UFPB › SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas João Pessoa, 05 de Novembro de 2025

antonio alberto pereira

DEDC - CCAE - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

Produção Intelectual

Trabalho de Fim de Curso(12)

  • A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NA ESCOLA PREFEITO GERBASE NO DISTRITO DE SALEMA MUNICÍPIO DE RIO TINTO - PB , HELOISA MELO DE ALMEIDA , 12/2017
  • EDUCAÇÃO DO CAMPO, AGRICULTURA FAMILIAR E SUSTENTABILIDADE NO CASO DO ASSENTAMENTO MASSANGANA III/PB, JOSE RONALDO DOS SANTOS , 02/2018
  • Arte e cultura do povo indígena Potiguara da Paraíba, EDILENE DE ARAÚJO BERNARDO , 12/2019
  • Construção de uma horta escolar: um elo entre sustentabilidade e Educação do Campo, JOÃO MARINHO BATISTA , 12/2019
  • A importância da Educação Ambiental nos anos iniciais do Ensino Fundamental na Aldeia Indígena Potiguara Jaraguá, EDILANE ARAÚJO , 12/2019
  • Desafios na inclusão da Educação Indígena Potiguara/PB no currículo escolar, ALINE CIRIACO , 04/2025
  • Identificando a prática pedagógica referenciada na educação do campo no contexto da Escola Santa Elisa/PB na comunidade de Camucim em Pitimbu/PB, GABRIEL ALVES DO NASCIMENTO , 07/2025
  • Práticas pedagógicas da educação do campo: o caso da Escola Municipal do Ensino Fundamental Antônio Gomes Coutinho, ALINE RODRIGUES DE ALMEIDA , 08/2025
  • Educação no meio rural: Percepções e desafios dos professores atuantes nas comunidades do/no campo, ALERANDRO SOARES DA SILVA , 08/2025
  • Práticas pedagógicas na E.E.E.F. Estrelo: Desafios e possibilidades na educação do campo, BEATRIZ FERREIRA DE ASSIS , 08/2025
  • Considerações sobre a Educação do Campo: Avanços e retrocessos junto à política-educacional brasileir, GEOVANE PEREIRA DA SILVA , 08/2025
  • Educação do campo: Articulando teoria e prática para ofortalecimento do ensino, SILVAN GOMES DA SILVA , 08/2025

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