| PJ286-2017 |
Hortas domésticas e Compostagem: Reflexos na qualidade de vida de uma comunidade de João Pessoa-PB. |
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| PJ229-2017 |
Dó, ré “me faz comer”: Câncer infantil e o poder das atividades lúdicas terapêuticas na promoção do consumo alimentar saudável. |
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| PJ064-2018 |
Dó, ré “me faz comer”: Câncer infantil e o poder das atividades lúdicas terapêuticas na promoção do consumo alimentar saudável. |
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| PJ064-2018 |
Dó, ré “me faz comer”: Câncer infantil e o poder das atividades lúdicas terapêuticas na promoção do consumo alimentar saudável. |
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| EV013-2021 |
Ciclo de Debates em Jornalismo |
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| PJ339-2023 |
OBSERVA UFPB: OBSERVATÓRIO DE COMBATE À DESINFORMAÇÃO Ano 2023 - 2024 |
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| EV123-2018 |
VIII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares |
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| PJ012-2019 |
Identidade afro-brasileira e enfrentamento do racismo: construindo novas relações sociais |
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| PJ057-2019 |
BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM: olhares docentes |
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| PJ433-2020 |
Identidade afro-brasileira e enfrentamento do racismo: construindo novas relações sociais |
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| PJ567-2020 |
BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM: olhares docentes |
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| PJ338-2021 |
BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM: olhares docentes |
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| EV042-2022 |
"X Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares, o V Seminário Nacional do Grupo de Pesquisa Currículo e Práticas Educativas e o III Simpósio da Região Nordeste sobre Currículo” |
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| PJ163-2021 |
UFPB no combate à COVID-19: Possibilidades da Documentação Pedagógica para a inclusão de crianças na Educação Infantil (antes, durante e após a pandemia). |
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| CR057-2022 |
Uma introdução às ideias, contribuições e desafios na utilização das ferramentas epistemológicas de Stephen J. Ball |
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| PJ167-2022 |
MUSEU DO CURRÍCULO ESCOLAR PARAIBANO |
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| PJ700-2022 |
Base Nacional Comum Curricular: olhares docentes |
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| PJ356-2025 |
Comunicação digital: a informação em rede |
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| PJ301-2025 |
Memória científica: organização, preservação e difusão da coleção de periódicos históricos do CCA |
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| PJ213-2023 |
MUSEU DO CURRÍCULO ESCOLAR PARAIBANO |
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| PJ183-2023 |
ComunicAção digital: a informação em rede |
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