PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (CE - PPGE)
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
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Banca de DEFESA: ANNE JAQUELINE CLARK
Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: ANNE JAQUELINE CLARK
DATA: 14/02/2023
HORA: 09:00
LOCAL: ppge sala virtual
TÍTULO: Título: AMBIENTE HOSPITALAR: UM ESTUDO DAS PRÁTICAS LÚDICAS EDUCATIVAS NO
HOSPITAL UNIVERSITÁRIO LAURO WANDERLEY
PALAVRAS-CHAVES: Atividades lúdicas; Direito à educação; Pedagogia Hospitalar;
Ludicidade.
PÁGINAS: 70
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
SUBÁREA: Tópicos Específicos de Educação
ESPECIALIDADE: Educação Especial
RESUMO: Durante o processo de internação, a criança se mantém afastada do seu cotidiano, de sua
família, da escola, de seus amigos, da realidade na vida em sociedade, tais fatos influenciam
diretamente e indiretamente no seu sistema emocional e no processo de recuperação. A
suspensão das atividades do seu dia-a-dia, pode dificultar o desenvolvimento biopsicossocial
da criança, podendo então causar danos na qualidade de vida, no processo de
desenvolvimento da aprendizagem, e em seu processo de recuperação. Este trabalho, busca
demonstrar a necessidade de espaços alternativos informais de aprendizagem com atividades
lúdicas, mediadas pelo pedagogo nas unidades de saúde e os resultados otimizadores das
ações pedagógicas, como influenciam positivamente na recuperação dessas crianças internas
em unidades de saúde, garantindo vínculos escolares. A ludicidade das atividades nesses
espaços alternativos de educação torna-se um atrativo educacional no processo de ensino e
aprendizagem, estimulando o desenvolvimento intelectual e recuperação desse aluno. A
criança expressa melhor os seus sentimentos, seus anseios e absorve melhor o novo momento
por qual está passando quando se tem na rotina o acolhimento das práticas educativas lúdicas.
O estudo está dividido em duas etapas de construção teórico - metodológica: primeiramente foi
realizado um levantamento bibliográfico e documental, já no segundo momento foi realizada
uma pesquisa de campo com aplicação de questionário virtualmente devido ao contexto
hospitalar pandêmico e os desafios da COVID 19. Participaram da pesquisa oito pessoas,
distribuídas entre profissionais da saúde que atuam na pediatria do HULW e profissionais da
Educação que são integrantes do projeto: Atendimento psicopedagógico à criança e ao
adolescente hospitalizado: trabalho alternativo para o pedagogo. Portanto o ensinar e
aprender no ambiente hospitalar consiste em um grande desafio, fazendo com que seja
vencido a cada dia.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 338276 - JANINE MARTA COELHO RODRIGUES
Interno - 1126202 - ADELAIDE ALVES DIAS
Externo à Instituição - WANILDA MARIA ALVES CAVALCANTI