Banca de QUALIFICAÇÃO: IRIS REGINA NASCIMENTO DE LIMA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: IRIS REGINA NASCIMENTO DE LIMA
DATA: 05/12/2025
HORA: 15:30
LOCAL: videoconferência
TÍTULO: A verbo-visualidade na literatura surda infantil: análise da obra “Chapeuzinho Vermelho Surda”
PALAVRAS-CHAVES: Literatura surda; Chapeuzinho vermelho surda; Verbo-visualidade.
PÁGINAS: 52
RESUMO: A presente pesquisa tem como objetivo analisar o discurso dialógico verbo-visual da obra “Chapeuzinho Vermelho Surda”, de João Batista Alves de Oliveira Filho (2020), articulando literatura e cultura, com enfoque nos aspectos verbo-visuais e em como eles constroem sentidos dialógicos e representam a cultura surda nas obras literárias. Objetiva-se ainda: Identificar, na obra, os recursos verbo-visuais empregados pelo autor; Verificar os aspectos constitutivos relacional entre o verbal e o visual na construção de sentidos; e Apresentar aspectos culturais da comunidade surda apresentados na produção de sentido dialógico da obra. A pesquisa adota a abordagem qualitativa, utilizando como enfoque metodológico a pesquisa documental. Assume ainda como pressuposto a análise dialógica com fundamentação na teoria bakhtiniana, considerando conceitos de dialogismo, enunciado e verbo-visualidade (Bakhtin, 2003; Volóchinov, 2017, 2021; Brait, 2013), articulados aos critérios de literatura surda e cultura surda (Sutton-Spence, 2021; Skliar 2013; Strobel 2019; Karnopp 2006; Alves 2020; Peixoto 2023). Espera-se que este trabalho possa contribuir para o reconhecimento da literatura surda como também ampliar a discussão sobre o papel da literatura surda na construção cultural. Evidenciando a compreensão de como o discurso literário surdo através do verbo-visual constroi sentidos dialógicos desde a infância.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente(a) - 1699051 - EDNEIA DE OLIVEIRA ALVES
Interno(a) - 3245878 - MARINÊS ANDREA KUNZ
Interno(a) - 2641290 - MOAMA LORENA DE LACERDA MARQUES
Externo(a) à Instituição - NEIVA DE AQUINO ALBRES