Banca de QUALIFICAÇÃO: ROSILÂNEA NIEDJA SOARES COSTA DOS SANTOS

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: ROSILÂNEA NIEDJA SOARES COSTA DOS SANTOS
DATA: 27/02/2019
HORA: 14:00
LOCAL: Centro de Ciências Aplicadas e Educação - CCAE
TÍTULO: ADAPTAÇÕES DOS CONTOS CLÁSSICOS INFANTIS: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA REPRESENTATIVIDADE NEGRA
PALAVRAS-CHAVES: Educação Básica. Letramento Literário. Adaptações. Personagens negros.
PÁGINAS: 47
RESUMO: O presente projeto tem por finalidade trabalhar a leitura literária em uma sala de aula do 5º ano de uma escola municipal de João Pessoa, situada em um território quilombola na mesma cidade. Elegemos adaptações livrescas dos contos clássicos infantis para conduzir as ações interventivas do projeto. As escolhas dos títulos das adaptações não foram aleatórias, os personagens que compõem essas obras são negros, carregando em si uma representação identitária muito forte. Os aspectos relativos ao autoreconhecimento identitário e à condição da escola, que se encontra em uma comunidade remanescente de quilombo e ainda tem constituído em seu corpo estudantil mais de 80% de alunos negros e pardos, reafirmaram o desejo de fomentar nesses sujeitos reflexões e impressões acerca da identidade, aceitação e superação dos desafios impostos pelo racismo. Pretendemos também despertar, por meio do letramento literário, o gosto e o prazer pela leitura, imprimindo a visão de que ler é ferramenta de mudança e interações sociais. O projeto, em termos metodológicos, caracteriza-se como uma pesquisa-ação. A intervenção ocorrerá por meio de oficinas temáticas amparadas na sequência básica de Cosson (2014). Por fim, como aporte teórico, nos pautaremos em discussões de Candido (1995), Coelho (2012), Colomer (2003), Cosson (2014), Cuti (2010), Hall (2015), Zilberman (2012) e outras que interessarem a nossa proposta.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2641290 - MOAMA LORENA DE LACERDA MARQUES
Interno - 3567041 - HERMANO DE FRANCA RODRIGUES
Interno - 1809459 - LUCIANE ALVES SANTOS