Banca de DEFESA: LUCIANO DE HOLANDA DE SOUZA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: LUCIANO DE HOLANDA DE SOUZA
DATA: 15/02/2017
HORA: 09:00
LOCAL: MPGOA
TÍTULO: Universidade Corporativa: Uma Análise das Práticas de Formação Continuada dos Colaboradores do SEBRAE/PB
PALAVRAS-CHAVES: Universidade corporativa. Educação corporativa. Formação continuada. Conhecimento.
PÁGINAS: 100
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
SUBÁREA: Administração Educacional
ESPECIALIDADE: Administração de Unidades Educativas
RESUMO: Desde o final do seculo XIX que as organizacoes no Brasil vem se dedicando com mais afinco aos processos de formacao de seus colaboradores. Na atualidade, a educacao corporativa dentro das organizacoes tem recebido maior atencao durante o processo de formulacao das estrategias organizacionais. A formacao continuada e as praticas de educacao corporativa tem sido adotadas para a manutencao da vantagem competitiva das organizacoes que se desenvolvem e reconhecem o valor da informacao e do conhecimento. Esta pesquisa analisou tais praticas no Servico de Apoio as Micros e Pequenas Empresas da Paraiba – SEBRAE/PB, uma instituicao voltada para a criacao e disseminacao de conhecimento aplicavel a gestao de outras organizacoes. Como objetivo, foram analisados a Universidade Corporativa SEBRAE como pratica de formacao continuada dos colaboradores do quadro de analistas do SEBRAE/PB. A metodologia adotada para a analise, quanto aos objetivos, classificou-se como exploratoria e descritiva, e em relacao a natureza dos dados, quantiqualitativa. Os instrumentos da pesquisa foram norteados pelos indicadores construidos a luz do referencial teorico de Eboli (2004), os sete principios de um plano estrategico de educacao corporativa. Os resultados apontam para um indice relevante de satisfacao dos analistas em participarem das praticas de formacao continuada. Os colaboradores valorizam como praticas mais eficientes para a formacao continuada, principalmente, as capacitacoes presenciais, semipresenciais e a distancia. Contudo, fica evidente na analise dos dados coletados que a oferta de solucoes educacionais pela Universidade Corporativa SEBRAE nao e suficiente para satisfazer a necessidade do analista em sua formacao continuada. Avaliam tambem positivamente a influencia da Universidade Corporativa SEBRAE na promocao da formacao continuada e na atuacao profissional. Por fim, os entrevistados apontaram ainda que o principal beneficio gerado pela universidade corporativa e a contribuicao na aprendizagem de novos conhecimentos. A analise a luz dos principios de educacao corporativa de Eboli, concluiu que tais principios se encontram implantados nas praticas da Universidade Corporativa SEBRAE, ratificando a excelencia da pratica e reconhecendo a sua relevancia para a formacao continuada dos colaboradores do SEBRAE/PB. Almejou-se, com esta pesquisa, contribuir para a formacao de conhecimento aplicavel as organizacoes que reconhecem a importancia do conhecimento na formacao continuada de seus colaboradores.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1792396 - ADRIANA VALERIA SANTOS DINIZ
Externo ao Programa - 1023321 - ANA PAULA FURTADO SOARES PONTES
Interno - 330693 - EMILIA MARIA DA TRINDADE PRESTES
Interno - 338394 - MARIA DA SALETE BARBOZA DE FARIAS
Externo ao Programa - 1672795 - MARIA DAS GRAÇAS GONÇALVES VIEIRA GUERRA
Interno - 1514367 - RITA DE CASSIA DE FARIA PEREIRA