PROPOSTA CHAPA 02 - ELEIÇÕES CCHLA

Estudante, Técnico-Administrativo e Docente - professores e professoras!
Somos a CHAPA 2 - CCHLA PODE MAIS com cada pessoa que compõe
nossa comunidade acadêmica, Prof. Marcelo Sticovsky, candidato a Diretor, e
Prof.a Mônica Correia, candidata a Vice-Diretora. Nos apresentamos com
experiência, conhecimento técnico, força de trabalho e compromisso com o
CCHLA. Solicitamos o seu voto para realizarmos uma gestão mais ativa e
participativa. Seguem alguns dos eixos estruturantes de nossas propostas:
1) Assistência Estudantil: construir uma política interna junto com os Centros
Acadêmicos, de modo alinhado com a PRAPE e a nova Política Nacional de
Assistência Estudantil. Nossa perspectiva é de que haja destinação de
recursos próprios do CCHLA para atendimento de demandas estudantis, dentro
dos limites orçamentários e explorando novas possibilidades. 2) Ações diretas
imediatas: Assegurar promoção da cultura afro-indígena, destacando a
contribuição das Leis de Cotas para a diversidade de nosso Centro; Ampliar
ações de valorização da cultura afro-brasileira e povos originários; Combater
todas as formas de assédio e violência contra mulheres e pessoas
LGBTQIAPN+ que atuam ou estudam no Centro; Incluir espaços de copa-
cozinha para os CAs e coletivas para estudantes; Banheiros de acordo com a
identidade de gênero autodeclarada (resolução CONSUNI). 3) Inclusão e
Acessibilidade: Criar o CIA do CCHLA. Para além de espaço físicos; Mapear
Necessidades (NEE); Apoio Pedagógico Específico e personalizado; Promover
Preparação de Professores e TAEs; Garantir intérpretes de Libras e
Tecnologias Assistivas. 4) Ações Pedagógicas: Elaborar e executar um
programa de Avaliação Institucional, com responsabilidade social, que seja
base para o aprimoramento do processo ensino-aprendizagem. 5) Gestão de
pessoas: Contribuir com o debate e a implementação do Programa de Gestão
e Desempenho – PGD, construindo junto com a nova gestão da Reitoria as
soluções sobre a jornada de trabalho flexibilizada para Técnico-Administrativos,
sobretudo, para aqueles cujas atividades não são elegíveis para o PGD.
6) Pós-Graduação: Apoio permanente para a melhoria de infraestrutura;
Incentivar a criação do Fórum de Pós-Graduações do CCHLA, em maior
número do que graduações. Apoio à internacionalização e à produção
bibliográfica. 7) Orçamento: Garantir orçamento participativo como prática real,
contínua e transparente, incluindo a Comunidade; Planejamento e execução
realizados em diálogo no Conselho de Centro. 8) Gestão
Administrativa: Pautar, no Colegiado do Centro, temas que estão sendo
debatidos nos colegiados superiores (CONSEPE/CONSUNI). Comunicação:
ampliar a comunicação com a comunidade acadêmica, intensificando o uso das
redes sociais, inclusive com criação de um Podcast.
Link Carta programa
completa: https://linktr.ee/cchlapodemais?fbclid=PAZXh0bgNhZW0CMTEAAaa
w2slEvj8KyTQZnS_zJX0eeiEewaJFZXPDFaaei9lwLFfY8QqIhOy2JIY_aem_ND
V0RqKY3zktE7zZSnHzsw
Instagram: https://www.instagram.com/cchlapodemais/