Banca de DEFESA: MICHELLY RAIANNE FERREIRA DOS SANTOS

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: MICHELLY RAIANNE FERREIRA DOS SANTOS
DATA: 03/08/2017
HORA: 16:00
LOCAL: LLP/PPGOA
TÍTULO: A PERCEPÇÃO DOS SERVIDORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS DA UFCG SOBRE A CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL POR MEIO DA EAD
PALAVRAS-CHAVES: Educação à Distância. Ensino-aprendizagem. Competência Informacional. Capacitação Profissional. Tecnologia da Informação e Comunicação.
PÁGINAS: 170
GRANDE ÁREA: Ciências Sociais Aplicadas
ÁREA: Administração
RESUMO: A constante inovacao no cenario mundial acarretou a necessidade de transformacoes, e a consequente busca por capacitacao profissional. Em virtude das rapidas modificacoes sociais, tecnologicas e economicas, a capacitacao profissional exige formas mais dinamicas, flexiveis e modernas, de modo a proporcionar aos aprendizes uma maior autonomia em relacao aos estudos, principalmente por se tratarem de pessoas que detem um tempo reduzido para frequentar o ensino na modalidade presencial. Atualmente, nao existem fronteiras para a aprendizagem, em decorrencia da utilizacao do ciberespaco que une pessoas em lugares diferentes e distantes, proporcionando um contato remoto e a troca de informacoes que possibilitam a construcao e a reconstrucao do saber. Desta forma, a presente dissertacao objetivou analisar a percepcao dos servidores tecnico-administrativos da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) – Campus Cajazeiras, sobre a capacitacao profissional por meio da Educacao a Distancia (EAD), buscando entender as diferentes opinioes do corpo funcional da instituicao sobre a modalidade de treinamento a distancia, a partir dos cursos realizados. O campo empirico correspondeu a UFCG e a amostra da pesquisa foi constituida por 13 servidores tecnico-administrativos do campus mencionado. Quanto aos procedimentos metodologicos, caracterizou-se como uma pesquisa de campo, com abordagem quantitativa e qualitativa, conduzida de forma exploratoria e descritiva, onde foi utilizado o metodo de Analise de Conteudo para diagnostico, atraves da categorizacao das respostas abertas. Como instrumento de coleta de dados, foi utilizado um questionario com questoes abertas e fechadas, tendo como finalidade na primeira parte a investigacao do perfil socioeconomico e profissional dos respondentes, e na segunda parte, o perfil dos Quatro Niveis de Avaliacao de Treinamento de Equipes, baseado na literatura de Kirkpatrick, em termos de Reacao, Aprendizagem, Comportamento e Resultados. A tabulacao dos dados quantitativos, e os resultados foram auferidos estatisticamente atraves de planilhas eletronicas, onde posteriormente, procedeu-se a criacao de graficos que foram essenciais na analise das questoes para a demonstracao do desfecho da pesquisa. Constatou-se, a partir dos resultados, que a satisfacao geral com os cursos de capacitacao na modalidade a distancia da UFCG obteve repercussao positiva e favoravel, com a classificacao de 15,38% como excelente, 53,85% como muito bom e 30,77% como bom. Nenhum dos servidores classificou os cursos a distancia como regulares ou fracos, o que demonstra a aceitacao do sistema EAD na UFCG como muito proveitosa e construtiva. Sugere-se que os gestores da referida Universidade, juntamente com a Coordenacao de Gestao e Desenvolvimento de Pessoas, ampliem a politica de oferta dos cursos a distancia com maior frequencia para os servidores tecnico-administrativos, tendo em vista que o numero de cursos ainda e reduzido, realizando a motivacao para os mesmos se capacitarem com vistas a melhoria da qualidade do servico publico.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1742362 - MARCKSON ROBERTO FERREIRA DE SOUSA
Interno - 3116045 - BERNARDINA MARIA JUVENAL FREIRE DE OLIVEIRA
Interno - 1203616 - GUILHERME ATAIDE DIAS
Externo ao Programa - 3380685 - EDVALDO CARVALHO ALVES
Externo ao Programa - 338276 - JANINE MARTA COELHO RODRIGUES