| PJ012-2020 |
Voluntariado e tutoria entre pares na Brinquedoteca: ampliando contextos de formação docente |
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| EV025-2021 |
Ferramentas para o brincar através de mídias digitais: criação de imagens, vídeos, lives e encontros síncronos |
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| PJ103-2017 |
CONTOS E ENCANTOS AFRICANOS: UMA LEITURA DE AFIRMAÇÃO IDENTITÁRIA |
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| PJ439-2018 |
LEITURAS E ENCANTOS AFRICANOS E AFRO-BRASILEIROS: UMA PROPOSTA AFROCENTRICA DE AFIRMAÇÃO IDENTITÁRIA |
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| EV248-2019 |
Brinquedoteca e Ludicidade: trocando experiências |
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| PJ027-2018 |
CONTOS E ENCANTOS AFRICANOS: UMA LEITURA DE AFIRMAÇÃO IDENTITÁRIA
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| PJ225-2020 |
Brinquedoteca Universitária: a brincadeira como ferramenta para a promoção do desenvolvimento infantil e para a formação de professores |
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| EV030-2021 |
MOSTRA CE |
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| EV007-2021 |
ACOLHIDA AOS ESTUDANTES DO CENTRO DE EDUCAÇÃO/UFPB |
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| PJ135-2020 |
BRINCADEIRAS AFRICANAS: memória, oralidade e ancestralidade na afirmação das identidades afro-brasileiras |
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| PJ485-2021 |
BRINCADEIRAS AFRICANAS: memória, oralidade e ancestralidade na afirmação das identidades afro-brasileiras
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| EV009-2021 |
Ciclo de Palestras da Assessoria de Pós-Graduação e Pesquisa do Centro de Educação da UFPB |
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| EV084-2023 |
3ª MOSTRA CE - "Múltiplos letramentos, protagonismos e perspectivas na educação" |
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| PJ249-2022 |
LOGOCINE: Inclusão Social e Sentido de vida |
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| EV029-2022 |
TERREIROS DE CONVERSAS: BLACKFISHING E TRANSFORMAÇÃO TRANSRACIAL MONETIZADA |
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| PJ293-2022 |
BRINCADEIRAS AFRICANAS: memória, oralidade e ancestralidade na afirmação das
identidades afro-brasileiras |
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| PJ1034-2024 |
LOGOCINE: Inclusão Social e Sentido de vida |
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| PJ1403-2024 |
BRINCADEIRAS AFRICANAS: memória, oralidade e ancestralidade na afirmação das identidades afro-brasileiras
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