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TANIA RODRIGUES PALHANO

CE - DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO

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tania rodrigues palhano

DFED - CE - DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO

Produção Intelectual

Artigos (29)

2026, Emerson Mayk Cristiano dos Santos, Tânia Rodrigues Palhano, Rosângela Dias Carvalho do Nascimento, Ellen Caroline Rufino Rodrigues , Entre o currículo e a clínica: desafios docentes frente às demandas psicoemocionais pós-pandemia, ISSN: 27641368
2026, Emerson Mayk Cristiano dos Santos, Luciênio de Macêdo Teixeira, Tânia Rodrigues Palhano , Mundos Paralelos: desafios para ensinar e aprender durante e pós a pandemia de COVID-19, ISSN: 23596082
2026, Luzia Marinalva da Silva, Tânia Rodrigues Palhano, Clemilda Barreto de Sousa , O psicopedagogo como facilitador da aprendizagem escolar: proposições e reflexõesThe psychopedagogue as a facilitator of school learning: propositions and reflectionsEl psicopedagogo como facilitador del aprendizaje escolar: proposiciones y reflexiones, ISSN: 19839278
2025, Tânia Rodrigues Palhano, SILVA, HÉLCIA MACEDO DE CARVALHO DINIZ E , POSSIBILIDADES DE HUMANIZAÇÃO PELA EDUCAÇÃO: REFLEXÕES EM VOZES FILOSÓFICAS, ISSN: 22379460
2025, Lindinalva de Alcântara Correia, Tânia Rodrigues Palhano, Valdilenilza Virgulino de S. Tomaz. , A Experiência da Profissionalização Docente na Educação Infantil: um olhar fenomenológico sobre o Estado da Arte, ISSN: 19829949
2024, Rosângela Dias Carvalho do Nascimento, Tânia Rodrigues Palhano , Formas de discurso sobre a área educativa: a filosofia da educação e o ofício docente na construção de significados, ISSN: 22370315
2023, SANTOS, MARIA PORCINA DE MACEDO, SILVA, MEIRYLANE LOPES DA, Tânia Rodrigues Palhano , Uso das ferramentas digitais em tempos de educação remota, ISSN: 19825587
2023, Gabriela da Nóbrega Carreiro, Tânia Rodrigues Palhano , Rotas epistemológicas para pluri-versar a universidade: contribuições para descolonizar o conhecimento, ISSN: 23584319
2023, Flávia Mayara Félix Dantas, Tânia Rodrigues Palhano, SANTOS, MARIA PORCINA DE MACEDO, Joana Paula Costa Cardoso e Andrade, Nelsilene dos Santos Silva , A literatura no ensino escolar como uma via para experiência e modificação, ISSN: 16968352
2023, Tânia Rodrigues Palhano, ALCÂNTARA, LINDINALVA CORREIA , Trabalho docente na Educação Infantil: contexto pandêmico em João Pessoa, ISSN: 25257668
2023, Gabriela da Nóbrega Carreiro, Tânia Rodrigues Palhano , A Pedagogia Engajada e a Comunidade de Aprendizagem: contribuições de bell hooks à teoria educacional, ISSN: 19819269
2022, Cinthya Raquel Pimentel da Mota, Tânia Rodrigues Palhano , Educação profissional técnica: concepção docente na perspectiva de uma educação humanizadora, ISSN: 21777691
2022, Cinthya Raquel Pimentel da Mota Tânia Rodrigues Palhano , Educação profissional técnica: concepção docente na perspectiva de uma educação humanizadora, ISSN: 2177-7691
2021, Tânia Rodrigues Palhano, Lindinalva de Alcântara Correia, Elidiana Oliveira das Neves , Os desafios ao tornar-se professora/a: uma análise da profissionalidade docenteE NA EDUCAÇÃO INFANTIL, ISSN: 15199029
2021, Theóffilo da Silva Lopes, Gabriela da Nóbrega Carreiro, Tânia Rodrigues Palhano, Francisco José Pegado Abílio , Complexidade, ciência e educação: contribuições: contribuições teórico-epistemológico-metodológicas para a pesquisa em educação, ISSN: 2178079X
2021, Hélcia Macedo de Carvalho Diniz e Silva, Tânia Rodrigues Palhano , A escola na construção do pensamento pedagógico: teorias pedagógicas conservadora e progressista, ISSN: 19825587
2021, Gabriela da Nóbrega Carreiro, Tânia Rodrigues Palhano, Maria das Graças de Almeida Baptista , O princípio educativo em Gramsci: contribuições ao ensino de filosofia, ISSN: 21776059
2021, Gabriela da Nóbrega; Carreiro Tânia Rodrigues Palhano: Maria das Graças de Almeida Baptista , O princípio educativo em Gramsci: contribuições ao ensino de filosofia, ISSN: 0104-4311
2020, Iranir Pontes Siva, Mayara Ferreira de Farias, Flávia Mayara Félix Dantas, Tânia Rodrigues Palhano , Reflexões sobre inclusão de alunos surdos com base nas ideias de Dewey e Gramsci, ISSN: 18093264
2020, Meirylane Lopes da Silva, Tânia Rodrigues Palhano , Direitos Humanos e Ciberfeminismo: novos olhares sobre a discussão de gênero nas instituições educacionais, ISSN: 22366377
2020, Flávia Mayara Félix Dantas, Mayara Ferreira de Farias, Tânia Rodrigues Palhano, Adriana Aparecida de Souza , A influência do meio social vista na obra ?O cortiço? de Aluísio Azevedo, ISSN: 18093264
2020, Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano, DINIZ, ERCULES LAURENTINO, SILVA, GENILSON JOSÉ DA , Inovações tecnológicas, educação e necessidades do capital, ISSN: 19825587
2020, Tânia Rodrigues Palhano, Jório Magno Oliveira de Souza , As Tecnologias da Informação e Comunicação na educação e racionalidade hermenêutica, ISSN: 01031457
2017, Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano , Ação e Educação em Piaget e Vigotski: implicações na prática pedagógica, ISSN: 19844734
2017, Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano, Aline dos Santos Pereira , Avaliação da aprendizagem e inclusão escolar: um processo de exclusão ou um ato de amor, ISSN: 15199029
2017, Tânia Rodrigues Palhano, Maria das Graças de Almeida Baptista , A filosofia no Ensino Médio:da instituição da disciplina ao desafio da experiência educativa no material didático, ISSN: 19829949
2016, Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano , Ensino e Pesquisa e a dicotomia transmissão e investigação na formação do professor, ISSN: 23597003
2016, Tânia Rodrigues Palhano, Cinthya Raquel Pimentel da Mota , ÉTICA E PESQUISA EDUCACIONAL: DESAFIOS DA REALIDADE CIENTÍFICA, ISSN: 15197204
2013, Iria da Costa Silva, Tânia Rodrigues Palhano , O lúdico como atividade do pensar na educação infantil, ISSN: 15197204

Publicação em Eventos (63)

2025, , A Importância da Pesquisa Científica na Educação Básica, III Feira de Ciências da Escola Cidadã Integral Francisca Ascenção Cunha,
2025, , Memórias e a força educativa de um relato, I Simpósio do Grupo de Pesquisa, Linguagem, Educação, Filosofia e Direito,
2024, Flávia Mayara Félix Dantas, Tânia Rodrigues Palhano, Literatura no Ensino Médio: a percepção de docentes sobre elementos constituintes da formação humana, Congresso Internacional Movimentos Docentes, Resumo
2023, , A normalização de trabalhos científicos-acadêmicos, Palestra A normalização de trabalhos científicos-acadêmicos,
2023, Maria Vitória Juvito Matias, Gabriela da Nóbrega Carreiro, Diego dos Santos Reis, Thiago Luiz Cavalcanti Calabria, Tânia Rodrigues Palhano, Conteúdos e Temas de Filosofia no Livro Didático Moderna Plus Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, VIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PRÁTICAS EDUCATIVAS SECAMPO, Trabalho Completo
2023, Tânia Rodrigues Palhano, Temas de Filosofia e a abordagem interdisciplinar no livro didático Moderna Plus-Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, X EFENN - Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste, Resumo
2023, Mariana Albuquerque Alves de Souza, Maria Gabriela Coelho Bezerra Nóbrega, Josegley Andrade de Lucena, Diego Soares de Souza, Tânia Rodrigues Palhano, A Abordagem Interdisciplinar em temas de Filosofia no livro didático das Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, VIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PRÁTICAS EDUCATIVAS SECAMPO, Trabalho Completo
2022, , Eduação para as relações Étnico-Raciais na Licenciatura em Química, VIII Congresso Nacional de Educação CONEDU,
2021, , Conteúdos de ética em livros didáticos de filosofia no ensino médio: orientações ou princípios na conduta moral?, 5º Congreso Latinoamericano de Filosofia de la Educación,
2020, , A experiência com o cinema no contexto escolar, XV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste/ Reunião Científica da ANPED,
2020, , Conteúdos Filosóficos no Ensino Médio e a Acentuação da Técnica na Educação, XV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste/ Reunião Científica da ANPED,
2020, Elidiana Oliveira das Neves, Lindinalva de Alcântara Correia, Tânia Rodrigues Palhano, A experiência com o cinema no contexto escolar, XXV EPEN Encontro de Pesquisa Regional do Nordeste? Reunião Científica da ANPED, Trabalho Completo
2020, Tânia Rodrigues Palhano, Conteúdos Filosóficos no Ensino Médio e a Acentuação da Técnica na Educação, XXV EPEN Encontro de Pesquisa Regional do Nordeste? Reunião Científica da ANPED, Trabalho Completo
2020, , A Formação Docente e seus Reflexos na Ação Educativa com a Criança Pequena, XV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste/ Reunião Científica da ANPED,
2020, , Atuação Docente numa Perspectiva Humanizadora no Ensino Técnico: caminhos para uma educação cidadã integral, CONEDU VII Congresso Nacional de Educação,
2020, Lindinalva de Alcântara Correia, Elidiana Oliveira das Neves, Tânia Rodrigues Palhano, A Formação Docente e seus Reflexos na Ação Educativa com a Criança Pequena, XXV EPEN Encontro de Pesquisa Regional do Nordeste? Reunião Científica da ANPED, Trabalho Completo
2020, , Filosofia da Educação e Resistencia do GT17 - Filosofia da Educação, XXV EPEN - Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação,
2020, Cinthya Raquel Pimentel da Mota, Tânia Rodrigues Palhano, Atuação Docente numa Perspectiva Humanizadora no Ensino Técnico: caminhos para uma educação cidadã integral, VII Congresso Nacional de Educação CONEDU, Trabalho Completo
2019, , A contribuição da filosofia da práxis na construção ética do homem, CONEDU VI Congresso Nacional de Educação,
2019, Flávia Mayara Félix Dantas, Tânia Rodrigues Palhano, A contribuição da filosofia da práxis na construção ética do homem, Congresso Nacional de Educação VI CONEDU, Trabalho Completo
2018, , O Ensino de Filosofia e Atividades no Ensino Médio: a experiência do pensamento na perspectiva da leitura, VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PRÁTICAS EDUCATIVAS,
2018, Tânia Rodrigues Palhano, Maria Clara Vicente, Poliana Maria da Silva, O Ensino de Filosofia e Atividades no Ensino Médio: a Experiência do Pensamento na Perspectiva da Leitura, VI SECAMPO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PRÁTICAS EDUCATIVAS, Trabalho Completo
2017, Vera Lucia Pinto, Tânia Rodrigues Palhano, Reflexões e Saberes na Experiência com a Filosofia, IV CONEDU, Resumo
2017, , Reflexões e Saberes na Experiência com a Filosofia, IV Congresso Nacional de Educação CONEDU,
2017, , A PRÁXIS COMO CONDIÇÃO PEDAGÓGICA NECESSÁRIA À REALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO CRÍTICA, IV Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación,
2017, , CONTEÚDOS DE ÉTICA EM LIVROS DIDÁTICOS DE FILOSOFIA: TEMAS MORAIS RELACIONADOS À ATUALIDADE, IV Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación,
2017, , A Educação em Dewey e Gramsci, I Seminário da Linha de Processos de Ensino-Aprendizagem - PPGE/CE/UFPB,
2017, Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano, A práxis como condição pedagógica necessária à realização da educação crítica, IV Congreso Latinoamericano de Filosofía de la educacíon, Trabalho Completo
2017, Tânia Rodrigues Palhano, Maria das Graças de Almeida Baptista, Conteúdos de ética em livros didáticos de filosofia: temas morais relacionados à atualidade, IV Congreso Latinoamericano de Filosofía de la educacíon, Trabalho Completo
2017, , REFORMA DO ENSINO MÉDIO E ESCOLA SEM PARTIDO, II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS DA UFPB,
2017, Vera Lucia Pinto, Tânia Rodrigues Palhano, Reflexões e Saberes na Experiência com a Filosofia, IV CONEDU, Trabalho Completo
2016, Gabriela da Nóbrega Carreiro, Tânia Rodrigues Palhano, Filosofia no ensino médio: da desobrigatoriedade à obrigatoriedade, V SECAMPO V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PRÁTICAS EDUCATIVAS, Trabalho Completo
2016, Joédna Patricia Santana de Lima Almeida, Caroline Silva Rodrigues, Maria Kerolayne dos Santos Victor, Tânia Rodrigues Palhano, Investigação sobre Conteúdos de Ética em Livros Didáticos de Filosofia e os Desafios Éticos Contemporâneos, III CONEDU Congresso Nacional de Educaçaõ, Trabalho Completo
2016, , Filosofia no ensino médio: da desobrigatoriedade à obrigatoriedade, V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PRÁTICAS EDUCATIVAS,
2016, , O papel dos fundamentos na formação docente, I Colóquio Regional de Ensino, Pesquisa e Extensão na área de Fundamentos da Educação,
2016, , Ética, tradição e conteúdo escolar: o trânsito de saberes à realidade moral, XVII Encontro Nacional ANPOF,
2015, , O ensino de filosofia como conhecimento escolar, 5º CONGRESSO SOFELP,
2015, Tânia Rodrigues Palhano, Vera Lucia Pinto, Resgate de experiências no espaço da educação em diálogo com a filosofia, VI Congresso Internacional de Educação, Resumo
2015, Tânia Rodrigues Palhano, Maria das Graças de Almeida Baptista, Ensino de Filosofia: da Legislação à Prática Escolar, 3er Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación, Trabalho Completo
2015, , Ensino de filosofia: da legislação à prática escolar, 3er Congreso Latinoamericano de Filosofia de la Educación,
2015, , Conteúdos de ética em livros didáticos de filosofia e temas morais relacionados à atualidade, II Congresso Nacional de Educação,
2015, Vera Lucia Pinto, Tânia Rodrigues Palhano, Resgate de experiências no espaço da educação em diálogo com a filosofia, VI Congresso Internacional de Educação, Trabalho Completo
2015, , Resgate de experiências no espaço da educação em diálogo com a filosofia, VI Congresso Internacional de Educação: Educação Humanizadora e os Desafios Éticos na Sociedade Pós-Moderna,
2014, Tânia Rodrigues Palhano, Maria das Graças de Almeida Baptista, Filosofia e Ensino Médio: aproximações iniciais, XXII EPENN Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, Trabalho Completo
2014, Tânia Rodrigues Palhano, Maria das Graças de Almeida Baptista, Filosofia e ensino médio: aproximações iniciais, XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, Resumo
2014, , Ética, Educação e Ensino de Filosofia, Congresso Regional de Educação e Ensino de Filosofia,
2014, , Filosofia e ensino médio: aproximações iniciais, XXII EPENN,
2014, Rosicleide de Araujo Andrade, Tânia Rodrigues Palhano, A ética como conhecimento escolar em livros didáticos de filosofia para o ensino médio, CONEDU, Trabalho Completo
2014, , A ética como conhecimento escolar em livros didáticos de filosofia para o ensino médio, Congresso Nacional de Educação,
2013, , Trabalho e Educação em Dewey e Gramsci, XXI EPENN Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste,
2013, , O ensino de filosofia como conhecimento escolar, 2º Congresso Latino Americano de Filosofia de la Educacion,
2013, , A ética como um saber filosófico nos livros didáticos para o ensino de filosofia, VII Coloquio Internacional Educação e Contemporaneidade,
2013, Tânia Rodrigues Palhano, O ensino de filosofia como conhecimento escolar, 2º Congresso Latino Americano de Filosofia de la educación, Trabalho Completo
2013, Rosicleide de Araujo Andrade, Tânia Rodrigues Palhano, A ética como um saber filosófico nos livros didáticos para o ensino de filosofia, VII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, Trabalho Completo
2013, Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano, Trabalho e Educação em Dewey e Gramsci, XXI EPENN Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, Trabalho Completo
2013, Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano, Trabalho e Educação em Dewey e Gramsci, XXI EPENN Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, Resumo
2012, Rosicleide de Araujo Andrade, Tânia Rodrigues Palhano, Os conteúdos de ética em livros didáticos de filosofia no ensino médio da Paraíba, 2º Congresso de Professores de Filosofia, Trabalho Completo
2012, Tânia Rodrigues Palhano, O ensino de filosofia como conheciemnto escolar, I Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural, Trabalho Completo
2012, , Investigações sobre conteúdos de ética em livros didáticos de filosofia, 1º ENAPPE Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação,
2012, , O ensino de filosofia como conhecimento escolar, I Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural,
2012, , Os conteúdos de ética em livros didáticos de filosofia no ensino médio da Paraíba, 2º Congresso Brasileiro de Professores de Filosofia,
2012, , Filosofia e Educação, I Encontro de Filosofia Um olhar sobre a Educação, a Ética e a Linguagem,
2012, Rosicleide de Araujo Andrade, Tânia Rodrigues Palhano, Investigações sobre conteúdos de ética em livros didáticos de filosofia, 1º ENAPPE Encontro Nacional de Pesquisas Práticas em Educação, Trabalho Completo

Capítulos de Livros (44)

2024, Educação em Dewey e Gramsci, CAFESOFIA: Filosofando em terras paraibenses, Tânia Rodrigues Palhano, Maria das Graças de Almeida Baptista
2024, Afrocentricidade: um paradigma epistêmico para a mudança do olhar, Formação Docente e Territórios de Saberes em Diálogos Interculturais, Nadia Faria dos Santos, Tânia Rodrigues Palhano, José Antônio Novaes da Silva
2023, Concepção do(a) Gestor(a) Escolar sobre o curso preparatório a cargos de direção em Escolas e CREIS do Município de João Pessoa/PB, A educação enquanto fenômeno social: perspectivas atuais, Iponeide Pereira da Silva Albuquerque, Tânia Rodrigues Palhano
2022, Técnica e estética no Ensino de Filosofia: experiências com objetos filosóficos no Ensino Médio Integrado do IFAL, Educação: dilemas contemporâneos volume XII, Josegley Andrade de Lucena, Tânia Rodrigues Palhano
2022, A educação permanente em Moacir Gadotti, Linguagem, Educação, Filosofia e Direito: travessias de conhecimento, Ivanildo Ferreira de Lima, Tânia Rodrigues Palhano
2022, Neoliberalismo e Novo Ensino Médio: Impactos e desafios para o ensino de filosofia, Os caminhos para a educação e as políticas públicas no cenário atual, Josegley Andrade de Lucena, Tânia Rodrigues Palhano
2021, Filósofas na formação inicial: considerações sobre cânone, currículo e masculinismo na Filosofia, Formação de professores em tempos de pandemia, Gabriela da Nóbrega Carreiro, Tânia Rodrigues Palhano
2021, Ideias pedagógicas da sociedade antiga: Humanismo, Formação de professores em tempos de pandemia, Hélcia Macedo de Carvalho Diniz e Silva, Tânia Rodrigues Palhano
2021, O livro didático de filosofia no cerne do conhecimento escolar, Filosofia para não filósofos: perspectivas e itinerários para o ensino da Filosofia, Tânia Rodrigues Palhano
2020, A transversalidade da ética no ensino de língua portuguesa: por uma cultura de respeito à variação linguística, Avaliação: Processos e Políticas ? Volume 02, Flávia Mayara Félix Dantas, Tânia Rodrigues Palhano
2020, Ética e ação humana: orientações ao ensino de filosofia, Educação e Ética: o humano e a natureza em questão, Tânia Rodrigues Palhano, Gabriela da Nóbrega Carreiro
2020, Meritocracia na educação básica pública brasileira:qualidade e produtividade na escolarização de sujeitos, Educação e Ética: o humano e a natureza em questão, Valdilenizia Virgulino de Souza Tomaz, SILVA, GENILSON JOSÉ DA, Tânia Rodrigues Palhano
2020, Introdução: Educação e Ética entre o humano e a natureza, Educação e Ética: o humano e a natureza em questão, Gabriela da Nóbrega Carreiro, Tânia Rodrigues Palhano, Maria das Graças de Almeida Baptista
2020, Educação para a emancipação na era digital: um estudo sobre as fanfics como recurso pedagógico para a aprendizagem de leitura crítica e de escrita criativa no ensino médio, Avaliação: Processos e Políticas ? Volume 03, Meirylane Lopes da Silva, Tânia Rodrigues Palhano
2019, A perspectiva crítica enquanto construção teórica no debate da adminstração escolar: uma concepção transformadora, EDUCAÇÃO: enfoques teóricos na construção da pesquisa, Iponeide Pereira da Silva Albuquerque, Tânia Rodrigues Palhano
2019, Introdução: contextos e desafios frente às perspectivas na educação brasileira, Educação Brasileira: temas, perspectivas e desafios, Tânia Rodrigues Palhano, Maria das Graças de Almeida Baptista
2019, Introdução: Temáticas, Concepções e Práticas na Educação Brasileira, Educação brasileira na contemporaneidade: temas, concepções e práticas, Tânia Rodrigues Palhano, Maria das Graças de Almeida Baptista
2019, O ensino de Filosofia e relação com o mundo do trabalho: olhares para o percurso histórico, EDUCAÇÃO: enfoques teóricos na construção da pesquisa, Tânia Rodrigues Palhano, Poliana Maria da Silva, Maria Clara Vicente
2019, Entre o passado e o presente: a educação profissional em seu contexto histórico, EDUCAÇÃO: enfoques teóricos na construção da pesquisa, Cinthya Raquel Pimentel da Mota, Tânia Rodrigues Palhano
2019, A Instrumentalização da Filosofia: Lei 9.394 de 1996, EDUCAÇÃO: enfoques teóricos na construção da pesquisa, Gabriela da Nóbrega Carreiro, Tânia Rodrigues Palhano
2019, Reflexos das novas tecnologias digitais de informação e comunicação nos processos de leitura e escrita, EDUCAÇÃO: enfoques teóricos na construção da pesquisa, Meirylane Lopes da Silva, Tânia Rodrigues Palhano
2018, Introdução: retomando temáticas, contextos e temporalidades na educação brasileira, A Educação Brasileira na Contemporaneidade: temas, concepções e práticas, Tânia Rodrigues Palhano, Maria das Graças de Almeida Baptista
2018, Ética e tecnologia no ensino: reflexões em torno da formação humana para emancipação, Filosofia, Educação e Formação Humana na Contemporaneidade, Flávia Mayara Félix Dantas, Jório Magno Oliveira de Souza, Tânia Rodrigues Palhano
2018, A formação da cultura como princípio educativo na teoria marxista, Filosofia, Educação e Formação Humana na Contemporaneidade, Gabriela da Nóbrega Carreiro, Tânia Rodrigues Palhano
2018, A emancipação à luz da teoria de Theodor Adorno: o desenvolvimento do pensamentoTO AUTÔNOMO POR MEIO DA EDUCAÇÃO, Filosofia, Educação e Formação Humana na Contemporaneidade, Meirylane Lopes da Silva, Tânia Rodrigues Palhano
2018, Introdução: Filosofia e Educação na Formação Humana, Filosofia, Educação e Formação Humana na Contemporaneidade, Hélcia Macedo de Carvalho Diniz e Silva, Tânia Rodrigues Palhano
2018, Práticas de leitura e escrita na educação escolar: as fanfics como instrumento para o ensino-aprendizagem de língua materna, A Educação Brasileira na Contemporaneidade: temas, concepções e práticas, Tânia Rodrigues Palhano, Meirylane Lopes da Silva
2017, Filosofia da práxis e o campo da prática de ensino de filosofia, O ensino de filosofia na escola: fundamentos e desafios, Gabriela da Nóbrega Carreiro, Tânia Rodrigues Palhano
2017, Introdução: fundamentos e desafios do ensino de filosofia na escola, O ensino de filosofia na escola: fundamentos e desafios, Tânia Rodrigues Palhano, Hélcia Macedo de Carvalho Diniz e Silva
2016, Nota Introdutória: considerações sobre os fundamentos no processo de uma educação humanizadora, FILOSOFIA, SOCIOLOGIA, HISTÓRIA E PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: Os fundamentos no processo de constituição do humano, Tânia Rodrigues Palhano, Maria das Graças de Almeida Baptista
2016, Trabalho, Educação e Formação Docente, Ser Educacional: reflexões pedagógicas, Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano
2016, Pressupostos Filosóficos e Educacionais da Razão e da Experiência na dinâmica do conhecimento, Filosofia, Sociologia, História e Psicologia da Educação: Os fundamentos no processo de constituição do humano, Tânia Rodrigues Palhano
2016, A relação teórico-prática entre as teorias marxista e pragmática no currículo educacional, Pragmatismo e Marxismo em Educação: Reflexões na prática de pesquisa, Aline dos Santos Pereira, Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano
2016, Uma análise dos tempos passados da educação brasileira (1930-2000): implicações para o nosso tempo, Concepções e práticas na Educação Brasileira: temáticas, contextos e temporalidades., Iponeide Pereira da Silva Albuquerque, Tânia Rodrigues Palhano
2016, Filosofia no Ensino Médio: um olhar sobre a história dessa disciplina na educação escolar brasileira, Concepções e práticas na Educação Brasileira: temáticas, contextos e temporalidades., Gabriela da Nóbrega Carreiro, Tânia Rodrigues Palhano
2016, Pragmatismo e marxismo: concepções sobre educação, Pragmatismo e Marxismo em Educação: Reflexões na prática de pesquisa, Iponeide Pereira da Silva Albuquerque, Tânia Rodrigues Palhano
2016, Reflexões acerca da filosofia da práxis: uma abordagem para o ensino de filosofia nas escolas brasileiras, Pragmatismo e Marxismo em Educação: Reflexões na prática de pesquisa, Gabriela da Nóbrega Carreiro, Tânia Rodrigues Palhano
2016, Apresentando: Olhares sobre a pesquisa em educação na ótica do pragmatismo e marxismo, Pragmatismo e Marxismo em Educação: reflexões na prática de pesquisa, Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano
2016, Introdução: Temáticas, Contextos e Temporalidades na Educação Brasileira, Concepções e práticas na Educação Brasileira: temáticas, contextos e temporalidades., Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano
2016, Processo Histórico da Educação Brasileira e Formação Docente: entre desafios, dicotomias e semelhanças, Concepções e práticas na Educação Brasileira: temáticas, contextos e temporalidades, Cinthya Raquel Pimentel da Mota, Tânia Rodrigues Palhano
2015, A Reflexão como Exercício de Resgate na Experiência com a Filosofia, EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA SOCIAL VOLUME 2, Tânia Rodrigues Palhano, Vera Lucia Pinto
2015, O ensino de filosofia como conhecimento escolar, Manoel Dionísio Neto, Tânia Rodrigues Palhano
2014, Introdução, Ética, Linguagem e Ensino: temas investigativos em Filosofia e Educação, Tânia Rodrigues Palhano, Hélcia Macedo de Carvalho Diniz e Silva, Maria das Graças de Almeida Baptista
2014, O Conhecimento Filosófico no Panorama do Ensino Médio, Ética, Linguagem, Ensino: temas investigativos em Filosofia e Educação, Tânia Rodrigues Palhano

Livros (12)

2022, Linguagem, Educação, Filosofia e Direito: travessias de conhecimento, Hélcia Macedo de Carvalho Diniz e Silva, Tânia Rodrigues Palhano
2020, Educação e Ética: o humano e a natureza em questão, Tânia Rodrigues Palhano, Gabriela da Nóbrega Carreiro, Maria das Graças de Almeida Baptista
2019, Educação: enfoques teóricos na pesquisa, Tânia Rodrigues Palhano, Meirylane Lopes da Silva
2019, Educação Brasileira: temas, perspectivas e desafios, Tânia Rodrigues Palhano, Maria das Graças de Almeida Baptista
2018, Filosofia, Educação e Formação Humana na Contemporaneidade, Hélcia Macedo de Carvalho Diniz e Silva, Tânia Rodrigues Palhano
2018, A Educação Brasileira na Contemporaneidade: temas, concepções e práticas, BAPTISTA, M. das Graças de Almeida, Tânia Rodrigues Palhano
2017, O ensino de filosofia na escola: fundamentos e desafios, Tânia Rodrigues Palhano, Hélcia Macedo de Carvalho Diniz e Silva
2016, Concepções e práticas na Educação Brasileira: temáticas, contextos e temporalidades, Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano
2016, Pragmatismo e marxismo em educação: reflexões na prática de pesquisa, Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano
2016, Filosofia, Sociologia, História e Psicologia da Educação: Os fundamentos no processo de constituição do humano, Tânia Rodrigues Palhano, Maria das Graças de Almeida Baptista
2014, Ética, Linguagem, Ensino: temas investigativos em Filosofia e Educação, Tânia Rodrigues Palhano, Hélcia Macedo de Carvalho Diniz e Silva
2013, Pragmatismo e Marxismo o trabalho como princípio educativo, Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano

Textos Didáticos (2)

2016, O humano e a filosofia, Tânia Rodrigues Palhano
2012, FAFE - Ciências Naturais, Tânia Rodrigues Palhano

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Artigos (29)

Publicação em Eventos (63)

Capítulos de Livros (44)

Livros (12)

Textos Didáticos (2)

Participações em Bancas de Cursos (0)