DCSC - CCHLA - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS
Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
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2022 | ||||
PVD15876-2022 | ACESSO, PERMANÊNCIA E EVASÃO: INDICADORES DE ANÁLISE NO CENTRO DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA | Política Educacional | ||
PVD15979-2022 | SISTEMA DE ALERTA PARA UFPB: APLICAÇÃO DE UM MODELO DESENVOLVIDO PARA IDENTIFICAÇÃO DE POSSÍVEIS FATORES PARA EVASÃO DEALUNOS DE GRADUAÇÃO | Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais | ||
2021 | ||||
PVD13947-2021 | SISTEMA DE ALERTA PARA UFPB: APLICAÇÃO DE UM MODELO DESENVOLVIDO PARA IDENTIFICAÇÃO DE POSSÍVEIS FATORES PARA EVASÃO DE ALUNOS DE GRADUAÇÃO | Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais | ||
PVD14610-2021 | As políticas do ensino superior do governo Bolsonaro: feições e contradições | Política Educacional | ||
2020 | ||||
PVD12968-2020 | SISTEMA DE ALERTA PARA A UFPB: CONSTRUÇÃO DE UM MODELO PARA IDENTIFICAÇÃO DE POSSÍVEIS FATORES PARA A EVASÃO DOS ALUNOS DA GRADUAÇÃO | Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais | ||
2014 | ||||
PIB6986-2014 | TRAJETÓRIAS E EXPECTATIVAS DE FORMAÇÃO DOS JOVENS DE ALHANDRA/PB | Sociologia | ||
2013 | ||||
PIB6197-2013 | TRAJETÓRIA SOCIAL DOS JOVENS DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO | Sociologia | ||
2012 | ||||
PIB5234-2012 | TRAJETÓRIAS E EXPECTATIVAS DE FORMAÇÃO DOS JOVENS | Sociologia |
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