patricia silva rosas de araujo

DMTE - CE - DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Perfil Pessoal

Descrição pessoal

Professora do Departamento de Metodologia da Educação (DME) da Universidade Federal da Paraíba. Pós-Doutora em Linguagem e Ensino (PPGLE/UFCG - 2021); Doutora em Linguística (PROLING/UFPB - 2017), com Doutorado-Sanduíche na Universidade Federal de Buenos Aires/UBA, Argentina; Mestre em Linguagem e Ensino (PPGLE/UFCG - 2010); Especialista em Língua Portuguesa (UEPB - 2009); Graduada em Letras (UEPB - 2007); Graduada em Pedagogia (UNICESUMAR - 2022); Professora da Educação Básica de 2003 a 2023; Professora do Ensino Superior e Pós-graduação desde 2009; Atua nas áreas de Língua Portuguesa, Linguística, Literatura e Educação desenvolvendo estudos e pesquisas nas seguintes perspectivas teórico-metodológicas: Análise Dialógica do Discurso, Teoria/Análise de Gêneros Discursivos, Leitura e Produção Textual, Formação de Professores, Formação de leitores, Biblioteca escolar, Documentos Parametrizadores do Ensino (BNCC, Currículos), Educação de Jovens e Adultos (EJA), Ensino e equidade na educação pública. É idealizadora do Projeto de Leitura e Escrita Desengaveta Meu Texto e Revista Tertúlia. Pesquisadora da Fundação Carlos Chagas e Itaú Social no âmbito do Edital de Pesquisa: Anos Finais do Ensino Fundamental Adolescências, Qualidade e Equidade na Escola Pública (2019-2022); Membro titular do Comitê Intersetorial de Acompanhamento e Monitoramento da Política para Inclusão Social da População em Situação de Rua (CIAMP-Rua) - Biênio 2024/2025; Vencedora do Prêmio LED - LUZ NA EDUCAÇÃO (Rede Globo); Recebeu Moção de Aplausos da Câmara Municipal de Campina Grande (2021) em reconhecimento pelas suas ações em prol da educação pública. Recebeu o Prêmio Melhores Programas de Incentivo à Leitura junto a Crianças e Jovens de todo o Brasil (2019), da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil (FNLIJ) - IBBY Brasil. Foi 3 vezes finalista do Prêmio Jabuti, eixo Inovação, Categoria Fomento à Leitura (2018, 2019, 2021).); Em 2024, foi agraciada com os seguintes prêmios: Comenda Mulheres Extraordinárias da Coordenadoria de Políticas Públicas para Mulheres de Campina Grande (PB); o Prêmio Mulheres que Inspiram do Ministério Público do Trabalho na Paraíba (MPT-PB) e o Prêmio Mulheres que inovam da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação da Prefeitura Municipal de Campina Grande. É escritora de literatura infanto-juvenil.

Formação acadêmica/profissional (Onde obteve os títulos, atuação profissional, etc.)

Doutora em Linguística; Mestre em Linguagem e Ensino - Área Língua e Literatura); Formada em Letras e Pedagogia.

Áreas de Interesse (áreas de interesse de ensino e pesquisa)

Atua nas áreas de Língua Portuguesa, Linguística, Literatura e Educação, desenvolvendo estudos e pesquisas nas seguintes perspectivas teórico-metodológicas: Análise Dialógica do Discurso, Teoria/Análise de Gêneros Discursivos, Leitura e Produção Textual, Formação de Professores, Formação de leitores, Biblioteca escolar, Documentos Parametrizadores do Ensino (BNCC, Currículos), Educação de Jovens e Adultos (EJA), Ensino e equidade na educação pública.

Currículo Lattes:

https://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do

Formação Acadêmica

- GRADUAÇÃO

Universidade Estadual da Paraíba

- ESPECIALIZAÇÃO

Universidade Estadual da Paraíba

- MESTRADO

Universidade Federal de Campina Grande

- DOUTORADO

Universidade Federal da Paraíba

Contatos

Endereço profissional

Universidade Federal da Paraíba

Sala

não informado

Telefone/Ramal

não informado

Endereço eletrônico

rosasprofessora@gmail.com