados foram analisados pela técnica de análise de conteúdo. Os resultados indicaram que os Tweens são influenciados pelo contexto do mercado, pais e pares de acordo com as categorias dos produtos em diferentes níveis. Identificou-se que os bens materiais podem facilitar a interação das crianças nos grupos ao mesmo tempo em que a cobrança em ter os bens “corretos” pode gerar constrangimentos entre eles afetando sua autoestima, o autoconceito e como o status de cada um nos grupos. Identificou-se também que as mães se esforçam para que seus filhos tenham bens socialmente adequados, com a preocupação de que eles não venham a sofrer discriminação ou qualquer tipo de problemas em suas relações sociais com os pares.
  • PATRICIA LACERDA DE CARVALHO MASCARENHAS
  • DESEMPENHO FINANCEIRO DAS EMPRESAS SUSTENTÁVEIS QUE PARTICIPAM DO ÍNDICE DO CARBONO EFICIENTE
  • Data: 27/02/2015
  • Hora: 15:00
  • Mostrar Resumo
  • Com base na Teoria dos Stakeholders, esta dissertação buscou verificar com se dá a relação entre o desempenho financeiro das empresas sustentáveis que participam do Índice do Carbono Eficiente (ICO2) frente às empresas que participam apenas dos índices Amplos da BM&FBovespa (IBOV, IBrX-50 e IBrX-100). Primeiro, comparou-se as ações das empresas participantes do ICO2 com as que participam apenas dos índices Amplos, caracterizando suas carteiras e analisando os seus setores de atuação no mercado. Em seguida, foi realizada uma análise da liquidez e do retorno das ações. Após esta análise, avaliou-se o desempenho delas por meio dos indicadores financeiros de Sharpe, Treynor e Jensen. A amostra consistiu em quatro índices que atuam na BM&FBovespa - ICO2, IBOV, IBrX-50 e IBrX-100 – que foram analisados considerando o período entre setembro de 2010 e dezembro de 2014. Todos os dados referentes ao mercado de ações foram coletados na base de dados Economática. Para o desenvolvimento do estudo, optou-se por excluir dos índices de mercado as ações que participavam simultaneamente do ICO2. Depois do desmembramento das carteiras, pode-se observar o alto percentual de empresas que participam do ICO2 e dos índices Amplos concomitantemente. Inferiu-se, portanto, que dentro do universo das empresas que compõem os índices que fornecem um panorama amplo do mercado existe a preocupação de investir em sustentabilidade. Na caracterização das carteiras das empresas com base no setor de atuação, observou-se que os índices possuem composições distintas. O setor Finanças e Seguros foi o mais representativo na carteira do ICO2. Para a análise da liquidez, utilizou-se os índices Liquidez em Bolsa e Volume Médio. Assim, constatou-se que, em termos de liquidez, as empresas sustentáveis ficaram atrás apenas das que compõem o IBrX-50. Em seguida, para análise dos retornos, utilizou-se os testes não paramétricos de Kruskal-Wallis, Wilcoxon e Mann-Whitney. Apesar de o ICO2 ter obtido o maior resultado, superando os índices Amplos, não houve variação estatística significante entre a série histórica dos retornos dos índices. Para viabilizar inferências sobre a existência dessa relação em longo prazo, aplicou-se o teste de cointegração Engle e Granger (1987), com base no qual se verificou a existência de semelhança entre as séries de retornos médios dos índices. Finalmente, analisou-se o desempenho dos índices por meio dos indicadores financeiros de Sharpe, Treynor e Jensen. Verificou-se que, com relação aos resultados do Sharpe e Jensen, o ICO2 não obteve desempenho relevante, apesar de ter alcançado resultados superiores aos dos índices Amplos. Já em relação ao resultado do índice de Treynor, o ICO2 superou os índices Amplos no período analisado. Dessa maneira, a relação de superioridade entre o desempenho financeiro das empresas sustentáveis e as empresas que não são assim classificadas não pôde ser confirmada.
  • ALICE GERLANE CARDOSO DA SILVA
  • DA INSERÇÃO À INCLUSÃO: UM ESTUDO SOBRE AS POLÍTICAS E PRÁTICAS DE GESTÃO DE PESSOAS VOLTADAS ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM JOÃO PESSOA-PB
  • Data: 27/02/2015
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • O objetivo central deste estudo é analisar como se configuram as políticas e práticas de gestão de pessoas voltadas às pessoas com deficiência em João Pessoa-PB, no que se refere à sua inserção e inclusão no trabalho. Buscou-se identificar a percepção das pessoas com deficiência acerca das políticas e práticas de gestão de pessoas oferecidas pelas organizações onde trabalham; verificar a partir da percepção dos trabalhadores com deficiência, quais políticas e práticas inclusivas são adotadas pelas organizações; e comparar a percepção de funcionários com e sem deficiência acerca das políticas e práticas de Recursos Humanos. A fundamentação teórica compreende quatro seções: (a) as pessoas com deficiência e suas definições iniciais; (b) os paradigmas sobre as pessoas com deficiência; (c) o mercado de trabalho, as perspectivas e desafios para essa população; e (d) as políticas e práticas de gestão de pessoas voltadas as PcD. Para viabilizar a consecução dos objetivos, foi realizada uma pesquisa do tipo quantitativa, de caráter descritivo, utilizando o método survey. A pesquisa foi desenvolvida com pessoas, com e sem deficiência, que trabalham e residem em João Pessoa-PB. No total, participaram 90 pessoas, sendo 45 com deficiência e 45 sem deficiência. O questionário foi aplicado presencialmente e disponibilizado através do sistema do Google Docs, via internet. A análise dos dados contou com o auxílio do SPSS, e subsidiou a realização da análise descritiva, análise fatorial, análise de variância (ANOVA), do teste não paramétrico, Kruskal-Wallis e da mediana. Os resultados apontam que além de serem impassíveis as políticas e práticas de gestão de pessoas, as pessoas com deficiência, não percebem a aplicabilidade de duas políticas. Além disso, as empresas não adotam nenhuma política inclusiva. Observou-se também que as pessoas com deficiência percebem melhor a aplicabilidade das políticas e práticas de GP do que as pessoas sem deficiência, e que apenas o construto Reconhecimento sinaliza diferença significativa, entre os dois grupos. Os achados revelaram que apesar dos respondentes com deficiência perceberem evoluções nas políticas e práticas de gestão de pessoas desenvolvidas pelas organizações, esses ainda não se apresentam como suficientes para assegurar a efetivação do processo de inclusão das pessoas com deficiência no mercado de trabalho.
  • WILLIANA DE SOUZA COSTA
  • “QUEM TE INDICOU?” OS AMBIENTES SOCIAIS VIRTUAIS E O COMPORTAMENTO DE CONSUMO DOS HOMENS
  • Data: 27/02/2015
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Os ambientes sociais virtuais, em especial suas mídias, tornaram-se rapidamente espaços de sociabilidade na internet utilizados com bastante frequência por seus usuários, servindo, para além da interação, como principais canais de busca de informação, contribuindo para o desenvolvimento de opiniões a respeito de determinado feito por influência de diversos aspectos externos constantes nestes espaços. Isto traz para o consumo, nesse meio, um novo campo de investigação sobre a forma como os consumidores tomam suas decisões finais. Diante disso, o objetivo principal desta pesquisa foi o de analisar cinco categorias de influências extrínsecas (consideradas também sociais) no consumo realizado por homens pelas mídias sociais virtuais. Para isso, foi traçado um caminho metodológico para alcançar o objetivo, configurando esta pesquisa para natureza qualitativa de tipo exploratória, desenvolvidas em duas etapas concomitantes: entrevistas e focus group online, realizadas com homens consumidores usuários de mídias sociais virtuais. Tais métodos de coleta de dados foram triangulados e analisados por meio do método de análise de conteúdo, auxiliado pelo software NVivo. Os resultados evidenciaram que, dentre as cinco categorias de influências sociais estudadas (família, grupos de referências, classe social, cultura e subcultura), as que mais impactam no consumo são as de grupos de referências, cultura e subcultura. Por esta análise, traçou-se um perfil do consumidor homem enquanto agente ativo no processo de decisão de compra nos ambientes virtuais, principalmente por suas interações nas mídias sociais de que faz parte. As descobertas apresentam os homens como consumidores bem informados, controlados financeiramente, que não veem as mídias sociais como espaços de compra, mas admitem sua força de persuasão no momento de escolha.
  • JOSE RENATO DA SILVA ABREU
  • PRAZER E SOFRIMENTO NO TRABALHO: UM ESTUDO COM PROFISSIONAIS ADMINISTRATIVOS DA SAÚDE NO HOSPITAL DE EMERGÊNCIA E TRAUMA SENADOR HUMBERTO LUCENA – JOÃO PESSOA-PB
  • Data: 27/02/2015
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo buscou analisar a percepção de trabalhadores administrativos da saúde no Hospital de Emergência e Trauma Senador Humberto Lucena (HETSL) na cidade de João Pessoa-PB, sobre as vivências de prazer e sofrimento no trabalho envolvidas na psicodinâmica desse ambiente. A pesquisa é de natureza exploratório-descritiva com abordagem quantitativa, tendo como proposito ampliar a discussão teórica atual da saúde mental e trabalho. Para tanto, utilizou-se das contribuições da escola dejouriana à análise da relação prazer, sofrimento e trabalho. Como técnica de coleta, a entrevista estruturada foi a escolhida, a partir de adaptações realizadas na Escala de Indicadores de Prazer e Sofrimento no Trabalho (EIPST), e os dados foram analisados conforme o modelo estatístico pertinente. Os resultados são apontados com base no método de análises e especificamente considerando a (EIPST) uma avaliação moderada, considerada crítica diante dos níveis estabelecidos pela respectiva escala. Desse modo, a pesquisa contribuiu para a academia, por meio da disponibilização da literatura apresentada e para administração em saúde, uma vez que permite reflexões por parte dos gestores em relação à organização do trabalho e aos respectivos modelos e práticas de gestão.
  • ANA ALDIVONIR DELFINO LOPES
  • A DINÂMICA DO TRABALHO NO ESTALEIRO ATLÂNTICO SUL S/A: COOPERAÇÃO E RESISTÊNCIA
  • Data: 27/02/2015
  • Hora: 08:00
  • Mostrar Resumo
  • A cooperação – descrita em termos do envolvimento ativo dos trabalhadores com os objetivos da empresa – é um fenômeno dinâmico que se estabelece em termos de uma complexa teia de vínculos ou relações. A literatura sobre o tema sugere que a cooperação entre empregados e empregadores se forja a partir de uma combinação de vínculos econômicos, políticos, ideológicos e psicológicos. A compreensão deste fenômeno suscita uma discussão acerca de alguns temas centrais concernentes ao processo de trabalho tais como: as práticas de gestão de pessoas, as relações de trabalho, os mecanismos de controle, as relações de poder. Na pesquisa aqui tratada, esses temas foram utilizados como suporte para a análise dos vínculos que conformam a cooperação no trabalho de um segmento operário e os reflexos sobre a subjetividade desses trabalhadores, as formas de resistência e a atuação sindical. Fundamentada na técnica do estudo de caso, essa abordagem centrou-se nas experiências vividas pelos operários de uma empresa de grande porte, pertencente ao setor da construção naval e offshore, localizada no Complexo Suape em Pernambuco. Para a coleta de dados, os instrumentos adotados foram pesquisa documental e entrevistas semi-estruturadas com alguns atores-chave: trabalhadores, dirigentes sindicais e representantes do Ministério Público do Trabalho responsáveis pela inspeção do trabalho portuário. A técnica da análise de conteúdos aplicada aos dados da pesquisa e a problematização de seus resultados permitiram observar a ausência de práticas de gestão de pessoas capazes de envolver e valorizar o trabalhador, a presença de um modelo de gestão coercitivo e autoritário, a hostilidade à ação sindical e a ameaça de demissão como instrumento de intimidação. Tais elementos estão entre as evidências que modelam o padrão de envolvimento e, portanto, de cooperação dos trabalhadores na empresa. De modo geral, os resultados dessa investigação demonstram que a cooperação está assentada no envolvimento coercitivo do trabalhador e em relações de dominação e exploração nitidamente explícitas. Assim, notam-se características típicas de uma cultura gerencial revestida por um extremo rigor e autoritarismo, que também correspondem aos tradicionais padrões de relações de trabalho vigentes no Brasil. Todavia, percebe-se que essa dominação não oblitera a capacidade crítica dos trabalhadores porque há possibilidades de opor resistência. Averiguou-se, portanto, que a cooperação se assenta tanto na pressão autoritária imposta pela empresa quanto nas formas de adaptação e resistência desenvolvidas pelos trabalhadores.
  • EVEMILIA SOUSA
  • ANÁLISE DA VOLATILIDADE DOS PREÇOS FUTUROS DO AÇÚCAR
  • Data: 26/02/2015
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta pesquisa teve como objetivo analisar a dinâmica e transmissão da volatilidade dos preços futuros do açúcar negociados na Bolsa de Nova York para o mercado à vista brasileiro entre os anos de 2003 e 2014. A dinâmica da volatilidade foi estimada através dos modelos da família ARCH: GARCH, EGARCH e TARCH. No intuito de verificar a transmissão dos preços do mercado futuro estrangeiro para os preços do mercado à vista brasileiro, aplicou-se o teste de cointegração de Engler & Granger (1987). Os resultados indicaram: a) a existência de cointegração entre os preços do mercado futuro estrangeiro do açúcar com os preços do mercado à vista brasileiro, evidenciando que informações dos preços do mercado futuro são transmitidas para os preços do mercado à vista, nos três períodos analisados; b) acentuada volatilidade do mercado futuro do açúcar, resultante do somatório dos coeficientes de persistência da volatilidade; c) presença do efeito assimetria da volatilidade; d) ausência do efeito alavancagem; e) no período 1 (20/05/2003 a 30/04/2014), o modelo EGARCH (2,1), apresentou o melhor ajustamento na estimação da dinâmica da volatilidade dos retornos futuros do açúcar, considerando os critérios AIC e SBC; f) no período 2 (20/05/2003 a 21/06/2012), ocorreu igualmente o melhor ajustamento através do modelo EGARCH (2,1); g) no período 3 (22/06/2012 a 30/04/2014), o modelo GARCH (1,1) foi o que apresentou o melhor ajustamento na mensuração da dinâmica da volatilidade dos retornos futuros do açúcar.
  • SARITA MONTEIRO BORA
  • INOVAÇÕES SUSTENTÁVEIS NA BASE DA PIRÂMIDE: ESTUDO DE MULTICASOS DE EMPRESAS BRASILEIRAS
  • Data: 26/02/2015
  • Hora: 07:00
  • Mostrar Resumo
  • Devido ao processo de degradação do meio ambiente, decorrente sobretudo da intensificação do consumo e atividades industriais, desde os anos 60 procura-se um estreitamento entre o progresso tecnológico e a promoção do bem estar socioambiental. Com a crescente preocupação com o meio ambiente, a gestão sustentável tornou-se um diferencial importante e com isso as organizações procuram, através das inovações de produtos e serviços, atender as novas demandas do mercado. Os esforços dirigidos para gestão socioambiental eficiente são normalmente impulsionadas pelas demandas de mercados estabelecidos. Contudo, Hart e Christensen (2002) afirmam que os mercados emergentes denominados de “base da pirâmide” representam ótimas oportunidades de negócios, uma vez que são considerados ideais para recepcionar novas tecnologias ambientalmente amigáveis e de alto impacto. Neste sentido, o objetivo desta pesquisa foi analisar as inovações sustentáveis desenvolvidas por organizações brasileiras para a base da pirâmide. Especificamente, caracterizar as inovações sustentáveis voltadas para a base da pirâmide desenvolvidas por organizações brasileiras; identificar os determinantes das inovações sustentáveis para os mercados da base da pirâmide; justificar as razões da adoção das inovações sustentáveis voltadas para a base da pirâmide sob ótica da Teoria Institucional. A análise dos dados ocorreu de forma descritiva. Dentre as estratégias de pesquisas, optou-se pelo estudo de casos múltiplos, a qual é comumente sugerida por autores da temática como forma de preencher lacunas da contribuição empírica. A análise dos dados foi feita de forma individual e cruzada dos casos. Os resultados apontam que no âmbito nacional, as inovações sustentáveis desenvolvidas para a base da pirâmide estão ainda em um momento incipiente, visto que embora proporcione pequenos benefícios sob ponto de vista socioambiental, não produzem grandes impactos na sociedade como um todo. Foi possível verificar também a existência de determinantes que estimularam o desenvolvimento dessas inovações nos casos estudados, sendo eles fatores como regulamentações, incentivos, mercado na base da pirâmide, fatores específicos a firma e tecnologia sustentável. Esses achado serviram para delinear os mecanismos de isomorfismo institucionais presentes nas organizações. Dessa forma, constatou-se que o isomorfismo coercitivo ainda é muito dominante, sendo o motivo predominante para adoção das inovações sustentáveis na base da pirâmide, seguido pelo isomorfismo mimético.
  • GIBSON MEIRA OLIVEIRA
  • INOVAÇÃO EM SERVIÇOS PARA A BASE DA PIRÂMIDE
  • Data: 25/02/2015
  • Hora: 20:00
  • Mostrar Resumo
  • No Brasil há um grande número de pessoas concentradas na base da pirâmide social. Inovar em serviços para atendê-las, significa incluir consumidores que foram deixados de fora ou permaneceriam mal acolhidos pelas ofertas já existentes, potencializando oportunidades de negócios para empresas que buscam um novo mercado. Nesse contexto, o objetivo desta pesquisa consistiu em analisar como empresas estão lidando com as inovações em serviços para atender aos consumidores da base da pirâmide. Especificamente, buscou-se identificar as inovações empreendidas pelas empresas; classificar os tipos de inovação e propor um framework que melhor explique as inovações executadas. Utilizou-se estudo de casos múltiplos como estratégia metodológica, abordando três empresas que ofertam serviços direcionados a tal público. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, observações diretas e documentos. A análise dos dados para cada caso foi empreendida de forma individual e cruzada. Os resultados evidenciaram que, para atendar à Base da Pirâmide, as empresas têm desenvolvido inovações de mercado e de processo e empreendido também, ao longo de suas trajetórias, inovações de melhoria, incrementais e formalizadoras. Por meio do Mapa de Transiliência foi possível perceber que dois dos três casos estudados desenvolveram novas competências para atender à base da pirâmide. Além disso, compreende-se que seja possível o alinhamento entre o mapa de transiliência e os conceitos de inovação de ruptura. Nas três empresas pesquisadas observou-se a aderência parcial ou total ao framework proposto, havendo, em alguns casos, a necessidade de modificações que estão relacionadas ao tipo de serviço prestado. Conclui-se que, apesar de inovações disruptivas estarem direcionadas a um público de baixa renda, as mesmas não são unicamente necessárias para
  • CARLA CAROLINNE DOS SANTOS SILVA
  • ANÁLISE DO REFLEXO DA QUALIDADE DE GOVERNANÇA CORPORATIVA NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DE EMPRESAS
  • Data: 24/02/2015
  • Hora: 17:00
  • Mostrar Resumo
  • O objetivo desta pesquisa foi analisar o reflexo da qualidade de Governança Corporativa sobre o processo de avaliação de empresas no mercado brasileiro de capitais, considerando o modelo de Ohlson (1995). Recorreu-se aos dados disponíveis de todas as empresas que negociaram suas ações na BM&FBOVESPA no período de 2010 a 2013. Para isso, foi utilizado um modelo de avaliação de empresas com a inclusão de uma variável proxy para a qualidade de Governança Corporativa, o Índice de Qualidade de Governança Corporativa (IQGC), construído com base na Teoria da Agência (JENSEN; MECKLING, 1976), no qual foram compreendidas dimensões destinadas a minimizar os problemas de agência, quais foram: Composição do Conselho de Administração, Estrutura de Propriedade e de Controle, Incentivo aos Administradores, Disclosure, Proteção aos Investidores, Comitê de Auditoria e Assimetria de Informação. Dentre as dimensões, Disclosure foi aquela que obteve maior frequência entre as empresas, por outro lado, a dimensão Comitê de Auditoria obteve menor frequência. O IQGC foi calculado mediante Análise de Componentes Principais (ACP), que consiste em uma média ponderada dos principais componentes gerados, sendo os pesos dados pelas suas respectivas variâncias. A análise do comportamento do IQGC, ao longo do período analisado, revelou uma tendência de crescimento no nível de qualidade da Governança Corporativa das empresas. Para avaliar a relevância do IQGC no processo de avaliação de empresas, foi inserida essa proxy no modelo Residual Income Valuation (RIV) de Ohlson (1995), modelo de avaliação de empresas baseado em variáveis financeiras que permite a inserção de “outras informações” que possam representar fatores que são importantes para a avaliação de empresas, mas que ainda não foram refletidos pelas variáveis usualmente utilizadas. A análise dos resultados do modelo com dados em painel balanceado permitiu inferir que a qualidade de Governança Corporativa é value relevante no mercado brasileiro de capitais, uma vez que o modelo teve o seu coeficiente de determinação acrescido quando da inserção desta variável, o que foi confirmado pelo teste de Wald. De forma adicional, buscou-se investigar se os resultados persistiam quando analisadas as características intrínsecas das empresas: tamanho e liquidez. Os resultados revelaram que as evidências persistem apenas entre as empresas de tamanho médio e entre aquelas de menor liquidez, o que pode estar associado às características específicas do mercado brasileiro. Diante dessas evidências, não se pode rejeitar a hipótese de que a qualidade de Governança Corporativa é value relevant para a avaliação de empresas no mercado brasileiro de capitais. Os resultados obtidos nesse trabalho são limitados à amostra e ao período analisados.
  • JOSUELITON DA COSTA SILVA
  • O QUE NÃO ENGORDA, MATA? ESTUDOS EXPERIMENTAIS SOBRE OS EFEITOS DAS ALEGAÇÕES DE SAÚDE E ALERTAS EM RÓTULOS DE ALIMENTOS
  • Data: 24/02/2015
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Apesar de os rótulos serem ricos em informações, estudos sugerem que estes não são feitos para o benefício do consumidor. Isso pode torná-los vulneráveis às mensagens publicitárias nos alimentos. Uma das causas é a falta de capacidade em encontrar e processar informações eficientemente – a literacia. Por isso, este estudo busca entender como as informações dos rótulos interferem na percepção e tomada de decisão dos consumidores. Ainda, duas categorias de produtos são analisadas, para que possa verificar se diferentes tipos de produto são diferentemente afetados pelas mensagens: um produto mais saudável (barra de cereal) e um menos saudável (biscoito de chocolate). Ademais, tanto mensagens positivas (propagandas) quanto negativas (alertas) foram usadas. Um experimento online com 6 diferentes tratamentos foi realizado. Os dados de cada grupo foram comparados com os testes não-paramétricos de Mann-Whitney U e Kruskal-Wallis, com aplicação da técnica de Dunn para comparações em pares. Paralelamente usou-se, ainda, o teste t (paramétrico) nas análises. Com mais de 300 respondentes, pode-se inferir que as propagandas têm um efeito positivo em qualquer produto, mas os alertas não tiveram nenhum efeito nos biscoitos. Barras de cereal se beneficiam de propagandas, mas menos que os biscoitos. Quanto à estimativa de preço, apenas o biscoito com propaganda conseguiu resultado significativamente maior, indicando que as pessoas têm mais atração, e podem estar dispostas a pagar mais por esses produtos, quando estes vêm propaganda. Para testar essa suposição num ambiente mais realista, biscoitos foram colocados à venda para alunos universitários. Quase metade da amostra de 38 alunos preferiu os biscoitos mais caros (com propaganda), apesar de os rótulos traseiros serem idênticos. Poucos foram capazes de acessar e decodificar as informações do rótulo traseiro. Todos os que compraram o mais caro se justificaram dizendo que o produto seria melhor nutricionalmente. Sugere-se que estudos futuros sobre rotulagem busquem sempre se aproximar da realidade, e que indústrias e governos se preocupem mais em como o consumidor compreende os rótulos. Para as empresas não deveria ser meta de suas investigações apenas os formatos que vendem mais, mas sim, os formatos de rótulo que informem melhor o consumidor.
  • REBECA SA DO NASCIMENTO CARRAZZONI
  • OBESIDADE INFANTIL COMO UM PROBLEMA DE MACROMARKETING: FATORES DE INFLUÊNCIA E CONTRIBUIÇÕES DE MARKETING SOCIAL
  • Data: 23/02/2015
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • A pesquisa estudou a obesidade infantil como uma problemática do escopo de macromarketing, com o objetivo de identificar os fatores de contribuição para seu crescimento e como estes fatores se configuram entre pais e filhos, visando compreender as influências comportamentais deste contexto que são passíveis de intervenções de marketing social para a mudança de comportamentos prejudiciais. Desse modo, o estudo teve os objetivos de construir um quadro teórico de fatores comportamentais relevantes à obesidade na infância, configurar os principais fatores relevantes para marketing social associados a pais e filhose, por fim, com base nas relações entre os fatores, analisar ações governamentais para embasar a elaboração de políticas públicas efetivas. Nesse sentido, o referencial teórico abordou temáticas relacionadas à visão ampliada de marketing, delineando esta pesquisa em uma perspectiva de macromarketing e marketing social em um cenário de consumo alimentar incorreto e antecedente a problemas de saúde pública como a obesidade. A partir de uma abordagem qualitativa, o método utilizado foi aentrevista com roteiros semiestruturados e em profundidade,aplicadas aos principais agentes de mudança desta realidade, os pais de crianças com sobrepeso ou obesidade com até 12 anos completos. Para isto, 17 mães foram entrevistadas mediante gravação de áudio e, posteriormente as entrevistas foram transcritas e sistematizadas de acordo com as categorias (fatores e subfatores)pré-definidas e interrelacionados das dimensões Microambiental e Macroambiental do estudo. Na análise dos dados pode-se constatar que as falas são representativas dos fatores estudados na pesquisa e que convergem para o exposto na literatura aplicada, evidenciando um cenário crescente e multisetorial da obesidade infantil, além de passível de intervenções de marketing social nos comportamentos negativos e impulsionadores da doença.A partir da análise foi possível acrescentar quatro novos fatores da obesidade infantil para este estudo, os quais emergiram dos relatos analisados:bullying, agressividade, ansiedade por comida e utilização de remédios; estes podem ser vistos como consequências do quadro de obesidade e, em alguns momentos, causas do aumento da quantidade de ingestão alimentos. De modo geral, a família, no papel dos pais, é o fator preponderante na prevalência do sobrepeso, contudo, estes atores, pais e filhos, sofrem forte influência do ambiente de convivência da criança (micro) e do ambiente externo e social (macro). Posto isso, a partir do pressuposto que o estudo demonstra de forma sistêmica e sistemática como se configuram os fatores comportamentais de influência da obesidade infantil, sugere-se a utilização de conhecimentos marketing social juntamente às informações sobre o real cenário da obesidade infantil brasileiro para a elaboração de políticas públicas efetivas e de amplo alcance. Desta forma, espera-se que as relações entre os fatores e o delineamento de como se configuram na vida dos pesquisados sirvam de estímulo governamental e social para a mudança de comportamento por meio de ações e intervenções com uma visão estratégica e abrangente. Igualmente, recomenda-se a inserção dosstakeholders de marketing social, com base noBenchmark Criteriade Andreasen (2002), para alcançar a redução da obesidade no Brasil mediante a promoção da saúde de forma eficaz, conscientizando e mobilizando a coletividade, os pais e as crianças.
  • GABRIELA SILVA PIRES
  • A CONTRIBUIÇÃO DA INTERNET NA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA SUBJETIVA DO IDOSO
  • Data: 20/02/2015
  • Hora: 19:30
  • Mostrar Resumo
  • Debates sobre qualidade de vida surgiram no marketing na década de 60, desde então, tem sido preocupação da sociedade, inclusive de pesquisadores que há muito tempo procuram entender e identificar os fatores predominantes de uma boa vida, especialmente no que diz respeito aos idosos, pois há uma tendência de aumento da quantidade de idosos na população mundial o que torna este público relevante, inclusive na sociedade brasileira. Quando se trata de qualidade de vida na perspectiva do idoso, torna-se importante considerar fatores capazes de impactar positiva ou negativamente a qualidade de vida deste público, como, por exemplo, a internet, que se faz presente cada vez mais no cotidiano dos idosos. Necessário se faz, portanto, entender de que forma esta tecnologia pode contribuir de forma positiva para a qualidade de vida do idoso. Diante disso, esta pesquisa teve como objetivo geral analisar as contribuições da utilização da internet para a melhoria da qualidade de vida subjetiva da população idosa nas dimensões psicológica, social e ambiental. A partir da construção do referencial teórico, observou-se que a maioria dos conceitos sobre qualidade de vida compartilha características comuns como sentimentos gerais de bem-estar e satisfação, de cunho social, pessoal e cultural, englobando não só domínios objetivos, mas principalmente subjetivos. Verificou-se que não há uma quantidade exata dos domínios que irá compor uma boa vida, estes podem variar em termos de quantidade e importância a depender do contexto em análise. Sendo assim, qualidade de vida do idoso pode englobar diversos domínios, sendo possível perceber domínios específicos na vida do idoso, como por exemplo, longevidade, significado de existência, sentimento de utilidade. Mais específicos ainda são os domínios considerados pelo idoso no contexto da internet, tais como, utilização de redes sociais, realização de compras e operações bancárias, uso de sites, entre outros. A partir de um agrupamento dos domínios discutidos na revisão teórica, foram definidas três dimensões para o presente estudo: dimensão psicológica, composta por quatro domínios (bem-estar emocional, autoestima, saúde mental e auto eficácia); dimensão social (interação social e inserção social); e dimensão ambiental (consumo e lazer). Os procedimentos metodológicos ocorreram da seguinte forma, na coleta de dados foram realizadas entrevistas em profundidade, qualitativas, semiestruturadas, face a face e individuais com 11 idosos residentes em Campina Grande, na Paraíba. A seleção dos participantes se deu por indicações de conhecidos, como também por bola de neve. Para a análise dos dados, utilizou-se a análise de conteúdo. Verificou-se que a maior parte dos idosos participantes da pesquisa é aposentada e faz uso da internet todos os dias, com tempo de uso variando de minutos a horas por dia, preferindo, grande parte deles, o uso de equipamentos como computador pessoal ou notebook por serem de porte maior. Foi constatado que de maneira geral a internet contribui positivamente para a qualidade de vida do idoso nas três dimensões analisadas, podendo exercer uma contribuição maior ou menor a depender do domínio de vida em questão.
  • HÉLIO ARAÚJO PEREIRA
  • PROGRAMA EMPREENDER INDIVIDUAL/PB: ESTUDO DA EFETIVIDADE À LUZ DA AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS SOCIAIS
  • Data: 20/02/2015
  • Hora: 15:30
  • Mostrar Resumo
  • A presente pesquisa buscou avaliar a efetividade do Programa Empreender Individual/PB, programa inserido no Programa Empreender Paraíba. Esse programa tem como principal característica a geração de emprego e renda, cuja avaliação se desenvolveu através da perspectiva dos seus usuários . A avaliação de políticas públicas é considerada um importante instrumento para a gestão pública, na medida em que serve de subsídio para o controle dos gastos públicos e para tomada de decisão a respeito dessas políticas. Esta pesquisa é de cunho quantitativo e foi desenvolvida a partir da elaboração de um questionário como instrumento de pesquisa, elaborado a partir das definições das variáveis do modelo teórico SIAPS, desenvolvido por Almeida (2008), adotado nessa pesquisa. Para isso, foram seguidos todos os procedimentos demandados pela literatura no que diz respeito à elaboração desses instrumentos. Para análise empírica da pesquisa, foi aplicado o questionário em 345 (trezentos e quarenta e cinco) usuários do programa, pertencentes aos municípios de João Pessoa, Campina Grande, Patos, Santa Rita, Bayeux e Cabedelo. Através da aplicação desse questionário de pesquisa foi possível constatar que o Programa Empreender Individual foi parcialmente efetivo em suas ações, sobre a ótica de seus usuários. Verificou-se que, em grande parte de suas ações, o Programa é bem avaliado pelos usuários, no entanto, aspectos voltados à consultoria ofertada e o valor inicial do empréstimo foram fatores que contribuíram para que o Programa não tivesse sua efetividade plena na visão de seus usuários.
  • RAFAEL BRITO MITZCUN
  • REQUISITOS DO MODELO DE EXCELÊNCIA DA GESTÃO (MEG) QUE PODEM CONTRIBUIR PARA A CAPACIDADE DE INOVAÇÃO ORGANIZACIONAL
  • Data: 20/02/2015
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • A PRESENTE DISSERTAÇÃO TEM COMO OBJETIVO ESTUDAR OS REQUISITOS DO MODELO DE EXCELÊNCIA DA GESTÃO (MEG) QUE PODEM CONTRIBUIR PARA A CAPACIDADE DE INOVAÇÃO ORGANIZACIONAL
  • JOSEILMA DANTAS AGEU
  • MOTIVAÇÕES DE PERMANÊNCIA NO TRABALHO VOLUNTÁRIO: UM ESTUDO NA FUNDAÇÃO CIDADE VIVA JOÃO PESSOA-PB
  • Data: 20/02/2015
  • Hora: 13:30
  • Mostrar Resumo
  • A presente pesquisa teve como sujeitos de estudo os voluntários atuantes na Fundação Cidade Viva há mais de um ano. Essa organização não governamental situa-se na Cidade de João Pessoa, Paraíba, e possui mais de 350 voluntários; destes, 122 sujeitos colaboraram com o estudo, que teve como objetivo revelar as motivações de permanência e/ou possível saída do trabalho voluntário. O modelo teórico adotado foi o proposto por Cavalcante (2012), o qual permite traçar o perfil motivacional dos voluntários em momentos distintos, tanto para a permanência quanto para a saída. Os dados foram obtidos mediante questionários aplicados, durante as reuniões ocorridas na Fundação no período de julho a agosto de 2014. Na análise dos dados, foram utilizadas estatísticas descritivas (frequências, porcentagens, médias, desvios-padrão e coeficiente de variação) e estatísticas inferenciais (teste t de Student para amostras independentes e comparações/correlações múltiplas por meio dos testes de Bonferroni - ANOVA). Assim, o estudo apontou que as principais motivações para a permanência no trabalho voluntário na Fundação Cidade Viva estão assentadas, principalmente, nos perfis altruísta e aprendizado, que os remetem à mesma constatação de outros estudos da área. Quanto ao momento saída, as questões de cunho religioso são as que mais poderiam levá-los à desistência dessa atividade. Como contribuição espera-se que, mediante tais resultados, a Fundação possa planejar estratégias que reduzam ou mesmo possam evitar a rotatividade dos membros, uma vez que cada desistência representa prejuízos tanto para a Fundação, que investe no treinamento dos voluntários no momento em que ingressam, quanto para aqueles que são atendidos pelas ações oriundas do voluntariado.
  • ALINE FÁBIA GUERRA DE MORAES
  • NOVO DESENVOLVIMENTISMO E VELHAS CONDIÇÕES DE TRABALHO? UMA ANÁLISE DA DINÂMICA DE SUBCONTRATAÇÃO NO COMPLEXO DE SUAPE
  • Data: 20/02/2015
  • Hora: 13:00
  • Mostrar Resumo
  • As politicas desenvolvimentistas implantadas no Nordeste por meio do PAC tem em Suape sua maior expressao. Os indices de crescimento na regiao sao altos, porem isto nao parece refletir em melhorias diretas na vida da populacao. Estariam, de fato, as politicas de cunho novo-desenvolvimentistas resgatando debitos sociais historicos? Nesse sentido, cabe-nos questionamentos sobre o modo como vem se dando o desenvolvimento local, levando em consideracao as condicoes de trabalho dos trabalhadores da regiao, marcadamente, dos trabalhadores empregados em empresas terceiras que prestam servico a grandes companhias como o Estaleiro Atlantico Sul. Assim, esta pesquisa tem como objetivo analisar as condicoes de trabalho nas empresas que prestam servicos as atividades produtivas do Estaleiro Atlantico Sul, no Complexo Portuario de Suape. Para isto foram analisados temas como contratacao, promocao/qualificacao, jornada de trabalho, salario, resolucao de conflitos, hierarquias, relacao dos terceiros com a contratante, seguranca no trabalho, etc. A escolha do Estaleiro Atlantico Sul se deu em decorrencia deste ser uma empresa de grande expressao dentro do Complexo de Suape, alem tambem de ser o maior estaleiro da America Latina. O metodo utilizado foi o da entrevista em profundidade. Foram entrevistados quatro trabalhadores terceirizados. Tambem se considerou para a analise, os depoimentos de um trabalhador efetivo do Estaleiro, dois representantes sindicais e dois juristas. Desse modo, foi possivel concluir que as condicoes de trabalho dos terceirizados reiteram o padrao precario das relacoes de trabalho da historica politica desenvolvimentista do pais, pois o trabalho mantevese precario na regiao,
  • MARCOS AURELIO GOMES DE AQUINO
  • EXPECTATIVAS, ADESÃO E DESLIGAMENTO NO TRABALHO VOLUNTÁRIO: ESTUDOS DE MOTIVOS DO VOLUNTARIADO DA FUNDAÇÃO CIDADE VIVA, JOÃO PESSOA/PB, 2014.
  • Data: 20/02/2015
  • Hora: 09:30
  • Mostrar Resumo
  • O trabalho voluntário, exercido em organizações não-governamentais por cidadãos que doam seu tempo, talentos e habilidades em prol do próximo, tem por objetivo interceder na realidade social e beneficiar, grupos, pessoas ou organizações. Esse trabalho distingue do trabalho formal em relação à remuneração e o tempo dispensado ao exercício dessa atividade, sendo essas as principais diferenças entre as atividades voluntária e formal. Em relação ao exposto, o estudo analisou as motivações que levam os atuais e os pretensos voluntários a se engajarem na atividade voluntária da Fundação Cidade Viva na cidade de João Pessoa – PB. Justifica-se esse trabalho em relação a problemas relacionados à rotatividade nas organizações não-governamentais, pois, relativo a esses problemas estão associados como consequências o custo elevado com o recrutamento, seleção e treinamento dos voluntários, perca de um serviço contínuo daqueles que já fazem parte do corpo da organização. A pesquisa compreende aproximadamente 350 indivíduos voluntários da Fundação Cidade Viva sendo retiradas duas amostras com os respondentes da pesquisa, uma com 250 candidatos ao trabalho voluntário e a outra com 65 já voluntários atuantes da Fundação Cidade Viva até um ano. O modelo teórico utilizado na pesquisa foi o proposto por Cavalcante (2012) que possui em sua base os constructos: altruísta, justiça social, afiliação, aprendizagem e egoísta, o qual permite traçar o perfil motivacional dos voluntários em momentos distintos, tanto para a expectativa, entrada e evasão dos voluntários. Os dados foram obtidos por meio da aplicação de questionário, durante as reuniões ocorridas na Fundação no período de julho a agosto de 2014. Na análise dos dados, foram utilizadas estatísticas descritivas (frequências, porcentagens, médias, desvios-padrão e coeficiente de variação) e estatísticas inferenciais (teste t de Student para amostras independentes e comparações/correlações múltiplas por meio dos testes de Bonferroni - ANOVA). Quanto aos resultados mais significativos alcançados, verifica-se predominância do perfil altruístas, seguido do perfil justiça social, aprendizagem, afiliação, e o perfil egoísta tanto no modelo de Expectativas quando no de Entrada. Semelhante a isso, o perfil egoísta foi o menos aceito pelos respondentes da pesquisa. Outros resultados, relativos ao desligamento da atividade voluntária na Fundação Cidade Viva, indicaram que nenhuma das razões foi preponderante à saída dos voluntários.
  • LEANDRO CORREIA XAVIER
  • DIFUSÃO DA INOVAÇÃO: UM ESTUDO EM STARTUPS BRASILEIRAS
  • Data: 19/02/2015
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • O aumento no surgimento de startups eleva a importância dos seus estudos na seara econômica e acadêmica em todo o mundo. Ainda assim, a produção acadêmica que envolve a difusão da inovação e sua relação com empresas startups ainda não é usual. Esta dissertação busca conectar estas empresas com estudos sobre difusão da inovação como Moore e Benbasat (1991), Rogers (1995), Hall (2006) e Agarwal e Prasad (1997), visando a melhoria do entendimento acerca do assunto no nicho específico de empresas startups e expandir o entendimento sobre o processo de inovação além do P&D. O estudo poderá ser usado para melhorar o direcionamento das estratégias do governo, de programas de incentivo a inovação e também das ações que promovem o surgimento e desenvolvimento startups. Este trabalho descreve a percepção dos usuários de inovação produzidos por startups baseado nos estudos supracitados, comparando tais percepções com as ações relatadas pelos fundadores das startups. Baseando-se em evidências empíricas colhidas com o uso de entrevista semiestruturada, foram pesquisados três fundadores de startups e onze usuários no total. Os resultados foram obtidos através de análise de conteúdo, separados por empresa e em seguida foi feito uma análise comparativa, elencando as divergências entre as startups. Foi possível identificar que as empresas estudadas tomaram atitudes que promovem a difusão da inovação, e que em suma, boa parte destas ações foram percebidas pelos clientes como por exemplo o custo explícito, compatibilidade, vantagem relativa, facilidade de uso, testagem, voluntariedade de uso, e ferramentas de apoio (suporte técnico) à implementação. Outras variáveis, entretanto, mostraram pouco impacto na difusão da inovação, como as políticas públicas, que embora existam, não foram usadas pelas empresas pesquisadas, ou seja, não influenciaram seu crescimento, e variáveis de difusão geográficas que demonstraram razoável influência nas empresas estudadas, e variáveis do modelo de difusão da inovação, como por exemplo a observabilidade, status e acesso à informação prévia. Ao fim, sugere-se variáveis que possivelmente possam influenciar o resultado da difusão de inovações de startups, como modelo de negócios, tempo de testagem diferenciado, e vantagens relativas em lucratividade ou eficiência, que poderiam sobrepor outras variáveis determinantes. Quanto às contribuições deste estudo, pode-se considerara o melhor entendimento da difusão da inovação em empresas startups, e também as limitações do modelo quanto à intensidade das variáveis e de variáveis que influenciam negativamente, que pode indicar estudos futuros não somente sobre o aumento das chances de sucesso da inovação, mas também de insucesso.
  • LIDIA CUNHA SOARES
  • O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO COZINHAR EM JOÃO PESSOA/PB À LUZ DAS PRÁTICAS SOCIAIS E DA ESTÉTICA ORGANIZACIONAL
  • Data: 04/02/2015
  • Hora: 17:00
  • Mostrar Resumo
  • A PRESENTE DISSERTAÇÃO TEM COMO OBJETIVO ESTUDAR O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO COZINHAR EM JOÃO PESSOA/PB À LUZ DAS PRÁTICAS SOCIAIS E DA ESTÉTICA ORGANIZACIONAL.
2014
Descrição
  • GUSTAVO CORREIA XAVIER
  • ANOMALIAS DE VALOR E SENTIMENTO DO INVESTIDOR: EVIDÊNCIAS EMPÍRICAS NO MERCADO ACIONÁRIO BRASILEIRO
  • Data: 12/12/2014
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Este trabalho teve como objetivo verificar se existe relação entre o sentimento do investidor e as anomalias de mercado no Brasil. Adicionalmente, também foi analisado se os desvios de preços provocados por investidores com viés otimista são diferentes daqueles provocados pelos investidores pessimistas. A população envolveu todas as empresas listadas na BM&FBOVESPA. Os dados utilizados foram coletados no Economatica®. Para cálculo dos retornos, foram utilizados preços de fechamento mensais no período de junho de 2000 a junho de 2014, bem como dados contábeis anuais de 1999 a 2013. Para mensuração do índice de sentimento agregado para o mercado, foram consideradas todas as emissões de ações ocorridas no período de janeiro de 1999 a junho de 2014, bem como o volume de negociações e de títulos disponíveis nesse período. Na estimação do sentimento do investidor, fez-se uso da técnica multivariada de Análise de Componentes Principais, para captar o componente em comum de quatro diferentes proxies para o comportamento do mercado. Para verificar a forma como sentimento do investidor se relaciona com as anomalias, foram testadas empiricamente com a série dos retornos das carteiras de posição Long, Short e Long-Short de 12 estratégias baseadas em anomalias; e com a série do índice de sentimento construído e sua variação de um mês para o outro. Constatou-se que a medida do índice de sentimento apresentou poder explicativo para boa parte das anomalias apenas quando incluída no CAPM, porém ao controlar pelo modelo de três fatores e de quatro fatores, o coeficiente perdeu sua significância estatística. Já na utilização da variação do índice como variável explicativa, observou-se uma relação com os retornos futuros, robustos a todos os fatores de risco. Dessa forma, é possível relacionar o índice de sentimento do investidor com os retornos de carteiras formadas com base em anomalias de valor. Na análise dos retornos médios após os períodos de otimismo e pessimismo, não houve valores estatisticamente significantes suficientes para inferir sobre uma possível existência de restrições às operações de venda a descoberto, apesar de boa parte das anomalias apresentarem o sinal esperado no spread entre a média dos retornos após períodos otimistas e pessimistas.
  • STEPHANIE INGRID SOUZA BARBOZA
  • Sistema de marketing alimentar: uma análise da consideração ética do produto de origem animal
  • Data: 12/12/2014
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • O propósito desta tese é analisar como o pressuposto do equilíbrio no sistema de marketing alimentar é enviesado pelas práticas de consumo de produtos de origem animal. Para isto, abordamos no capítulo 2, a construção do conceito de equilíbrio a partir da conceituação da troca como objeto das ações no sistema de marketing, enfatizando o papel desempenhado por cada um dos stakeholders para o alcance dos seus interesses e a geração de desequilíbrio nesse sistema. Ainda neste capítulo, adotamos o produto como elemento passível de consideração moral no sistema de marketing alimentar, na medida em que desenvolvemos uma classificação de produto baseado na vida para diferenciação do produto de origem animal. Para o capítulo 3, definimos como objetivo a caracterização do desequilíbrio no sistema de marketing alimentar pelo emprego dos animais como base material tanto para a indústria da carne como para uma performance alimentar direcionada para os seres humanos. Nessa medida, recorremos às teorias da ética ambiental e da ética animal para refutar as práticas da indústria de carnes, no sentido de evidenciar a necessidade de consideração moral dos animais envolvidos no sistema de marketing alimentar. No capítulo 4, optamos pelo viés epistemológico de macromarketing para definirmos três proposições teórico-empíricas que configuram uma alternativa para a consideração moral dos animais no sistema de marketing alimentar. Objetivamente, adotamos as perspectivas do consumidor-cidadão e do hedonismo alternativo para definir estratégias de consideração moral dos animais pela via do consumo, ao mesmo tempo em que incluímos a perspectiva nutricional e industrial para análise das alternativas de consumo que excluem o produto de origem animal. Dessa forma, a proposição 1 se refere ao hedonismo superável do consumo de carnes, observado empiricamente por meio da análise de conteúdo das entrevistas dos consumidores de carnes e dos vegetarianos e veganos. A proposição 2 aponta que o consumo de carnes é nutricionalmente injustificado, cuja comprovação se deu pela análise do conteúdo das entrevistas realizadas com nutricionistas. A proposição 3 diz respeito à análise acerca do consumo de carnes ser industrialmente substituível, que se baseia tanto na averiguação teórica das possibilidades industriais como nas colocações das entrevistas com profissionais da indústria alimentar. Por fim, apontamos níveis de moralização que viabilizam a consideração moral dos animais pela mudança comportamental dos consumidores.
  • ERICA DAYANE CHAVES CAVALCANTE
  • OS PROCESSOS ORGANIZATIVOS E DE APRENDIZAGEM DO TURISMO COMO PRÁTICA NA ORLA MARÍTIMA DE JOÃO PESSOA-PB
  • Data: 10/12/2014
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Neste estudo as organizações não são entendidas como estruturas estáticas movidas por objetivos preestabelecidos formalmente, mas como campos simbólicos sustentados por ações e interações cotidianas por meio de práticas e processos organizativos, o que inclui a aprendizagem social e a sociomaterialidade. A prática analisada foi o turismo, considerado inicialmente como um fenômeno social e econômico responsável pela movimentação do setor de serviços. Destarte, após um refinamento promovido por reflexões durante a fase empírica, levantou-se o seguinte questionamento: como ocorrem os processos organizativos e de aprendizagem do turismo como uma prática situada na Orla Marítima de João Pessoa/PB? Com o objetivo de responder ao questionamento, identificou-se etnometodologicamente o conjunto de atividades que constituem o turismo como prática na Orla Marítima de João Pessoa/PB. Em consonância com os Estudos Baseados em Prática, o método empregado foi a etnometodologia e como técnicas de coleta de dados se utilizaram dados visuais, observação com registro em notas de campo, entrevistas e conversas informais. A Orla Marítima onde situam as praias de Manaíra, Tambaú e Cabo Branco, em João Pessoa – PB se tratou do espaço no qual a pesquisa foi realizada, em soma ao processo prévio de participação nas reuniões do Comitê Gestor Orla local. A análise dos dados foi realizada, após a triangulação, com base nos cinco conceitos-chave da etnometodologia garfinkiliana, sejam estes a realização, a indicialidade, relatabilidade, reflexividade e a noção de membro. Os resultados indicam que o conjunto de elementos sociomateriais (humanos e não-humanos) que alicerçam o turismo como prática na Orla Marítima permitiram ilustrar como os elementos não-humanos oferecem novas possibilidades ao uso deste espaço. Por fim, promoveu-se uma reflexão sobre o processo de aprendizagem social do turismo como prática na Orla Marítima a partir da qual se constatou de fato que o organizar e o aprender são partes intimamente relacionadas de um mesmo processo. Como prática social, um novo conceito de turismo é apresentado, assim como as limitações enfrentadas na pesquisa e sugestões para pesquisas futuras.
  • MARIANE BEZERRA NOBREGA
  • ANÁLISE EMPÍRICA DA EFICÁCIA DE MEDIDAS TRADICIONAIS E DE DOWNSIDE RISK PARA FORMAÇÃO DE CARTEIRAS
  • Data: 02/12/2014
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Dado o modelo tradicional de formação de carteiras de investimento baseado na média e na variância dos retornos dos ativos e as críticas e alternativas existentes para o mesmo, o objetivo desta dissertação é analisar a eficácia da variância e de medidas de downside risk para formação de carteiras de investimentos no mercado de ações brasileiro. Com base na literatura analisada, a principal hipótese do trabalho foi que as melhores fronteiras eficientes estão relacionadas a métricas de downside risk para o caso do Brasil. Este trabalho tem como principal justificativa o fato de que estudos realizados, inclusive nacionalmente, evidenciaram que na prática é raro se encontrar comportamento de investidores descrito por uma função de utilidade quadrática e distribuições normais de retornos, e a necessidade de estudos comparando métricas diversas de downside risk entre si e avaliando soluções para o problema de matriz assimétrica e endógena. Desse modo, utilizando as metodologias de Ang (1975), Markowitz et al. (1993), Ballestero (2005), Estrada (2008) e Cumova e Nawrocki (2011), pretendeu-se verificar qual o melhor método para resolução do problema de matriz assimétrica e endógena e, inspirando-se nos trabalhos de Markowitz (1952) e Lohre, Neumann e Winterfeldt (2010), pretendeu-se constatar qual métrica de risco é mais indicada para a realização da alocação mais eficiente dos recursos disponíveis no mercado acionário do Brasil. A amostra utilizada foi composta pelas ações do IBrX 50 e, para a primeira parte do trabalho, comparação entre alternativas para resolução do problema da matriz de semivariância-cosemivariância assimétrica e endógena, foram coletados preços diários de ações, para os anos de 2000 a 2013, enquanto para a segunda parte, comparação entre métricas de risco simétrico e assimétrico, utilizou-se dados de janeiro de 2010 a dezembro de 2013, de ações das empresas presentes no IBrX 50 e do próprio índice, que foi utilizado como parâmetro. Para ambos os períodos foram calculados os retornos diários contínuos. Os resultados indicaram que, ao empregar a semivariância como medida de risco assimétrico, caso o investidor possua meios para utilizar modelos mais requintados para resolução do problema da matriz de semivariância-cosemivariância assimétrica, será mais eficaz o modelo de Cumova e Nawrocki (2011). Além disso, a partir dos dados brasileiros, o VaR apresentou-se mais eficaz do que a variância e outras medidas de downside risk no que tange à minimização do risco de perda. Assim, dada a premissa de que o investidor possui preferências assimétricas em relação ao risco, a formação de carteiras de ações no mercado brasileiro é mais eficiente ao se utilizar critérios de minimização de downside risk do que a abordagem tradicional de média-variância.
  • JULIETTY CHRISTIELLE LAURENTINO DOS SANTOS
  • CONFIANÇA DOS CIDADÃOS NA GESTÃO PÚBLICA: ANÁLISE DE ANTECEDENTES E PROPOSTA DE UMA ESCALA DE MENSURAÇÃO
  • Data: 11/08/2014
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • A finalidade desta dissertação foi estudar a confiança dos cidadãos no executivo municipal por meio do desenvolvimento de uma escala de medição do construto e do estudo de seus antecedentes. Analisar a confiança na perspectiva de marketing no interesse público tem sido uma maneira de expandir seu estudo além do contexto gerencial, como vinha sendo abordado na literatura. A escolha pelo executivo municipal se deu por ser a esfera de governo mais próxima dos cidadãos e da quantidade elevada de municípios no Estado Brasileiro. Foi realizada uma revisão da literatura sobre marketing de organizações públicas e sobre os fatores condicionantes da confiança e sua mensuração, tendo-se identificado que a confiança é composta de duas dimensões, credibilidade e benevolência. Para análise empírica, foram realizadas duas amostragens nas cidades de João Pessoa, Bananeiras e Solânea no estado da Paraíba, e na cidade de Garanhuns no estado de Pernambuco. A escala desenvolvida constou de 10 itens de relação refletiva com as dimensões latentes. Os resultados de relações confirmaram parcialmente as hipóteses da satisfação dos cidadãos, do desempenho do executivo municipal e da participação dos cidadãos como fatores condicionantes da confiança dos cidadãos e rejeitaram a hipótese de que a propensão à confiança é um fator preditor da confiança dos cidadãos. A pesquisa contribuiu para os gestores públicos com informações relativas à confiança dos cidadãos em diferentes cidades e em seus diferentes níveis. Também contribuiu para a academia, por meio da disponibilização de uma escala de medição não existente na literatura e validada de forma rigorosa.
  • RACHEL COSTA RAMALHO VASCONCELOS
  • OS VÍNCULOS ENTRE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIA DE MULHERES-EMPREENDEDORAS
  • Data: 27/06/2014
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo tem como objetivo central analisar os vínculos entre o processo de aprendizagem e o desenvolvimento de competência de mulheres-empreendedoras. Buscou-se compreender o papel do contexto na trajetória profissional das empreendedoras; caracterizar o processo de aprendizagem; e identificar as competências empreendedoras das ganhadoras do Prêmio Sebrae Mulher de Negócio (PSMN). O embasamento teórico compreende quatro seções, com a finalidade de (a) apresentar as diferentes perspectivas teóricas sobre o fenômeno do empreendedorismo; (b) caracterizar a aprendizagem empreendedora com base na abordagem construtivista-sociológica, e, portanto, experiencial, incluindo o modelo de RAE (2004) e POLITIS (2005); (c) abordar a competência empreendedora, sob uma visão dinâmica, ou seja, como resultante da ação profissional, considerando o contexto e as experiências sociais; e (d) descrever os vínculos entre aprendizagem e competência empreendedora a partir do processo de aprendizagem e dos elementos do contexto que atuam como mediadores do desenvolvimento de competências. Para viabilizar a consecução dos objetivos, utilizou-se o método da história oral temática. A pesquisa foi desenvolvida com cinco mulheres ganhadoras do PSMN, entre os anos de 2004 a 2012, na categoria pequenos negócios, no Estado da Paraíba. A coleta dos dados foi realizada por meio de uma entrevista semi-estruturada que foi transcrita e analisada utilizando a análise de narrativas. Os resultados apontam que existem vínculos entre o processo de aprendizagem e o desenvolvimento de competência empreendedora por intermédio do contexto e suas variáveis que envolvem condições econômicas e sociais; relações familiares; gênero; e estereótipos. Essas variáveis afetam a trajetória de vida profissional das empresárias. Além disso, as empresárias destacaram que o processo de aprendizagem empreendedora ocorre no dia-a-dia, por meio das experiências diretas, das práticas de trabalho, sucessos e insucessos, sendo algo construído a partir das experiências. Com relação à competência empreendedora, as empresárias consideram que é muito importante saber identificar oportunidades de negócio; conhecer as atividades e processos relacionados ao negócio; mobilizar recursos nas situações imprevistas; além de saber transformar experiências em aprendizado e ter disposição para aprender. A competência surge de um saber produzido pela experiência e mediado por um contexto. Os achados revelam, portanto, que o desenvolvimento de competência empreendedora envolve um processo contínuo de aprendizagem, ao mesmo tempo em que a aprendizagem reflete as competências, gerando um círculo virtuoso. O processo de aprendizagem é, portanto, subjacente ao desenvolvimento de competência. Os resultados da pesquisa destacaram que as práticas ou experiências vividas, as interações sociais e familiares, bem como o autodesenvolvimento e contatos com outras pessoas contribuem para a identidade empreendedora e, portanto, promovem os vínculos entre aprendizagem e competência empreendedora.
  • PETRUCIO DUMONT MAMEDE E SILVA FILHO
  • Análise da Sustentabilidade Empresarial de Indústrias do setor de Cerâmica Vermelha do Estado da Paraíba
  • Data: 27/02/2014
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • A crescente preocupação com o modelo de desenvolvimento econômico vigente e com suas consequências para a sociedade e meio ambiente, motivou autoridades mundiais a realizarem importantes debates sobre Sustentabilidade. Alinhado a isso, organizações de diversos setores vem se tornando mais conscientes de seu papel no processo do Desenvolvimento Sustentável, buscando adequar suas atividades empresariais aos preceitos defendidos pelo modelo triple bottom line. Emergindo neste cenário está o segmento da indústria de cerâmica vermelha, no momento em que a indústria é grande consumidora de recursos naturais e energéticos, bem como geradora de resíduos. Diante deste cenário, esforços para mitigar seus impactos ambientais e sociais devem ser realizados. Ao contextualizar este setor na realidade paraibana, a conjuntura ambiental é delicada, no momento em que as regiões da zona da mata e agreste possuem ecossistema importante para sobrevivência de espécies nativas de animais, e sua exploração para provimento de lenha e argila pode acarretar em sérios danos ao meio ambiente. Desta forma, torna-se oportuna uma avaliação da sustentabilidade das empresas do setor no estado. Assim, o presente estudo tem como objetivo avaliar a sustentabilidade empresarial de indústrias de cerâmica vermelha do estado da Paraíba, a partir do Grid de Sustentabilidade Empresarial (GSE). Desta forma, buscou-se calcular os Escores Parciais de Sustentabilidade (EPS) e os Escores de Sustentabilidade Empresarial (ESE) para prosseguir com o posicionamento das empresas investigadas no GSE. De natureza qualitativa e quantitativa, a pesquisa se caracteriza quanto aos fins como exploratória, e quanto aos meios como sendo de campo, bibliográfica, e como estudo multi-caso. Os dados foram coletados a partir de questionário estruturado, em conformidade com as dimensões ambiental, econômica e social da sustentabilidade, aplicado em três indústrias de cerâmica. Os resultados indicam que uma empresa obteve Escore 3 de Sustentabilidade Empresarial (Satisfatória), mostrando que consegue conciliar desempenhos satisfatórios nas três dimensões analisadas. As outras duas obtiveram Escore 1 de Sustentabilidade Empresarial (Fraca), onde uma delas exibiu desempenho satisfatório apenas na dimensão ambiental, e a outra registrou desempenho satisfatório apenas na dimensão social. Conclui-se que as cerâmicas estudadas possuem condições de melhorar suas atividades para se adequarem a uma realidade mais sustentável, observando os pontos fracos evidenciados pelos indicadores de sustentabilidade investigados.
  • RAYANE FERNANDES MANO
  • CONSUMIDOR COM DEFICIÊNCIA: IMPLICAÇÕES DE FATORES PESSOAIS E CONTEXTUAIS NO CONSUMO VAREJISTA DE JOÃO PESSOA/PB
  • Data: 25/02/2014
  • Hora: 10:30
  • Mostrar Resumo
  • O presente estudo teve como objetivo compreender as relações entre fatores pessoais, estruturais e socioculturais e o comportamento de consumo de pessoas com deficiência física e visual em ambientes de supermercados e hipermercados da cidade de João Pessoa/PB. Como aparato teórico, foram utilizadas teorias e conceitos referentes à Transformative Consumer Research, Multiculturalismo, Identidades, Grupos minoritários, Modelos Históricos relativos às pessoas com deficiência, Consumidor com Deficiência e Varejo, no contexto da deficiência. Para fins desta pesquisa, foram inicialmente delineadas as três dimensões de influência no comportamento do consumidor com deficiência: Ambientais, socioculturais e pessoais. Em seguida, como forma de alcançar o objetivo proposto na pesquisa, foram empreendidas, com base no paradigma transformativo, três etapas empíricas distintas, que corresponderam ao (1) mapeamento arquitetônico dos supermercados e hipermercados da cidade, seguidas da (2) realização de entrevistas com consumidores com deficiência física e visual, e por fim, a (3) observação naturalística de consumo de um destes clientes. Como procedimentos de coleta, na primeira etapa, foi construída uma lista de parâmetros, com base na norma ABNT 9050, a fim de mensurar a adequação aos níveis de acessibilidades destes ambientes. Assim, foram visitados 04 dos principais estabelecimentos categorizados como supermercados e 04 como hipermercados da cidade. No segundo momento da pesquisa, foram realizadas 16 entrevistas em profundidade, semi-estruturadas, face-a-face, cujo roteiro foi construído a partir das três dimensões anteriormente delineadas, e por fim, na etapa da observação naturalística, foram utilizados notas e registros para captar os fatos e as impressões acerca do consumo de uma cliente cadeirante em um hipermercado da cidade. A conexão destas três etapas proporcionou uma visão abrangente sobre o consumo destas pessoas no contexto local. Além de ser averiguada a real inacessibilidade física/estrutural destes estabelecimentos, em especial dos supermercados locais, foi percebido também que barreiras sociais e culturais se fazem presentes sobre a forma de tratamentos e conceitos inadequados quanto a estas pessoas. Porém, ambas as barreiras supracitadas não os impede de ir aos estabelecimentos que lhes parecem mais adequados, escolher seus produtos, verificar preços e qualidade, ter preferências por determinadas marcas, nem de ter uma visão positiva sobre si mesmos, pois, para eles, o momento de ir às compras significa prazer, autonomia, auto-afirmação e liberdade.
  • MALU LACET SERPA
  • LIMITAÇÕES DIGITAIS COGNITIVAS: ESTUDO SOBRE CONFIANÇA EM HABILIDADES COMPUTACIONAIS
  • Data: 25/02/2014
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Uma evolução no conceito de exclusão digital levou-o a um modelo multidimensional, com diferenças de níveis de uso e de perspectivas. O modelo tridimensional de limitações digitais segue esta perspectiva e vai além, ao propor o termo "limitação digital", sugere três tipos desta (de acesso, cognitivo-informacional e comportamental) e promove análise sob a perspectiva de um indivíduo e seus níveis de uso e adoção de tecnologias de informação e comunicação (TICs). A relação entre autoeficácia, feedback e desempenho tem se mostrado de forma ambígua na literatura. Estudos começam a demonstrar uma possível, e importante, relação negativa ou inconclusiva entre estes construtos que pode mostrar-se como excesso de confiança em habilidades computacionais. Ao passo que o excesso de confiança em habilidades computacionais pode levar a um desempenho aquém do esperado, sugere-se classificá-lo como uma limitação cognitiva, referindo-se a uma superestimação do julgamento sobre a capacidade de um indivíduo para realizar uma tarefa computacional, que obstruiria o uso efetivo de TICs. A presente pesquisa teve como objetivo investigar a relação entre autoeficácia, feedback e desempenho em tarefa decisória mediada por computador. Realizou-se um experimento verdadeiro com duas turmas de graduandos em Administração da UFPB. Os resultados mostram diferenças entre o comportamento do grupo de controle, do grupo experimental com feedback positivo e do grupo experimental com feedback negativo. O efeito do feedback positivo causou um aumento nos níveis de autoeficácia e desempenho, mas o feedback negativo diminuiu o nível de autoeficácia e aumentou o nível de desempenho, o que mostrou um melhor alinhamento entre as duas variáveis através do feedback negativo. Foram identificados casos de excesso de confiança em habilidades digitais, representados por aqueles com altos níveis de autoeficácia e baixos desempenhos e, por isso, tratados como limitações digitais. O feedback negativo também demonstrou-se como uma forma melhor para alinhar a autoeficácia do indivíduo com o seu real desempenho.
  • JULIANA VALE RIBEIRO
  • DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE DE INOVAÇÃO NA INDÚSTRIA FARMACÊUTICA: O CASO PHYTOS
  • Data: 24/02/2014
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • A presente pesquisa tem como objetivo analisar o desenvolvimento da capacidade de inovação de fitomedicamentos da Phytos nos últimos dez anos. A base teórica que sustentou o estudo está relacionada à mudança organizacional, capacidades dinâmicas, aprendizagem organizacional e inovação. A estratégia de pesquisa adotada foi o estudo de caso e, para a coleta de dados, foi utilizada a entrevista semi-estruturada, bem como a observação direta, consulta a dados secundários e documentos. Para a análise, os dados foram categorizados e interpretados à luz do referencial teórico. As evidências permitiram identificar que o desenvolvimento da capacidade de inovação da Phytos exigiu uma série de mudanças estratégicas, especialmente em seus recursos humanos e tecnológicos, e que mudanças na cultura organizacional também se evidenciaram de grande importância. O processo de inovação da Phytos se caracteriza como um processo sistêmico, utilizando a inovação aberta, estimulando a cooperação entre as instituições de pesquisa e a empresa, bem como o desenvolvimento de novos produtos com rapidez e flexibilidade. Os processos de aprendizagem identificados foram o aprender: fazendo (learning by doing), interagindo (learning by interacting) e buscando (learning by searching). Os conhecimentos, fruto dos processos de aprendizagem, são institucionalizados por meio de normas e procedimentos, preservando a memória da organização. Conclui-se que para alcançar a capacidade de inovação de produto, a Phytos integrou competências individuais a competências coletivas, dos gestores para os colaboradores, como também construiu novas competências coletivas, como o aumento da capacidade de desintegração do fitomedicamento A e a redução do tempo de obtenção dos insumos, aplicando-as a todos os fitomedicamentos da empresa. A Phytos reconfigurou sua capacidade de desenvolver soluções rápidas e criativas, sua capacidade de selecionar e avaliar projetos, bem como a capacidade adquirir matéria-prima. Palavras-chave: Mudanças Estratégicas, Aprendizagem, Capacidade de Inovação.
  • JOAB MENEZES DE VASCONCELOS
  • VALORAÇÃO CONTINGENTE DE MELHORIAS EM MOBILIDADE URBANA NO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA-PB
  • Data: 24/02/2014
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • A oferta governamental para a mobilidade urbana tem sido focada em propiciar fluidez aos veículos particulares, que possuem maiores custos ao meio ambiente e à saúde humana, enquanto que os transportes públicos têm sido relegados à baixa qualidade dos serviços e ineficiência. O propósito desta pesquisa foi estimar a Disposição a Pagar (DAP) pelos benefícios decorrentes de melhorias em mobilidade urbana, através de um mercado hipotético: a oferta das modalidades de transporte BRT e VLT. Este trabalho buscou suprir ausência de parâmetros econômicos relacionados aos benefícios provenientes de melhorias na mobilidade, aliado à perspectiva do Marketing em favor do interesse público. Nesta pesquisa, de caráter descritivo, foi aplicado um survey para a viabilização do método de valoração contingente de bens públicos ou ambientais, cujos dados possibilitaram estimar o valor médio pago por residência e o valor total que o bem e seus benefícios têm para os moradores de João Pessoa. A amostra de 854 questionários, aplicados em campo e online, indicou, através de um modelo estimado por meio da regressão beta, um valor de R$ 47,84 pagos através de um adicional no IPTU, um valor elevado, que representa 18% da média paga em 2012. O valor total do bem foi estimado em R$ 10,2 milhões, montante próximo ao arrecadado pela TCR em 2011, o que significa que a população está ciente dos benefícios a serem adquiridos, apesar desta quantia ter sido limitado pela falta de confiança na gestão dos recursos públicos e votos de protesto.
  • MARIANA RIBEIRO MONTEIRO
  • CAPACIDADES DINÂMICAS PARA ACREDITAÇÃO: EVIDÊNCIAS NO SETOR HOSPITALAR
  • Data: 24/02/2014
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • O setor hospitalar tem sido afetado e pressionado, em uma escala internacional, a realizar mudanças e reformas gerenciais. Como um dos meios para reagir a tal situação, foi criada a acreditação hospitalar, uma avaliação periódica voluntária dos recursos institucionais, baseada na educação continuada, com vistas a garantir a qualidade da assistência em padrões pré-estabelecidos. Para efeito deste trabalho, entende-se que capacidades dinâmicas podem ser criadas para mudar os recursos e competências de hospitais através de diversas fontes, objetivando a obtenção da acreditação hospitalar. O objetivo desta pesquisa foi analisar o desenvolvimento de capacidades dinâmicas no processo de acreditação hospitalar. Especificamente, procurou-se descrever as mudanças no processo de acreditação à luz do modelo de equilíbrio pontuado; identificar a principal capacidade dinâmica em cada nível de acreditação; caracterizar as fontes de capacidade dinâmica adotadas; e investigar os estágios do Ciclo de Vida das capacidades dinâmicas no processo de acreditação. Utilizou-se estudo de casos múltiplos como estratégia metodológica, abordando dois hospitais com nível três de acreditação. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, observações diretas e documentos internos. A análise dos dados para cada caso foi empreendida de forma individual e cruzada. Os resultados evidenciaram que a mudança organizacional analisada seguiu a corrente evolucionária, sob o comportamento de Equilíbrio Pontuado. Foram identificadas três capacidades dinâmicas em cada hospital. Para criação das capacidades, percebeu-se que a “aprendizagem deliberada” foi a fonte mais utilizada pelos dois hospitais, em todos os seus mecanismos, porém com ênfases distintas em cada nível de acreditação. A fonte “relacionamento” foi utilizada apenas para terceirização, alianças e licenciamentos, com destaque para as alianças com fornecedores e clientes. A fonte aquisições não foi utilizada. Destaca-se que todas as capacidades evidenciadas apresentaram aderência ao modelo ao Ciclo de Vida das capacidades sugerido por Helfat e Peteraf (2003). Conclui-se que os períodos de reorientação do equilíbrio pontuado, por vezes visto como desestabilizantes, foram os momentos em que as organizações, de fato, evoluíram. O estudo contribui com evidências empíricas do Equilíbrio Pontuado e do Ciclo de Vida das capacidades dinâmicas. Ainda, a pesquisa permitiu compreender quais mudanças ocorreram nos hospitais em processo de certificação e porque tais mudanças são necessárias, além de explorar as principais capacidades escolhidas pelos hospitais e como foram desenvolvidas, contribuindo para a orientação de gerentes do setor hospitalar.
  • ANGELICA CARINA DE ANDRADE FARIAS
  • SUSTENTABILIDADE EMPRESARIAL: ESTUDOS DE CASOS NA CONSTRUÇÃO CIVIL DE CAMPINA GRANDE - PB
  • Data: 21/02/2014
  • Hora: 16:00
  • Mostrar Resumo
  • A sociedade esteve, por um longo período, com a ideia de desenvolvimento restrita ao progresso econômico. Defendia-se que a geração de riquezas seria por si só, responsável pela manutenção da vida humana e pela melhora da sua qualidade. No entanto, o que se assistiu em diversos países foi à concentração de renda, a degradação ambiental e o aumento da pobreza. Assim, o Desenvolvimento Sustentável passou a ocupar papel estratégico nas discussões, apresentando conceitos que visavam garantir o atendimento das necessidades da atuação geração, bem como das gerações futuras, associados principalmente às dimensões ambiental, econômica e social, e que não podem ser desprezados, tão pouco trabalhados de forma isolada. Nesse cenário, as organizações são chamadas a participar ativamente, considerando o seu importante papel na sociedade, mais especificamente pelo seu poder de impactar em diversas áreas essenciais a vida. Dentro de diversos setores empresariais, a construção civil tem papel crucial no auxílio dos objetivos sustentáveis globais propostos. O referido setor é grande consumidor de recursos naturais, emprega milhões de trabalhadores e interfere no desenvolvimento do país. Assim, o objetivo geral desta pesquisa foi de analisar o desempenho da sustentabilidade de empresas que integram o setor da construção civil de Campina Grande – PB. Para alcançá-lo, desenvolveu-se uma pesquisa qualitativa, de objetivo exploratório e descritivo, em um estudo de casos múltiplos, formado por 3 (três) empresas. Utilizou-se da entrevista estruturada, da observação direta participante, da pesquisa documental e do questionário como instrumentos para coleta de dados. Além disso, o modelo Grid de Sustentabilidade Empresarial (GSE), propostos por Callado (2010), foi o método escolhido para analisar os dados, sendo uma perspectiva integradora que possibilita caracterizar os aspectos da sustentabilidade de várias empresas. Os resultados revelam que duas empresas apresentaram desempenho considerado satisfatório, que as identificam como detentoras de bom desempenho econômico, boa interação social e comprometimento ambiental. Por outro lado, uma empresa apresentou bom desempenho econômico, mas não possui boa interação social e não está comprometida com os aspectos ambientais. Cabe destacar, que na dimensão ambiental, nenhuma das empresas pesquisadas demonstrou preocupação em com a análise entre o ciclo de vida dos seus produtos em relação ao meio ambiente. Entretanto, as três empresas desenvolvem ações e/ou programas voltados a redução de resíduos. Em relação à dimensão econômica, nenhuma das pesquisadas possui gastos com benefícios aos seus funcionários, no entanto, todas obtiveram aumento na participação de mercado e no volume de vendas, referentes aos últimos três anos, além de se preocuparem em realizar rotineiras avaliações dos seus resultados. Na dimensão social, as empresas pesquisadas não apresentaram preocupação em relação a empregabilidade e ao gerenciamento de fim de carreira, no entanto, todos os seus empregados possuem contratos de trabalho legalmente formalizados e, não há em seu histórico registro de acidente de trabalho fatal.
  • THAÍS BARBOSA FERREIRA
  • DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS LABORAIS EM UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM SOCIAL: UM ESTUDO DE CASO COM UMA FAMÍLIA DE RENDEIRAS EM ALCAÇUZ/RN
  • Data: 21/02/2014
  • Hora: 16:00
  • Mostrar Resumo
  • O objetivo geral deste estudo foi analisar como ocorre o desenvolvimento de competências laborais em um ambiente de aprendizagem social, em uma família de rendeiras de bilro. A pesquisa teve caráter qualitativo e o método escolhido foi o da história oral temática. Os sujeitos desta pesquisa foram sete artesãs de renda de bilro, com idade entre 32 e 73 anos, pertencentes a uma mesma família e moradoras do povoado de Alcaçuz, localizado no município de Nísia Floresta, no Estado do Rio Grande do Norte. O referencial teórico abordou o artesanato e o trabalho do artesão enquanto membro de uma comunidade de prática, a aprendizagem social, comunidades de prática e aprendizagem situada e competências laborais. Na análise, foram utilizados os dados coletados por meio de observação, que resultou em um diário de campo, entrevistas e vídeos, cujos trechos resultaram em um vídeo final. Os resultados apontaram que o aprendizado das artesãs pesquisadas se deu por meio da aprendizagem social, dentro de sua própria família, caracterizada como comunidade de prática, e foi estimulado pela participação periférica legitimada. Nesse contexto elas desenvolveram competências laborais específicas para exercerem sua atividade, baseadas nas componentes: funcional, comportamental, ética e política, do modelo de Paiva (2013). Os resultados aqui apresentados visam contribuir com a conservação de saberes tradicionais, a partir da preservação da prática laboral, bem como indicar possíveis contribuições para a sociedade, governo, órgãos ligados ao artesanato e a própria atividade.
  • JAMMILLY MIKAELA FAGUNDES BRANDÃO
  • PRINCÍPIOS ANDRAGÓGICOS E FATORES MEDIADORES DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
  • Data: 21/02/2014
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Esse estudo tem como objetivo central analisar o processo de aprendizagem com base nas diferenças individuais dos alunos de cursos de bacharelado a distância em administração pública vinculados ao Programa Nacional de Formação em Administração Pública - PNAP, segundo a abordagem andragógica. Buscou-se verificar o perfil do aluno virtual do referido curso, analisar as relações existentes entre os perfis desses alunos e os princípios andragógicos de aprendizagem; e identificar o estado de autodirecionamento desses alunos em seu processo de aprendizagem. O embasamento teórico compreende cinco seções, com a finalidade de (a) apresentar as diferentes orientações teóricas que se propõe a explicar o fenômeno da aprendizagem; (b) tratar da aprendizagem de adultos com base na abordagem andragógica, incluindo a definição do aprendiz adulto e o modelo andragógico desenvolvido por Knowles, Holton e Seanson (2011); (c) descrever a aprendizagem autodirecionada, considerando inclusive os contrapontos conceituais encontrados na literatura da área devido às diferentes visões (comportamental e cognitiva) dos autores sobre o processo; (d) caracterizar a educação a distância, descrevendo a sua evolução ao longo dos anos; e (e) as reflexões sobre os temas abordados no capítulo. Para viabilizar a consecução dos objetivos, foi realizada uma pesquisa do tipo quantitativa, de caráter exploratório e descritivo, utilizando o método survey. A pesquisa foi desenvolvida com estudantes de bacharelado a distância em Administração Pública vinculados ao PNAP. No total, participaram 273 alunos pertencentes a 10 instituições de ensino de diferentes estados brasileiros. O questionário foi disponibilizado aos alunos através do software LimeSurvey, via internet. A análise dos dados contou com o auxílio do SPSS, e subsidiou a realização de uma análise descritiva, testes de relação, correlação, análise fatorial e ANOVA. Os resultados apontam que os alunos virtuais de administração podem ser considerados como alunos adultos autodirecionados e que existem seis princípios andragógicos que fundamentam o processo de aprendizagem em ambiente virtual. Além disso, observou-se que as diferenças individuais apresentadas pelos aprendizes virtuais atuam como fatores mediadores nesse processo. Os achados revelam que o ensino em administração deve promover condições libertadoras para impulsionar a autonomia e o autodirecionamento nos alunos, e destaca a importância da utilização de uma metodologia que possibilite abertura para os alunos adequarem seu processo de aprendizagem a sua forma particular de estudar e aprender.
  • SUZANA RIBEIRO DA SILVA
  • FATORES DE INFLUÊNCIA NAS ATITUDES DE CONSUMIDORES DE SERVIÇOS EM RELAÇÃO ÀS PRÁTICAS DE RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA
  • Data: 21/02/2014
  • Hora: 08:00
  • Mostrar Resumo
  • Esse estudo teve como objetivo compreender como se configuram as atitudes dos consumidores de serviços em relação às práticas de Responsabilidade Social Corporativa, através da descoberta de quais são os fatores influenciadores dessas atitudes no segmento de turismo e lazer. Os recentes estudos apresentados neste trabalho (CARVALHO et al., 2010; KOLODINSKY et al., 2010; KOLKAILAH et al., 2012; ROMANI et al., 2013) com enfoque voltado para compreender a relação entre o desempenho das empresas e suas consequências na percepção do seu público-alvo, nos mostram que a temática desta pesquisa é atual e pertinente. A revisão da literatura foi estruturada com vista a discutir os elementos que compõem a Responsabilidade Social, adentrando também na responsabilidade social do consumidor; fazer uma reflexão sobre as atitudes dos consumidores em relação às práticas empresariais em geral; e analisar as atitudes dos consumidores em relação à Responsabilidade Social Corporativa. Em relação aos procedimentos metodológicos, o estudo foi desenvolvido com base no modelo de pesquisa do tipo de experimento que teve como instrumento um questionário contendo proposições a cerca da temática Responsabilidade Social Corporativa, onde foram oferecidos estímulos em forma de cenários para verificar a influência dos construtos selecionados sobre a atitude dos consumidores. A amostra da pesquisa foi composta de residentes do estado da Paraíba e de Pernambuco, que pudessem responder sobre empresas que operam no setor de turismo e lazer, especificamente sobre restaurantes. A fase de análise dos dados contou com uma análise descritiva dos construtos por meio da análise fatorial exploratória com mensuração por múltiplos itens e com mensuração por um único item; uma análise das variáveis de Responsabilidade Social do Consumidor através de um procedimento de agrupamento; e uma análise de variância por causa, por custo, e uma avaliação cruzada, utilizando a técnica paramétrica ANOVA e técnica não paramétrica de Kruskal-Wallis. Os resultados indicaram que as variáveis ‘identidade de valores’, ‘avaliação da decisão’, ‘admiração da ação’, ‘imagem da empresa’, ‘predisposição à lealdade’ e ‘percepção de oportunismo’, podem ser consideradas igualmente influenciadoras das atitudes das pessoas em relação às práticas de RSC e que, estatisticamente, não há diferenças significativas entre os estímulos por tipo de causa e por ausência ou presença de custo. A pesquisa contribui para a área na medida em que considera a visão do consumidor dentro da temática de Responsabilidade Social, investiga consumidores fora do eixo de países desenvolvidos e auxilia a sociedade a entender que, para os consumidores de serviço, qualquer causa social adotada por uma empresa será bem avaliada, mesmo que essa causa esteja associada a um custo.
  • JOÃO MORAES SOBRINHO
  • A IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS AO ARTESANATO NA PARAÍBA: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA PARAÍBA EM SUAS MÃOS
  • Data: 20/02/2014
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • A implementação de políticas públicas é a fase do ciclo de políticas públicas que trata da operacionalização das decisões e políticas públicas, quando estas deixam de ser apenas intenções e se transformam em ações concretas. Diversos estudos, desde os anos 1970, vêm sendo conduzidos com o intuito de analisar os diversos fatores responsáveis pelo sucesso ou fracasso dos programas governamentais. Este trabalho analisou o processo de implementação de políticas públicas do Programa de Artesanato Paraibano, com o objetivo de identificar os diversos elementos que afetam e condicionam a implementação das ações do programa. A etapa de implementação é considerada uma etapa crucial para o sucesso ou fracasso de um programa e necessita ser devidamente analisada porque, muitas vezes, os resultados de determinadas políticas diferem daqueles projetados na fase de formulação de políticas. Acredita-se que este trabalho irá oferecer aos gestores do programa uma maior compreensão acerca dos diversos elementos inerentes a etapa analisada, que influenciam e condicionam a operacionalização das políticas públicas desenvolvidas e implementadas, com reflexos na sua eficácia. Este trabalho se apoiou em dois modelos teóricos de implementação de políticas públicas que foram adaptados e aglutinados por não conseguirem, isoladamente, abarcar toda a dinâmica do processo analisado. A pesquisa, um estudo de caso de caráter descritivo, foi conduzida sob a perspectiva qualitativa. Os dados para o trabalho foram obtidos através de pesquisa documental, em que os aspectos normativos e legais do programa de artesanato paraibano foram analisados, e pesquisa de campo, em que os atores implementadores e beneficiários do programa foram submetidos a entrevistas semiestruturadas. A análise de dados utilizou a técnica da análise de conteúdo. Os resultados apontam que a dinâmica de implementação do Programa de Artesanato Paraibano sofre influência de elementos do contexto político institucional, em decorrência de uma orientação normativa baseada em um decreto e não uma lei ordinária. As transições entre governos geraram restrições de recursos, descontinuidades e insegurança aos atores envolvidos. Em que pesem as vicissitudes elencadas, o programa possui resultados importantes que favoreceram um maior nível de capacitação dos artesãos, o acesso a feiras e eventos regionais e nacionais. A geração de renda, outro resultado relevante destacado, ainda é considerado insuficiente pelos artesãos beneficiados. Conclui-se que a dinâmica de implementação das políticas públicas no âmbito do programa analisado é influenciado por elementos técnicos, políticos e institucionais e que as vicissitudes atuam como elementos que afetam os resultados da implementação da própria política.
  • FELIPE FRANKLIN PEREIRA ANDRADE
  • OPÇÕES SOBRE CONTRATOS FUTUROS DE ETANOL HIDRATADO NA BM&FBOVESPA: UMA ANÁLISE DOS MODELOS DE PRECIFICAÇÃO E DAS VOLATILIDADES
  • Data: 19/02/2014
  • Hora: 15:00
  • Mostrar Resumo
  • falta.
  • LUCIAN HENDYO MAX PEREIRA
  • GOVERNANÇA CORPORATIVA E DESEMPENHO FINANCEIRO NO BRASIL, CHILE E MÉXICO
  • Data: 17/02/2014
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Um dos temas de atual discussão no campo de Finanças, mas ainda em aberto a debates de cunho teórico-empírico, é o da Governança Corporativa. Algumas vezes relacionados a discussões sobre a relevância das práticas de Governança sobre o desempenho financeiro das empresas, em especial no contexto de países emergentes, trabalhos como os de Klapper e Love (2004), Braga-Alves e Morey (2012), Claessens e Fan (2002) e Claessens e Yutorglu (2013) buscaram, além da análise sobre o prisma de indicadores direitos de Governança, verificar se fatores associados à Governança (a exemplo dos níveis de legalidade dos países), poderiam influenciar o desempenho das empresas. Nessa perspectiva, o presente trabalho buscou averiguar sobre os efeitos da Governança Corporativa, expressos através do modelo proposto por Carvalhal-da-Silva e Leal (2005), averiguando sobre a relevância na explicação desempenho das empresas. A presente pesquisa, diferentemente de outros trabalhos, partiu de uma proposta metodológica recente (BRAGA-ALVES; MOREY, 2012), focando na relação e na interação de fatores institucionais (riscos específicos do ambiente das empresas, em nível de país) e a Governança. Partindo de uma abordagem quantitativa, focada em análises de correlação – através do coeficiente de correlação de Pearson – e análises de regressões, por meio de dados em painel, a presente pesquisa testou hipóteses de pesquisa relacionadas à associação entre Governança, indicadores político-institucionais e o desempenho financeiro das companhias de capital aberto no Brasil, Chile e México no período de 2008 a 2012. Com uma amostra total de 1245 observações e 249 empresas, o presente trabalho evidenciou uma relação estatisticamente significante entre Governança Corporativa e desempenho financeiro. Da mesma forma, os indicadores das diferenças político-institucionais se mostraram significantes nos modelos estimados. Os resultados, dessa forma, reafirmam o que a literatura já discutira: práticas superiores de Governança Corporativa têm relação direta com melhores níveis de desempenho financeiro. O resultado final do trabalho, por sua vez, evidenciou que a interação proposta por Klapper e Love (2004), entre fatores específicos do ambiente institucional das empresas e a Governança Corporativa, pode influenciar o desempenho financeiro das empresas, sendo até mais robusto do que a verificação individual desses fatores. Entre as principais contribuições do presente trabalho pode-se citar a ampliação dos resultados empíricos para países emergentes, em especial a América Latina; e os resultados observados, no tocante à interação da Governança Corporativa e os fatores político-institucionais dos países sobre o desempenho empresarial. Entre as limitações, por sua vez, indicam-se àquelas referentes à formatação da base de dados – escassez de dados e limites para pesquisa direta – e os resultados do modelo de Carvalhal-da-Silva e Leal (2005).
  • FRANCISCO SERGIO DE ALMEIDA NETO
  • ABREM-SE AS PORTAS DA SENZALA? ANÁLISE DA DINÂMICA DA AÇÃO COLETIVA DAS FILIADAS AO SINDICATO DAS EMPREGADAS DOMÉSTICAS DE JOÃO PESSOA-PB
  • Data: 14/02/2014
  • Hora: 15:00
  • Mostrar Resumo
  • O presente estudo teve como objetivo investigar o sindicato das empregadas domésticas da cidade de João Pessoa e sua ação coletiva face ao atual contexto de mudança institucional no padrão de regulação de seus direitos trabalhistas. Para que esse objetivo fosse atingido fez-se necessário o embasamento teórico a respeito do trabalho e suas novas configurações, da divisão sexual do trabalho, do mercado de trabalho no Brasil e, de uma literatura especifica sobre o emprego doméstico, evidenciando sua história, sua situação de precariedade e as ações e políticas públicas direcionadas à categoria. O presente estudo se delineou por meio de uma pesquisa qualitativa, cujo estudo de caso foi realizado no Sindicato das Empregadas Domésticas de João Pessoa. Os sujeitos da pesquisa foram, além da presidente do sindicato, 12 (doze) empregadas domésticas associadas e ativas na instituição. A coleta de dados se deu por meio de entrevistas semiestruturadas, análise de documentos e observação direta, ocorridas nos meses de Agosto e Setembro de 2013. Em relação aos resultados da pesquisa, buscou-se caracterizar o perfil social e demográfico das empregadas domésticas; investigar como se dá a organização e estruturação do sindicato; como se mobiliza politicamente e; de que maneira a mudança na legislação influencia a ação política e as condições de trabalho da categoria. Os resultados mostraram que o perfil das empregadas domésticas entrevistadas segue o padrão encontrado no Brasil: mulheres, negras, pobres, com pouca escolaridade. A maioria delas trabalha sem registro em carteira, na informalidade, recebem até um salário mínimo e não contribuem para a previdência. No que se refere à organização do sindicato, percebe-se que é uma luta que se arrasta há vários anos; que conta com inúmeras parcerias importantes para o seu funcionamento, como a CUT, o Movimento Feminista, e o Movimento Negro. Destaca-se a importância do SINTRICOM (Sindicato dos Trabalhadores da Construção Civil) para o sindicato pesquisado, uma vez que aquele é o responsável por viabilizar toda a estrutura necessária para o funcionamento e manutenção do sindicato das domésticas. No que se refere à atuação do sindicato em si, nota-se que o maior problema enfrentado pelo sindicato é a falta de conscientização política por parte das empregadas domésticas. Para a maioria das entrevistadas, o sindicato não é apenas uma espaço de representação profissional, mas também um espaço em que elas se sentem bem, úteis, valorizadas, além de ser um espaço de contínua aprendizagem e de companheirismo. As domésticas receberam com bons olhos e com uma grande expectativa os direitos adquiridos com a PEC. Mesmo com todas as barreiras enfrentadas pelo sindicato e pela categoria, as entrevistadas acreditam que as condições de trabalho irão melhorar depois da aprovação da PEC.
  • GUILHERME DINIZ ARAUJO
  • AS IMPLICAÇÕES DA UTILIZAÇÃO DO MÉTODO DE CASO PARA ENSINO NA PRÁTICA REFLEXIVA DE ALUNOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO
  • Data: 06/02/2014
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta pesquisa buscou compreender como o Método de Caso para Ensino contribui para o desenvolvimento da Prática Reflexiva de discentes de Graduação em Administração. Utilizou-se como pano de fundo teórico Aprendizagem Experiencial, além do levantamento de estudos já publicados sobre Método de Caso e Reflexão. A metodologia adotada partiu do entendimento de que se fazia necessária uma etapa exploratória, visando identificar se o Método de Caso impactava positivamente sobre a Prática Reflexiva. Desta forma, a etapa empírica do estudo se desenvolveu em dois momentos: (a) etapa quantitativa, por meio da utilização de um questionário estruturado. Para a análise de dados desta etapa, foi realizada uma Análise Fatorial Exploratória para identificar o impacto da estratégia “caso para ensino” sobre a Prática Reflexiva. (b) Na etapa qualitativa, foram realizadas entrevistas semiestruturadas e observação não participante. A Análise de Conteúdo foi utilizada para compreender como os discentes vivenciaram a experiência e de que forma o Método de Caso os estimulou à Prática Reflexiva. Os resultados iniciam apresentando o significado de reflexão para os discentes, considerando o impacto para a prática profissional em administração, seus obstáculos e impulsionadores. Esta primeira explanação possibilita aprofundar o entendimento sobre os demais resultados. Segue-se apresentando os dados quantitativos que exploram as cinco dimensões da Prática Reflexiva. Posteriormente exploram-se as categorias predefinidas para a etapa qualitativa: (a) Método de Caso e Reflexão; (b) Método de Caso e Experiência; e (c) Método de Caso e Aprendizagem Reflexiva. A categoria Método de Caso e Reflexão evidencia que o Caso insere os alunos em uma situação de posicionamento individual, levando-os a questionar seus conhecimentos e experiências e considerá-los de maneira ampla na interpretação e resolução dos dilemas dos Casos. Nas etapas da análise realizadas em grupo ampliou-se o repertório de experiências e o questionamento, visando a uma resposta coletiva baseada em um entendimento mútuo e sob base argumentativa. A categoria Método de Caso e experiência evidenciou, sobretudo, a relevância da articulação entre diferentes experiências (prévias e vivenciadas). A reflexão foi considerada um fator mediador, imprimindo significado à aprendizagem e gerando projeções sobre a forma de atuar futuramente. Por fim, a categoria Método de Caso e Aprendizagem Gerencial Reflexiva permitiu compreender como a estratégia de ensino pode ser relevante para desenvolver os pensamentos crítico, introspectivo e criativo, possibilitando também “aprender a aprender” e desenvolver competências gerenciais voltadas à tomada de decisão. Como resposta aos objetivos do estudo, entende-se que o Método de Caso para Ensino impacta positivamente na prática reflexiva, por inserir os discentes em um contexto de ação gerencial simulada e pelas suas diferentes etapas, que proporcionam interação, articulação de experiências e questionamento. Nas conclusões citam-se ainda algumas limitações e recomendações para estudos futuros.
  • JEFFERSON OLIVEIRA DA SILVA LACERDA
  • "QUANDO UM DEGRAU FAZ A DIFERENÇA”: UM ESTUDO SOBRE A ACESSIBILIDADE EM MEIOS HOTELEIROS À LUZ DO MARKETING SOCIAL
  • Data: 21/01/2014
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Por muitos anos as pessoas com deficiência eram relegadas as camadas mais inferiores da sociedade. Em muitas culturas ter uma deficiência era sinônimo de estar doente, ser improdutivo e inválido. No decorrer dos anos, estes indivíduos conquistaram direitos antes inimagináveis. Dentre estas o direito a acessibilidade em qualquer ambiente de consumo, seja este privado ou público. Para tanto, esta pesquisa identificou as ações de acessibilidade em meios hoteleiros, bem como a sua implantação na visão dos gestores hoteleiros e das pessoas com deficiência física consumidoras deste serviço. Para tal, buscou-se analisar como estes indivíduos percebem as ações de acessibilidade nos serviços hoteleiros, tendo em vista as seis barreiras de acesso, bem como identificar como os gestores dos hotéis situados em João Pessoa percebem a acessibilidade sob a ótica da hospitalidade e contrastar a visão e percepção apresentada pelos consumidores e pelos gestores no tocante à acessibilidade em meios hoteleiros. Com uma abordagem qualitativa do tipo descritiva, e para a coleta dos dados esta pesquisa utilizou-se de entrevistas semiestruturadas. Estas entrevistas foram realizadas com as pessoas com deficiência, bem como com os gestores hoteleiros, totalizando vinte e três entrevistas, sendo quinze com os consumidores com deficiência e oito com os gestores. No tocante a explanação das informações contidas nos discursos, utilizou-se para tal a análise do discurso, que viabiliza obterem-se resultados mais relevantes para esta pesquisa. No tocante aos resultados obtidos, infere-se que as seis dimensões de acesso, embora não sejam tão perceptíveis, estão presentes nos equipamentos hoteleiros. Além disso, concluiu-se também que a dimensão arquitetônica é a mais recorrente para as pessoas com deficiência física, bem como a acessibilidade não é considerada, pelos gestores, como uma maneira de viabilizar o consumo nos serviços hoteleiros, pois estes se justificam na baixa demanda deste público. Diante disso, esta pesquisa se mostra ser de fundamental importância, tendo em vista que estas pessoas com deficiência física são consumidoras e tem o direito ao acesso em todos os ambientes, inclusive o hoteleiro. Palavras Chave: Acessibilidade; Dimensões de Acesso; Marketing; Sociedade.
2013
Descrição
  • IONARA SARAI FERREIRA N DINIZ
  • LIMITAÇÕES DIGITAIS EM ADOLESCENTES: UM ESTUDO SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA DA VULNERABILIDADE DO CONSUMIDOR
  • Orientador : RITA DE CASSIA DE FARIA PEREIRA
  • Data: 06/12/2013
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • O presente estudo possui o objetivo de analisar as limitações digitais à luz da teoria da vulnerabilidade do consumidor, em especial do consumidor adolescente no intuito de verificar a vulnerabilidade oriunda das limitações digitais nesse período de transição dos indivíduos. Para isto, foram estudados os modelos de vulnerabilidade do consumidor e o modelo tridimensional de limitações digitais tendo como foco a elaboração do modelo conceitual desta pesquisa e a fundamentação da relação entre limitações digitais e a vulnerabilidade. Por ser uma pesquisa qualitativa, nos procedimentos metodológicos utilizou-se as entrevistas individuais, como técnica principal e videografia observacional, de maneira complementar. Assim, a combinação dos discursos sobre o consumo relativo às tecnologias e as experiências de vulnerabilidade, com as observações das situações de consumo vivenciadas foram captadas. Foram entrevistados quinze adolescentes, entre estes, cinco universitários, cinco estudantes de escola pública e cinco de escolas particulares, a fim de averiguar possíveis diferenças no uso das tecnologias por meio da análise do conteúdo. Destes, nove foram acompanhados no acesso e uso das tecnologias de informação. As transcrições das entrevistas e diálogos dos adolescentes foram bases para as seguintes dimensões, com apoio no modelo conceitual da pesquisa: vulnerabilidade, limitação cognitivo-informacional, limitação comportamental, limitação de acesso e adolescentes. Os resultados da pesquisa indicam que experiências de vulnerabilidade ocorrem na medida em que os adolescentes são mais frágeis, até mesmo pela falta de experiência como consumidor. Além disso, as limitações digitais, juntamente com a influência social são fatores determinantes no agravamento da situação de vulnerabilidade no contexto virtual. De todo modo, os adolescentes apresentaram estratégias de respostas a estas situações como adaptação e conformação.
  • SUELLE CARIELE DE SOUZA E SILVA
  • CRESCIMENTO DO ATIVO E RETORNO ACIONÁRIO: EVIDÊNCIAS DO MERCADO BRASILEIRO
  • Data: 04/12/2013
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta dissertação teve por objetivo analisar a relação entre o crescimento do ativo e o retorno das ações no mercado de ações brasileiro. Incialmente, buscou-se investigar se existe o efeito asset growth no mercado de ações brasileiro, bem como averiguar se o efeito asset growth existe quando se ajusta o retorno ao modelo de três fatores de Fama e French (1993) e ao modelo de quatro fatores de Carhart (1997). Em seguida, procurou-se verificar se o crescimento do ativo influencia separadamente o retorno das ações após controlar outros determinantes. Por fim, buscou-se verificar se o crescimento do ativo é um fator de risco para explicação dos retornos das ações. A amostra consiste de todas as empresas não financeiras listadas na Bolsa de Valores de São Paulo entre junho de 1995 a julho de 2013. Todos os dados contábeis e de mercado foram coletados no Economática. Para o desenvolvimento do estudo, foram utilizadas cinco medidas de crescimento do ativo e optou-se pelo emprego tanto de carteiras, quanto de ativos individuais. Para a análise da existência da anomalia asset growth, verificou-se a diferença dos retornos das carteiras com baixo e alto crescimento do ativo. Assim, constatou-se que existe a referida anomalia, pois a diferença dos retornos foram positivos e significativos. Em seguida, os retornos das carteiras foram ajustados ao risco, com a finalidade de averiguar a permanência do efeito. Percebeu-se que nem o modelo de três fatores, nem o modelo de quatro fatores conseguem capturar a anomalia asset growth. Para verificar se o crescimento do ativo é uma variável determinante do retorno, além das variáveis tamanho, índice book-to-market e momento, realizou-se regressões em cross-section a partir da metodologia de Fama e MacBeth (1973). Os resultados indicam que crescimento do ativo é uma variável que influencia negativamente o retorno futuro das ações no mercado de ações brasileiro. Finalmente, para testar se crescimento do ativo é um fator de risco precificado, utilizou-se a metodologia de regressão em duas etapas. Verificou-se que, em três das cinco proxies utilizadas para crescimento do ativo, há evidências de que o fator crescimento do ativo seja um fator de risco precificado.
  • MIGUEL MAURICIO ISONI FILHO
  • LIMITAÇÕES DIGITAIS COGNITIVAS: ESTUDO SOBRE A RELAÇÃO ENTRE AUTOEFICÁCIA E ANSIEDADE
  • Data: 26/11/2013
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Limitações digitais são uma nova forma de abordar a exclusão e a desigualdade digital em três dimensões: acesso, cognição e comportamento. Essas limitações operam em nível de cada indivíduo e referem-se ao acesso às tecnologias de informação e comunicação (TICs), às habilidades cognitivas para utilizá-las e ao comportamento esperado em relação a elas no trabalho ou no lazer. Com base nesse cenário, a presente pesquisa concentra-se em dois fatores que contribuem para estimar o nível de limitações digitais cognitivas de um indivíduo: autoeficácia e ansiedade. O objetivo desta pesquisa é analisar a relação entre autoeficácia e ansiedade face ao uso de um módulo de atividades acadêmicas (SIGAA) a ser implantado por uma universidade federal brasileira – Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Nesse sentido, a pesquisa se insere no contexto de estudos de natureza conceitual (limitações cognitivas presentes na interação pessoa-computador), metodológica (construção de escala) e gerencial (aspectos cognitivos que mediam a efetividade de uso das TICs). A princípio, visando revisar sistematicamente estudos empíricos em tecnologia da informação, psicologia e educação, a pesquisa diagnosticou que a corrente literatura está plenamente consciente sobre a relação entre autoeficácia e ansiedade, contribuindo com evidência suficiente para sua elaboração. Após a revisão sistemática da literatura, a fim de permitir a mensuração dos construtos, autoeficácia específica em SIGAA e ansiedade de uso do SIGAA, o conhecimento da teoria do desenvolvimento de escalas e de procedimentos estatísticos foi realizado para responder adequadamente a questão de pesquisa, investigada a partir do levantamento de 174 discentes de graduação da UFPB. Entre as contribuições, apresenta-se a estrutura fatorial dos dois construtos à luz do contexto e discute-se a correlação negativa encontrada entre eles. Além do mais, o efeito moderador do gênero foi evidenciado (estando os discentes do sexo masculino relatando maiores níveis de autoeficácia e menores níveis de ansiedade, comparados aos outros discentes do sexo feminino), incluindo ainda tal efeito moderador na correlação entre os construtos. Por fim, esta pesquisa pode contribuir ao sugerir que a autoeficácia e ansiedade são componentes da dimensão cognitiva do modelo de limitações digitais. As implicações teóricas e práticas pesquisa são apresentadas ao final do estudo, bem como as limitações e as recomendações para outras pesquisas envolvendo os tópicos aqui analisados.

  • FABIANA GAMA DE MEDEIROS
  • SATISFAÇÃO E APEGO DAS PESSOAS AO LUGAR DE RESIDÊNCIA: IMPLICAÇÕES PARA QUALIDADE DE VIDA EM UMA VISÃO DE MARKETING DE LUGARES
  • Data: 25/11/2013
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Esse estudo teve como objetivo compreender a relação entre a satisfação ao lugar, o apego ao lugar e a qualidade de vida percebida pelos residentes de um lugar. O estudo se insere, disciplinarmente, no campo de marketing de lugares, que é uma área de estudos de marketing que vem sendo explorada por pesquisas realizadas principalmente a partir da década de 2010. A análise preliminar dos estudos realizados mostrou que o foco de marketing de lugares tem sido predominantemente voltado para aplicar as ferramentas tradicionais de marketing aos lugares, na busca de atrair visitantes, investidores e novos residentes, com menor ênfase aos agentes residentes dos lugares. Isto justificou o foco deste estudo nos residentes. A partir da revisão da literatura, foi proposto um modelo de relações entre os construtos, testado empiricamente através de modelagem de equações estruturais em amostras de residentes das cidades de João Pessoa, Campina Grande, Guarabira e suas cidades circunvizinhas, no estado da Paraíba. Além do modelo, também testamos e propomos uma escala para medir o construto satisfação com o lugar, já que as escalas existentes na literatura se mostraram insuficientes para os nossos propósitos. Os resultados confirmam as hipóteses e apresentam a satisfação com o lugar e o apego ao lugar como preditores do construto qualidade de vida percebida; uma escala de satisfação com o lugar foi desenvolvida e proposta; e foram identificados os fatores específicos de um lugar que contribuem para a satisfação geral com o lugar. A pesquisa contribui para a área na medida em que explora uma visão de marketing de lugares voltada para o interesse do residente, oferece informações – que podem auxiliar os gestores de lugares – sobre os elementos que influenciam na formação da percepção de qualidade de vida pelos residentes de um lugar e propõe uma métrica para o construto satisfação com o lugar.

  • JULIANA PLOCHARSKI PEDROSO
  • O PAPEL DA CONFIANÇA E ATITUDE NA PERCEPÇÃO DA CONTRIBUIÇÃO DO MARKETING NA QUALIDADE DE VIDA DO CONSUMIDOR: uma adaptação de estudo de Peterson, Ekici e Hunt ao contexto brasileiro
  • Data: 31/10/2013
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Essa pesquisa realizou uma adaptação do estudo de Peterson, Ekici e Hunt (2010) ao contexto brasileiro. Seu principal objetivo foi investigar o papel da confiança e da atitude do consumidor na percepção da contribuição do marketing na qualidade de vida. Segundo investigações prévias, em contextos de desenvolvimento econômico similares ao brasileiro, o construto percepção da contribuição do marketing para a qualidade de vida é mediador entre o construto de primeira ordem qualidade de vida e os construtos de segunda ordem atitude e confiança do consumidor. O objetivo deste trabalho foi atingido após a operacionalização de duas etapas: (1) a adaptação e validação da escala, originalmente utilizada, à realidade brasileira e (2) a validação do modelo estrutural através da técnica de modelagem de equações estruturais. A adaptação da escala foi possível através da efetivação de doze entrevistas em profundidade, realizadas entre consumidores e profissionais ligados ao marketing, onde se agregou à escala original variáveis pertinentes ao contexto brasileiro. A escala foi verificada e validada através das técnicas de análise fatorial e análise fatorial confirmatória (CFA). O modelo estrutural apresentou relação positiva de mediação do construto “contribuição do marketing para a minha qualidade de vida”, entre a confiança do consumidor e a qualidade de vida. Já a relação de mediação do construto entre a atitude do consumidor e qualidade de vida, apresentou relação inversa. Essas relações foram similares às encontradas no estudo original.
  • FABIO LUCIO DE ARAUJO GOMES
  • EMPREENDIMENTOS INFORMAIS COMO FONTE DE RENDA: A EXPERIÊNCIA DE UMA COOPERATIVA DE MATERIAIS RECICLÁVEIS NO ESTADO DA PARAÍBA
  • Data: 30/04/2013
  • Hora: 10:30
  • Mostrar Resumo
  • FALTA RESUMO

  • KENIA CRISTINA GONCALVES DOS SANTOS
  • O ESTÁGIO DOCENTE E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS: UM ESTUDO NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
  • Data: 29/04/2013
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Nas últimas décadas, é perceptível o crescimento no número de Instituições de Ensino Superior (IES), reflexo de ações governamentais, com o engajamento de instituições e da sociedade civil, tornando o ensino superior cada vez mais acessível. Um dos cursos que mais cresce no país, em números de alunos matriculados e oferta é o de Administração. Como reflexo desse aumento, cresce também a demanda por profissionais docentes, com competências docentes para atuarem em diversos tipos de instituições, sejam elas privadas ou públicas. No intuito de desenvolver essas competências existem atualmente no país 150 cursos de Pós-Graduação, que tem como meta desenvolver o aluno para o ensino, a pesquisa e a extensão. O programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal da Paraíba tem integralizado em sua estrutura curricular o estágio docência, que é visto como uma forma de desenvolver na prática competências docentes. Diante desta realidade, a presente pesquisa visa: compreender como o estágio docência desenvolve competências docentes, segundo o modelo de Paiva (2007), na formação do profissional docente em Administração. No referencial teórico, aborda-se a Educação Superior e Pós-Graduação no Brasil, Docência, o Estágio Docência, Competência e Competência Docente. A abordagem é qualitativa básica, caracterizando-se como descritivo-explicativa. Foram coletados dados primários e secundários, os primários através de entrevistas semi-estruturadas com coordenadores, professores e alunos do PPGA-UFPB, com a coordenadora geral da Pós- Graduação da UFPB e com representante da ANPG (Associação Nacional de Pós- Graduandos). Os dados secundários referem-se à legislação do ensino superior, demais regulamentações sobre estágio docente no âmbito da CAPES, CNPq, UFPB e PPGA, e aos relatórios de estágio docente produzidos pelos mestrandos e validados pela coordenação do Programa. Os resultados da pesquisa indicam que com a oferta do estágio docência, o PPGA está disponibilizando no mercado profissionais docentes que tiveram suas competências desenvolvidas por meio da prática. Tais experiências foram relatadas nas entrevistas e em relatórios, que serviram como material para análises. Com os dados coletados utilizou-se o modelo de Paiva (2008) para a análise, que classifica as competências em cognitiva, funcional, comportamental, política e ética. Foi identificado que ao ingressar no mestrado nem todos tinham como propósito a formação para a docência, mas sim uma Pós-Graduação que lhe garantisse boa oportunidade no mercado. A análise revelou a predominância do desenvolvimento de competências cognitivas e funcional. Algumas das atividades realizadas pelos pós-graduandos que refletiram no desenvolvimento dessas competências foram: ministrar aula, elaborar questão de prova, corrigir prova, achar o tom de voz correto, ter domínio sobre a turma, entre outros. Percebe-se ainda o direcionamento do PPGA desenvolvimento de competências cognitiva e funcional, ao estabelecer as dez competências que o estágio docência se propõe a desenvolver, onde não foi inclusa nenhuma ação voltada ao desenvolvimento das competências política e ética. Por fim, acredita-se que apesar das limitações observadas, o estágio docente representa uma excelente oportunidade de desenvolver competências docentes, desde as funcionais até as éticas, e disponibilizando no mercado profissional docente para atuar em nível superior com capacidades e habilidades para lidar com as diferentes situações do dia-a-dia.
  • FRANCIVALDO DOS SANTOS NASCIMENTO
  • INTERIORIZAÇÃO DA UFPB: UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DO CAMPUS DO LITORAL NORTE
  • Data: 29/04/2013
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • O governo federal começou em 2004 um processo de expansão das universidades públicas
    federais. Com o Programa Expandir, foram instituídas novas universidades, transformadas
    faculdades em universidades, além de criar novos campi por meio do processo de
    interiorização, visando atender a população que está distante dos grandes centros urbanos e
    que precisa ter acesso a educação de nível superior. Diante desse contexto de expansão das
    IFES, a partir de 2005 a UFPB retomou o seu processo de interiorização, por meio da criação
    do Campus IV (Litoral Norte), localizado nas cidades de Rio Tinto e Mamanguape. Esta
    dissertação tem como objetivo analisar o processo de implementação do Campus do Litoral
    Norte da UFPB. A fundamentação teórica abordou os seguintes temas: políticas públicas,
    conceitos, tipos, o seu ciclo e a etapa de implementação, na qual foi apresentado o modelo de
    implementação de Smith; as políticas públicas de educação superior nos governos de FHC e
    Lula; e por último, a universidade pública. O percurso metodológico foi delineado pela
    abordagem qualitativa da pesquisa, classificada como descritiva, e utilizou-se o estudo de
    caso como método. Os dados foram coletados a partir de dados primários coletados por meio
    de entrevistas realizadas com nove pessoas, docentes e técnico-administrativos, que
    participaram diretamente do processo de implementação. Foram utilizados ainda dados
    secundários, tais como documentos institucionais, além de matérias jornalísticas publicadas
    na imprensa local. Na análise dos dados foi utilizada a análise de conteúdo, nas categorias
    temática e documental. Os dados permitiram analisar o processo de implementação na
    perspectiva institucional, os aspectos político-institucionais; na perspectiva material, os
    aspectos técnico-administrativos; e na perspectiva processual, as relações com a sociedade. Os
    resultados da pesquisa revelaram que o processo de implementação do Campus do Litoral
    Norte teve uma influência política, principalmente na escolha das cidades que receberiam o
    campus; uma ação estratégica de enorme relevância educacional, social e econômica; falta de
    planejamento adequado; uma série de dificuldades na implantação, sobretudo na execução das
    obras, mas houve um acentuado diálogo com a comunidade. A implementação revelou-se, de
    um lado, como um processo permeado por enormes problemas e conflitos, que causaram
    diversas dificuldades para toda a comunidade acadêmica, mas por outro, a partir de iniciativas
    dos implementadores que conseguiram, por meio de ações como o cursinho pré-universitário
    implantado nas cidades próximas ao Campus do Litoral Norte, atrair um significativo número
    de estudantes que têm obtido êxito no processo seletivo e ingressado no referido campus. É
    possível concluir que, na condução de um processo de implementação de política pública,
    torna-se necessário planejar todas as etapas a serem executadas de forma bastante cuidadosa,
    para que possam ser minimizados, ou até evitados, muitos problemas nessa fase, considerada
    crítica no ciclo de políticas públicas, mas de nuclear importância para atingir as metas
    previstas pela política. Pelas situações adversas encontradas durante a implementação do
    Campus do Litoral Norte, para a UFPB, fica o aprendizado dessa interiorização, mostrando a
    necessidade de ter uma equipe experiente para gerenciar todo o processo de implementação,
    buscar o comprometimento dos parceiros institucionais, ao mesmo tempo não pode prescindir
    da participação da efetiva da comunidade.

  • REBECA FORMIGA FIGUEIRA
  • DEVO, NÃO NEGO, PAGO QUANDO PUDER: UMA ANÁLISE ACERCA DOS FATORES CONDICIONANTES NO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR ENDIVIDADO
  • Data: 29/04/2013
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Segundo pesquisa divulgada pelo International Monetary Fund - IMF Research (2012), o acúmulo do endividamento familiar foi mais longo e profundo já no início do ano de 2012, e isto por difundir a mais profunda recessão subsequente na economia mundial atual. Hipotecas, empréstimos pessoais e a utilização de cartões de crédito e débito estão associadas com contrações significativamente maiores na atividade econômica segundo o World Economic Outlook - WEO (2012), o que faz-se perceber de onde vem a grande parte do endividamento dos consumidores.

    A problemática que norteará a pesquisa será: quais os fatores condicionanntes que influenciam a propensão ao endividamento no comportamento do consumidor?

  • SHEYLA NATALIA DE MEDEIROS
  • LIMITAÇÕES DIGITAIS COMPORTAMENTAIS E DE ACESSO ENTRE PARTICIPANTES DE REDE SOCIAL VIRTUAL: UM ESTUDO SOBRE O GERENCIAMENTO DE IMPRESSÕES NO FACEBOOK
  • Data: 29/04/2013
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Este trabalho está inserido na temática de limitação digital, mais abrangente que o conceito comumente tratado pela literatura como desigualdade digital ou exclusão digital. Três dimensões são encontradas na limitação digital – de acesso, cognitivo-informacional e comportamental – além de complexas relações. A pesquisa faz uso de duas dessas dimensões, a limitação de acesso e comportamental. Optou-se por estudar o gerenciamento de impressões, definido como todas as atividades que um indivíduo desenvolve no sentido de estar sempre em evidência e influenciar a maneira como os outros o enxergam, ou seja, a imagem ou impressão que eles criam a seu respeito. O objetivo geral da pesquisa foi conhecer as influências do gerenciamento de impressões realizado por um usuário sobre a efetividade de outro usuário no uso de uma rede social virtual por eles compartilhada. Para a consecução da pesquisa, a rede social virtual escolhida foi o Facebook, tendo como sujeitos da pesquisa indivíduos que se julguem prejudicados e incomodados com a prática do gerenciamento de impressões. Os procedimentos metodológicos consistiram em dois grupos focais e uma entrevista, a fim de definir efetividade de uso de redes sociais virtuais, identificar eventuais prejuízos à efetividade de uso de redes sociais virtuais causados pelo gerenciamento de impressões e explorar a possível relação entre limitações digitais comportamentais de um indivíduo e limitações digitais de acesso de outro indivíduo. Os resultados permitiram perceber que a efetividade de uso da rede social virtual está intimamente ligada à otimização do tempo, os fatores mais prejudiciais foram identificados como sendo a frequência exagerada de compartilhamento de informações, o tema dessas informações e também a alta visibilidade imposta por alguns indivíduos. Foi possível verificar que a limitação comportamental de um indivíduo afeta a forma como outro indivíduo age em sua rede social, por meio do bloqueio de informações, exclusão de contatos, configurando uma limitação de acesso.
  • ALUISIO BRUNO ATAIDE LIMA
  • AVALIANDO A ADOÇÃO DE POLÍTICAS DE SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO EM EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA: A GESTÃO DO CONHECIMENTO COMO ABORDAGEM DE INVESTIGAÇÃO
  • Data: 26/04/2013
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Com a evolução da sociedade do conhecimento, os fatores clássicos de produção estão sendo superados pela informação como o ativo mais importante das organizações. Devido a essa crescente importância, garantir a segurança da informação é crucial para que as organizações obtenham sucesso. Nesse contexto, empresas de base tecnológica que desenvolvem soluções em Tecnologias de Informação e Comunicação são de grande relevância. O objetivo desta pesquisa se caracteriza por investigar como as empresas de base tecnológica procedem para garantir a segurança da informação e verificar se o compartilhamento de conhecimento é o principal meio pelo qual os indivíduos tentam garantir a segurança da informação. Também são objetivos desta pesquisa, investigar o conhecimento que os indivíduos associados a estas empresas têm sobre normas e melhores práticas de segurança da informação, além dos meios tecnológicos utilizados por eles. Para atingir os objetivos, foram escolhidas as empresas participantes do Farol Digital, nas quais foram realizadas entrevistas com seus funcionários utilizando-se de roteiros de entrevistas semi-estruturados como meio de coleta de dados. A análise de conteúdo foi a abordagem escolhida para inferir as conclusões. Utilizou-se como modelos conceituais o modelo de ciclo do conhecimento nas organizações elaborado pro Choo (2006) e o modelo de fatores que influenciam o compartilhamento de conhecimento elaborado por Ipe (2003). Verificou-se que os procedimentos de segurança da informação são desenvolvidos informalmente. Encontrou-se que o compartilhamento de conhecimento geral é constante nas organizações, mas quando o conhecimento é sobre segurança da informação, há muito pouco compartilhamento. Isso é explicado pelo fato do tema segurança da informação ser crítico, de forma que uma informação equivocada que foi compartilhada pode gerar consequências danosas para quem compartilhou, pois a principal vantagem relativa ao compartilhamento de conhecimento é a boa reputação que adquire que compartilha. Desta forma, eles evitam compartilhar conhecimentos relativos à segurança da informação temendo que a sua imagem possa ser negativada e deixam a responsabilidade das decisões de segurança para os líderes e gerentes de projeto.

  • THIAGO ASSUNCAO DE MORAES
  • E-TRIBES: UM ESTUDO DO COMPORTAMENTO DOS CONSUMIDORES À LUZ DA TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS
  • Data: 17/04/2013
  • Hora: 15:00
  • Mostrar Resumo
  • A iniciativa de criar uma comunidade virtual tem dado às marcas a possibilidade de se aproximar do consumidor e entender como se dão as interações entre eles ao ponto de criarem uma identidade de grupo e um compromisso em função das experiências vivenciadas. No entanto, a criação não assegura que esse consumidor estará disposto a ter estas mesmas experiências com a marca e seus produtos, mas fará perceptível a padronização de um comportamento que o leva a consumir, baseado em dimensões culturais que envolvem locais, rituais, artefatos, afetividade e consciência compartilhada, dando origem a uma tribo de consumo. Deste modo, para analisar o processo que leva uma comunidade virtual de consumo a se comportar como uma tribo, este estudo apropriou-se de procedimentos de natureza qualitativa para captar dos indivíduos padrões de discurso, captados pelo uso da Netnografia, que refletem o sentido de e-tribe. Tais indivíduos foram selecionados a partir da intensidade de suas interações na comunidade virtual escolhida, definidos como Imersos (Insiders) e os Devotos (Devotees), em que, na Teoria das Representações Sociais, o processo de Ancoragem gerou a sua opinião coletiva, dando origem aos Discursos do Sujeito Coletivo que evidenciaram, na comunidade peladeiro.com.br, um comportamento de tribo em função das peladas e não propriamente da marca patrocinadora da comunidade virtual. Os dados foram estudados através da análise da opinião coletiva com o auxílio do software QualiquantiSoft, que permitiu a geração as ancoragens formadoras dos discursos do sujeito coletivo que responderam aos objetivos da pesquisa. Os resultados geram ao meio acadêmico e gerencial mais uma abordagem nos estudos das comunidades virtuais de marca e a oportunidade de entender a relação de tribo que envolve o consumo e os consumidores de forma que estas perspectivas busquem no Marketing conhecimentos que propiciem o equilíbrio no sistema de trocas. O estudo traz em seus achados os elementos encontrados nas relações sociais de uma comunidade virtual que transformam essa comunidade em uma tribo. As limitações do estudo, que são propostas ao fim do trabalho, podem ser encaradas como oportunidades de ampliação do conhecimento tanto no campo do Marketing quanto da Teoria envolvida.
  • SEVERINO DOMINGOS DA SILVA JUNIOR
  • QUALIDADE DE VIDA SUBJETIVA E SATISFAÇÃO COM AS CONDIÇÕES DE CONSUMO: UMA INVESTIGAÇÃO EM CONTEXTOS GEOGRÁFICOS NORDESTINOS
  • Data: 15/04/2013
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Este estudo analisa a qualidade de vida subjetiva do consumidor com acordo com a suposição de que a qualidade de vida é influenciada pela satisfação com o acesso ao consumo, preparo e montagem, consumo de produtos e bens, satisfação com serviços: públicos, necessários e de lazer, satisfação com a posse, manutenção e reparo, e com a satisfação com as condições de descarte. O estudo tem o objetivo de identificar a analisar a qualidade de vida subjetiva e a satisfação com as condições de consumo em cidades do Nordeste do Brasil, através dessa analise foi mensurada a qualidade de vida subjetiva, verificando as condições de qualidade de vida no contexto nordestino, bem como mensurando a satisfação com as condições de consumo de acordo com disponibilidade de produtos e serviços oferecidos na localidade do respondente. Para tanto, foi realizada uma pesquisa com 500 participantes das cidades de Teresina (PI), Fortaleza (CE), Natal (RN), João Pessoa (PE) e Recife (PE). Foi adotado como procedimento metodológico uma abordagem quantitativa, sendo realizada a análise descritiva e análise fatorial exploratória. A análise dos dados apresentou, a partir da participações dos respondentes e das correlações do coeficiente paramétrico de Pearson e do não paramétrico de Spearman, que as hipóteses adotadas supostamente influenciam na qualidade de vida subjetiva. Nesse sentido, a amostra levantada apresentou que a satisfação com o consumo de produtos e serviços tende a influenciar na percepção do consumidor quanto à qualidade de vida. Entretanto, verificou-se no decorrer da analise dos dados que algumas cidades apresentaram diferenças significativas entre si, esse fato pode ter ocorrido devido à amostra, bem como o item que se estava sendo mensurado pode não corresponder a uma realidade local. Dessa forma, o estudo apresenta perspectivas elementares de marketing que podem contribuir para o desenvolvimento de qualidade de vida, assim como de políticas públicas, visto que, esses conceitos são rapidamente inseridos na sociedade, sendo, por isso, indispensável o conhecimento por parte da população do significado e aplicação de cada termo, sua importância para entender melhor o funcionamento da sociedade, das práticas desenvolvidas a partir das relações sociais e quais os impactos resultantes na qualidade de vida percebida pelo consumidor e para a sociedade. Por fim, o trabalho é concluído com a apresentação das implicações teóricas e praticas, assim como das limitações e sugestões para pesquisas futuras relacionadas à qualidade de vida subjetiva.

  • RONY RODRIGUES CORREIA
  • ESTRUTURA SOCIOTÉCNICA DE EQUIPES-CLIENTE EM PROJETOS DE IMPLANTAÇÃO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO NO SETOR PÚBLICO: UMA INVESTIGAÇÃO EM VIDEOCONFERÊNCIAS
  • Data: 08/04/2013
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • Empiricamente, observa-se que a importância da participação de equipes-cliente em projetos de implantação de sistemas de informação é subestimada. Mesmo a literatura apresentando evidências que a estruturação e efetiva colaboração de equipes-cliente estão relacionadas com o sucesso de SI, muitas equipes são formadas de forma aleatória ou quiçá são formadas. Acontece na prática que jogos políticos ou falta de conhecimento da área, fazem com que estruturas incapacitantes de equipes-cliente sejam elaboradas. Tal observação foi verificada pelo pesquisador em sua participação como desenvolvedor externo em diversos projetos de implantação de sistemas de informação.

    Assim, a principal motivação para este trabalho e, consequentemente, sua principal contribuição esperada é criar meios para que os projetos de implantação de sistemas de informação possam, de fato, recrutar e gerenciar suas equipes-cliente. Ao contribuir uma série de elementos que ditam uma estrutura sociotécnica adaptada para o projeto de composição de equipes-cliente, o presente trabalho traz uma contribuição prática, no sentido de facilitar e justificar o processo de formação de equipes-cliente para a organização que está na tentativa de implantação de um sistema de informação.

    Portanto, o presente trabalho tem como objetivo estimar os elementos estruturais sociotécnicos mais importantes para a gestão do desempenho de equipes-cliente em projetos de implantação de sistemas de informação.

  • HUGA CARLA ALVES DE FARIAS
  • QUALIDADE PERCEBIDA DE SERVIÇOS EM SITES DE COMPRA COLETIVA: Avaliação das Propostas de Mensuração
  • Data: 05/03/2013
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta dissertação tem como tema principal a mensuração da percepção de qualidade online, fazendo uso de escalas de mensuração modeladas com propostas distintas, aplicadas a um mesmo contexto – sites de compra coletiva. A pesquisa se justifica na medida em que considera que a mensuração de construtos abstratos, como é o caso da qualidade percebida, é tida como problemática, buscando investigar e indicar o potencial apresentado por duas das principais propostas existentes. O objetivo central foi comparar as propostas de mensuração de qualidade percebida E-S-QUAL e ER-SERVCOMPSQUAL, partindo de um contexto ainda pouco explorado e com fortes indícios (teóricos e práticos) de ser problemático para os agentes que atuam nele diretamente (cliente, fornecedor e site). Para isto, foi desenvolvida uma intensa revisão no mainstream principal da literatura que trata de qualidade de serviços, considerando tanto o contexto tradicional (presencial) quanto o contexto online (virtual). Além disso, desenvolvemos um aprofundamento teórico a respeito das propostas de mensuração e escalas de qualidade percebida existentes, enfatizando principalmente as propostas de mensuração concebidas para o contexto online, a fim de entender como estas tinham sido operacionalizadas em outros estudos. Este processo culminou na identificação dos modelos e propostas que foram empregadas para mensurar o fenômeno em questão. Em termos de procedimentos empíricos, o desenvolvimento da pesquisa exigiu duas coletas de dados realizadas por meio de questionário eletrônico disponibilizado no google docs, sendo a primeira amostra com uso da escala E-S-QUAL (obtendo-se 169 respostas), e a segunda amostra usando a ER-SERVCOMPSQUAL (obtendo-se 107 respostas). A partir dai, foram alcançados os dados necessários para comparação entre as escalas, e consolidação dos resultados. Para tanto, foram empregados procedimentos estatísticos com intuito de testar a homogeneidade das variâncias dentro dos grupos (teste F de Levene), e também extraídas e analisadas as matrizes de correlação bivariadas a partir dos coeficientes de Pearson e Spearman. De maneira geral, os resultados evidenciam que a partir da opinião dos respondentes e das correlações obtidas por meio de procedimentos estatísticos, a escala que demonstrou melhores resultados para o contexto investigado foi a de base psicométrica – a E-S-QUAL. Ademais, a escala E-S-QUAL também cumpriu os requisitos de testagem psicométrica. As implicações teóricas e práticas dos resultados alcançados estão apresentadas ao final da pesquisa, bem como as limitações e sugestões para outras pesquisas envolvendo as temáticas em questão.

  • GABRIELA TAVARES DOS SANTOS XAVIER
  • APRENDIZAGEM EXPERIENCIAL: UM ESTUDO COM ACADÊMICOS DOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO DO ESTADO DA PARAÍBA
  • Data: 05/03/2013
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • O objetivo central deste estudo é analisar as contribuições das experiências (sociais, profissionais e da educação formal) no processo de aprendizagem de acadêmicos do Curso de administração de instituições públicas e privadas do Estado da Paraíba. E; os objetivos específicos: caracterizar as experiências (sociais, profissionais e da educação formal) vivenciadas pelos alunos durante a graduação em Administração; identificar a contribuição das experiências (sociais, profissionais e da educação formal) no processo de aprendizagem de graduandos dos cursos de administração; estabelecer relações entre o nível de contribuição das experiências (sociais, profissionais e da educação formal) na aprendizagem dos graduandos dos cursos de administração. A fundamentação teórica foi dividida em sete partes: (i) aprendizagem autodirecionada, (ii) os conceitos da andragogia e as novas tendências, (iii) aprendizagem experiencial, (iv) os tipos de experiências com as experiências sociais, profissionais e da educação formal, (v) o processo de desenvolvimento de competências da formação do administrador, (vi) o papel da aprendizagem experiencial na educação superior e (vii) as reflexões finais sobre o capítulo. A pesquisa se configura de natureza qualitativoquantitativa, do tipo exploratória e descritiva, realizada em três etapas: duas qualitativas por meio das entrevistas e focus group e outra quantitativa utilizando um questionário. A pesquisa qualitativo-quantitativa foi desenvolvida junto à estudantes da graduação em administração vinculados as IES do estado da PB; As fases qualitativas tiveram a participação de 60 respondentes e na fase quantitativa a amostra foi de 410 participantes. As entrevistas e os focus group foram transcritos, protocolados e analisados por meio das análises de conteúdo e interpretativa dos dados. Na fase quantitativa, a análise dos dados contou com o auxílio do SPSS, e subsidiou a realização de uma análise descritiva, testes de relação, correlação, análise fatorial e ANOVA. Foram identificados 10 fatores que caracterizam as experiências sociais, profissionais e da educação formal, dentre estes os mais significativos são a ação profissional e as atividades acadêmicas. Os resultados permitiram ampliar a compreensão acerca das contribuições das experiências no processo de aprendizagem dos graduandos em administração, possibilitando afirmar que as experiências profissionais são as mais significativas; em seguida as experiências da educação formal, e sociais. Ao final, foram sugeridos itens que possam compor uma escala de avaliação das experiências na aprendizagem.
  • JANDMARA DE OLIVEIRA LIMA LIRA
  • APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS COLETIVAS NA SECRETARIA DE RECURSOS HUMANOS (SRH) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE
  • Data: 04/03/2013
  • Hora: 15:00
  • Mostrar Resumo
  • O surgimento de novas demandas sociais, como também a sistemática mercadológica que torna o conhecimento rapidamente obsoleto e, portanto, descartável tem levado as organizações ao constante refinamento do saber. A busca da compreensão, implementação e fiscalização dos processos de aprendizagem representam, dentro da lógica dominante pela busca do poder, um desafio complexto para as organizações que almejam permanecerem competitivas no mercado.

    Pela emergência do tema, o propósito do trabalho é contribuir com a literatura no que diz respeito ao direcionamento dos estudos de aprendizagem e competências dirigidas ao setor público. Neste sentido, a presente pesquisa busca responder a seguinte questão: Como a aprendizagem social subsidia o desenvolvimento das competências coletivas na Secretaria de Recursos Humanos da Universidade Federal de Campina Grande no âmbito da ação profissional?

  • ADRIANA DE FATIMA VALENTE BASTOS
  • CONSUMO DE BEBIDAS ALCOÓLICAS POR JOVENS: IMPLICAÇÕES PARA O MARKETING SOCIAL
  • Data: 04/03/2013
  • Hora: 10:12
  • Mostrar Resumo
  • Esta dissertação tem como tema central o consumo de bebidas alcoólicas entre os jovens, tratado sob a perspectiva do marketing social. A pesquisa é justificada por analisar o consumidor, como um agente que gera desequilíbrios no sistema de troca decorrentes do consumo excessivo de álcool na juventude. Esta indicação tem como consequência imediata a ampliação da visão do marketing enquanto atividade ou conhecimento, pois passa a ser compreendida como uma área orientada para equilibrar o sistema. O objetivo desse estudo foi analisar os fatores condicionantes da predisposição do consumo de bebidas alcoólicas, mensurar e levantar hipóteses com base em uma proposta de modelo teórico. Para isso foi desenvolvido uma revisão de literatura elencando os potenciais construtos que influenciariam os jovens a consumirem bebidas. Para viabilizar a operacionalização da pesquisa empírica, foram aplicados 322 questionários, com jovens entre 18 e 30 anos, com aplicação presencial na cidade de João Pessoa. De maneira geral, os resultados indicaram que a referência social (familiares e amigos), sociabilidade e satisfação pessoal influenciam na predisposição do consumo de bebidas alcoólicas, não tendo sido observada influência de outros elementos como risco percebido, estigmatização social e sensação de autoconfiança no contexto de análise do estudo. Ao final do estudo são apresentadas as implicações teóricas e práticas, bem como as limitações e recomendações de futuras pesquisas na temática em questão. 

  • ANDERSON DA TRINDADE MARCELINO
  • PROPOSTA DE MENSURAÇÃO DE REPUTAÇÃO DE ORGANIZAÇÕES DO TERCEIRO SETOR SOB A PERSPECTIVA DO PÚBLICO EM GERAL SEGUNDO O MODELO C-OAR-SE
  • Data: 04/03/2013
  • Hora: 08:10
  • Mostrar Resumo
  • Reputação é um construto de entendimento difuso e de pouco consenso. A mensuração da reputação das organizações do terceiro setor (OTSs) tem sido empreendida por meio da adaptação de instrumentos destinados inicialmente à medição da reputação de empresas. No entanto, nem todos os atributos da reputação são semelhantes para esses dois tipos de organizações, sobretudo quando a escala de mensuração é direcionada ao público em geral. Dessa forma, inicia-se o presente trabalho com o seguinte questionamento: como medir o construto reputação de organizações do terceiro setor? Tal questionamento será elucidado ao longo do processo de construção de uma escala para medir tal construto, o que se configura no objetivo geral da presente dissertação. O método seguido no processo de construção da escala de reputação de OTSs está relacionado ao modelo C-OAR-SE, que foi proposto por Rossiter (2002). A escala em si, criada no penúltimo passo do modelo, mas idealizada nos passos anteriores, foi submetida ao procedimento de teste e reteste com alunos do curso de administração da UFPB, e posteriormente foi testada com uma organização específica: a Fundação Cidade Viva. Os atributos da reputação submetidos a teste e que permaneceram na escala foram: fama, confiabilidade, competência, aceitação popular, organização interna, demanda pelos serviços, melhoria de vida dos beneficiados, preocupação ambiental e importância para a sociedade. Esses atributos devem ser correlacionados com o item que mede o nível de reputação da organização que é percebido pelos usuários da escala (o público em geral), analisando-se os coeficientes de correlação rho de Spearman. Além dos itens da escala em si, foram idealizados outros itens que procuram aferir a fidedignidade das percepções dos respondentes, bem como os seus sentimentos e atitudes, mas que se constituem como complementos da escala aqui desenvolvida e testada.

  • SHIRLEY LUANNA VIEIRA PEIXOTO
  • GESTÃO AMBIENTAL SOB A PERSPECTIVA ESTRATÉGICA: UM RETRATO DO SETOR SUCROALCOOLEIRO NACIONAL
  • Data: 20/02/2013
  • Hora: 14:00
  • Mostrar Resumo
  • O objetivo central desta pesquisa foi identificar as características das abordagens de gestão
    ambiental, sob uma perspectiva estratégica, adotadas por empresas pertencentes ao setor
    sucroalcooleiro nacional. Para o alcance deste propósito foi realizada uma pesquisa crosssectional
    de característica quantitativa com caráter descritivo. O método adotado foi o survey
    e o procedimento de coleta foi um questionário aplicado por telefone. A população da
    pesquisa foi composta por 364 empresas. A amostra coletada foi composta 102 empresas. Para
    análise dos resultados foram aplicados técnicas de estatísticas descritivas paramétricas e nãoparamétricas.
    Inicialmente, foi traçado um perfil do setor onde pode ser observado que as
    empresas de médio-grande porte são maioria, seguidas pelas grandes e médias organizações.
    Quanto ao cargo de gestão ambiental, foi verificado que ele é predominantemente ocupado
    por funcionários do sexo masculino e que não há relação direta entre a presença do cargo e o
    nível de gestão ambiental que a empresa ocupa. Sobre os fatores motivadores para os esforços
    em prol do meio ambiente as seguintes variáveis, em ordem decrescente, foram
    diagnosticadas: legislação, impactos ambientais, imagem, competitividade, custo e, por fim,
    crédito. A respeito dos níveis de gestão ambiental foi observado que não era possível
    classificar com maior precisão as usinas sucroalcooleiras com apenas três estágios, conforme
    sugerido pela literatura pertinente. Assim mais dois níveis foram acrescentados, ficando a
    classificação definida da seguinte forma: controle, controle avançado, preventivo, preventivo
    avançado, e proativo. As empresas participantes da pesquisa possuem mais de 60% inseridas
    no nível preventivo-avançado. Quanto às práticas de gestão ambiental foram desenvolvidos
    rankings de realizações e formulado um cruzamento entre práticas e níveis. As práticas mais
    utilizadas são as relacionadas ao controle de substâncias tóxicas e ao uso de biofertilizantes.
    Por fim, foi estudado como se dá o processo de formulação das estratégias ambientais. Os
    dados apontaram, prioritariamente, para o tipo de estratégia “Planejada”. Isto significa que as
    organizações elaboram antecipadamente suas ações, formalizam e disseminam suas intenções.
    Através destes dados pode-se afirmar que as empresas participantes da pesquisa estão a
    caminho da proatividade ambiental, através do uso de diversas práticas sustentáveis
    ecologicamente.
    O objetivo central desta pesquisa foi identificar as características das abordagens de gestãoambiental, sob uma perspectiva estratégica, adotadas por empresas pertencentes ao setorsucroalcooleiro nacional. Para o alcance deste propósito foi realizada uma pesquisa crosssectionalde característica quantitativa com caráter descritivo. O método adotado foi o surveye o procedimento de coleta foi um questionário aplicado por telefone. A população dapesquisa foi composta por 364 empresas. A amostra coletada foi composta 102 empresas. Paraanálise dos resultados foram aplicados técnicas de estatísticas descritivas paramétricas e nãoparamétricas.Inicialmente, foi traçado um perfil do setor onde pode ser observado que asempresas de médio-grande porte são maioria, seguidas pelas grandes e médias organizações.Quanto ao cargo de gestão ambiental, foi verificado que ele é predominantemente ocupadopor funcionários do sexo masculino e que não há relação direta entre a presença do cargo e onível de gestão ambiental que a empresa ocupa. Sobre os fatores motivadores para os esforçosem prol do meio ambiente as seguintes variáveis, em ordem decrescente, foramdiagnosticadas: legislação, impactos ambientais, imagem, competitividade, custo e, por fim,crédito. A respeito dos níveis de gestão ambiental foi observado que não era possívelclassificar com maior precisão as usinas sucroalcooleiras com apenas três estágios, conformesugerido pela literatura pertinente. Assim mais dois níveis foram acrescentados, ficando aclassificação definida da seguinte forma: controle, controle avançado, preventivo, preventivoavançado, e proativo. As empresas participantes da pesquisa possuem mais de 60% inseridasno nível preventivo-avançado. Quanto às práticas de gestão ambiental foram desenvolvidosrankings de realizações e formulado um cruzamento entre práticas e níveis. As práticas maisutilizadas são as relacionadas ao controle de substâncias tóxicas e ao uso de biofertilizantes.Por fim, foi estudado como se dá o processo de formulação das estratégias ambientais. Osdados apontaram, prioritariamente, para o tipo de estratégia “Planejada”. Isto significa que asorganizações elaboram antecipadamente suas ações, formalizam e disseminam suas intenções.Através destes dados pode-se afirmar que as empresas participantes da pesquisa estão acaminho da proatividade ambiental, através do uso de diversas práticas sustentáveisecologicamente.

  • RAISSA DE AZEVEDO BARBOSA
  • ESTRATÉGIAS DE INOVAÇÃO À LUZ DA VISÃO BASEADA EM RECURSOS: UM ESTUDO NA EMBRAPA
  • Data: 18/02/2013
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • A Organização das Nações Unidas (UNU) afirma que a população mundial deve chegar a 9 bilhões em 38 anos, de forma que a necessidade de aumento da produção de alimentos será de aproximadamente 60%. O Brasil, devido ao seu desempenho no agronegócio, é apontado como um país capaz de oferecer 50% dessa nova demanda (BORTOLIN, 2012).

    O crescente sucesso e aumento do prestígio do agronegócio brasileiro se devem a algumas características conquistadas, como uma alta produtividade, alto grau de competitividade e o uso de tecnologia (STEFANO, 2001). Mas, por se inserir em um mercado cujo ambiente é incerto, devido à competitividade internacional, políticas econômicas de negócios e assimetria de informação (PADILHA, et al. 2010), a criação e adoção de estratégias de inovação assumem papéis de destaque na busca por vantagem competitiva.

    Ao estudar as estratégias de inovação e os recursos e capacidades que as sustentam, os resultados da pesquisa poderão trazer benefícios tanto para as empresas de agronegócio que já as utilizam quanto para aquelas que pretendem utilizar. Estes benefícios se justificam a partir do momento que os resultados buscarão explicitar quais são as estratégias de inovação encontradas, bem como quais são os recursos e capacidades que a empresa possui e que suportam as respectivas estratégias.

    Portanto, o objetivo de estudo é analisar as características das estratégias de inovação adotadas pela EMBRAPA, sob a perspectiva da RBV.

  • RAISSA DE AZEVEDO BARBOSA
  • ESTRATÉGIAS DE INOVAÇÃO À LUZ DA VISÃO BASEADA EM RECURSOS: UM ESTUDO NA EMBRAPA
  • Data: 18/02/2013
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • falta resumo.

  • TRICIA THAISE E SILVA PONTES
  • PRECIFICAÇÃO DE OPÇÕES SOBRE CONTRATOS FUTUROS DE BOI GORDO NA BM&FBOVESPA: UM ESTUDO DAS VOLATILIDADES
  • Data: 28/01/2013
  • Hora: 16:00
  • Mostrar Resumo
  • O setor de carne bovina é um dos principais destaques do agronegócio brasileiro no cenário mundial, o recente processo de estabilização da economia, as vantagens de custos de produção com base em recursos naturais abundantes e poucas restrições ambientais têm garantido o crescimento e a competitividade do setor. Com a diminuição da intervenção governamental as políticas privadas de gestão de risco começaram a tornar-se uma preocupação entre os agentes envolvidos no agronegócio e também entre os agentes do setor de carne bovina que passaram a buscar formas de gerenciamento de risco, dentre elas os mercados futuros e de opções, a fim de garantir antecipadamente a lucratividade, reduzindo à exposição ao risco de oscilações dos preços. Em face à importância do setor de carne bovina, e a evolução apresentada pelos instrumentos derivativos, e o uso, ainda pouco expressivo, desses contratos para a administração do risco, buscou-se aplicar o modelo de precificação de opções sobre contratos futuros, desenvolvido por Black, à realidade do mercado futuro de boi gordo. O método consistiu em aplicar diferentes tipos de volatilidade (histórica, implícita e determinística) ao modelo de precificação de Black e em seguida realizou-se a análise de desempenho dos modelos por meio do cálculo dos erros. Foi encontrado que volatilidade histórica para as diferentes janelas móveis, subprecifica os valores dos prêmios negociados no mercado; enquanto que os modelos calculados com volatilidade EWMA e TARCH superprecificam os prêmios das opções. De modo geral o modelo de precificação com volatilidade histórica por janela móvel foi o que apresentou melhor desempenho nas análises realizadas. Os resultados foram avaliados ainda de acordo com os períodos de maturidade e os graus de moneyness, buscando proporcionar informações para que mais agentes tenham acesso a esses instrumentos familiarizando-se com os métodos de precificação existentes e assim melhorando a liquidez desse mercado.

  • VILMA SOUSA
  • A INFLUÊNCIA DO MARKET TIMING E DO ESTÁGIO DO CÍCLO DE VIDA NA REALIZAÇÃO DE OFERTAS PÚBLICAS DE AÇÕES
  • Data: 25/01/2013
  • Hora: 09:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta dissertação teve como objetivo analisar se o market timing e o estágio do ciclo de vida
    influenciam na decisão de realizar uma Oferta Pública de Distribuição de Ações Subsequentes
    (SEO) em empresas brasileiras de capital aberto. A análise se centrou em saber se a
    probabilidade de uma empresa realizar uma SEO está positivamente relacionada com o índice
    MB (market-to-book), tamanho e ao retorno acionário anterior à realização da SEO e
    negativamente relacionado ao estágio do ciclo de vida e ao retorno acionário posterior a
    realização da SEO. Inicialmente, buscou-se analisar a influência do índice market-to-book e
    dos retornos acionários passados e futuros na realização de uma SEO. Adicionalmente,
    procurou-se analisar a influência da idade da empresa e do número de anos listados na
    BM&FBOVESPA na realização de uma SEO e, paralelamente, verificar a relação entre a
    realização da SEO e a variável tamanho. A população foi composta por todas as empresas
    não-financeiras, de capital aberto, com ações negociadas na Bolsa de Valores de São Paulo –
    BM&FBOVESPA, no período de 2002 a 2010. O modelo seguiu a metodologia utilizada por
    Deangelo, Deangelo e Stulz (2010), analisando se há uma relação logística entre a empresa
    realizar uma SEO e as variáveis índice market-to-book, estágio do ciclo de vida, retornos
    passados e futuros e tamanho. Quanto às variáveis, conclui-se que existe relação entre a
    realização da SEO, o índice market-to-book e o tamanho das empresas. As relações das
    varáveis market-to-book e tamanho foram positivas, como esperado. Diante disso, as
    hipóteses 1 e 5 da dissertação, de que a probabilidade de realização de SEO é positivamente
    relacionada ao índice market-to-book e tamanho, não podem ser rejeitadas. A estatística
    descritiva apontou que cerca de 81% das operações de SEO foram realizadas por empresas
    que apresentavam índice market-to-book superior a 1, o que indica algum tipo de valorização
    e a maior proporção. Cerca de 55% das realizações foram feitas por empresas que se
    encontravam com índice MB maior que 2,10. No tocante ao tamanho, a estatística descritiva
    também apresentou um suporte preliminar, quando evidenciou que cerca de 51% das ofertas,
    foram realizadas por empresas que se encontraram na faixa de valores do ativo total (14< log
    do ativo < 16). Por outro lado, não foram observadas evidências que confirmem a relação do
    estágio do ciclo de vida e retorno acionário, tanto no ano anterior quanto no ano subsequente à
    realização da SEO com a decisão de realizar uma oferta pública de distribuição de ações
    subsequente. Muito embora o estágio do ciclo de vida não tenha tido significância estatística,
    foram encontradas evidências, apontando que a grande maioria das SEO’s, cerca de 57%,
    foram realizadas por empresas que possuem até 20 de constituição. Esses dados são
    corroborados, quando utilizou-se anos de listagem da BM&FBOVESPA como proxy
    alternativa para estágio do ciclo de vida. No tocante ao retorno acionário, observou-se uma
    média do retorno das ações de um ano antes da realização superior em comparação com os
    retornos das ações um ano após a realização da SEO e que as médias do retorno das ações no
    ano posterior das empresas que realizaram SEO e das empresas que não realizaram eram
    iguais. Em relação ao desempenho operacional, encontraram-se evidências de diferenças entre
    o ROA antes e após a realização da SEO e igualdade entre o ROA posterior de empresas
    emissoras e não-emissoras. Os resultados obtidos apontam na direção a favor da teoria do
    market timing como explicação para a realização de ofertas, ou seja, as empresas realizaram a
    SEO quando suas ações estavam valorizadas pelo mercado.

2012
Descrição
  • BRUNA LYRA ALVES
  • PERCEPÇÕES DE DESIGUALDADE NO TRABALHO A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA DE GÊNERO: RELATOS DAS TRABALHADORAS DE UMA GRANDE TRANSNACIONAL DO VAREJO
  • Data: 30/11/2012
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • O presente estudo teve como objetivo geral analisar as percepções das mulheres acerca das
    suas condições de trabalho em uma grande cadeia transnacional de supermercados instalada
    no Brasil no período de abertura comercial dos anos 1990. Para que este objetivo fosse
    atingido fez-se necessário o embasamento teórico a respeito da divisão sexual do trabalho,
    presente em toda a história do trabalho feminino e o entendimento das transformações
    ocorridas no universo do trabalho que desenvolveram o fenômeno da precarização e
    flexibilização do trabalho. O segmento de varejo supermercadista sofreu os impactos da
    flexibilização e precarização desencadeadas no mundo do trabalho, que se refletiram na
    introdução das inovações tecnológicas e na política de redução de custos operacionais. Essas
    transformações impactaram o trabalhador, à medida que as empresas do segmento estudado
    adotaram a filosofia de gestão baseada no modelo toyotista, como horizontalização,
    enxugamento, Just in time, polivalência e trabalho em equipe. A adoção de novos processos e
    formas de gestão concedeu às empresas mais margem para explorar a mão-de-obra,
    intensificar a jornada de trabalho e manipular ideologicamente o trabalhador em função dos
    seus interesses. A situação das mulheres, nesse contexto, foi o foco da presente pesquisa, uma
    vez que sua condição de mulher está associada a diversos aspectos de discriminação e
    desigualdades tanto na esfera produtiva quanto na reprodutiva. Elas sempre enfrentaram mais
    desafios do que os homens para se consolidar no mercado de trabalho e estão
    majoritariamente concentradas em ocupações precarizadas. O presente estudo se delineou por
    meio de uma pesquisa qualitativa, cujo estudo de caso foi realizado em uma multinacional do
    ramo de supermercados que atua em 18 estados do Brasil, conhecida mundialmente por adotar
    políticas acirradas de competição. Foram realizadas 15 entrevistas com mulheres que
    trabalharam ou trabalham em lojas da empresa analisada, localizadas na cidade de João
    Pessoa/Paraíba. Constatou-se, portanto, através das entrevistas realizadas, que as percepções
    acerca das desigualdades de gênero são contraditórias, no sentido de que as falas aduzem ao
    discurso manipulatório da empresa. Contudo, as experiências retratam um cenário de forte
    impacto das políticas de flexibilização do trabalho e de extrema exploração do trabalhador,
    fato que se mostra mais ameaçador para as mulheres, que enfrentam o desgaste da dupla
    jornada e os preconceitos e discriminações no seu contexto profissional.

  • CLAUDIO PILAR DA SILVA JUNIOR
  • APLICAÇÃO DO MODELO ALTERNATIVO DE TRÊS FATORES NO BRASIL
  • Data: 27/11/2012
  • Hora: 19:00
  • Mostrar Resumo
  • Esta dissertação teve por objetivo analisar como os fatores investimento e ROA são
    precificados e se explicam parte das variações dos retornos das ações no mercado acionário
    Brasileiro. Inicialmente, buscou-se investigar a existência do prêmio para os fatores
    investimento e ROA. Em seguida, teve-se por objetivo comparar o desempenho do modelo
    alternativo de três fatores de Chen, Novy-Marx e Zhang (2010), composto pelo fator de risco
    mercado e os fatores investimento e ROA, com o modelo CAPM e com o de três fatores de
    Fama e French (1993), bem como investigar a robustez dos modelos baseados nas estratégias
    de valor. Para o desenvolvimento do estudo, optou-se pelo emprego de emprego de portfólios
    e, para analisar o desempenho do modelo na explicação das variações dos retornos das ações,
    foram utilizadas regressões em série de tempo. A população foi composta por todas as
    empresas não financeiras, com ações negociadas na Bolsa de Valores de São Paulo –
    BM&FBOVESPA, entre 1º de janeiro de 1995 e 30 de junho de 2011. Quanto aos fatores de
    risco analisados, observou-se um prêmio de mercado de 2,303% ao mês. Em relação ao fator
    tamanho e ao fator B/M, os resultados obtidos descaracterizam o efeito tamanho e o efeito
    valor no mercado Brasileiro, uma vez que se verificou um prêmio negativo para os fatores de
    risco de 0,005% e 2,516 ao mês, respectivamente. Em relação aos fatores baseados na
    produção, verificou-se para o fator investimento um prêmio positivo e significativo de
    0,698% ao mês. Quanto ao fator ROA, verificou-se um prêmio positivo de 0,263% ao mês, no
    entanto, não significativo estatisticamente. Na análise das carteiras formadas pelo fator
    investimento e ROA, esperava-se que as ações com maior investimento em ativos tenderiam a
    apresentar retorno inferior às ações que com menor investimento. Esse padrão pode ser
    observado, uma vez que sete das nove carteiras formadas por ações de menor investimento
    obtiveram retorno superior às carteiras formadas por ações que realizaram maior investimento
    no mesmo período, não se podendo rejeitar a Hipótese 1. Em relação à rentabilidade esperada,
    esperava-se que as carteiras formadas por ações de alto ROA apresentassem retornos
    superiores aos retornos das carteiras formadas por ações de baixo ROA. Esse padrão foi
    observado em oito das noves carteiras formadas, no entanto, a não existência do prêmio para o
    fator ROA, faz com que a Hipótese 2 seja rejeitada. Comparando-se os três modelos pelo R2
    ajustado, observou-se, em média, uma superioridade do modelo de Fama e French (1993) de
    3,6% em relação ao modelo alternativo de três fatores e de 5,1% em relação ao CAPM.
    Observou-se, também, que o modelo alternativo de três fatores apresentou comportamento
    semelhante ao do modelo de Fama e French (1993) na explicação das anomalias volume e
    momento, endividamento, EBITDA/P e PL.

  • EDWANIA BARBOSA MONTEIRO
  • FLEXIBILIZAÇÃO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO: O CASO DOS TÉCNICOS EM ENFERMAGEM COM CONTRATO TEMPORÁRIO NO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA
  • Data: 31/10/2012
  • Hora: 15:00
  • Mostrar Resumo
  • O presente estudo trata de uma investigação sobre as condições de trabalho dos
    técnicos em enfermagem contratados temporariamente pela Secretaria de Saúde do Município
    de João pessoa. Os contratos flexíveis/temporários têm sido muito utilizados pelo setor
    público respaldados no argumento da “necessidade temporária de excepcional interesse
    público”. Entretanto, como pôde ser observado nesse estudo, o contrato de trabalho tem sido
    utilizado para responder a uma demanda contínua, resultando em diminuição dos níveis de
    proteção social do trabalho, em menores salários, na ausência de benefícios e em níveis mais
    altos de rotatividade. O contrato de mão de obra por tempo determinado tem crescido bastante
    no setor público, criando uma situação que contraria a legislação atualmente em vigor, pois
    esta deveria priorizar a abertura de concurso pela Administração Pública para a admissão de
    pessoal. Empiricamente este estudo está fundamentado numa pesquisa qualitativa, realizada
    por meio do estudo de caso na Secretaria Municipal de Saúde de João Pessoa. Os sujeitos da
    pesquisa foram 10 (dez) técnicos em enfermagem com contrato temporário, 01 (um)
    representante da Secretaria de Saúde do município responsável pela contratação desses
    profissionais e 01 (um) representante do sindicato da categoria. O procedimento metodológico
    da investigação ocorreu em junho de 2012 e realizou-se por meio de pesquisa bibliográfica,
    documental e de campo, subsidiadas por roteiros de entrevista semiestruturada. Em relação
    aos resultados da pesquisa, buscou-se investigar as condições de trabalho em que vivem esses
    profissionais, diante da flexibilização das leis trabalhistas. Os resultados mostraram que esses
    profissionais exercem suas atividades no sistema de desregulamentação, que normalmente
    resultam em trabalho precário, caracterizado pela total ou parcial ausência de direitos
    trabalhistas sob diversas condições, que implicam salários injustos, jornada excessiva de
    trabalho e insegurança do vínculo, fatores que desfavorecem os trabalhadores.

  • MANUELLE CRISTINE SILVA
  • "CAPTURA” DA SUBJETIVIDADE: ANÁLISE DAS POLÍTICAS DE GESTÃO DO TRABALHO UTILIZADAS PARA MOBILIZAR O ENGAJAMENTO DOS TRABALHADORES DE UMA GRANDE REDE DE SUPERMERCADOS
  • Data: 04/09/2012
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • A presente dissertação buscou conhecer as políticas de gestão do trabalho utilizadas por uma rede de supermercados multinacional para estimular o engajamento dos trabalhadores. O intuito é apreender como essas políticas realizam o que vem sendo chamado de "captura" da subjetividade. A partir do referencial teórico foi possível compreender que, no sistema capitalista, as relações de trabalho são construídas de maneira a que o capital extraia mais valia do trabalhador Essa exploração se amplia com a reestruturação produtiva da era da acumulação flexível. Nesse contexto, o desempregado se mostra como grande disciplinador da força de trabalho e submete os trabalhadores a situações precárias de trabalho.

  • MANUELLE CRISTINE SILVA
  • "CAPTURA” DA SUBJETIVIDADE: ANÁLISE DAS POLÍTICAS DE GESTÃO DO TRABALHO UTILIZADAS PARA MOBILIZAR O ENGAJAMENTO DOS TRABALHADORES DE UMA GRANDE REDE DE SUPERMERCADOS
  • Data: 04/09/2012
  • Hora: 10:00
  • Mostrar Resumo
  • A presente dissertação buscou conhecer as políticas de gestão do trabalho utilizadas por uma rede de supermercados multinacional para estimular o engajamento dos trabalhadores. O intuito é apreender como essas políticas realizam o que vem sendo chamado de "captura" da subjetividade. A partir do referencial teórico foi possível compreender que, no sistema capitalista, as relações de trabalho são construídas de maneira a que o capital extraia mais valia do traba