CCHLA - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA E ENSINO (MPLE)
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
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Notícias
Banca de DEFESA: EDENILZA SILVA LUCENA
Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: EDENILZA SILVA LUCENA
DATA: 16/12/2025
HORA: 09:00
LOCAL: Auditório 411 - CCHLA
TÍTULO: CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA E ENSINO: UMA PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
PALAVRAS-CHAVES: Consciência fonológica; Alfabetização; Oralidade; Ensino fundamental; Material didático.
PÁGINAS: 117
GRANDE ÁREA: Lingüística, Letras e Artes
ÁREA: Lingüística
RESUMO: Esta pesquisa tem como objetivo principal elaborar uma proposta de material didático
voltada para o desenvolvimento da consciência fonológica por crianças do 1º ano do Ensino
Fundamental. Fundamentada nas teorias da aquisição da linguagem, com ênfase nos
estudos de Piaget (1999), Vygotsky (1994), Ferreiro e Teberosky (1986), a pesquisa
defende que o domínio da linguagem oral é essencial para a apropriação do sistema de
escrita alfabética. Dessa forma, parte-se da constatação de que, embora a oralidade seja
um eixo importante no processo de alfabetização, ela ainda é frequentemente negligenciada
nas práticas pedagógicas, que tendem a priorizar a escrita. Nesse sentido, o estudo propõe
uma abordagem didática que valoriza a oralidade e utiliza gêneros orais como trava-línguas,
parlendas e canções populares, para estimular a consciência fonológica em seus diferentes
níveis - consciência lexical, silábica, de rimas e fonêmica. A pesquisa adota uma abordagem
qualitativa e aplicada, com base em revisão bibliográfica e elaboração de uma sequência de
atividades pedagógicas. Como contribuição prática, oferece subsídios metodológicos para
professores alfabetizadores, ressaltando que a consciência fonológica, quando trabalhada
de forma planejada, lúdica e contextualizada, favorece significativamente a aprendizagem
da leitura e da escrita. A proposta assume, portanto, um papel formativo e integrador,
contribuindo com a prática docente e com a promoção de uma alfabetização mais efetiva e
inclusiva.
MEMBROS DA BANCA:
Externo(a) à Instituição - ANILDA COSTA ALVES
Presidente(a) - 1778079 - JULIENE LOPES RIBEIRO PEDROSA
Interno(a) - 1344825 - MONICA MANO TRINDADE FERRAZ
Externo(a) à Instituição - PAULO VINICIUS AVILA NOBREGA