PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL (PPGSS)

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

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Presentación


PRESENTACIÓN

 El Curso de Maestría Académica Strictu Sensu del Programa de Post Graduación en Servicio Social de la Universidad Federal de Paraíba (PPGSS/UFPB) fue creado por medio de la Resolución nº. 202/77 del CONSUNI e implementado en el año 1978, con acreditación en 1985, a través del dictamen nº 754/85 del Consejo Federal de Educación. Presenta, en su trayectoria, la marca de haber sido pionero en la formación docente en el Área de Servicio Social, como primer Maestría de la Región Nordeste y el quinto en el país.

 

Analizar la Post Graduación en Servicio Social, en el ámbito nacional, específicamente, la Maestría/PPGSS, requiere que sea inscrito en el proceso histórico de expansión de la Post graduación brasileña y que sea situado, sobre todo, en el significado del papel que viene desempeñando, a lo largo de su trayectoria, para consolidar el área de Servicio Social. En ese sentido, el rescate histórico aquí puesto recupera la resistencia que es necesaria en el momento de su formación en pleno régimen de dictadura en Brasil. Cabe resaltar la relevancia de ese proceso justamente en el año 2018, cuando el Programa cumplió 40 años, celebrado en un Seminario Internacional realizado en octubre.

 

ÁREA DE CONCENTRACIÓN

 

SERVICIO SOCIAL Y POLÍTICA SOCIAL

 

 

SERVICIO SOCIAL, TRABAJO Y POLÍTICA SOCIAL

 

 

ESTADO, DERECHOS SOCIALES Y PROTECCIÓN SOCIAL

 

 

 

HISTORIAL DEL PROGRAMA

 

La exposición que sigue explicita y mezcla el historial, la contextualización y la demostración de datos y ejemplos que los comprueban. En esa trayectoria, resaltamos la sintonía con trazados del Servicio Social en Brasil, que corresponde a los nexos con la lectura de la realidad social, económica y política de Brasil y su compromiso con las luchas y los derechos de la clase trabajadora. Y finalmente, esta exposición se centra en la consolidación de los cambios que fueron emprendidos en el PPGSS/UFPB, a partir de 2015, sobre todo en lo que concierne al área de concentración, a las líneas de investigación, a las publicaciones de resultados de los estudios de docentes y discentes, a la integración con otros Programas e Instituciones de Investigación para la ejecución de políticas sociales y a la internacionalización. Así, el andamiaje de investigaciones en marcha se integra a las necesidades apuntadas por los ejecutores de las políticas sociales y ofrece subsidios con profundización crítica para el avance y la mejora de ofertas en el campo de los derechos sociales, en consonancia con el proyecto ético-político del Servicio Social en los días actuales.

 

El pionerismo de ese Programa también puede ser demostrado, a lo largo de su trayectoria de 40 años (1978-2018), con contribuciones relevantes tanto en la creación de Instituciones de Enseñanza Superior del Norte/Nordeste como en la consolidación del Área del Servicio Social, mientras se propone a atender a la creciente demanda de formación docente, de investigadores y de profesionales. Su referencia heurística principal son los diferentes procesos sociales que, dinámicamente, configuran y reconfiguran la relación entre capital y trabajo y las expresiones de la cuestión social. En esa dirección, insértese en el campo de conocimiento que contempla: los fundamentos teórico-metodológicos de la formación y de la práctica profesional en el Servicio Social; la relación entre Estado y Sociedad y los Derechos Sociales y contribuciones relevantes en el campo de la gestión y de la implementación de políticas sociales. Para alcanzar tal propósito, fue estructurado en dos áreas de concentración: (i) Fundamentación Teórico-práctica del Servicio Social y (ii) Política Social, que tenían vigor hasta el año 2014.

 

La actuación académica de la Maestría/PPGSS ganó relevancia histórica, no solo por la capacidad de atender a una gran demanda reprimida de formación docente interdisciplinaria de las Regiones Norte y del Nordeste brasileño, pero, sobre todo, por ser un espacio de amplio debate de actuación político-académico que fomentaba y fermentaba la lucha por la redemocratización del país. Se trataba de una propuesta, según lo ya anunciado, al frente de su tiempo, al alejarse de los atributos conservadores, aún presentes en los demás programas creados en las décadas de 1970 y 1980. En ese período, hubo fuerte expansión de las instituciones públicas, tanto en el ámbito de la graduación como en la Post Graduación brasileña. En relación al ámbito de la UFPPB, cabe registrar las asociaciones instituidas para crear y consolidar el Curso de Post Graduación en Ciencias Sociales, hoy Programa de Post Graduación en Sociología (PPGS/UFPB). En la época (1979), profesores y fundadores de la Post Graduación en Servicio Social se empeñaron en crear el nuevo programa de post graduación – que, durante años, cooperaron con la composición del personal docente de ambos Programas.

En esa dirección, la Maestría/PPGSS desempeña un protagonismo, especialmente por medio de dos actuaciones coordinadas por el Profesor Jean Robert, para consolidar el Curso de Maestría: i) el Seminario Internacional realizado en 1978, en el ámbito de la Post graduación de la UFPB, en asociación con los Cursos de Psicología y Ciencias Sociales, que contó con la presencia del sociólogo francés, Robert Castel, y con la participación de Franco Basaglia, psiquiatra italiano famoso por la lucha antimanicomial, con la participación del filósofo Roberto Machado; ii) la Investigación Nordeste, que resultó en el Libro ‘Las Funciones Socio-institucionales del Servicio Social’, organizado por Jean Robert, editado por Cortez (1985). El impacto de esa producción puede ser visualizado en el rico debate académico provocado en la época y en el conjunto de disertaciones y de tesis oriundos de esa contribución. Esa actuación político-académica del PPGSS/UFPB, especialmente en la década de 1980, está en consonancia con los procesos históricos concomitantes de afirmación del Servicio Social como profesión y área del conocimiento en el ámbito de la Post Graduación, un contexto de gran ebullición política en un movimiento social de crisis de gobernabilidad de la dictadura militar y, consecuentemente, de movilización en defensa del proceso de redemocratización del país. Ese movimiento ascendió de tal forma que, el 1º de enero de 1979, fue revocado al AI-5, después de más de 10 años en vigor. En ese año, en São Paulo, se realizó el histórico III Congreso Brasileño de Asistentes Sociales, conocido como el Congreso da Virada. Con la revocación del AI-5, la década de 1980 fue marcada por grandes movimientos de origen social y político. Fue en ese escenario que se consolidó la Maestría/PPGSS.

 

En 1985, la Maestría/PPGSS fue acreditada, por medio del Dictamen nº 754/85 del Consejo Federal de Educación. Nuevamente, resaltamos el trazo de pionerismo: fue uno de los primeros Cursos de Post Graduación a ser acreditado en el país en el área de Servicio Social. La importancia de ese curso para consolidar el área de Servicio Social, en la Región Nordeste, fue perceptible durante toda la década de 1980 y visibilizada por el impacto de su producción académica evaluado por la Coordinación de perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior (CAPES) con el concepto A, durante toda la década de 1980, esto es, concedido por la institución responsable por la política de capacitación docente y de reconocimiento y evaluación de cursos de Post Graduación stricto-sensu (Maestría profesional, Maestría académica y Doctorado) en ámbito nacional desde 1951. En ese contexto, emergió el Movimiento de Reconceptuación del Servicio Social en América Latina, que demarcó los procesos de ruptura con el Conservadorismo tanto en el ámbito de la formación profesional, cuanto en la formación de investigadores y docentes en el área de Servicio Social.

 

En esa perspectiva, se destaca la importancia del PPGSS/UFPB en la formación de profesores del Curso de Graduación en Servicio Social de la UFPB, que alcanzó la marca de 65 años de historia en la formación académica en el área, en el estado de Paraíba y en la Región Nordeste, con exitosos resultados. Al ilustrar esa relevancia, se destaca que, de los 38 docentes del Departamento de Servicio Social de la UFPB, 25 obtuvieron el título de maestro en el PPGSS/UFPB. El impacto y las repercusiones también pueden ser observados en la consolidación del Curso de Graduación en Servicio Social de la Universidad Estadual de Paraíba (UEPB), en la ciudad de Campina Grande. De los 20 docentes efectivos en aquel Programa, 11 fueron formados o tuvieron vínculo en el marco del PPGSS/UFPB. Así, el Programa se consolida con un relevante papel en la formación docente y profesional, con incremento de la producción académica y técnica para el Servicio Social y áreas afines. Su propuesta consiste en estimular estudios e investigaciones que evalúen y alimenten las estrategias de construcción y gestión de las políticas sociales, en la perspectiva de proporcionar transformaciones societarias emancipatorias y de superación de las desigualdades sociales. Con la perspectiva de mantenerse conectado con la realidad social, ya en la primera década de los años 2000, el PPGSS/UFPB inició un proceso de reestructuración de orden académico y administrativo, que modificó sus líneas de investigación, el personal docente y la actuación académica, con impactos relevantes en su organización y producción bibliográfica, entre otras, que se consolidó en el año 2016. El motivo central de ese nuevo enfoque está en comprender la profunda relación de la práctica profesional con las políticas sociales, razón por que fue necesario mejorar líneas de investigación que estableciesen el análisis crítico de las nuevas exigencias para las políticas sociales, teniendo como marco las directivas de la Constitución Federal de 1988 y la realidad social brasileña, en especial, la nordestina.

 

La propuesta de reestructuración del PPGSS/UFPB, iniciada en 2015, fue consolidada con aprobación de la Resolución nº 01/2016 del CONSEPE/UFPB. El detalle de esa nueva estructura curricular será presentado en secuencia. La definición de una única área de concentración que contemplase dos temas basilares para el Servicio Social (Servicio Social y Política Social) ha posibilitado más densidad e integración de esos dos campos de investigación y de enseñanza, además de aproximar los fundamentos teóricos y empíricos de las diferentes líneas de investigación, pues, tanto en el ejercicio profesional como en la literatura del área, esos temas se mezclan casi sin ninguna fisura. El área de concentración del Servicio Social y Política Social (PPGSS) está estructurada en dos líneas de investigación, a las cuales están articuladas disciplinas, grupos y proyectos de investigación, disertaciones y producción docente y discente, aglutinando las temáticas de estudio antes mencionadas, según las especificidades y las semejanzas de dominio de conocimiento: L1 - Servicio Social, Trabajo y Política Social. L2- Estado, Derechos Sociales y Protección Social.

 

En 2018, de modo especial, el PPGSS, a través de la actuación de docentes y de grupos de investigación, presentó, en términos, algunas importantes acciones en consonancia con el Programa Institucional de la UFPB, especialmente a partir de la aprobación del Programa Institucional de Internacionalización CAPES-PrInt en ese referido año, que estimuló al PPGSS a invertir en el proceso de internacionalización. En esa perspectiva, incentivó el Programa a la inserción solidaria a través de asociaciones con otros PPGs.

OBJETIVOS GENERAL:

 

ESPECÍFICOS:

 

 

 PROPUESTA CURRICULAR

 Considerando el Proyecto Pedagógico del Programa, revisto y consolidado a partir de la aprobación de la Resolución nº 01/2016 del CONSEPE/UFPB, lo que posibilitó consolidar una política de mejora del Programa en términos de: (i) área de concentración; (ii) estructura curricular; (iii) líneas de investigación; (iv) configuración de grupos y núcleos de investigación; (v) elaboración de criterios de acreditación y desacreditación de docentes;

(vi) incentivo a la calificación docente con estimulo a la realización de práctica post doctoral dentro y fuera del país; y (vii) apoyo a la producción académica a través de incentivos a la publicación de los resultados de investigaciones producidas por el Programa con asociaciones institucionales en ámbitos nacional e internacional. El Programa de Post Graduación en Servicio Social de la Universidad Federal de Paraíba - PGSS/UFPB presenta en su propuesta curricular una única área de concentración - Servicio Social y Política Social, que contempla los dos temas basilares del área de conocimiento, lo que ha posibilitado mayor densidad e integración de esos dos campos de investigación y de enseñanza. Esos temas estructuran las dos líneas de investigación: L1 - Servicio Social, Trabajo y Política Social. L2- Estado, Derechos Sociales y Protección Social. De ese modo, están articulados - los grupos y proyectos de investigación, disciplinas, disertaciones y producción bibliográfica docente y discente, aglutinando las temáticas de estudio, según las especificidades y las semejanzas de dominio de conocimiento.

 


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