| PJ294-2019 |
O CAVALO COMO RECURSO TERAPÊUTICO NO ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIAS - SEGUNDA EDIÇÃO |
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| PJ454-2017 |
A interdisciplinaridade entre matemática, física, química e biologia em espaços não-formais |
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| PJ450-2018 |
A interdisciplinaridade entre matemática, física, química e biologia em espaços não-formais no município de Remígio-PB |
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| PJ717-2018 |
UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS-PEDAGÓGICOS COMO FERRAMENTA DE FACILITAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA E MATEMÁTICA DO FUNDAMENTAL II. |
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| PJ692-2018 |
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO APOIO AO ENSINO FUNDAMENTAL |
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| PJ433-2021 |
Recursos Computacionais para Inclusão e Aprendizado de Pessoas Especiais da APAE de Areia-PB |
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| PJ102-2018 |
O CAVALO COMO RECURSO TERAPÊUTICO NO ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIAS |
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| PJ506-2019 |
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO MUNICÍPIO DE AREIA: EXPLORANDO MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA |
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| PJ651-2020 |
Recursos Computacionais para Inclusão e Aprendizado de Pessoas Especiais da APAE de Areia-PB |
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| PJ820-2021 |
UFPB NO COMBAGE À COVID-19
VARIABILIDADE ESPACIAL E MONITORAMENTO DOS CASOS DE COVID-19 NO MUNICÍPIO DE AREIA-PB, UTILIZANDO GEOPROCESSAMENTO |
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| PJ071-2022 |
Matemática para Vida de Todos |
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| PJ526-2022 |
Recursos Computacionais para Inclusão e Aprendizado de Pessoas Especiais da APAE das Cidades Paraibanas de Areia e Esperança. |
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| PJ1187-2024 |
Utilização de Jogos Didáticos-Pedagógicos como Ferramenta de Facilitação no Ensino de Química e Matemática do Fundamental II |
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