signe dayse castro de melo e silva

DMDI - CCHLA - DEPARTAMENTO DE MÍDIAS DIGITAIS

Produção Intelectual

Artigos (1)

• 2016, Signe Dayse Castro de Melo e Silva , A era da curadoria: o que importa é saber o que importa!, ISSN: 25252801

Publicação em Eventos (35)

• 2021, Thaynara do Nascimento Clementino, Marcílio Manoel Correia Júnior, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Novos olhares sobre antigos modos de pensar a educação: a experiência do Projeto DIAS em 2021, Encontro Unificado da Universidade Federal da Paraíba - PROEX 2021, Resumo Expandido
• 2021, Dayse Araújo Gomes, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Logo para validar: criação de um evento e sua identidade visual - o VALIDA DAY, Encontro Unificado da Universidade Federal da Paraíba - PROEX 2021, Resumo Expandido
• 2021, Maria Olímpia Oliveira de Melo e Silva, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Saúde Mental dos Adolescentes no contexto da COVID-19: um estudo de caso baseado em pesquisa de opinião, X (10) Talento Científico Jovem, Resumo Expandido
• 2021, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Marcílio Manoel Correia Júnior, Antônio Régis Silva Dantas, Thaynara do Nascimento Clementino, Késsia Lopes Dutra, Rosemberg B. dos Santos, Dias de Inovação e Produtividade: uma proposta de produção de Objetos de Aprendizagem para uma Aprendizagem Significativa em Autoeducação, Ctrl-E 2021, Trabalho Completo
• 2021, Marcílio Manoel Correia Júnior, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Metodologias Ativas e suas interações com a produção de mídias digitais para a educação com base na Aprendizagem Significativa: a percepção do estudante monitor de disciplina, Congresso Internacional em Educação a Distância - 27o. CIAED, Resumo Expandido
• 2021, Gibran Galdino Melo, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Marcílio Manoel Correia Júnior, Formação Profissional e Design Educacional: uma boa experiência com Médicos na Paraíba, ESUD Natal 2021, Resumo Expandido
• 2021, Marcílio Manoel Correia Júnior, Thaynara do Nascimento Clementino, Dayse Araújo Gomes, Maria Olímpia Oliveira de Melo e Silva, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Extensão: campo de integração do ensino, ciência, tecnologia e inovação - Atos do Projeto DIAS em 2021, Encontro Unificado da Universidade Federal da Paraíba - PROEX 2021, Resumo Expandido
• 2020, Silvana Araújo dos SAntos, Antônio Régis Silva Dantas, Gleycyanne Gleyci da Silva Pereira, Ítalo Marcos França Pereira, Marcílio Manoel Correia Júnior, Ianca Sobrinho, Thaynara do Nascimento Clementino, Késsia Lopes Dutra, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Formação para utilização do aplicativo ANCHOR na produção de Podcasts: uma ação de Aprendizagem Significativa junto aos terceiro setor em Bayeux-PB, Encontro de Extensão da UFPB (ENEX), Resumo Expandido
• 2020, Silvana Araújo dos SAntos, Marcílio Manoel Correia Júnior, Gleycyanne Gleyci da Silva Pereira, Ítalo Marcos França Pereira, Antônio Régis Silva Dantas, Ianca Sobrinho, Thaynara do Nascimento Clementino, Késsia Lopes Dutra, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Ferramentas de Videoconferência e de Gerenciamento de Eventos On-Line: empoderamento tecnológico na formação de produtores de eventos, Encontro de Extensão da UFPB (ENEX), Resumo Expandido
• 2020, Marcílio Manoel Correia Júnior, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Uma Análise de Metodologias Ativas e suas Interações com a Produção de Mídias Digitais para a Educação com Base na Aprendizagem Significativa: o olhar do estudante em formação., XXVIII Encontro de Iniciação Científica - Inovação em Paradigmas Tecnológicos nas Pesquisas de Iniciação Científica, Trabalho Completo
• 2020, Ianca Sobrinho, Antônio Régis Silva Dantas, Gleycyanne Gleyci da Silva Pereira, Ítalo Marcos França Pereira, Marcílio Manoel Correia Júnior, Silvana Araújo dos SAntos, Thaynara do Nascimento Clementino, Késsia Lopes Dutra, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Ctrl-E - O Design Instrucional do Congresso Nacional Sobre Tecnologia e Educação no Moodle Classes da UFPB: um desafio no ano de 2020, Encontro de Extensão da UFPB (ENEX), Resumo Expandido
• 2020, Ianca Sobrinho, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Marcílio Manoel Correia Júnior, Gleycyanne Gleyci da Silva Pereira, Ítalo Marcos França Pereira, Antônio Régis Silva Dantas, Silvana Araújo dos SAntos, Thaynara do Nascimento Clementino, Késsia Lopes Dutra, Emerson Lopes Barbosa, Aprendizagem Significativa para uma Autoeducação: a experiência do Projeto DIAS de Ensino, Pesquisa e Extensão em 2020, Encontro de Extensão da UFPB (ENEX), Resumo Expandido
• 2020, Ianca Sobrinho, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Marcílio Manoel Correia Júnior, Gleycyanne Gleyci da Silva Pereira, Ítalo Marcos França Pereira, Antônio Régis Silva Dantas, Silvana Araújo dos SAntos, Thaynara do Nascimento Clementino, Késsia Lopes Dutra, Emerson Lopes Barbosa, Workshop 'Eventos Online: como realizá-los?' e sua Contribuição no Âmbito Acadêmico para Realização de Congressos, Seminários e Workshops, Encontro de Extensão da UFPB (ENEX), Resumo Expandido
• 2019, Késsia Lopes Dutra, Gleycyanne Gleyci da Silva Pereira, Marcílio Manoel Correia Júnior, Ianca Sobrinho, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, A Teoria e prática da Aprendizagem Significativa e suas múltiplas possibilidades: cinco anos de protagonismo socioeducativo do Projeto DIAS - UFPB, ENEX 2019, Resumo
• 2019, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Ianca Sobrinho, Késsia Lopes Dutra, Tristan Lima Carneiro, William Bezerra da Silva, As Metodologias Ativas e a Aprendizagem Significativa como Determinantes na Produção de Tecnologias Educacionais, Ctrl-E 2019 IV Congresso sobre Tecnologias na Educação, Trabalho Completo
• 2019, Tristan Lima Carneiro, Lívia Quirino Fernandes da Silva, Marcílio Manoel Correia Júnior, Ianca Sobrinho, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, O protagonismo do jovem em situação de risco: uma aplicação das Metodologias Ativas para uma Aprendizagem Significativa, ENEX 2019, Resumo
• 2019, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, O Design Educacional de uma prática de Aprendizagem Significativa na Formação por Competências do Projeto DIAS - UFPB, ENEX 2019, Resumo
• 2018, Késsia Lopes Dutra, William Bezerra da Silva, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Design Instrucional para uma Aprendizagem Significativa: combatendo as desigualdades com tecnologias sociais digitais, Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - SNCT na UFPB, Resumo Expandido
• 2018, Késsia Lopes Dutra, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Introdução à Autoeducação: o processo de design instrucional, Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - SNCT na UFPB, Resumo Expandido
• 2018, Késsia Lopes Dutra, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Hercílio de Medeiros Sousa, William Bezerra da Silva, Keyla Regina Oliveira Bonifácio, O Processo de Construção do Design Instrucional do Curso 'Introdução à Autoeducação': análise, design e desenvolvimento, 24 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação à Distância, Trabalho Completo
• 2018, William Bezerra da Silva, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Hercílio de Medeiros Sousa, Késsia Lopes Dutra, Keyla Regina Oliveira Bonifácio, Clube de Cinema Ferris: a linguagem cinematográfica no âmbito escolar, 24 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação à Distância, Trabalho Completo
• 2018, Keyla Regina Oliveira Bonifácio, Hercílio de Medeiros Sousa, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Késsia Lopes Dutra, William Bezerra da Silva, Técnicas Audiovisuais e seu viés educacional no aprendizado de estudantes de escola pública da Paraíba, 24 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação à Distância, Trabalho Completo
• 2017, Késsia Lopes Dutra, Keyla Regina Oliveira Bonifácio, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, A Aprendizagem Significativa e o design de comunicação educacional: das cavernas ao Facebook sempre novas possibilidades, ENEX 2017, Resumo
• 2017, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Breno Fonseca de Freitas, Hercílio de Medeiros Sousa, O Design Instrucional e a Aprendizagem Significativa como ferramenta de apoio a educação à distância, 23o Congresso Internacional ABED de Educação à Distância, Trabalho Completo
• 2017, Keyla Regina Oliveira Bonifácio, Késsia Lopes Dutra, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Produção Audiovisual e materiais educativos: como a integração do YouTube na rotina de estudos pode fazer a diferença, ENEX 2017, Resumo
• 2017, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, USO DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: UMA PSICOSFERA DE PRÁTICAS EDUCATIVAS NUM INDO E VINDO INFINITO!, 7o Simpósio de Hipertexto e Tecnologia na Educação, Trabalho Completo
• 2016, Luís Augusto de Carvalho Mendes, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Escala de Atitudes Frente ao Facebook: evidências de validade e precisão para o contexto brasileiro, 46a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, Resumo
• 2016, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, O 'Avesso do Avesso': quem vem primeiro, as TICs ou os conteúdos? Decifrando alguns mistérios no universo das Mídias Digitais, XII Colóquio sobre Questões Curriculares / VIII Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo / II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares, Trabalho Completo
• 2016, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, O 'Avesso do Avesso': quem vem primeiro, as TICs ou os conteúdos? Decifrando alguns mistérios no universo das Mídias Digitais, XII Colóquio sobre Questões Curriculares / VIII Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo / II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares, Resumo
• 2016, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Reflexões sobre as Práticas Docentes em um Curso Superior de Tecnologia: em busca de minha identidade pedagógica, XII Colóquio sobre Questões Curriculares / VIII Colóquio Luso Brasileiro de Currículo / II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares, Resumo
• 2016, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Luís Augusto de Carvalho Mendes, Jorge Luís Pacheco Barcelos, Ricardo Pinto Paiva, Breno Fonseca de Freitas, Rafael Moura Toscano da Nóbrega, Design Instrucional para uma Aprendizagem Significativa: pesquisa e extensão no caminho do desenvolvimento de tecnologias para a educação, Ctrl+e: Congresso Regional sobre Tecnologias na Educação, Trabalho Completo
• 2015, Ricardo Pinto Paiva, Nycolas Zavarello Silvestre, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Tutoriais Significativos: de um registro de memória ao infinito e avante! O vídeo tutorial e suas múltiplas funções, III ENCONTRO UNIFICADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, Resumo
• 2015, Rafael Moura Toscano da Nóbrega, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Vídeos Interativos na construção de uma aprondizagem significativa: design instrucional em um ateliê de mídias, III ENCONTRO UNIFICADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, Resumo
• 2015, Breno Fonseca de Freitas, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Smartphones e aplicativos de celular na construção de vídeos instrucionais para sala de aula, III ENCONTRO UNIFICADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, Resumo
• 2015, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Marcos Alexandre de Melo Barros, APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM MÍDIAS DIGITAIS: DANDO UM SENTIDO REAL AO MUNDO VIRTUAL, I ERAS Nordeste - I Encontro Regional de Aprendizagem Significativa, Trabalho Completo

Capítulos de Livros (5)

• 2021, Gastronomia Sustentável: lixo zero, educação e responsabilidade socioambiental, Gastronomia Sustentável: lixo zero, educação e responsabilidade socioambiental, Flora Constance Moura Fernandes, Rogério Paodjuenas, César Emanoel Barbosa de Lima, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Ana Paula Moraes Ventura
• 2021, Alunos Entediados 2.0, distanciamento, distração e desconforto: usando o Choose Poker para engajar a turma na Disciplina de Bioquímica dos Alimentos, Alunos Entediados 2.0, distanciamento, distração e desconforto: usando o Choose Poker para engajar a turma na Disciplina de Bioquímica dos Alimentos, Stéphanie Araújo de Andrade, Thais Andrade de Araújo, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Ricardo Moreira da Silva, Ana Paula Moraes Ventura
• 2019, Olhares Científicos e Mercadológicos do Marketing 1, Olhares Científicos e Mercadológicos do Marketing 1, Signe Dayse Castro de Melo e Silva
• 2017, Smartphones e aplicativos de celular: uma possibilidade na construção de vídeos instrucionais para a sala de aula, Tecnologias em EaD: métodos e práticas, Breno Fonseca de Freitas, Signe Dayse Castro de Melo e Silva
• 2017, O "avesso do avesso": quem vem primeiro, as TICS ou os conteúdos? Decifrando alguns mistérios no universo das Mídias Digitais, Currículo, História Social das Disciplinas, conhecimento escolar, gestão da escola e tecnologia, Signe Dayse Castro de Melo e Silva

Participações em Bancas de Concursos (1)

• 2019, Startup School HACK ATHON! Desafio: Games na Educação, Signe Dayse Castro de Melo e Silva

Participações em Bancas de Cursos (44)

• 2021, Dissertação de Mestrado FRAMEWORK PARA O PLANEJAMENTO DE AULAS DO ENSINO SUPERIOR A DISTANCIA COM SUPORTE A CONTEUDOS MULTIMIDIA, SANDRO GONÇALVES DA SILVA FILHO
• 2020, Qualificação de Mestrado FRAMEWORK PARA O PLANEJAMENTO DE AULAS DO ENSINO SUPERIOR A DISTANCIA COM SUPORTE A CONTEUDOS MULTIMIDIA, SANDRO GONÇALVES DA SILVA FILHO
• 2019, Tese de Doutorado Visualização de dados no cenário Data Science: práticas de laboratórios de inovação guiados por dados, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Guilherme Ataíde Dias, Wagner Junqueira de Araújo, Rodrigo do Espírito Santo da Cunha, Carlos Frederico de Brito d'Andrea
• 2019, Tese de Doutorado O uso de tecnologia da informação e comunicação no ensino e aprendizagem de geografia: uma proposta de formação continuada, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Antônio Carlos Pinheiro, Maria Adailza Martins Albuquerque, Christianne Maria Moura Reis, Josandra Araújo Barreto de Melo
• 2019, Monografia de Graduação Utilização de Software Scratch para a produção de jogos educacionais, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Hercílio de Medeiros Sousa, Paulo Henrique Souto Maior Serrano
• 2019, Monografia de Graduação MIDIATIZACAO DA RELIGIAO:O fenomeno comunicacional Padre Fabio de Melo, HEMELLY RAIANY DOS SANTOS SILVA
• 2019, Qualificação de Mestrado COMPUTACAO DESPLUGADA NAS ESCOLAS PUBLICAS: PROJETO DE ENSINO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL COM USO DOS JOGOS DE TABULEIROS ANTIGOS E MODERNOS, BRUNO GOMES GAMA
• 2019, Tese de Doutorado O USO DE TECNOLOGIA DA INFORMACAO E COMUNICACAO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA: UMA PROPOSTA DE FORMACAO CONTINUADA., ANA PAULA PINHO PACHECO
• 2019, Tese de Doutorado O uso de tecnologia da informação e comunicação no ensino e aprendizagem de geografia: uma proposta de formação continuada, Ana Paula Pinho Pacheco
• 2018, Monografia de Graduação Por trás do pandeiro: a contribuição de Manoel Serafim na Música Nordestina, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Bertrand de Souza Lira, Leonardo Meira Dantas
• 2018, Monografia de Graduação Aprendizagem Personalizada Mediada por Sistemas Tutores Inteligentes, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Danielle Rousy Dias da Silva, Lebiam Tamar Gomes Silva
• 2018, Do mito oriental ao herói pop Japonês: uma análise do processo criativo em Naruto., Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Alberto Ricardo Pessoa, Suelly Maria Maux Dias
• 2018, Monografia de Graduação Criação do livro ilustrado 'Os Segredos de Kudiwasquuasai" com aplicativo para interação com o livro em segunda tela, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Hercílio de Medeiros Sousa, Alexsandro Marcelino Fernandes
• 2018, Monografia de Graduação Micro Framework a partir da Biblioteca PHP Websockets para a geração de aplicações multi tela, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Rafael Moura Toscano da Nóbrega, Paulo Henrique Souto Maior Serrano, Carlos Eduardo Coelho Freire Batista
• 2018, Monografia de Graduação O menino e a Arara: a produção de uma estória multimídia e interativa infantil, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Jorge Luís Pacheco Barcelos, Bertrand de Souza Lira, Henrique Paiva de Magalhães
• 2018, Monografia de Graduação Potiguara, um povo de memórias, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Hercílio de Medeiros Sousa, Amanda Christinne Nascimento Marques, Estevão Martins Palitot
• 2018, Plano de Tese, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Teresa Isabel Lopes Romão, Nuno Manuel Robalo Correia, Maria Teresa Caeiro Chambel
• 2018, Códigos gráficos narrativos de comicidade no Anime (Naruto): uma análise a partir da teoria de Henri Bergson, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Alberto Ricardo Pessoa, Suelly Maria Maux Dias
• 2018, Monografia de Graduação CRIAÇÃO DO LIVRO ILUSTRADO "O SEGREDO KUDIWASQUUASAI" COM APLICATIVO PARA INTERAÇÃO COM O LIVRO EM SEGUNDA TELA, JESSE LUIZ RIBEIRO DE MELO
• 2018, Qualificação de Mestrado Do mito oriental ao heroi pop japones: Uma analise do processo criativo em Naruto. , FRANCISCO ALVES DA SILVA
• 2018, Monografia de Graduação APRENDIZAGEM PERSONALIZADA MEDIADA POR SISTEMAS TUTORES INTELIGENTES, AFONSO BARBOSA DE LIMA JUNIOR
• 2018, Qualificação de Mestrado CODIGOS GRAFICOS NARRATIVOS DE COMICIDADE NO ANIME (NARUTO): UMA ANALISE A PARTIR DA TEORIA DO RISO DE HENRI BERGSON , FRANCISCO ALVES DA SILVA
• 2018, Monografia de Graduação Gestão de Negócios, Mídias e Redes Sociais no processo de inovação para o estímulo do consumo em massa: o caso Google, Lucas de Souza Lima
• 2017, Monografia de Graduação "Como ser piloto": um estudo do Vídeo Infográfico no auxílio da informação, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Alberto Ricardo Pessoa, João Paulo Clementino Palitot
• 2017, Monografia de Graduação Evolução do fenômeno da espetacularização nas mídias: um estudo de caso do Youtuber Whinddersson Nunes, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Alberto Ricardo Pessoa, Hercílio de Medeiros Sousa
• 2017, Monografia de Graduação A implementação dos livros digitais na Editora UFPB como forma de democratizar o acesso ao conhecimento acadêmico, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Marcos Antônio Nicolau, Filipe Carvalho de Almeida, Fabrícia Kelly Guedes dos Santos
• 2017, Monografia de Graduação Quem é o DEMID? A produção de um Canal no Youtube para a Comunidade do Curso de Comunicação em Mídias Digitais da UFPB, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Alberto Ricardo Pessoa, João Paulo Clementino Palitot, André Vieira Sonoda
• 2017, Monografia de Graduação Design Educacional: criação e implementação de capacitação continuada à distância para professores da Rede Estadual de Educação Básica da Paraíba, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Rafael Moura Toscano da Nóbrega, Euler Cássio Tavares de Macêdo, Hercílio de Medeiros Sousa
• 2017, Monografia de Graduação Métodos e modelos de análise de softwares educacionais, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Danielle Rousy Dias da Silva, Lebiam Tamar Gomes Silva
• 2017, Monografia de Graduação Cultura Digital e o Ciclo de Alfabetização: um olhar sobre os multiletramentos, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Marianne Bezerrade Carvalho Cavalcante, Evangelina Maria Brito de Faria
• 2017, Monografia de Graduação Guardiãs da Mensagem: uma análise da comunicação das federações nordestinas de empresas juniores dentro do Facebook, Maria Karolina de Souza Silva
• 2017, Monografia de Graduação Uma velha história contada de uma nova maneira: E-book multimídia e interativo do Sport Club Corinthians Paulista, Pablo Cesar Clementino Braga
• 2017, Monografia de Graduação Animação: a evolução das tecnologias na educação, Rafael Luna de Meneses
• 2016, Monografia de Graduação Diário de um Hétero: o uso de Websérie com produção mobile como alternativa para discussão sobre gênero e sexualidade, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Bertrand de Souza Lira, Henrique Paiva de Magalhães
• 2016, Monografia de Graduação Por trás das Câmeras: making-of fotográfico de demonstrações de pedais de guitarra e baixo para YouTube, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Bertrand de Souza Lira, Derval Gomes Golzio
• 2016, Monografia de Graduação Tendências do Mercado Fonográfico: como bandas desenvolvem suas estratégias em Mídias Digitais, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Luís Augusto de Carvalho Mendes, Patrícia Monteiro Cruz Mendes
• 2016, Monografia de Graduação Dos escritos nas cavernas ao Facebook: técnica e tecnologia no caminho da produção de objetos de aprendizagem em Mídias Digitais, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Luís Augusto de Carvalho Mendes, Patrícia Monteiro Cruz Mendes
• 2015, Monografia de Graduação A interatividade nas emissoras de TV Legislativas e os desafios técnicos, operacionais e políticos da plena implantação da tecnologia digital, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Alexandre Vieira Maschio, Rubens Constantino Volpe Weyne
• 2015, Monografia de Graduação SELFIE: uma estratégia de comunicação da autoestima, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Luís Augusto de Carvalho Mendes, Cândida Maria M. Nobre de A. Moraes
• 2015, Monografia de Graduação Do Rádio à Internet: a transformação das transmissões futebolísticas brasileiras por intermédio das Mídias Digitais, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Alexandre Vieira Maschio, Waldélio Pinheiro Nascimento Junior
• 2015, Monografia de Graduação Quinze por 21: fotografia como meio de contar histórias pessoais, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Dorneles Daniel de Barros Neves, Bertrand de Souza Lira
• 2015, Monografia de Graduação Publicidade Audiovisual para WEB: a Teoria Formativa e o Storylling como estratégias criativas para a produção de vídeos de promoção institucional, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Dorneles Daniel de Barros Neves, Bertrand de Souza Lira
• 2015, Dissertação de Mestrado Impactos Ambientais do PROMETRÓPOLE em duas localidades da bacia hidrográfica do Rio Beberibe - Recife: contribuições para a sustentabilidade da vida humana, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Cláudio Jorge Moura de Castilho, Hernani Loebler Campos, Maria Ângela de Almeida Souza
• 2015, Monografia de Graduação Sinalização e Personalização Visual: uma proposta complementar de aplicação no Departamento de Comunicação em Mídias Digitais da Universidade Federal da Paraíba, Signe Dayse Castro de Melo e Silva, Jorge Luís Pacheco Barcelos, Alberto Ricardo Pessoa

Organização de Eventos, Consultorias, Edição e Revisão de Períodicos (11)

• 2021,Responsavel pela Organização de Evento, João Pessoa, Regional, Online
• 2018,, Departamento de Mídias Digitais da Universidade Federal da Paraíba, Nacional,
• 2018,, Departamento de Mídias Digitais da Universidade Federal da Paraíba, Nacional,
• 2018,, Departamento de Mídias Digitais da UFPB, Nacional,
• 2017,, Departamento de Mídias Digitais da UFPB, Nacional,
• 2017,, Departamento de Mídias Digitais da Universidade Federal da Paraíba, Nacional,
• 2017,, Departamento de Mídias Digitais da Universidade Federal da Paraíba, Nacional,
• 2016,, Departamento de Mídias Digitais da Universidade Federal da Paraíba, Nacional,
• 2016,, Universidade Federal da Paraíba, Nacional,
• 2015,, Universidade Federal da Paraíba, Nacional,
• 2015,, Universidade Federal da Paraíba, Nacional,

Trabalho de Fim de Curso(4)

• Animação: a evolução das tecnologias na educação, RAFAEL LUNA DE MENEZES , 04/2017
• GESTÃO DE NEGÓCIOS, MÍDIAS E REDES SOCIAIS NO PROCESSO DE INOVAÇÃO PARA O ESTÍMULO DO CONSUMO EM MASSA: CASO GOOGLE, LUCAS DE SOUZA LIMA , 05/2019
• Guardiãs da Mensagem: uma análise da comunicação das federações nordestinas de Empresas Juniores dentro do Facebook., MARIA KAROLINA DE SOUZA SILVA , 06/2018
• Uma velha história contada contada de uma nova maneira: E-Book multimídia e interativo do Sport Club Corinthians Paulista, PABLO CÉSAR CLEMENTINO BRAGA LEITE , 06/2018