| PJ268-2017 |
A utilização da História da Matemática e do Laboratório de Ensino de Matemática: uma proposta de intervenção em escolas públicas do Litoral Norte |
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| EV135-2018 |
Ciclo de Estudos: O ENSINO DE MATEMÁTICA EM QUESTÃO |
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| PJ262-2020 |
O Laboratório de Ensino de Matemática na Formação de Professores: oficinas didáticas e projetos colaborativos |
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| CR076-2021 |
Ciclo de Oficinas 'O Laboratório de Ensino de Matemática como espaço de formação de professores: práticas e reflexões em contextos diversificados'
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| PJ551-2020 |
CONVERSAS DE QUINTA: AS VIVÊNCIAS DAS EMOÇÕES NO UNIVERSO ACADÊMICO |
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| EV033-2021 |
Ciclo de Oficinas: O Laboratório de Ensino de Matemática na Formação de Professores |
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| PJ1122-2023 |
Rede de Estudos com professores: Reflexão e elaboração de uma proposta didática para o ensino e aprendizagem de Matemática no Ensino Médio |
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| PJ039-2023 |
Visitas Guiadas ao LEPEM - Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino de Matemática no Campus IV |
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| PJ006-2024 |
Cursinho Popular e Cidadania |
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| PJ277-2021 |
O Laboratório de Ensino de Matemática como espaço de formação de professores: práticas e reflexões em contextos diversificados |
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| PJ651-2022 |
O Laboratório de Ensino de Matemática como espaço de formação de professores: práticas e reflexões em contextos diversificados |
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| PJ319-2021 |
Produção de material didático para o ensino remoto de matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma proposta de formação continuada em escolas do campo no município de Santa Rita/PB |
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| PJ662-2022 |
Laboratório de Matemática como espaço itinerante por meio de exposições e oficinas Pedagógicas |
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| PJ1113-2023 |
Visitas Guiadas ao LEPEM - Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino de Matemática no Campus IV -Renovação |
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| PJ432-2023 |
Laboratório de Ensino Matemática como Espaço Integrador: Exposições e Oficinas Pedagógicas para Estudantes do Ensino Fundamental |
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| CR272-2024 |
CONEXÕES ENTRE HISTÓRIA E MATEMÁTICA A PARTIR DO MÉTODO HISTÓRICO: AVALIAÇÃO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO MÉDIO |
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