| PJ551-2017 |
Interfaces Livres 2017: Cidadania e Instrução |
|
| PJ186-2018 |
Interfaces Livres: Gamificação em Sociedade |
|
| PJ017-2019 |
Rolezinho na UFPB: Cultura e Protagonismo Juvenil |
|
| PJ715-2018 |
Interface Livre para a Editora Marca de Fantasia |
|
| PJ332-2019 |
Interfaces Livres: Conteúdo é Rei |
|
| PJ052-2019 |
Deck Livre! Comunicação e cultura na cidade |
|
| PJ362-2019 |
Ferramentas computacionais lúdicas para o ensino das energias renováveis na rede pública de João Pessoa – Ano II |
|
| PJ744-2020 |
Deck Livre! Bases da produção sonora para promoção da cultura |
|
| PJ651-2021 |
SUPORTE A CURSOS DE EXTENSÃO A DISTÂNCIA – SEAD E PROEX |
|
| EV032-2020 |
Preparação e realização do Congresso sobre Tecnologias na Educação 2020 - Crlt+E 2020 (on-line) |
|
| PJ575-2020 |
Interfaces Livres: Desenvolvendo Interação |
|
| PJ545-2020 |
Deck Livre! Comunicação e cultura na cidade |
|
| PJ838-2021 |
Rádio de Extensão Comunitária: Conhecendo a UFPB |
|
| PJ156-2021 |
Interfaces Livres: Imersão e Interação |
|
| PJ802-2022 |
Interfaces Livres: Usabilidade em Loop |
|
| PJ037-2022 |
Podcast Engenharia de Software na Veia! |
|
| PJ243-2020 |
O Papel da Estatística na Sociedade: Ações de Conscientização e Divulgação |
|
| PJ326-2023 |
MELHORIA NA USABILIDADE E INTERFACE DO AVA DA SEAD - UFPB: experiência com usuários das 7 instâncias do Moodle |
|
| PJ663-2022 |
SUPORTE A CURSOS DE EXTENSÃO COM A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – SEAD E PROEX |
|
| PJ897-2023 |
MELHORIA DA APRENDIZAGEM: experiência com recursos instrucionais |
|
| PJ982-2023 |
Interfaces Livres: Iteração da Usabilidade |
|
| PJ676-2022 |
Rádio de Extensão Comunitária: Conhecendo a UFPB |
|
| PJ028-2024 |
AÇÃO ESTRATÉGICA DA SEAD COM A PROEX: SUPORTE A CURSOS DE EXTENSÃO COM A EAD (4ª EDIÇÃO) |
|
| PJ634-2023 |
SUPORTE A CURSOS DE EXTENSÃO COM A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – SEAD, PROEX E CURSO DE GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO EM MÍDIAS DIGITAIS DA UFPB |
|
| PJ1063-2023 |
AÇÃO ESTRATÉGICA DA SEAD COM A PROEX: SUPORTE A CURSOS DE EXTENSÃO COM A EAD (3ª EDIÇÃO) |
|