Banca de DEFESA: JAYNNE SILVA DE OLIVEIRA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: JAYNNE SILVA DE OLIVEIRA
DATA: 17/02/2025
HORA: 14:00
LOCAL: Plataforma Google Meet - meet.google.com/rep-kddm-khh
TÍTULO: A MODALIZAÇÃO DISCURSIVA COMO ÍNDICE DE ARGUMENTATIVIDADE NO GÊNERO DISCURSIVO MEMORIAL
PALAVRAS-CHAVES: Argumentação. Modalização. Gênero Memorial
PÁGINAS: 234
GRANDE ÁREA: Lingüística, Letras e Artes
ÁREA: Lingüística
RESUMO: O gênero discursivo memorial é utilizado na esfera acadêmica, por discentes e docentes, com o intuito de descrever memórias, vivências, experiências, expressar emoções, desejos, frustações, reflexões de sua vida acadêmica, como também apresentar os cursos realizados, o processo de formação acadêmica e o de formação pessoal. Nesta investigação, tivemos como objetivo geral descrever e analisar os modalizadores mais recorrentes no gênero discursivo memorial, e como objetivos específicos elencamos os seguintes: mapear os diferentes tipos de modalizadores do gênero discursivo memorial; analisar o funcionamento argumentativo dos diferentes tipos de modalizadores; verificar os efeitos de sentido gerados pelo modalizadores no referido gênero e identificar o estilo linguístico, a estrutura composicional e o conteúdo temático do gênero em estudo. A investigação tem como fundamentação teórica a Teoria da Argumentação na Língua, de Ducrot e colaboradores (1988), segundo a qual a língua é, por natureza, argumentativa. Além dessa perspectiva teórica, utilizam-se os estudos sobre a modalização discursiva, propostos por Castilho e Castilho (2002), Neves (2011) e Nascimento e Silva (2012), no sentido de apresentar como o locutor deixa registrado no enunciado marcas de sua subjetividade, através de diferentes modalizadores discursivos. Sobre a discussão de gêneros discursivos, foram utilizados os estudos de Bakhtin (2011[1979], que considera o gênero em uma perspectiva sociointeracionista. O corpus é composto por 6 (seis) memoriais produzidos por docentes da Universidade Federal da Paraíba, os quais foram submetidos à banca de avaliação de progressão para professor titular da instituição. Esta pesquisa é de natureza qualitativa, de caráter descritivo e interpretativista. As análises realizadas demonstram que para a construção do gênero foram utilizados diversos tipos de modalizadores, a saber: epistêmicos, deônticos, avaliativos e delimitadores; no entanto, a modalização delimitadora e a avaliativa são características do próprio estilo verbal, devido não só a sua recorrência no gênero em estudo, mas também a sua relação com a própria funcionalidade do gênero, o qual relata as memórias evidenciando pontos de vista do locutor sobre o conteúdo do dito, estabelecendo também limites (sejam de natureza acadêmica ou pessoal, inclusive) dentro dos quais se deve considerar o conteúdo enunciado.
MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - CLECIDA MARIA BEZERRA BESSA
Presidente - 1543794 - ERIVALDO PEREIRA DO NASCIMENTO
Externo ao Programa - 1586001 - FRANCISCA JANETE DA SILVA ADELINO
Interno - 3334167 - LAURENIA SOUTO SALES
Interno - 1701396 - TIAGO DE AGUIAR RODRIGUES