Banca de DEFESA: HANNAH DAMARIS TORRES DE LIMA SILVA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: HANNAH DAMARIS TORRES DE LIMA SILVA
DATA: 30/03/2023
HORA: 10:00
LOCAL: google.meet
TÍTULO: Habilidades sociais e funções executivas em crianças com TDAH
PALAVRAS-CHAVES: Cognição Social; TDAH; Funções Executivas; Neuropsicologia.
PÁGINAS: 116
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Psicologia
SUBÁREA: Psicologia Cognitiva
RESUMO: O termo Cognição Social (CS) é empregado para designar o conjunto de funções cognitivas, e estruturas responsáveis pelo processamento, bem como pela expressão de informações sociais; e tem sido observado como fator de impacto na qualidade de vida. Também têm sido observadas como preditoras de aspectos positivos do bem-estar: as Funções Executivas (FE), estas são fundamentais para o desenvolvimento competente de autorregulação, planejamento e consecução de objetivos. Essas duas variáveis, Cognição Social e Funções Executivas, apresentam perfis de funcionamento atípico em presença de transtornos do neurodesenvolvimento, como o TDAH, cujos principais sintomas são a desatenção, a impulsividade e a hiperatividade. Diante deste contexto, foi realizada uma pesquisa descritiva-correlacional a fim de verificar se há relação entre as três variáveis: TDAH, FE e CS; e se a Cognição Social pode ter efeito mediador na relação entre TDAH e FE. Para atingir tal objetivo, foram empregados como instrumentos as tarefas: Corações e Flores, Voltando para casa, O caminho de João e o Teste das Histórias Incompletas, respondidas pelos participantes, para avaliar respectivamente: controle inibitório, flexibilidade cognitiva, memória de trabalho e respostas socialmente habilidosas. Também foi utilizado o SNAP- IV para rastreio dos sintomas nucleares do TDAH por meio das respostas dos responsáveis; e o Questionário de Respostas Socialmente Habilidosas Versão para Pais (QRSH-Pais). As aplicações foram realizadas através de protocolos de coleta virtuais, dadas as medidas de biossegurança diante da pandemia do Covid-19. Para tais coletas a pesquisa foi divulgada através de redes socais, viabilizando a participação voluntária de pais, que manifestaram interesse. Uma vez coletados os dados foram analisados quanto à correlação, regressão e efeito mediador. A análise de regressão apontou para a maioria dos itens do instrumento QRSH-Pais como tendo impacto sobre a varável CS; e a análise de mediação apontou a variável CS como mediadora na relação entre TDAH e FE, logo: TDAHCSFE.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2285777 - CARLA ALEXANDRA DA SILVA MOITA MINERVINO
Interno - 2560968 - MELYSSA KELLYANE CAVALCANTI GALDINO
Externo ao Programa - 1723590 - ADRIANA DE ANDRADE GAIAO E BARBOSA