PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA (PPGF)

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

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Banca de QUALIFICAÇÃO: JHEOVANNE GAMALIEL SILVA DE ABREU

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: JHEOVANNE GAMALIEL SILVA DE ABREU
DATA: 04/10/2022
HORA: 00:00
LOCAL: Sala 506- CCHLA/CAMPUS I
TÍTULO: EDUCAÇÃO E MORALIDADE NA METAFÍSICA DE ARTHUR SCHOPENHAUER
PALAVRAS-CHAVES: SCHOPENHAUER- MORALIDADE-VONTADE-EDUCAÇÃO
PÁGINAS: 99
RESUMO: A metafísica de Schopenhauer considera a Vontade como a essência do mundo, isto é, um ímpeto uno, irracional e livre como a resolução do enigma advindo desde os primórdios da filosofia. Esta mesma Vontade também é o fundamento de todas as temáticas tratadas por ele, inclusive chave de leitura para a compreensão de seu entendimento sobre a educação e a moralidade. A educação deve desenvolver o indivíduo de maneira integral, baseando-se principalmente durante a infância da intuição e da experiência direta com o mundo e para só na juventude produzir conceituação por meio da abstração. A educação tem a principal finalidade o desenvolvimento intelectual e não moral no indivíduo. Ao contrário de Kant que acreditava que a educação poderia transformar a sociedade e as ações dos indivíduos, Schopenhauer não aceita uma possível alteração do caráter humano. Para ele, o caráter é hereditário por parte do pai e inalterável ao longo de toda a vida e as ações tem como motivação o egoísmo, a maldade e a compaixão, sendo apenas neste o real fundamento da moral.
MEMBROS DA BANCA:
Interno - 1560574 - ANDERSON DARC FERREIRA
Interno - 3142936 - BETTO LEITE DA SILVA
Presidente - 1569544 - CRISTIANO BONNEAU