| PJ323-2017 |
DO LITORAL AO SERTÃO: SOCIEDADE E NATUREZA NA PARAÍBA |
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| PJ044-2018 |
DO LITORAL AO SERTÃO: SOCIEDADE E NATUREZA NA PARAÍBA |
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| EV044-2021 |
A extensão universitária conectando conhecimentos com a sociedade no combate à COVID-19 |
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| PG003-2018 |
A TRANSDICIPLINARIDADE COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO MEDIADOR NAS AÇÕES DE EXTENSÃO NO CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA DA UFPB |
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| PJ253-2018 |
PARTICIPAÇÃO COMUNITÁRIA PARA AÇÕES DE REDUÇÃO DE RISCOS DE DESASTRES (RRD) EM TERRITÓRIOS DE ALTA VULNERABILIDADE SOCIOAMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA |
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| PJ786-2019 |
Geografia e cidadania: conhecer o lugar para compreender o mundo |
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| EV005-2021 |
Quintas Geográficas - Conhecimento Geográfico na Rede em Tempos de Pandemia |
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| PJ715-2019 |
AÇÕES SOCIOAMBIENTAIS NAS COMUNIDADES RESIDENTES ÀS MARGENS DO RIO JAGUARIBE |
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| PJ240-2020 |
DO LITORAL AO SERTÃO: SOCIEDADE E NATUREZA NA PARAÍBA |
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| PJ637-2021 |
UFPB NO COMBATE À COVID-19: Ação Popular para Redução do Risco de Desastres (RRD) em Áreas de Vulnerabilidade Socioambiental no Município de João Pessoa (PB) |
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| EV056-2021 |
Quintas Geográficas do GENAT/LAGERISCO 2021.3 |
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| EV050-2021 |
II WEBINAR IMAGINAÇÕES GEOGRÁFICAS DE JOÃO PESSOA |
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| PJ398-2019 |
DO LITORAL AO SERTÃO: SOCIEDADE E NATUREZA NA PARAÍBA |
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| EV019-2021 |
Quintas Geográficas - Conhecimento Geográfico na Rede em Tempos de Pandemia - 2021.2 |
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| PJ521-2019 |
PARTICIPAÇÃO COMUNITÁRIA PARA AÇÕES DE REDUÇÃO DE RISCOS DE DESASTRES (RRD) EM TERRITÓRIOS DE ALTA VULNERABILIDADE SOCIOAMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA |
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| EV056-2020 |
UFPB no combate à COVID-19: Conectando saberes, ação da Assessoria de Extensão do CCEN |
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| PJ599-2021 |
GEOGRAFIA DA PARAÍBA: do Litoral ao Sertão |
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| PJ146-2021 |
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM EDUCAÇÃO PARA REDUÇÃO DE RISCOS DE DESASTRES (ERRD) NO ESTADO DA PARAÍBA |
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| PJ246-2022 |
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM EDUCAÇÃO PARA REDUÇÃO DE RISCOS DE DESASTRES (ERRD) NO ESTADO DA PARAÍBA, ANO II |
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| PJ909-2023 |
REDES SOCIAIS, ENSINAR E APRENDER: PRODUÇÃO DE VÍDEOS CURTOS COM ABORDAGEM GEOGRÁFICA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA |
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