CCS - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA, EM NÍVEL DE MESTRADO ACADÊMICO (PPGSC)

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

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Banca de QUALIFICAÇÃO: RITA DE CÁSSIA DO NASCIMENTO MEDEIROS

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: RITA DE CÁSSIA DO NASCIMENTO MEDEIROS
DATA: 28/10/2026
HORA: 14:30
LOCAL: Online, google meet
TÍTULO: Estudo comparado dos fatores formadores da inclusão e letramento digital dos profissionais da atenção primária à saúde entre municípios dos Estados da Região Nordeste do Brasil.
PALAVRAS-CHAVES: Atenção Primária à Saúde; Inclusão Digital; Letramento Digital em Saúde; Saúde Digital; Profissionais de Saúde.
PÁGINAS: 71
RESUMO: A transformação digital dos serviços de saúde tem ampliado a utilização de tecnologias de informação e comunicação nos processos de trabalho da Atenção Primária à Saúde (APS), evidenciando a importância das condições de inclusão digital e das habilidades de letramento digital em saúde dos profissionais. Nesse contexto, o presente estudo tem como objetivo analisar comparativamente os fatores formadores da inclusão e do letramento digital em saúde entre profissionais da APS. Trata-se de um estudo exploratório-descritivo, de abordagem quantitativa, delineamento transversal e caráter comparativo, desenvolvido a partir de um recorte do projeto multicêntrico “Estudo Nacional sobre fatores formadores da Inclusão e Letramento Digital dos profissionais da Atenção Primária à Saúde”. A investigação contempla profissionais vinculados às coordenações estaduais de coleta da Paraíba, Bahia e Rio Grande do Norte, recrutados por amostragem não probabilística, por conveniência. A coleta de dados é realizada por meio de questionário estruturado, aplicado na plataforma REDCap, abrangendo características sociodemográficas e profissionais, condições de acesso e utilização das tecnologias digitais e letramento digital em saúde. Este último será avaliado por meio da escala eHEALS-Br, composta por oito itens, com escore total entre 8 e 40 pontos, destinada à avaliação de habilidades autopercebidas relacionadas à busca, avaliação e utilização de informações eletrônicas em saúde. Os dados serão submetidos a análises estatísticas descritivas e comparativas, conforme as características das variáveis e os pressupostos dos testes empregados. Espera-se que a investigação contribua para a compreensão das condições de inclusão digital e do letramento digital em saúde autopercebido dos profissionais participantes, identificando possíveis diferenças e semelhanças entre os grupos investigados e oferecendo subsídios para a discussão de estratégias de qualificação profissional e fortalecimento da saúde digital na APS.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente(a) - 1117904 - JOSE DA PAZ OLIVEIRA ALVARENGA
Externo(a) ao Programa - 337115 - MARIA APARECIDA BEZERRA
Interno(a) - 3337352 - STELLA COSTA VALDEVINO