Banca de QUALIFICAÇÃO: MYLLER GOMES MACHADO

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: MYLLER GOMES MACHADO
DATA: 18/06/2019
HORA: 14:00
LOCAL: AUDITÓRIO DO PPGE/UFPB
TÍTULO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: processos de formação continuada de docentes na perspectiva da convivência com/no Semiárido
PALAVRAS-CHAVES: Semiárido; Bioma Caatinga; Educação Ambiental Crítica; Formação Continuada de Professores.
PÁGINAS: 196
RESUMO: A Caatinga, presente no Semiárido brasileiro, está entre os biomas que mais sofreram mudanças devido à intervenção humana. Além disso, tem-se historicamente o processo de colonização dos seus povos e a exploração das pessoas que ficaram reféns da alienação dos detentores do capital. Assim percebe-se a urgência de uma Educação Ambiental (EA) Crítica, onde o pedagógico transforme o político, e o político o pedagógico na prática de docentes. Deste modo o objetivo desta pesquisa foi de desvelar princípios teórico-metodológicos em EA Crítica, para o embasamento docente, a partir da formação continuada de professores. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que utilizou-se de pressupostos da Pesquisa “Ação” Colaborativa e da Pesquisa Participante, sendo dividida em etapas: (1) perfil sociocultural pedagógico-profissional dos professores; (2) percepções e concepções ambientais formativas e sociopolíticas; (3) vivências pedagógicas na perspectiva da educação ambiental crítica; (4) desenvolvimento de projetos, com temática “EA Crítica”.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1372844 - FRANCISCO JOSE PEGADO ABILIO
Interno - 396857 - MARIA DAS GRACAS DE ALMEIDA BAPTISTA
Interno - 1423789 - NILVANIA DOS SANTOS SILVA
Externo à Instituição - MARIA INEZ OLIVEIRA ARAÚJO
Externo à Instituição - RAMIRO GUSTAVO VARELA CAMANHO