PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA E ENSINO (MPLE)

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

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Banca de QUALIFICAÇÃO: TALES ANTONIO DA SILVA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: TALES ANTONIO DA SILVA
DATA: 14/12/2022
HORA: 14:00
LOCAL: Ambiente virtual (link: https://meet.google.com/qho-avri-qsj)
TÍTULO: LINKEDIN COMO FERRAMENTA DE ENSINO: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO DIGITAL NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO
PALAVRAS-CHAVES: Teaching; Digital literacy; FVNexA; Linkedin
PÁGINAS: 55
RESUMO: Este trabalho promove uma discussão acerca de processos de ensino vinculados ao letramento digital, produção textual e gêneros digitais. Elaboramos uma análise conceitual sobre as novas interações na virtualidade e novas práticas de letramento com enfoque no letramento digital e no ensino de língua como prática social. Nesse sentido, buscamos apresentar o ItemNet (MATOS, 2020) Linkedin como ferramenta de ensino, trabalhando a produção textual dentro do gênero currículo virtual. Adotamos como referencial teórico as contribuições de Matos (2020), Coscarelli (2011), Soares (1998) e Bakhtin (2000). Em relação aos aspectos metodológicos, esta pesquisa é de natureza qualitativa, bibliográfica e descritiva. É apresentada uma sequência didática para aplicação de uma oficina, utilizando o ItemNet Linkedin para promoção da produção textual, ao passo em que se busca o letramento digital dos discentes da Ensino Médio Técnico. Como resultados, destaca-se uma possibilidade de metodologia de ensino através de uma ferramenta que, por meio da ação social do docente, pode tornar-se uma atrativa estratégia de inclusão digital e social, condizente com as novas demandas da sociedade pós-moderna.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1736309 - DENILSON PEREIRA DE MATOS
Interno - 2379917 - JORGEVALDO DE SOUZA SILVA
Externo à Instituição - WILLIANY MIRANDA DA SILVA