Banca de QUALIFICAÇÃO: SAULO WATANABE COSTA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: SAULO WATANABE COSTA
DATA: 04/07/2025
HORA: 14:00
LOCAL: https://meet.google.com/ybv-cjir-kaw
TÍTULO: ANALFABETISMO FUNCIONAL E OS DESAFIOS PARA O LETRAMENTO EM SAÚDE: UMA PESQUISA-AÇÃO
PALAVRAS-CHAVES: Letramento em saúde; Educação em Saúde; Alfabetização; Saúde da família.
PÁGINAS: 24
RESUMO: Introdução: O Letramento em Saúde está correlacionado com as práticas de promoção à saúde, de prevenção de agravos e de melhoria global nos indicadores sociais de pacientes com limitações nas habilidades de comunicação clínica, tais como os analfabetos funcionais. Objetivo: Investigar, por meio de uma abordagem de pesquisa-ação, o analfabetismo funcional e letramento em saúde em usuários de uma unidade de saúde da família, identificando desafios e propondo estratégias participativas para a promoção da autonomia no cuidado à saúde. Método: Estudo do tipo pesquisa-ação, com abordagem qualitativa e quantitativa, dividido em três fases, envolvendo usuários e profissionais de uma unidade de saúde da família de João Pessoa, Paraíba, Brasil. Na primeira fase exploratória, será realizado o diagnóstico situacional do grupo por meio de uma entrevista e de aplicação do teste de Rastreio Multidimensional de Alfabetismo em Saúde. Na segunda fase, a de planejamento e execução, serão realizadas cinco oficinas baseadas no referencial freirano, que visarão o protagonismo crítico dos usuários na construção do letramento em saúde. A última fase será a da avaliação, na qual se realizarão dois grupos focais, um envolvendo pacientes e outro envolvendo profissionais de saúde. Os dados do grupo focais serão posteriormente analisados tematicamente conforme Bardin. O projeto de pesquisa será apreciado pelo Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados esperados: Espera-se com essa pesquisa-ação a aproximação da temática do letramento em saúde, dentro do contexto da Atenção Básica, no intuito de poder contribuir com a melhoria do cuidado da população analfabeta funcional, utilizando como referências a educação popular e o pensamento crítico da própria comunidade.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2380400 - FRANKLIN DELANO SOARES FORTE
Externo à Instituição - GUSTAVO ANTONIO RAIMONDI
Interno - 1636121 - SIMONE ALVES DE SOUSA