| PJ394-2017 |
Brincando Capoeira: uma proposição pedagógico-didática para o ensino e a aprendizagem na Educação Básica |
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| EV021-2017 |
2° CONG. IBERO-AMERICANO DE ED. COMPARADA e 7º ENC. INTER. DA SOCIEDADE BRAS. DE ED. COMPARADA |
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| PJ518-2017 |
ASSESSORIA DE EXTENSÃO DO CE: Encontros e Diálogos com a extensão universitária |
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| CR068-2017 |
HISTÓRIA, CULTURA E PATRIMÔNIO |
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| EV242-2019 |
II SEMEDUC - Seminário de Metodologias da Educação: múltiplos diálogos sobre Educação e Ensino |
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| PJ361-2020 |
MARACASTELO: Fortalecendo a identidade cultural nordestina nos espaços de Educação formal e não formal através das manifestações culturais tradicionais brasileiras e afro-brasileiras, na perspectiva das leis 10.639/03 e 11.645/08. |
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| PJ811-2020 |
Comunicação de resistência: Ponto de Cultura Maracastelo como disseminador da cultura popular paraibana nas redes sociais |
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| EV069-2022 |
Colóquio Regional de Ensino, Pesquisa e Extensão da Área de Fundamentos da Educação – CREPEAFE: O papel dos fundamentos da educação para a formação docente |
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| PJ748-2021 |
Comunicação de resistência: cultura popular paraibana nas redes sociais
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| PJ133-2021 |
O EDUCADOR BRINCANTE: Patrimônio Cultural Afro-brasileiro e o Ensino Remoto de História e Cultura Afro-brasileira e Africana a partir da Lei 10.639/03
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| PJ273-2021 |
PONTOS DE CULTURA E EDUCAÇÃO EM REDE: CONTRIBUIÇÕES NA EFETIVAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PARA DIVERSIDADE CULTURAL |
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| PJ245-2022 |
O(A) EDUCADOR(A) BRINCANTE: Patrimônio Cultural Nordestino e Afro-brasileiro na Educação Pública |
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| PJ124-2022 |
Comunicação de resistência: A cultura popular tá on |
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| PJ228-2022 |
MARACASTELO: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E A SALVAGUARDA DO PATRIMÔNIO IMATERIAL AFRO-BRASILEIRO SOB A PERSPECTIVA DA LEI 10.639/03 |
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| PJ083-2024 |
ESPAÇOS INOVATIVOS: promovendo o empreendedorismo e capacitação inovadora em João Pessoa |
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