PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA (PPGH)
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
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Notícias
Banca de QUALIFICAÇÃO: IRAN JOSÉ DOS SANTOS OLIVEIRA
Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: IRAN JOSÉ DOS SANTOS OLIVEIRA
DATA: 31/08/2026
HORA: 19:00
LOCAL: ufpb
TÍTULO: Museu Regional de Areia como espaço Educomunicativo: Influências da Educação Patrimonial no Ensino de História
PALAVRAS-CHAVES: Ensino de História. Educomunicação. Educação Patrimonial. Museu Regional de Areia.
PÁGINAS: 102
RESUMO: Essa pesquisa investiga a articulação entre a Educomunicação e a Educação Patrimonial como ferramentas pedagógicas e decoloniais no ensino de História, tomando como estudo de caso o Museu Regional de Areia (MURA), localizado na cidade de Areia, no Brejo Paraibano. O trabalho analisa as narrativas expográficas do museu e as possibilidades de intervenções educomunicativas voltadas a tensionar discursos hegemônicos tradicionais, que historicamente privilegiaram elites locais em detrimento de sujeitos subalternizados, como as mulheres e a população negra escravizada. Para tanto, o referencial teórico apoia-se nas concepções de "tempo-agora" e de leitura da "história a contrapelo" de Walter Benjamin, bem como nas noções de arquivos coloniais e silenciamento de Saidiya Hartman, integradas aos marcos conceituais da Educomunicação (Ismar de Oliveira Soares) e da Educação Patrimonial (Maria de Lourdes Horta). Metodologicamente, a pesquisa de campo é desenvolvida na Escola Estadual Cidadã Integral Técnica (ECIT) Ministro José Américo de Almeida em parceria com o MURA, utilizando uma abordagem de estudo de caso com pesquisa de campo qualitativa e quantitativa. As etapas da investigação passam pela observação participante, a aplicação de questionários diagnósticos e entrevistas junto aos estudantes do Ensino Médio, e a execução de uma intervenção educomunicativa e de educação patrimonial direta sobre a nova exposição temporária "Ecos do Passado". Os resultados visam demonstrar o impacto das práticas educomunicativas na transformação das representações sociais dos discentes sobre o patrimônio cultural local, estimulando o protagonismo juvenil, o desenvolvimento da consciência histórica crítica e o estreitamento dos ecossistemas comunicativos que integram os espaços formais e não formais de ensino.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente(a) - 055.623.838-96 - JOÃO BATISTA GONÇALVES BUENO - UEPB
Interno(a) - 1545438 - ANGELO EMILIO DA SILVA PESSOA
Externo(a) à Instituição - PATRICIA CRISTINA DE ARAGÃO ARAÚJO