La propuesta del Programa de Posgrado en Energías Renovables (PPGER) surge de los esfuerzos de asumir la investigación en energías renovables en Paraíba y en la formación de especialistas y profesionales para atender al crecimiento de las demandas en el mercado de trabajo y problemas asociados a las energías renovables, desafíos técnicos, económicos, tecnológicos, geopolíticos y ambientales. El PPGER se posiciona en la dirección de valorizar la cualificación de docentes, investigadores y demás profesionales en energías renovables, a través de la Maestría Académica, habilitándolos para desarrollar prácticas pedagógicas constructivas, realizar actividades éticas y responsables y promover investigaciones que contribuyan para el avance del conocimiento científico, tecnológico y de nuevos productos en sus líneas de investigación, que son temas de creciente demanda en el país y en las regiones Norte y Noreste como vector de crecimiento sustentable. A través de la política de expansión de los cursos de grado (REUNI), el PPGER contribuye para el fortalecimiento del curso de Grado en Ingeniería de Energías Renovables, compartiendo el conocimiento de acuerdo con lo más avanzado para el grado. Esto también ubica al PPGER en la posición de facilitador del ingreso del alumno de grado en el Posgrado. En este contexto, el Programa de Posgrado en Energías Renovables tiene como misión, promover enseñanza e investigación de calidad en ingeniería aplicada a las energías renovables. En el sentido de fomentar y formar recursos humanos cualificados y liderazgos en el área de energías renovables, con base en la sustentabilidad energética y el desarrollo científico/tecnológico en niveles regional, nacional e internacional.

El PPGER dispone de recursos humanos (docentes) cualificados y con convenios, individuales, internacionales (España, Canadá, Inglaterra, entre otros) que pueden venir a posibilitar mayor internacionalización para el Programa. Además de estos, posee una infraestructura básica de investigación que ya permitió el desarrollo de productos y procesos (patentes) que buscan el desarrollo regional con amplio potencial de diseminación, comprendiendo a alumnos y docentes del programa. Se destaca también una mejoría progresiva en la infraestructura del programa, mediante financiación de proyectos, así como inversiones de la institución.