| PJ245-2017 |
GÊNERO E SEXUALIDADE EM DEBATE: Educação em Direitos, pelo Fim da Violência |
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| PJ242-2017 |
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO MUNICÍPIO DE AREIA: EXPLORANDO MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA |
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| PJ454-2017 |
A interdisciplinaridade entre matemática, física, química e biologia em espaços não-formais |
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| CR079-2020 |
Formação de Matemática para professores (as) que ensinam nas séries iniciais do ensino fundamental |
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| PJ141-2018 |
GÊNERO E SEXUALIDADE EM DEBATE: Educação em Direitos, pelo Fim da Violência 2018 |
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| PJ450-2018 |
A interdisciplinaridade entre matemática, física, química e biologia em espaços não-formais no município de Remígio-PB |
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| PJ717-2018 |
UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS-PEDAGÓGICOS COMO FERRAMENTA DE FACILITAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA E MATEMÁTICA DO FUNDAMENTAL II. |
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| PJ703-2018 |
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO MUNICÍPIO DE AREIA: EXPLORANDO MATERIAIS MANIPULÁVEIS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA |
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| PJ692-2018 |
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO APOIO AO ENSINO FUNDAMENTAL |
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| PJ173-2019 |
GÊNERO E SEXUALIDADE EM DEBATE: Educação pelo fim da Violência 2019 |
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| PJ506-2019 |
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO MUNICÍPIO DE AREIA: EXPLORANDO MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA |
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| PJ375-2020 |
GÊNERO E SEXUALIDADE EM DEBATE: Educação em Direitos pelo fim da Violência 2020 |
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| EV106-2020 |
NOVOS CAMINHOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
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| PJ443-2020 |
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO MUNICÍPIO DE AREIA: EXPLORANDO MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA |
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