Banca de DEFESA: LEILA BEZERRA DE ARAUJO

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: LEILA BEZERRA DE ARAUJO
DATA: 25/08/2022
HORA: 14:00
LOCAL: por via remota no endereço: https://meet.google.com/vea-pzqv-qkt
TÍTULO: A Dança como Expressão da Educação Popular na Construção da Libertação de Corpos Femininos
PALAVRAS-CHAVES: Educação Popular. Dança. Libertação. Feminismo. Decolonialidade.
PÁGINAS: 295
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
SUBÁREA: Tópicos Específicos de Educação
ESPECIALIDADE: Educação em Periferias Urbanas
RESUMO: O trabalho de tese intitulado: “A Dança como Expressão da Educação Popular na Construção da Libertação de Corpos Femininos” busca constituir interfaces entre os campos da Educação Popular e da Dança com ênfase em histórias de vida de mulheres para a identificação e desagregação de opressões, e o anúncio de processos emancipatórios e libertadores. Tem por objetivo central apreender na experiência do Grupo CorpoMulher como a dança se expressa na perspectiva da Educação Popular buscando meios para decolonizar pensamentos, sentires, saberes e agires em direção a construção da libertação de corpos femininos. O estudo tem abordagem qualitativa com metodologia da pesquisa-ação e parte da convivência, participação, colaboração e acompanhamento do Grupo CorpoMulher. Tal Grupo é um desdobramento do Grupo de Relaxamento e Bem Viver Vila Saúde, ação de extensão vinculada ao Programa de Extensão Práticas Integrais de Promoção da Saúde e Nutrição na Atenção Básica (PINAB) que atua junto a Unidade Básica de Saúde, no bairro do Cristo Redentor, em João Pessoa. A fundação do Grupo CorpoMulher se deu por meio do amplo convite as mulheres do Grupo de Relaxamento e Bem Viver e teve como intenção realizar encontros semanais para aprofundar vivências em Dança com práticas criativas orientadas pela perspectiva da Educação Popular. Oito mulheres, com idades entre 54 e 68 anos, com ensino fundamental incompleto (1), ensino fundamental completo (5) e ensino superior (2), aceitaram o convite e contribuíram para a elaboração desta pesquisa. A coleta de informações e a produção dos dados se deu por meio da pesquisa bibliográfica, pesquisa documental, observação participante e entrevista semiestruturada. A fase analítica das narrativas fez emergir três eixos de discussão e análise: O abrir das gaiolas: impressões da dança e das opressões percebidas; Ventanias por dentro: percepções do corpo; Uma dança, vários voos: compreensões e significados sobre a construção da libertação de corpos femininos. Ao longo do estudo foram abordadas questões como colonialidade/decolonialidade, feminismo popular e libertação. Os resultados produzidos demonstraram que o Grupo CorpoMulher constituiu uma perspectiva feminista composta pelas vozes, corpos e reivindicações situadas contra as opressões vividas, especialmente pelas relações de gênero, e que a construção de saberes e aprendizagens mais orgânicas permitidas pelo dançar favoreceram a modificação de pontos de vista, a desconstrução de opressões e a protagonização de maneiras outras de fluir pela vida expressando práticas decoloniais. Além disso, indicaram que os processos de conscientização perante as realidades e opressões vividas viabilizados pelos encontros educativos/artísticos permeados por princípios da Educação Popular como o diálogo, a participação ativa, a partilha de saberes e a construção compartilhada do conhecimento, significaram o caminho pelo qual foi possível constituir experiências emancipadoras e libertadoras nas dimensões sociais, culturais e ideológicas da vida das mulheres. A tese aqui defendida é A dança, como uma das expressões da Educação Popular, proporciona estratégias educativas que contribuem para libertação de corpos femininos, em contextos de trabalhos sociais e comunitários, favorecendo a emancipação e autonomia de mulheres de maneira decolonial radical.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2884817 - PEDRO JOSÉ SANTOS CARNEIRO CRUZ
Externo ao Programa - 2485937 - DANIELLA DE SOUZA BARBOSA
Externo ao Programa - 1024473 - IRAQUITAN DE OLIVEIRA CAMINHA
Externo à Instituição - KARENINE DE OLIVEIRA PORPINO
Externo à Instituição - VERA LÚCIA DE AZEVEDO DANTAS