| PJ252-2017 |
Cineclube de cordel: um olhar inclusivo a partir do debate de filmes |
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| EV066-2017 |
CICLO DE DEBATES "100 ANOS DA REVOLUÇÃO RUSSA". |
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| EV087-2020 |
CICLO DE DIÁLOGOS DO GEPEI:
O que pode a Educação Infantil
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| PJ961-2020 |
Circuitos literários da Educação Infantil |
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| PJ017-2022 |
SABERES E PRÁTICAS NA/DA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| PJ230-2019 |
Leitura e escrita na Educação Infantil |
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| PJ044-2022 |
Brincando com Cantigas Populares |
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| PJ808-2022 |
MATEMÁTICA EM AÇÃO: RESGATANDO CONTEÚDOS NÃO CONSOLIDADOS NO PERÍODO DE AULAS REMOTAS |
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| CR076-2024 |
PROJETO SABERES E PRÁTICAS DA/NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| PJ090-2024 |
FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PRÁTICAS COLABORATIVAS E INOVADORAS PARA O DESENVOLVIMENTO CURRICULAR |
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| PJ163-2025 |
ProLEEI: Programa de Leitura e Escrita na Educação Infantil |
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| PJ1650-2025 |
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO UMA FERRAMENTA QUE FAVORECE A GESTÃO DEMOCRÁTICA: uma construção coletiva e participativa no Colégio de Aplicação Cap-Ebas/UFPB
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