Banca de DEFESA: DÁRIO PEREIRA JOÃO

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: DÁRIO PEREIRA JOÃO
DATA: 03/07/2024
HORA: 14:30
LOCAL: Formato Hibrido
TÍTULO: O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO/A MESTRE/A DE CAPOEIRA NA DIMENSÃO DA EDUCAÇÃO POPULAR E DO ENFRENTAMENTO AO RACISMO
PALAVRAS-CHAVES: Capoeira Angola. Educação Popular. Mestre. Combate ao Racismo.
PÁGINAS: 178
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
SUBÁREA: Tópicos Específicos de Educação
ESPECIALIDADE: Educação em Periferias Urbanas
RESUMO: O presente trabalho dissertativo tem como foco a análise do saber na/da roda de Capoeira Angola no processo de formação do mestre de capoeira numa perspectiva da Educação Popular e de combate ao racismo. Para tal, foram eleitos os seguintes objetivos específicos: a) identificar quais os saberes/fazeres exigidos para a formação do mestre de capoeira na década de 2000, a partir dos princípios capoeirísticos; b) compreender como aconteceu o processo de transformação do mestre de capoeira para o mestre-educador de capoeira atual numa perspectiva da Educação Popular; e c) refletir como o mestre contribui na melhoria da educação das relações étnico-raciais de negros e não-negros e de combate ao racismo a partir da memória, oralidade e corporeidade da capoeira. A pesquisa foi do tipo qualitativa com a abordagem de pesquisa participante, na qual me insiro no universo pesquisado. A pesquisa foi dividida em três momentos: pesquisa bibliográfica, pesquisa documental e pesquisa participante. Serão utilizadas para a coleta de dados a técnica da entrevista semiestruturada. O autor realizou entrevistas semiestruturadas com quatro mestres e uma mestra de Capoeira Angola: Norival Moreira de Oliveira (Mestre Nô), fundador do Grupo Capoeira Angola Palmares, Salvador, Bahia; Lázaro dos Prazeres dos Santos (Mestre Lázaro), fundador do Grupo de Capoeira Angola Guerreiro de Palmares, Salvador, Bahia; Marcos Antônio Batista (Mestre Sabiá), fundador do Grupo de Capoeira Badauê, Campina Grande, Paraíba; Joseane Pinheiro Côrrea (Mestra Jô), do Grupo Capoeira Angola Palmares, Florianópolis, Santa Catarina e Marcos Antônio Santos Silva (Mestre Marcos Baiano), Maceió, Alagoas também do Grupo Capoeira Angola Palmares. Fizemos uma análise temática do conteúdo das falas dos/das metres/a tomando como referência os aportes teóricos e práticos da educação popular, da pesquisa participante e da Capoeira Angola. Os resultados apontam as contribuições do processo de formação da/o mestra/e de capoeira na perspectiva da educação popular que apresenta as possíveis considerações a partir de um dado momento no tempo e no espaço que não pretende ser a única resposta à pergunta inicial, mas revela a relação do/a mestre/a e da Capoeira Angola Periférica de Rua para a educação antirracista, a afirmação positiva da identidade negra para pessoas negras e não negras e do combate ao racismo.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 338352 - SEVERINO BEZERRA DA SILVA
Interno - 2413160 - ALINE MARIA BATISTA MACHADO
Externo ao Programa - 2568769 - ANA PAULA ROMAO DE SOUZA FERREIRA
Externo à Instituição - ISRAEL SOARES DE SOUSA
Externo à Instituição - MARIA DE NAZARE TAVARES ZENAIDE