GILKA PAIVA OLIVEIRA COSTA |
2019. |
CONSTRUINDO HABILIDADES NA RELAÇÃO MÉDICO-PACIENTE |
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2019. |
CONSTRUINDO HABILIDADES NA RELAÇÃO MÉDICO-PACIENTE |
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2018. |
CONSTRUINDO HABILIDADES NA RELAÇÃO MÉDICO-PACIENTE |
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2017. |
CONSTRUINDO HABILIDADES NA RELAÇÃO ESTUDANTE-PACIENTE |
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2015. |
CONSTRUINDO HABILIDADES NA RELAÇÃO ESTUDANTE-PACIENTE |
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LAIS ARAUJO DOS SANTOS VILAR |
2023. |
Monitoria da disciplina Assistência à Saúde do Idoso (MIV 43) do Curso de Medicina da UFPB: uso da Avaliação Geriátrica Ampla como ferramenta pedagógica |
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2022. |
Monitoria da disciplina Assistência à Saúde do Idoso (MIV 43) do Curso de Medicina da UFPB: uso da Avaliação Geriátrica Ampla como ferramenta pedagógica |
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LEINA YUKARI ETTO |
2025. |
Programa Interdisciplinar de Monitoria do Departamento de Medicina Interna UmIncentivo à Otimização do Ensino Médico |
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2015. |
Programa Interdisciplinar de Monitoria do Departamento de Medicina Interna Um Incentivo à Otimização do Ensino Médico. |
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2019. |
Programa Interdisciplinar de Monitoria do Departamento de Medicina Interna Um Incentivo à Otimização do Ensino Médico |
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2018. |
Programa Interdisciplinar de Monitoria do Departamento de Medicina Interna Um Incentivo à Otimização do Ensino Médico |
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2019. |
Programa Interdisciplinar de Monitoria do Departamento de Medicina Interna Um Incentivo à Otimização do Ensino Médico |
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2021. |
Programa Interdisciplinar de Monitoria do Departamento de Medicina Interna UmIncentivo à Otimização do Ensino Médico |
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2021. |
Programa Interdisciplinar de Monitoria do Departamento de Medicina Interna UmIncentivo à Otimização do Ensino Médico |
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2022. |
Programa Interdisciplinar de Monitoria do Departamento de Medicina Interna UmIncentivo à Otimização do Ensino Médico |
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2023. |
Programa Interdisciplinar de Monitoria do Departamento de Medicina Interna UmIncentivo à Otimização do Ensino Médico |
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2024. |
Programa Interdisciplinar de Monitoria do Departamento de Medicina Interna UmIncentivo à Otimização do Ensino Médico |
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LUIS FABIO BARBOSA BOTELHO |
2023. |
SARAU COM GAUSS: INTEGRANDO TEORIA COM A PRÁTICA NO ENSINO DA BIOESTATÍSTICA |
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2025. |
SARAU COM GAUSS: INTEGRANDO TEORIA COM A PRÁTICA NO ENSINO DA BIOESTATÍSTICA |
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MAISA FREIRE CARTAXO PIRES DE SA |
2017. |
Programa Interdisciplinar de Monitoria do Departamento de Medicina Interna Um Incentivo à Otimização do Ensino Médico |
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MARILIA MARQUES PEREIRA LIRA |
2021. |
Programa de Monitoria do Módulo MIV-26 Doenças Prevalentes do Aparelho Digestório |
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PABLO RODRIGUES COSTA ALVES |
2023. |
MONITORIA DE NEFROLOGIA E O REVISIONISMO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE MEDICINA |
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RICARDO JORGE MENEZES DE LUCENA |
2017. |
Atenção Plena e Autocuidado no fortalecimento da resiliência individual e na melhoria da qualidade do ensino de graduação |
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2018. |
Atenção Plena e Autocuidado no fortalecimento da resiliência individual e na melhoria da qualidade do ensino de graduação |
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