Banca de DEFESA: ALEX DOS SANTOS SILVA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: ALEX DOS SANTOS SILVA
DATA: 20/02/2026
HORA: 09:00
LOCAL: PPGENF - sala 03
TÍTULO: Construção e validação do design de um serious game para promoção do conhecimento sobre direitos à saúde de pessoas com diabetes mellitus tipo 2
PALAVRAS-CHAVES: Diabetes Mellitus; Direito à Saúde; Letramento em Saúde; Tecnologia Educacional; Serious Games.
PÁGINAS: 155
GRANDE ÁREA: Ciências da Saúde
ÁREA: Enfermagem
RESUMO: Introdução: O Diabetes Mellitus é um relevante problema de saúde pública, marcado por elevada prevalência e impactos sociais e econômicos, além de fragilidades no acesso a medicamentos e insumos, o que compromete a efetivação do direito à saúde. O letramento em saúde destaca-se como estratégia para fortalecer a autonomia no cuidado, sendo os serious games tecnologias promissoras, ainda pouco exploradas no contexto dos direitos à saúde de pessoas com diabetes. Objetivo: Construir o design de um serious game, com evidências de validade, para promoção do conhecimento sobre os direitos à saúde de pessoas com diabetes mellitus tipo 2. Método: Estudo metodológico, desenvolvido em três etapas: conceituação, desenvolvimento do design e validação de conteúdo e aparência. Na conceituação, realizou-se revisão de escopo segundo o Joanna Briggs Institute e análise de normativas legais brasileiras sobre direitos à saúde. O design foi orientado pela estrutura The Wheel of Sukr e por requisitos de design voltados a satisfação do jogador. A validação foi realizada por juízes da área da saúde. A análise de dados foi feita por meio de frequências relativas e absolutas para as variáveis do instrumento de caracterização sociodemográfica e profissional. Para os itens dos instrumentos de validação de conteúdo e aparência foi calculada a Razão de Validade de Conteúdo, com ponto de corte de ≥ 0,800. Resultados: A revisão identificou quatro tecnologias educacionais sobre direitos em saúde, nenhuma voltada ao diabetes. A análise normativa resultou em quatro categorias de direitos: acesso a medicamentos e insumos, cuidado integral, informação e educação em saúde, e direitos previdenciários e assistenciais. O serious game, denominado JustaDose, foi estruturado em quatro fases, em formato de quiz. Na validação, participaram 10 juízes enfermeiros. A maioria dos itens apresentou concordância adequada, embora alguns aspectos de linguagem, clareza textual e ilustrações tenham indicado necessidade de ajustes. Conclusão: O design do serious game apresentou evidências iniciais de validade, configurando-se como uma tecnologia educacional robusta, embora demande algumas adequações. O estudo possibilitou o alinhamento da primeira versão do jogo, subsidiando etapas futuras, como o desenvolvimento da versão jogável e a validação com o público-alvo.
MEMBROS DA BANCA:
Externo(a) à Instituição - CARLA SÍLVIA FERNANDES
Presidente(a) - 1926826 - LIDIANE LIMA DE ANDRADE
Interno(a) - 2775762 - MARIANA ALBERNAZ PINHEIRO DE CARVALHO