Apresentação

• O Programa de Pós-Graduação em Gestão nas Organizações Aprendentes (PPGOA) foi criado a partir de demandas acadêmicas, institucionais, sociais e profissionais, impulsionadas pelo crescimento da educação superior no Brasil e pela necessidade de novos conhecimentos e qualificações. Fundamentado no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), o programa surgiu para atender gestores de entidades públicas e privadas que buscavam atualização e qualificação acadêmica.

  Em 2010, o PPGOA iniciou suas atividades com a oferta de 30 vagas, estruturando-se inicialmente com foco nas áreas de Administração e Educação. Posteriormente, ampliou sua interdisciplinaridade ao incorporar a área de Ciências da Informação, consolidando seu enfoque nos processos de gestão e aprendizagem organizacional, políticas de informação, tecnologias e inovação.

  Em 2013, a UFPB realizou modificações no Regulamento Geral de Pós-Graduação, por meio da Resolução 079/2013, exigindo a readequação dos programas. O PPGOA organizou uma Comissão Interna e, em 2014, elaborou um novo Regulamento e Estrutura Acadêmica, aprovado pelo Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE) por meio da Resolução 06/2015. Com essa reformulação, foram revisadas disciplinas, critérios de credenciamento docente e linhas de pesquisa, consolidando a identidade do programa como um mestrado profissional.

  A partir de 2016, o PPGOA aprimorou a aderência entre suas linhas de pesquisa, temas de dissertação e matriz curricular, promovendo maior alinhamento entre os projetos dos docentes e as necessidades do mercado e da sociedade. Esse período foi marcado pela reestruturação acadêmica e pela redução do tempo médio de conclusão do curso para 24 meses. Em 2017, uma nova reestruturação foi aprovada pela Resolução 049/2017 do CONSEPE, consolidando os ajustes curriculares e metodológicos necessários à evolução do programa.

  Durante o quadriênio 2017-2020, o PPGOA se consolidou como um espaço inovador de pesquisa aplicada, fortalecendo sua inserção regional e nacional. Foram realizados convênios estratégicos com instituições como o Ministério Público do Estado da Paraíba (MPPB), o Tribunal de Contas do Estado da Paraíba (TCE-PB), universidades federais e estaduais, além de parcerias com organizações privadas. Essas colaborações ampliaram a aplicabilidade dos conhecimentos gerados pelo programa e permitiram o financiamento de bolsas de pesquisa.

  Entre 2021 e 2024, o PPGOA expandiu ainda mais sua atuação por meio de novos convênios e projetos estratégicos, fortalecendo sua inserção acadêmica e social. Dentre as iniciativas de maior relevância, destaca-se o Centro Colaborador de Apoio ao Monitoramento e à Gestão de Programas Educacionais da Região Nordeste (CECAMPE-NE), coordenado pela professora Adriana Valéria Santos Diniz, que atua no monitoramento de políticas educacionais e capacitação de gestores. Outra iniciativa significativa é a Rede Interdisciplinar de Estudos sobre Violências (RIEV-UFPB), liderada pela professora Edna Gusmão de Goés Brennand, que desenvolve estratégias para a gestão de políticas públicas voltadas ao enfrentamento da violência.

  No campo da inovação educacional, o projeto "Aprendizagens em Redes de Colaboração", coordenado pela professora Patrícia Maria da Silva, estabeleceu parcerias com a Secretaria de Educação de Santa Rita para fortalecer redes de aprendizagem. Já na área de governança da informação, o projeto "Avaliando o Depósito de Dados de Pesquisa no Contexto da Biodiversidade", coordenado pelo professor Wagner Junqueira de Araújo, investiga a gestão de dados científicos, contribuindo para a inovação sustentável.

  Além dessas pesquisas, o PPGOA estruturou dois cursos de especialização vinculados a projetos estratégicos. O curso "Gestão de Dados no Cenário do Big Data", oferecido em parceria com o SEBRAE/PB e coordenado pela professora Lucilene Klênia Rodrigues Bandeira, capacita profissionais na gestão e análise de grandes volumes de dados, alinhando-se às novas demandas tecnológicas. Já o curso "Gestão Pública - PGP/TRT", coordenado pela professora Josilene Aires Moreira e desenvolvido em colaboração com o Tribunal Regional do Trabalho da 13ª Região (TRT-13), tem como objetivo a formação de mulheres para cargos de gestão, promovendo equidade de gênero no ambiente institucional.

  Esses novos projetos e parcerias reafirmam o compromisso do PPGOA com a inovação na gestão organizacional, a pesquisa aplicada e o impacto social, garantindo sua evolução contínua e alinhamento com as demandas da sociedade e do mercado. Sendo que até dezembro de 2024, o PPGOA formou mais de 300 mestres, que atuam em diferentes atividades gestoras e em múltiplas e diversificadas instituições.

• MISSÃO, OBJETIVOS E ALINHAMENTO INSTITUCIONAL
  A missão do PPGOA é formar gestores inovadores e estrategistas organizacionais, com capacidade de gerar e aplicar conhecimento em gestão e aprendizagem organizacional. Os objetivos do Programa incluem:
  * Desenvolver competências em gestão aprendente e inteligência coletiva;
  * Capacitar profissionais para a inovação no planejamento e avaliação organizacional;
  * Fomentar o uso de tecnologias digitais e análise de dados na gestão pública e privada;
  * Promover a sustentabilidade organizacional e a inclusão social na gestão.
  O alinhamento do PPGOA ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFPB e às diretrizes da CAPES fortalece sua inserção no contexto nacional e sua contribuição para o avanço da pesquisa aplicada na área de Gestão.
  Com essa estrutura consolidada, o Programa reafirma seu compromisso com a excelência acadêmica, a relevância social e a inovação no ensino de gestão organizacional.

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