Banca de QUALIFICAÇÃO: PATRICIA ROBERTA DA SILVA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: PATRICIA ROBERTA DA SILVA
DATA: 19/07/2022
HORA: 14:00
LOCAL: Ambiente virtual
TÍTULO: O ENSINO DA DISCIPLINA DE LIBRAS NOS CURSOS DE LICENCIATURAEM LETRAS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DO ESTADO DE PERNAMBUCO
PALAVRAS-CHAVES: Docência; Ensino de Libras; Formação de Professores; Ensino Superior.
PÁGINAS: 101
RESUMO: A Lei de Libras disposta no nº 10.436/2002, assim como o Decreto 5.6262/2005 que trazem a oficialização da língua brasileira de sinais como língua de comunicação e instrução das comunidades surdas brasileiras, além de criar a disciplina de Libras como obrigatória, nos cursos de fonoaudiologia, licenciaturas e pedagogia, além de optativa nos demais cursos. Sendo assim, temos como objetivo geral Analisar a relevância da disciplina de Libras no curso de licenciatura em letras, buscando compreender a importância social desta disciplina como meio de proporcionar práticas educacionais inclusivas conscientes oportunizando um ensino de qualidade, garantindo o direito ao acesso a educação que é exposto na constituição de 1988. Dentre os objetivos específicos buscou-se Compreender como toda evolução histórica e social impacta no desenvolvimento do sujeito surdo na sociedade; Observar a partir do olhar docente da disciplina de Libras, aspectos particulares que estão presentes no curso de formação de professores de Letras; além de Verificar a importância social desta disciplina no curso de licenciatura em letras como modificador de práticas docentes. Através de uma pesquisa bibliográfica e documental, composta por uma entrevista semiestruturada com docentes que lecionam a disciplina de Libras no curso de licenciatura em Letras de uma universidade do estado de Pernambuco. Por fim, como aporte teórico investigamos algumas pesquisas que possuem relevância para este trabalho e dentre os trabalhos escolhidos podemos citar com base o que é a língua materna conforme LEITE (1995) e a concepção de segunda língua de acordo com MUÑOZ & CEIA (2011), QUADROS (2004), GESSER (2012), FREIRE (1996), BARDIN (2011), além de GOLDFELD (2021), FOUCAULT (2006), SKLIAR (1998), BRITO (1997), STROBEL (2018), SKLIAR;MASSONE;VEINBERG (1995), NÓVOA (1992), entre outros.
MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - ANTONIA BARROS GIBSON SIMOES
Interno - 2035194 - ELIANA VASCONCELOS DA SILVA ESVAEL
Presidente - 1420051 - HENRIQUE MIGUEL DE LIMA SILVA
Externo à Instituição - LILIANE AFONSO DE OLIVEIRA
Externo à Instituição - SAYONARA ABRANTES DE OLIVEIRA UCHOA