| PJ269-2017 |
LETRAMENTO E ESTIMULAÇÃO COGNITIVA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM SÍNDROME DE DOWN NUMA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA |
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| PJ121-2017 |
ESTIMULAÇÃO PRECOCE DE BEBÊS COM SÍNDROME DE DOWN NOS ASPECTOS COGNITIVO E LINGUÍSTICO |
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| PJ470-2018 |
LETRAMENTO E ESTIMULAÇÃO COGNITIVA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM SÍNDROME DE DOWN: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO |
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| PJ445-2018 |
ESTIMULAÇÃO COGNITIVA PRECOCE DE BEBÊS COM SÍNDROME DE DOWN: UMA AÇÃO PSICOPEDAGÓGICA |
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| PJ641-2019 |
A PSICOPEDAGOGIA VAI A ESCOLA - UM OLHAR NA UFPB |
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| PJ049-2019 |
ESTIMULAÇÃO COGNITIVA PRECOCE DE BEBÊS COM SÍNDROME DE DOWN: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO |
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| PJ109-2019 |
LETRAMENTO E ESTIMULAÇÃO COGNITIVA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM SÍNDROME DE DOWN: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO |
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| PJ596-2020 |
ESTIMULAÇÃO COGNITIVA PRECOCE DE BEBÊS COM SÍNDROME DE DOWN: UMA AÇÃO PSICOPEDAGÓGICA |
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| PJ401-2020 |
LETRAMENTO E ESTIMULAÇÃO COGNITIVA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM SÍNDROME DE DOWN NA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA |
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| PJ054-2020 |
CAPACITANDO CUIDADORES PARA ESCOLAS INCLUSIVAS |
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| PJ476-2021 |
LETRAMENTO E ESTIMULAÇÃO COGNITIVA NA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM SÍNDROME DE DOWN |
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| PJ466-2021 |
Capacitando Cuidadores para Escolas Inclusivas - 2ª Edição |
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| PJ678-2023 |
EDUCAÇÃO POPULAR: OFICINAS DE FORMAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR ACERCA DA PRÁTICA EDUCATIVA E DO DIREITO À ESCOLA INCLUSIVA |
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