Banca de QUALIFICAÇÃO: ANNY KAROLINE CARNEIRO MACIEL

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: ANNY KAROLINE CARNEIRO MACIEL
DATA: 25/03/2021
HORA: 10:00
LOCAL: Sala 107 PPGDH
TÍTULO: A Educação em Direitos Humanos no processo de formação da Polícia: Contribuições e possibilidades no controle e combate da violência.
PALAVRAS-CHAVES: Educação. Direitos Humanos. Policia Civil. Segurança Pública.
PÁGINAS: 62
RESUMO: O cenário de violência no Brasil é algo proveniente desde o seu processo de colonização, em que com o tempo, as situações passaram a ter novos formatos, exigindo uma configuração para segurança pública do nosso país, formada a partir de instituições como, a priori, a Guarda Nacional até a formação das instituições policiais em suas diversas instâncias. Com o intuito de proteger o Estado, a polícia foi sendo moldada a partir de uma ideia truculenta de manter a ordem através do uso da força, o que exigia a inserção de políticas públicas que pudessem conscientizar, sensibilizar e formar policiais mais preparados a partir da chamada Educação em Direitos Humanos. Nesse sentido, esta dissertação tem como sujeito a polícia civil do Estado da Paraíba e como objeto de pesquisa os quatro cursos de formação realizados pela Academia de Ensino de Polícia da Paraíba (ACADEPOL) entre os anos de 1988 a 2014. Objetivou-se analisar a configuração dos planos de ensino dessas formações, a fim de identificar a presença de elementos da Educação em Direitos Humanos, principalmente nas formações realizadas a partir de 2003 quando a Matriz Curricular Nacional foi criada para ações formativas dos profissionais da área de segurança pública, tornando-se um marco na formação e capacitação das Forças de Segurança. Com a finalidade de cumprirmos os objetivos propostos, utilizamos de uma pesquisa de natureza qualitativa a partir de uma revisão documental e bibliográfica, somada a um questionário semiestruturado aplicado com os policiais civis de maneira online. Identificar continuidades e rupturas positivas e negativas durante essas formações nos ajudará a trazer contribuições importantes para processos de aprendizagens futuras a partir desta combinação entre o que está escrito e o que de fato foi experienciado pelos sujeitos.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 338367 - RITA DE CASSIA CAVALCANTI PORTO
Interno - 1009018 - MARIA DE NAZARE TAVARES ZENAIDE
Externo à Instituição - FABIO GOMES DE FRANCA