Lista de Títulos de Projetos de Pesquisa de Discentes em desenvolvimento no PPGH-UFPB:

HISTÓRIA E REGIONALIDADES (MESTRADO)

 

Ana Beatriz de Farias Quirino. Os jovens turcos paraibanos: dos anos dos jornais à política econômica dos governos Solón de Lucena e João Suassuna (1915-1928). Orientadora: Monique Guimarães Cittadino. 2025.

Ana Gabriela Lacombe Torquato Carvalho. Resistência cotidiana: estratégias de agência política dos trabalhadores rurais empregados em frentes de emergência no estado da Paraíba durante a seca de 1979-1983. Orientador: Fernando Cauduro Pureza. 2025

Luara Alencar Francisco. A Imprensa feminista como instrumento de denúncia das condições de vida e trabalho de mulheres durante a Ditadura Militar em São Paulo (1975-1985). Orientadora: Ana Beartiz Ribeiro Barros Silva. 2025.

Amana Martins Fagundes. O período intervencionista do reitor Guilardo Martins Alves em face à modernização autoritária na UFPB (1964-1971). Orientadora: Monique Guimarães Cittadino. 2025.

Diego de Souza Canuto. Cantoria africana: Maracatu na Cidade da Parahyba em meio ao Escravismo e pós-abolição (1860-1920). Orientadora: Solange Pereira da Rocha. 2025.

Mariana Valença Félix. A capoeira como prática decolonial e manifestação identitária: uma história de resistência desse patrimônio cultural imaterial na cidade de Cajazeiras-PB. Orientadora: Surya Aaronovich Pombo de Barros. 2025.

Ana Paula Moura da Costa. Patologia da miséria: a medicalização da pobreza e da migração na Parahyba do Norte durante a seca de 1877-1879 por meio do discurso médico-higienista. Orientadora: Serioja Rodrigues Cordeiro Mariano. 2026.

Arthur Santos da Silva. Mães insurgentes, filhos libertos: a busca de mães escravizadas pela liberdade dos filhos na Paraíba do século XIX. Orientadora: Solange Pereira da Rocha. 2026.

Brenno Miguel Miranda Machado. O “Estadinho” da Graça: proposta para uma história do futebol paraibano a partir do Estádio Leonardo Vinagre da Silveira entre as décadas de 1950 e 1970. Orientadora: Ana Beartiz Ribeiro Barros Silva. 2026.

Bruno Cavalcanti Leal. Um símbolo em contraste: contradições na manipulação da memória de Aureliano Cândido Tavares Bastos pelas instituições de poder em Alagoas durante a República (1919-1994). Orientador: Paulo Giovani Antonino Nunes. 2026.

Clara Beatriz de Albuquerque. Entre oligarquias: Castro Pinto e a coalizão política na Paraíba (1912-1915). Orientadora: Monique Guimarães Cittadino. 2026.

Clara Freitas Santos. O Instituto Borborema e as novas engrenagens do projeto anticomunista em Campina Grande (2015-2022). Orientadora: Monique Guimarães Cittadino. 2026.

Deborah Silva do Nascimento. Relações de poder, alianças e desavenças políticas na cidade de Santa Rita (1950-1959). Orientador: Martinho Guedes dos Santos Neto. 2026.

Geraldo Henrique Oliveira da Silva. As representações da gripe espanhola na Cidade da Parahyba: discursos sobre o início e o fim da pandemia nos jornais A União, A Imprensa e O Norte. Orientadora: Serioja Rodrigues Cordeiro Mariano. 2026. 

João Paulo de Souza. Os Spartacus e os caminhos da liberdade: luta e resistência da população negra e o movimento abolicionista na Mossoró oitocentista (1833-1888). Orientadora: Solange Pereira da Rocha. 2026.

Kyanne Cristhines Dias Braga. A construção simbólica do templo de Ram em Ayodhya: os usos do passado no discurso político hindu-nacionalista (2019–2024). Orientador: Fernando Cauduro Pureza. 2026.

Lucicleiton Ferreira da Silva. Piancó no rastro da Coluna Prestes (1926): a morte do Padre Aristides e o imaginário piancoense. Orientador: Martinho Guedes dos Santos Neto. 2026.

Mariana Palácio de Melo. Um corpo, uma doença, diversas curas: o processo de medicalização e os embates entre o saber científico e agentes populares de cura em Cajazeiras, Alto Sertão da Paraíba (1935 -1956). Orientadora: Serioja Rodrigues Cordeiro Mariano. 2026.

Thaís Monise de Lima Xavier. Entre a corte e o harém: representações de Qin nos cdramas. Orientadora: Fernando Cauduro Pureza. 2026. 

 

____________________________________________________________________________  

 

ENSINO DE HISTÓRIA E SABERES HISTÓRICOS (MESTRADO)

 

Adrian Marcelo Pereira da Silva. A modernização da doçaria brasileira: o leite condensado como marco modernizador da tradição doceira nacional através dos anúncios publicitários de "Leite Moça" (1960-1980). Orientador: Paulo Roberto Souto Maior Júnior. 2025.

Giselma dos Santos Torres. O Ensino de História como ferramenta de (des)construção de estigmas do Nordestino: a música como recurso histórico/didático nos espaços escolares de Paulo Afonso-BA (2025/2026). Orientador: Ângelo Emílio da Silva Pessoa. 2025.

Iran José dos Santos Oliveira. Representações sociais do Patrimônio Cultural no Ensino Básico: a influência da educomunicação e da educação patrimonial através do Museu Regional de Areia-PB. Orientador: João Batista Gonçalves Bueno. 2025.

João Paulo Ferreira da Silva. As representações das gentes negras no filme Besouro. Orientadora: Telma Cristina Delgado Dias Fernandes. 2025.

Jonas Alexandre Ferreira. Negando o direito da ginga: uma investigação sobre a não aplicação da "Lei de Capoeira nas Escolas" da cidade de Cajazeiras-PB. Orientadora: Nayana Rodrigues Cordeiro Mariano. 2025.

José Marcos Nascimento Pontes. Nós, os Corpos Marginais? Indígenas Potiguaras Gays do Litoral. Orientador: Paulo Roberto Souto Maior Júnior. 2025.

Lucas de Lima César. A fotografia de guerra como possibilidade de documentação histórica no Ensino de História: um estudo de caso acerca dos conflitos Israel-Palestina (1947-2024) e a Guerra da Síria (2011-2024) na Rede Pública de Ensino de Cajazeiras-PB. Orientador: Damião de Lima. 2025.

Raphael Calebe Vasconcelos Costa. A pederastia e a formação de masculinidades na Atenas Clássica (séc. V-IV a.C.): uma cartografia da subjetividade masculina entre o desejo e o dever. Orientadora: Priscilla Gontijo Leite. 2025.

Isabella Ferreira Passos. Representação feminina no medievo: análise dos Sonetos da Trovadora Compiuta Donzella de Firenze (século XIII) e seus possíveis usos no ensino de história medieval. Orientador: Guilherme Queiroz de Souza. 2026.

Jaine Maria da Silva. Do prescrito ao vivido: escolhas curriculares e aprendizagem histórica nas aulas de História da EMEF José Batista de Sousa em Bernardino Batista/PB. Orientadora: Ariane Norma de Menezes Sá. 2026.

Marcio Vinicius de Santana. A construção de uma Idade Média sombria: apropriações e representações do medievo em Berserk (1990-2001). Orientador: Guilherme Queiroz de Souza. 2026.

Natalia Cavalcante da Silva. Delas para elas: reivindicações de gênero na imprensa alternativa feminista (1975-1988) e possibilidades para o ensino de história. Orientadora: Nayana Rodrigues Cordeiro Mariano. 2026.

Nathalia Marques Bandeira. A masculinidade e a feminilidade na Idade Média: estudo comparativo entre suas representações no Inferno de Dante Alighieri e no jogo digital Dante’s Inferno (2010). Orientador: Guilherme Queiroz de Souza. Início: 2026.

Nathan Frederico Taveira Silveira. Entre Hollywood e o México: Dolores del Río, biografia e a construção da identidade latino-americana no século XX. Orientador: Rafael Morato Zanatto. 2026.

Thaynara Raiza da Silva. Tapisserica: o protagonismo potiguara durante a ocupação da Goyana Neerlandesa (1630-1654). Orientadora: Orientadora: Cláudia Cristina do Lago Borges. 2026.

Walter Bulhões Pinheiro Júnior. O sofrimento amoroso medieval: a coita nas cantigas de amor de Dom João Garcia de Guilhade (século XIII). Orientador: Guilherme Queiroz de Souza. 2026.

____________________________________________________________________________  

HISTÓRIA E REGIONALIDADES (DOUTORADO)

Alexandro dos Santos. Entre a política, a religião e a educação: a atuação de Dom Adauto Aurélio de Henriques Miranda como reformador social - Paraíba (1894-1935). Orientador: Paulo Giovani Antonino Nunes. 2024.

Ana Elizabete Moreira de Farias. Não nos intimidarão os arreganhos dos potentados, nem as ameaças dos tiranetes improvisados sempre representados por tipos desclassificados e sem responsabilidade política”: a produção da cultura histórica a partir das práticas políticas na imprensa sobralense (1918-1927). Orientador: Paulo Giovani Antonino Nunes. 2024.

Elyonara de Brito Lyra Targino. Os doutores das Províncias do Norte: a atuação médica na construção do Estado Nacional (1840-1880). Orientadora: Serioja Rodrigues Cordeiro Mariano. 2024.

Gutierre Farias Alves. O Golpe de 2016 na Paraíba: atuação das mídias virtuais e dos políticos paraibanos na destituição da Presidenta Dilma Rousseff. Orientadora: Monique Guimarães Cittadino. 2024.

Paula Tamyres Verissimo da Silva. Trabalhadores e sindicatos na Paraíba em meio a uma Ditadura de Classe (1964-1985). Orientador: Tiago Bernardon de Oliveira. 2024.

Pedro de Farias Leite e Silva. Os impactos da proibição da caça à baleia (1987) na comunidade dos trabalhadores em Lucena – PB. Orientador: Tiago Bernardon de Oliveira. 2024.

Thiago Brandão da Silva. UMA AQUARELA MODERNISTA, o afro-paraibano Tomás Santa Rosa: entre vivências, intelectualidades e feitos artísticos na cidade do Rio de Janeiro (1930-1950). Orientadora: Solange Pereira da Rocha. 2024.

Aldenize da Silva Ladislau. Calecina Rodrigues da Costa: de ex-escravizada à editora, redatora e administradora dos periódicos o Publicador e o Parahbano (Parahyba do Norte - 1847-1897). Orientadora: Surya Aaronovich Pombo de Barros. 2025.

Álvaro de Sousa Coelho. Lula Côrtes e as artes plásticas: O psicodelismo como reencantamento do mundo (1969-1975). Orientador: Carlos André Macêdo Cavalcanti. 2025.

Ana Victória de Medeiros Oliveira. Império de uma violenta e corrupta oligarquia: culturas e dissidências políticas na vila de Patos-PB (1889-1903). Orientadora: Serioja Rodrigues Cordeiro Mariano. 2025.

Bárbara Ribeiro Arruda. O projeto de curdos iraquianos ao norte do Paraná: a política imigratória do Brasil e a questão curda na primeira metade do século XX (1923-1935). Orientador: Fernando Cauduro Pureza. 2025.

Carlos André Bezerra Soares. Das cantinas escolares aos cardápios das mesas. O discurso da alimentação escolar e a invenção de hábitos e espacialidades alimentares nas comunidades rurais de Cabaceiras-PB nas décadas de 50-80 do século XX. Orientadora: Surya Aaronovich Pombo de Barros. 2025.

Diego Barreto Paraízo. Mesa paraibana: desenvolvimento e transformações na alimentação da Paraíba (1930-1990). Orientadora: Serioja Rodrigues Cordeiro Mariano. 2025.

Elainne Cristina Jorge Dias. Práticas terapêuticas e assistência médica da população escravizada da Província da Parahyba do Norte (1850-1888): condições físicas, doenças, artes de curar, saberes institucionalizados e morte. Orientadora: Solange Pereira da Rocha. 2025. 

Jonathan Vilar dos Santos Leite. Comunidade universitária contra a ditadura: a UFPB como lugar político durante a “redemocratização” na Paraíba (1979-1985). Orientador: Paulo Giovani Antonino Nunes. 2025.

Nícolas Tavares Lira. A HISTÓRIA E A CIÊNCIA NO CANAL DA MANCHA: Cartografia das controvérsias entre as culturas epistêmicas na querela entre E. P. Thompson e Louis Althusser. Orientador: Tiago Bernardon de Oliveira. 2025.

Paulo Eduardo da Silva Costa. O "corpus anchietano": pedagogias e mestiçagens. Orientador: Carlos André Macêdo Cavalcanti. 2025.

Victor da Rocha Silva Júnior. Fé, liberdade e utopia: Dom Luís Fernandes e a luta democrática no Brasil. Orientadora: Monique Guimarães Cittadino. 2025.

Alexandre Basto Alves Costa. Um frei político para um império de beatos: as missões franciscanas a serviço do governo de D. Pedro II (1841-1889). Orientador: Carlos André Macedo Cavalcanti. 2026.

Erica Lins Ramos. (Re)democratização já: a reconstrução do movimento universitário na Paraíba e o seu engajamento pela democracia no Brasil (1979-1985). Orientador: Paulo Giovani Antonino Nunes. 2026.

Gabriel Luar Calado Bandeira. A Operação Condor entra em campo: instrumentalização e resistência no futebol durante as ditaduras empresariais-militares do Cone Sul em uma perspectiva comparada (1964-1990). Orientadora: Ana Beartiz Ribeiro Barros Silva. 2026.

Hava Mariana de Oliveira Santana. "Uma revista ilustrada? E feminina? No sertão?": a Revista Flor de Liz como recurso de instrução para moças e senhoras em Cajazeiras, Paraíba (1926-1937). Orientadora: Solange Pereira da Rocha. 2026.

José Maurício Moreira dos Santos. Uma análise comparativa entre as experiências associativas dos trabalhadores dos estados do Piauí e Rio Grande do Norte na primeira metade do século XX (1900-1945). Orientador: Tiago Bernardon de Oliveira. 2026.

Joelder Santos Maia. Tramas políticas, encenação e poder: uma investigação da fabricação da memória do Coronel José Pereira na Paraíba. Orientador: Martinho Guedes dos Santos Neto. 2026.

Letícia Helen Silva Teles. Cultura ribeirinha no estuário do Rio Paraíba do Norte: mundos do trabalho e experiências compartilhadas (1924–1944). Orientador: Tiago Bernardon de Oliveira. 2026.

Márcio Tiago Aprígio de Figueiredo. Entre a atividade política e o apoio mútuo: a experiência do mutualismo na Paraíba (1910-1988). Orientador: Tiago Bernardon de Oliveira. 2026.

Marcos Naadison Gabriel. História do MST na paraíba: a formação de intelectuais orgânicos do campo (1989-2017). Orientadora: Ana Beartiz Ribeiro Barros Silva. 2026. 

Rayane de Lima Brasil. Saúde, raça e gênero: a invisibilidade das mulheres negras no pós-abolição (1888–1930). Orientadora: Solange Pereira da Rocha. 2026.

Robson da Silva Oliveira. Os cadernos de conflitos no campo da Comissão Pastoral da Terra (CPT) de 1985 a 2002: uma análise dos conflitos agrários na Paraíba, o avanço do agronegócio e as estratégias de resistência. Orientadora: Monique Guimarães Cittadino. 2026. 

Suelen de Andrade Silva. As comunidades quilombolas e indígenas do território do Conde (PB): apagamento histórico na ditadura civil-militar (1970-1985). Orientadora: Ana Beartiz Ribeiro Barros Silva. 2026.

____________________________________________________________________________  

ENSINO DE HISTÓRIA E SABERES HISTÓRICOS (DOUTORADO)

Alexandre Araújo da Silva. A Escrita da História sob uma ótica futurante – o biofuturo entre teorias e práticas historiográficas. Orientadora: Telma Cristina Delgado Dias Fernandes. 2024.

Jonathan de Franca Pereira. O passado mal contado: desvendando as influências do revisionismo ideológico no Brasil (2002-2023). Orientador: Ângelo Emilio da Silva Pessoa. 2024.

Lucas Gomes Nóbrega. Cidade, Igreja e Patrimônio: a atuação pastoral dos frades franciscanos da Igreja de Nossa Senhora do Rosário (1923-1953). Orientador: Ângelo Emilio da Silva Pessoa. 2024. 

Luís Felipe Gonçalves do Nascimento. Os intelectuais do Nordeste e a revista Cultura Política (1941-1945): Debates de um processo de modernização conservadora no Estado Novo. Orientadora: Telma Cristina Delgado Fernandes. 2024.

Manuela Aguiar Damião de Araújo. As práticas como componente curricular para a formação docente: o Ensino de História no lugar de fronteira entre a universidade e a escola (Natal/RN). Orientador: Damião de Lima. 2024. 

Natália Correia de Melo. Beleza não é só para as mulheres: uma análise através da Revista a Cena Muda sobre os padrões de corpo na década de 1940. Orientadora: Ana Maria Veiga. 2024.

Wanderson Alberto da Silva. A Desafricanização e a reafricanização do Antigo Egito: um olhar sobre os Livros Didáticos da Paraíba após a Lei 10.639/03. Orientador: João Batista Gonçalves Bueno. 2024.

Dayane Nascimento Sobreira. "No repique do triângulo, tome xaxado": marinês - ícone paraipernambucana do forró (1956-2007). Orientadora: Ana Maria Veiga. 2025.

Luan Erick Lima Sanches. "A vida que foi vivida pelos homens para obter estes dados perde-se nas correntezas do rio": a Cultura Histórica a partir da construção da figura do Caboclo em Benedicto Monteiro (1972-1985). Orientadora: Telma Cristina Delgado Fernandes. 2025.

Jorge Luiz Maia de Freitas. Nostalgia imperial: a Monarquia Brasileira como elemento definidor exclusivo da identidade nacional na produção do Brasil Paralelo. Orientadora: Ariane Norma de Menezes Sá. 2025.

Leandro Vilar de Oliveira. "No tempo dos holandeses": imaginário e cultura historiográfica sobre o período do Brasil Holandês (1630-1654) na Paraíba. Orientador: Ângelo Emilio da Silva Pessoa. 2025. 

Olaisylenne dos Santos Gonçalo. Maternidade e saúde feminina: cultivando saberes e resistências no brejo paraibano através do serviço de educação popular (SEDUP) de 1981 a 2000. Orientadora: Ana Maria Veiga. 2025.

Márcio Macedo Moreira. A Associação Nacional dos Professores Universitários de História - Seção Paraíba no confronto entre Culturas Históricas (1979-1993). Orientador: Ângelo Emilio da Silva Pessoa. 2025. 

Wanessa Horrana Francisca da Silva. Historiografia e Ensino de História: Quilombagem, práxis negras e antirracismo na obra de Clóvis Moura (1959-2001). Orientador: João Batista Gonçalves Bueno. 2025. 

Lício Romero Costa. Ensino de História e Olimpíadas do conhecimento: novas formas de ensinar e aprender centradas no estudante. Orientadora: Cláudia Cristina do Lago Borges. 2025.

Alex Souza Felix. Construindo Bases Vikings: análise das representações e apropriações históricas da identidade e espacialidade do mundo viking nos jogos eletrônicos (2011-2022). Orientador: Guilherme Queiroz de Souza. 2026.

Bruno Santrovitsch da Silva. História e retórica em tempos de crise:  Tucídides, Demóstenes e os discursos de crise. Orientadora: Priscilla Gontijo Leite. 2026. 

José Natal Souto Maior Neto. Derrota e Barbárie nas representações de Cartago no Ensino Escolar: construindo propostas e materiais para o trabalho com África Antiga na Educação Básica. Orientadora: Priscilla Gontijo Leite. 2026. 

Maria Luisa Soares Marcolino. "A mulher do diabo": uma análise da trajetória indigenista de Leolinda Daltro (1895-1935). Orientadora: Cláudia Cristina do Lago Borges. 2026.