Banca de DEFESA: CAIO BRUNO MEDEIROS DE PAIVA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: CAIO BRUNO MEDEIROS DE PAIVA
DATA: 31/07/2025
HORA: 09:00
LOCAL: Sala de reuniões do CCTA e transmissão no canal do PPGM
TÍTULO: Worship Music e formação da expertise: um estudo a partir da experiência profissional de músicos e produtores
PALAVRAS-CHAVES: Worship Music, Worship, Educação Musical, Performance, Produção Musical, Expertise.
PÁGINAS: 168
GRANDE ÁREA: Lingüística, Letras e Artes
ÁREA: Artes
SUBÁREA: Música
RESUMO: Com a ascensão mundial do gênero musical popularmente conhecido como Worship Music, verifica-se ao redor do mundo o crescimento do interesse de músicos, principalmente dos mais jovens, acerca dessa sonoridade. No Brasil não é diferente. Dito isso, o respectivo gênero musical se tornou não somente uma sonoridade interligada com a fé́ cristã, mas, também, uma indústria musical multimilionária que vem transcendendo os mais diversos contextos. A pesquisa fundamenta-se na teoria da expertise de Christopher Winch, articulada às contribuições de Ben Kotzee, para compreender como se constroem os saberes e competências envolvidos na prática musical deste gênero. Sendo assim, a presente pesquisa de mestrado tem como objetivo investigar como ocorre a formação da expertise e a profissionalização no contexto da Worship Music a partir da experiência de músicos e produtores. Especificamente visa: identificar quais são os conhecimentos fundamentais para a performance e para a produção musical no contexto da Worship Music; analisar as principais habilidades necessárias para o processo formativo de músicos que atuam na Worship Music com base na teoria de Christopher Winch; compreender as aprendizagens que emergem das práticas de performar produzir na Worship Music. Trata-se de uma abordagem qualitativa, cujas técnicas e coleta de dados foram: análise documental de registros em áudio e audiovisual e entrevistas semiestruturadas. Como referências teóricas, além de Winch, embaso em autores que abordam o contexto da Worship Music e as suas peculiaridades sonoras e também autores que abordam o contexto da educação musical em igrejas, criatividade e tecnologias na educação musical. A pesquisa é apresentada em seis seções. A análise revelou que a expertise nesse campo é forjada pela vivência em comunidades de prática, pela integração entre conhecimentos tácitos, técnicos e teóricos, e pelo reconhecimento social entre pares. A pesquisa também aponta contribuições para a formação de novos músicos, destacando o papel da prática coletiva, da escuta ativa, do domínio de ferramentas como metrônomo e MultiTracks e da atuação dos músicos e produtores musicais como mediadores da experiência musical.
MEMBROS DA BANCA:
Interno - 1812371 - FABIO HENRIQUE GOMES RIBEIRO
Presidente - 1742360 - JUCIANE ARALDI BELTRAME
Externo à Instituição - MATHEUS HENRIQUE DA FONSÊCA BARROS